在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我學會了小學作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
前些天，我一直纏着爸爸要他教我騎自行車，可是老天爺不給面子，天天颳風下雨，弄的我心情非常糟糕。今天，我終於盼來了一個風和日麗，萬里無雲的好天氣，我終於可以如願以償了。
我迅速的換好運動鞋和運動服。開始與自行車“決一死戰”了。
一開始，爸爸媽媽告訴我想要學會騎車，必須做到：身坐正，手搭平，眼睛死死的盯着前方。按照爸爸媽媽的話，我一坐上去，便溜了下來，摔了個四腳朝天。嗚……嗚……我大聲的哭了起來。但是我猛然想起了爺爺告訴我的一句話：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”於是，我便又給自己“充足”了“氣”。又開始學了起來。這次，我自作聰明，讓爸爸幫我把自行車的“尾巴”給死死地抓住。這下，我可以輕鬆自在的騎自行車了。正當我得意於自己威風時，爸爸一下子放鬆了手，我立刻摔進了別人的菜田裏，頓時變成了一隻“落湯雞”。但是我並沒有放棄，還是堅強的再次挎上了自行車。
功夫不負有心人，不一會兒，我學會騎自行車了。耶！我激動的一蹦三尺高。我這時正運轉自如的，像小鳥一樣在飛了！
從這件事中，我悟出了一個道理：一個人做事，要做到堅持不懈、勇不放棄的精神才行！
相信每個人對“作業”二字已經很熟悉了吧，但是，那一次的作業卻讓我沒齒難忘。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
那天，老師在上課時，現發給我們一張白紙，告訴我們説:"人生就如一張白紙，如果你仔細的圖畫，它將很美，如果你胡亂畫上一通，那麼，它也是醜陋無比。所以今天，你們將在這人生中畫上“孝順”吧!”於是，我也懂得了這與眾不同的作業——孝順。
這天，我見媽媽拖着疲倦的身軀走到家裏的沙發上，我便知道媽媽已經累得不行了，於是我讓媽媽在沙發上睡一覺，自己走進廚房做起飯來，不一會兒便好了。我叫醒媽媽，讓媽媽吃飯，我知道，媽媽還是故意把好吃的讓給了我，但我説：“媽媽，這個沒味道，一定是忘放鹽了！”媽媽好奇地嚐了嚐説：“沒有啊？”但又看了看我得意忘形的樣子便一下明白了，還一個勁地説：“真是一個小滑頭！”接着，我將燒好了的水放在盆中，用自己的腳實驗，還害了我一會兒把我的腳冰出盆，一會兒又把我的腳燙出一個個水泡。這是我才知道媽媽的苦了。終於，調好後，我讓媽媽把腳伸了進來，我輕輕的擦拭着，怕擦疼了媽媽。忽然感到頸部一陣涼，咦？原來是媽媽哭了，我的眼淚也不知怎麼了，直往下衝。
到了第二天，我出色地完成了這普通的白紙的第一種色彩——孝順。
是呀，媽媽為我們任勞任怨，難道我們不應該報答她嗎？
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我來到世上已有八個春秋。八年來，我學會了游泳，煎蛋；還學會了鳥語。但是，我最拿手的還是彈鋼琴。
我五歲時，在姐姐的影響下，我迷上了鋼琴。於是，我再三請求媽媽買架鋼琴，媽媽終於同意我學鋼琴。當鋼琴運到家時，我高興得一蹦三跳。
學鋼琴，可不是我想像的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習基本知識——認譜，站手指，吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思，就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了。可是，我不熟悉五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協調，總是不聽使喚，急得我滿頭大汗，練起來非常困難。
我有點灰心了，有時噘着小嘴在鋼琴旁一言不發。老師彷彿看出了我的心思,她語重心長地對我説：“小帆呀！學鋼琴關鍵是要持之以恆，不要被小小的困難而嚇倒，你要有信心，去戰勝困難。”我似懂非懂地點點頭。
從那以後，我勤學好問，學而不厭，每天都聚精會神地練習鋼琴。到老師那兒，我專心致志地聽講。回到家裏，我廢寢忘食地練習。三年過去了，我堅持不懈地學習鋼琴。雖然時間很少，但我每天都彈兩個小時的鋼琴。當我把首首曲子彈會了，我十分高興。可媽媽卻説：“小帆，你不要驕傲呀！要腳踏實地，更加努力。”
三個春秋一晃而過，我的收穫可不少呀！比如，去年，我在全國大賽中獲得金獎，還順利地通過了全國四級比賽。在四川省大賽中，我獲得優秀獎。看着這些獎盃和證書，我心裏像吃了蜜一樣甜。
我想：雖然我學會了彈鋼琴，但我要不驕不躁，實現自己的理想——當一名優秀的鋼琴家！
今天，我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因為，平時媽媽坐視不讓我做，今天我一定要讓爸爸，媽媽嚐嚐我的手藝。
我先把西紅柿洗乾淨，放在菜板上。用右手拿着刀，左手按着西紅柿，小心翼翼的把它切成塊。然後，我再從冰箱裏拿出雞蛋，從櫥櫃裏拿出一個碗，把兩個雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進了碗裏。然後，我用筷子把雞蛋攪勻，準備工作就完成了。
我把鍋拿出來，把火點燃，往裏邊倒了些油。鍋裏的油開始冒泡了，説明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋裏，只聽“碰”的一聲。過了一會兒，鍋裏頓時像綻開了一朵大黃花。等鍋裏的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最後，我把西紅柿放進鍋裏，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋裏，翻炒幾下，不一會兒，聞到香味後就可以出鍋了。我我先把火關掉，然後用盤子盛好。看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口。“啊，真好吃！爸爸，媽媽快來嚐嚐我做的菜，你們一定大飽口福。”爸爸，媽媽吃完後，都誇我，“你真是個孝順長輩的好孩子。”
通過這次親手做菜，使我體會到了勞動的樂趣，我暗暗決定，還要再多學幾道拿手菜，也無愧於爸爸媽媽對我的誇獎，是不是？
暑假的一天，我看到了許多小朋友身輕如燕的在廣場上溜冰，心裏癢癢的。於是，我就纏着媽媽買了一雙溜冰鞋，也想到廣場上去一展身手。
當我穿好溜冰鞋，貓着腰站起來時，好像我腳下放了一塊香蕉皮，“叭！”我跌了一跤。我哇哇大叫：“不溜了！”媽媽説我像個膽小鬼。我可不習慣聽這樣的話，便扮個鬼臉對媽媽説：“什麼膽小鬼，我的膽子大着呢！”説着這樣，可我還是有點怕。
我小心翼翼地繼續往前滑。溜冰鞋似乎聽話多了，我定下神來。哎，剛才真是自己嚇自己。正當我洋洋得意，向媽媽揮手致意的時候，有個和我差不多的溜冰者，飛快地朝我的方向溜過來。我心裏一慌，溜冰鞋又不聽話了，“叭嗒！”我來了個四腳朝天。我摸着疼痛異常的屁股，打退堂鼓的念頭又冒上來了。不過，我想想剛才向媽媽許下的“豪言壯語”，就重新站了起來，——誰叫你假裝膽大呢？不過，我的心裏的確有點兒不服氣，為何別人能行我就不行嗎？要知道，他們也有過摔痛屁股的“光輝歷史”。於是，我一邊小心翼翼地滑，一邊總結經驗教訓。開始，我像嬰兒學步，走走跌跌，漸漸地，我膽子大些了，跌得次數也少了。5分鐘，10分鐘……功夫不負有心人，我終於能滑得像模像樣了。“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂地大叫着。
在回家的路上，儘管我要一拐一拐的走路，但心裏卻甜滋滋的。我想，如果當初遇到挫折時放棄的話，那麼我可能就永遠學不會溜冰了，真是：世上無難事，只要肯登攀。
自從我吃過爸爸做的飯後，我一直想做一次飯，也讓爸爸媽媽見識一下我的本領。
週六晚上，我下決心説：“今天晚上，我要做飯！”於是，我跑到廚房，拿起洋葱，開始做飯。我先把洋葱皮剝掉，然後把“頭”和“尾”切掉。在水裏泡了十分鐘，媽媽説這樣可以減少洋葱的辣味。在這十分鐘裏，我切了葱、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來説；“可以把刀也泡一下。如果洋葱還有點辣，刀上的水會消滅掉辣氣的。”我心想：洋葱都泡過了，還泡刀幹什麼呀？所以我就沒有泡刀。開始切洋葱了，我正切着，忽然感覺眼有點疼，就知道是洋葱搞的`鬼。我很後悔，不該不接受媽媽的勸告。現在後悔也來不及了，我只好忍了過去。
開始炒菜了。我先把煤氣打開，然後往鍋裏倒進去了點油。等了一會兒，我看見油上冒出了一個一個的小泡泡。媽媽説：“這是油熱了。”我迅速把葱、姜、蒜倒入鍋裏，炸出香味以後，我又把洋葱和西紅柿一起倒入鍋裏，翻炒了數次。最後，我把鹽、雞精和醋倒進鍋裏，用力翻炒了幾下。一嘗，太淡了。於是，我又放了點鹽。又一嘗，哎，太鹹了，放了些味精才強些。
媽媽嚐了嚐後説：“不錯。”我心裏很高興，想：我終於會做飯了！同時，我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以，以後我要多幫媽媽做飯，讓她不再因為做飯而勞累。
無意中，我看見書桌旁邊放着的一堆宣紙。我忽然覺得，宣紙有許多的嘴，它們正在嘲笑我呢！似乎在説：“哼！誰叫你那麼笨呀？誰叫你不會畫畫呀？這能怨誰呀？哈哈，假如你能得A+的話，我，我就不姓‘宣’！”我望着那堆彷彿正在嘲笑我的宣紙，全身熱血沸騰。
嘿，有了！
我從書櫃裏找來了一大堆有關畫國畫的參考書，仔細地翻閲着，又拿了一張宣紙，小心翼翼地模仿着別人的畫。我手中的筆抖了抖，哎呀，糟糕！一大團黑乎乎的墨汁，滴在了宣紙上，我無可奈何，只能將它扔進了垃圾桶裏。我重新拿來了一張宣紙，慢慢地畫了起來，我這次可是一萬個“小心”地先畫了青蛙的頭部，接着——噢，我的天呀！旁邊的墨汁還沒有完全乾，我這麼一點下去，就全給化了，我也只有重畫了。現在，我是拿出了第三張宣紙了，這時，我已經是緊張得滿頭大汗了，因為，我不希望在有任何的差錯了！墨汁完全乾了，我小心地點了青蛙的雙眼……
終於大功告成了！我為成功捏了一把汗，幸虧沒有再出錯！幸好！幸好！這時，媽媽冷不丁地走了過來，笑眯眯地看了看我畫的畫，説：“嗯，還不錯，失敗乃成功之母，要繼續努力喔，下次才會成功！”
第二天，美術作業發了下來。一個大大的、鮮紅的A+展現在我的眼前，當時，我的高興，是無法形容的！心裏，比喝了蜜，還要甜！我忽然間，想起了宣——哦，不對，應該是不姓“宣”的“宣紙”！
成功！多麼令人嚮往！多麼的令人振奮人心！我對宣紙不是自言自語，我只是在向自己挑戰！
在我們的生活中，有眾多高尚的品質與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現着善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了許多的道理，它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋裏焦急地望着窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎着爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的頭髮已濕透，身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強裏的深刻道理：堅強可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強，它不僅是一種品質，更是一個象徵着勇敢的標誌。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺着五個麻袋，裏面分別裝着無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過難關，勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強，一種高尚的品質，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變為一個眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領獎的台階。總之，千言萬語濃縮成一句話——堅強，可以讓弱者變為強者，可以讓人變得強大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
文萃咖
