在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的書的故事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡看書，書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。
當我開心的時候，我會看一些漫畫類的書籍。例如，《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《多啦A夢》之類的漫畫書。
我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。裏面的故事和畫面總是令我捧腹大笑。
當我不開心的時候，我會看一些童話之類的書，例如：《神話傳説》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……
看着這些童話總是讓我浮想聯翩，幻想着自己能成為童話裏的主角。
當我遇到困難時，一些勵志方面的書給了我許多啟發，例如：《名家優秀兒童文學》這本書裏有許多優美動聽的故事，故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創造文明時代，書中的人鼓勵着我在快樂中閲讀。在閲讀中增長知識，提升能力，開拓創新思維。
當我要查閲資料時，我會看一些《十萬個為什麼》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面，對我的學習有很大的幫助。
書籍是人類進步的階梯，書是我一輩子的好朋友，有了這位好朋友，我將受益匪淺。
朋友，你是個小書蟲嗎？你喜歡讀書嗎？你如果喜歡讀書，那你家長“反對”嗎？我的老媽就“反對”我讀書，但是她到最後還是同意了。
每天我放學回家都會先看書再寫作業。有一天，我又在看書，看到了八點我都不知道。媽媽下班回到家，我都沒有發現。“你作業寫完了嗎？肯定寫完了，不然不可能看書。”我不以為然地説：“沒，一個字都沒寫。”媽媽的臉頓時被我氣得晴轉移。“還不快去寫作業。”媽媽生氣地大吼道。“好吧！”我正看到了精彩的地方被打斷了。
過了幾天，不知老媽從哪裏來的想法，對我説：“家祺，我們討論一下讀書的.事，行嗎？”我頓時來了興趣。媽媽説：“以後九點關燈，如果作業寫完就可以看，但有個條件，九點必須關燈。”我叫了一聲：“太好了！真的嗎？”
當天晚上，九點老媽來我房間關燈，可我在看書，很不高興，因為看到了故事的最高峯。
“就看。”“不行。”哎！薑還是老的辣，媽媽直接關了燈。我只好去睡覺。
這就是我與書的小故事，把你和書的小故事也來分享一下吧！
在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過的時候，常會把她盯好久好久。
在書中有許多知識，我一直記在腦中，有一次看課外書太久，到一點鐘才睡覺，在睡覺前媽媽沒收了我的書，我十分的不捨，媽媽説：“把正課的成績上提，才能給你書。”我心裏默默的想：其實媽媽也想我看課外書，就是正式的課成績上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心一定把成績提上去，沒有課外書的日子，我根本睡不着，晚上我與書悄悄的一次又一次的約會，從它的清香的扉頁中，走出枯燥的現實，走向一個陌生而新鮮的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分數，只為心中的那份渴望，因此書的那片怡人的天地遼闊無邊，它的語言充滿了金典的哲理……
媽媽來了，她輕輕的坐下，用温柔的話語：“孩子，正課與閒書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子湧了上來！我開始發奮學習，成績一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明並不是永久沒有黑暗的。”這一小小絆腳石，使我更加愛書了！
只要和書在一起，它會給嚴寒中託付一份温暖，它是書，這就是我與書的故事。
書，對我來説是成長道路上的一盞明燈。書，能讓我學到淵博的知識，讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級邁進校園的大門起，我就下決心要弄懂老師講的一些重要內容，比如：生字，詞語，單詞，公式，英文字母等；我從開學第一天起，就給自己規定了五條紀律：1。上課不許遲到；2。不能上課講話；3。同學遇到難題，幫她解決不明白的地方；4。自己的作業當天完成；5。老師上課時做好筆記。因為我知道陶行知爺爺説過：學問是一切前進的源泉，有了學問，將來才能更好的造福於社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志，要認準目標，鑽進去，展開來。這樣，我們就能夠達到勝利的彼岸。
我愛看書，愛看作文書，我在看作文書時學到了一些新知識。我們到學校裏來，除了要學習文化知識，更要緊的是學習做人學習做"真人"。除了作文書，我還喜歡看校園小説和一些尋找奧祕、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長進自己的知識，也希望在考試時能夠考出優異的成績，成為對社會有用的人。
文萃咖
