讀完一本經典名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的讀童年有感300字範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀童年有感 篇1
今天，是一個明明朗朗的好日子，可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽台上津津有味的讀着一本書，這本書叫《童年》，是著名作家高爾基寫的，裏面述説了高爾基童年時的事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母，只有他的姥姥一直陪在他身邊，他常常被別人欺負或羞辱，可他沒放棄自己，他認真讀書，最後他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書，我十分的羞愧，一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母，還常常被別人欺負，在這麼惡劣的環境下，還不放棄自己，認真讀書。真讓人佩服。一想到我自己，在這麼好的環境下成長，有這麼好的老師、有這麼好的教育，我還不努力學習，還這樣的不聽話。可真慚愧。
所以我現在要認真讀書，長大後也要成為對祖國、對社會的棟樑之才。
讀童年有感 篇2
今年寒假，我讀完了《童年》。這本書由蘇聯著名的一位文學家，高爾基寫的。
它深深地打動了我。阿廖沙小小年級父親離世，被送到了外祖父家生活，而外祖父脾氣十分暴躁，經常打罵他。兩個舅舅也更討厭他，只有外祖母疼愛他。他的童年生活十分悲慘。讀了這本書，我感到我現在的生活比阿廖沙幸福多了。每當我放學回來都有熱騰騰的飯菜擺在我前面。爸爸怕我口渴，又端上了一碗茶水。到半夜我睡着了忘記蓋被子，媽媽擔心我着涼，總是幫我蓋上。
我的父母對我的關心無微不至。我感到我的生活是多麼的幸福！而阿廖沙的生活卻那麼悲慘，我是否應該珍惜自己的童年了。阿廖沙娥童年是如此的悲慘，我的童年是多麼幸福啊！我一定要珍惜自己的童年，好好學習。這本書我非常喜歡，每當我讀到都感動得流下了眼淚。我立志要做個對社會有貢獻的人。
讀童年有感 篇3
感謝海親會的人們，給我們捐了這麼多的書，我們一有時間就飛奔到閲讀教室看書，我看完一頁再看一頁，徜徉書海，似乎都忘記了周圍説話的人們和看書的時間，閲讀室那幾書架的書和“海親書屋”的牌子激勵我要好讀書，讀好書，其中我最喜歡讀的是《童年》。
讀了《童年》這本書，我感受到了阿廖沙的童年的悲慘，他三歲時，父親就去世了，外祖父經常打阿廖沙，他的母親又在嫁，他的童年生活可能就只有外祖母那點温暖了。
合上書，思緒如飛，我們每天一回到家就暖暖的，把書包放下來，就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時候外祖父就強迫他獨立謀生，阿廖沙生活在黑暗的環境中，平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂，但他不為環境所折服，終於寫下了自傳體三部曲。
我們生活在温暖的環境中，如果我們遭遇到人生中的挫折和困難，要向阿廖沙一樣，不屈服，敢於鬥爭。困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱，與困難、與挫折，堅決鬥爭到底，我們才能夠看到一個全新的自我。
讀童年有感 篇4
想必大家的童年都是幸福、快樂的，這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要説到的這個人，他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。
高爾基。馬克西姆，前蘇聯最偉大的無產階級作家。列寧評價他是“無產階級文學最傑出代表”，蘇聯文學的創始人。別看他獲得了這麼多的終身榮譽和這麼高的評價，他的童年卻十分悽慘。幼年喪父，高爾基寄居在外祖父家，後來外祖父破產，高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過破爛，當過學徒和雜工，飽嘗人間苦難，但他勤奮好學，最終成為文學史上一座晶瑩的豐碑。
在《童年》裏，高爾基以早年的生活經歷和感受為主線，讓我們看到了他眼中的世界，也讓我們感受到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的高爾基。
不經歷風雨，哪能見彩虹？高爾基的童年飽受磨難，但他仍然堅持了下來。同學們，我們都生活在幸福的家庭裏，珍惜童年吧！它就像一道彩虹映在我們心中；它也像一縷陽光閃爍着我們的生活，不要等到失去了才後悔。每一個人都茁壯成長吧，明天將會更精彩！
讀童年有感 篇5
每個人都擁有一個炫彩，繽紛的童年。同樣，蘇聯大文豪高爾基也有一個繽紛的童年，讓我們一起去走近他的世界吧！
高爾基從三歲起就永遠的失去了父親，後來一家遷移到了外公家，外公是個染坊主，性格暴躁；外婆分外疼愛他，他和他媽媽在外婆的庇護下生活，而他的舅舅們卻經常因為財產而鬧起來，因此他們的孩子也跟着學壞；“小茨岡”是他的好朋友，每次他被打時“小茨岡”總是伸出手臂替他捱打，最後因為一次重擊，失血過多而死去。外婆信佛，每一天都祈禱能過上幸福安康的日子……
他的童年，有悲傷，有喜悦，一次次的悲歡離合，使他一次次的長大，記錄着一次次的過程，記到了十歲，他終於放下了筆，回想着過去的一點一滴，他不僅接受了身體上的成長，還接受了心靈上的成長，所以他珍惜他的童年。而過着幸福生活的我們則更應該如此。
《童年》是一本好書，為童年而煩惱的人趕緊找來讀讀它吧！
讀童年有感 篇6
高爾基是一位著名的作家，他的許多格言都深受大家的喜愛，如“書是人類進步的階梯”。
“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣，靠練習、鍛鍊而培養起來的”等等。但是，你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎？ “在一間昏暗、狹小的房子裏，就在窗户下面的地板上，躺着我的父親。他穿着白色衣裳，身子特別長，光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開着，那雙可親的手靜靜地平放在胸前，手指是彎曲的，快活的眼睛上緊緊壓着兩枚烏黑的銅幣，慈祥的臉孔發黑了，牙齒難看地呲着，讓我害怕。
再想想我們，真是“身在福中不知福”啊，我們的爸爸媽媽或外公外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們兩三歲的時候，可以去幼兒園與自己的夥伴一起做遊戲，回家後，還能在爸爸、媽媽的懷裏撒嬌，雙休日，是我們最開心的日子，爸爸、媽媽會帶我們去遊樂場玩，與高爾基相比，我覺得我是最幸福的，所以，我們要珍惜現在的生活，以優異的成績來回報我們的親人。我的感受是：高爾基在這麼困難的環境下能成為一名作家，我真是敬佩呀，我們要向高爾基學習，學習高爾基努力、刻苦，不怕艱難的精神。
讀童年有感 篇7
我讀了高爾基的《童年》後，深受感悟。
這本書的主要資料是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世了，阿廖沙的外婆實在看不下去了，於是就把他帶到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最終他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨後他媽媽去世了，阿廖沙走向了人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，並且充滿愛心，不論遇到什麼事都沉着應對，最終解決了問題；他的外婆很善良，並且樂觀，不論在什麼情景下都護着阿廖沙，心中充滿了無私的愛，他的外公對阿廖沙十分的嚴格，並且他既暴躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們説：“我們此刻不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，所以我們要好好珍惜這完美的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去了就再也沒有了。
如果有時間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。
讀童年有感 篇8
讀書使我們視家開闊，讀書使我們情味文雅，讀書使我們教會思考，讀書使我們的人死愈減歉碩充真，來日誥日，我懷着崇敬的心情讀完了下我基寫的《童年》那本書。
故事的家丁公是一個叫阿廖沙的沒有幸孩子，他從小便失牧伺親，後去跟從母親去到一個很年夜的染坊，也便是阿廖沙的祖女家，但是阿廖沙的祖女是一本性別浮躁的人，他動沒有動便用柳條挨阿廖沙，他常常被捱得謙身皆是血，偶然以至暈了已往，他借有兩個整天遊足好閒的孃舅，他們整天吵着要朋分財產，固然那個家庭布謙了“硝煙”，但是，阿廖沙偶然借是幸幅的，果為他的祖母是一個温文我雅的人，正在阿廖沙被祖女挨的時分，祖母便會把阿廖沙推到身邊，安慰他，祖母每天借為阿廖沙講故事，讓誰民氣靈遭到創傷的孩子感到温戰……
讀了那本書，我激動沒有已，我覺得阿廖沙的童年是徐苦的，他受盡了欺侮戰虐待，而我們的童年是榮幸的，正在侮辱前，他出有伸從，正在虐待前，他出有倒下。他固然是一個孤女，但是他憑着本人固執的意志戰毅力挨敗了本人。
我們的童年是榮幸的，而阿廖沙卻以侮辱為奮收，最後勝利了。
讀童年有感 篇9
童年是隻自由飛翔的小鳥，童年是一曲悠揚動聽的歌謠；童年是快樂的，童年是無憂無慮的……
讀完高爾基的《童年》，瞭解到了阿廖沙的童年後我感概萬千。《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世後就和母親寄住在外祖父家，這是一個典型的俄國小市民的家庭：充滿了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心鬥角，常常為一些小事爭吵、鬥毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他，兩個舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他，給他帶來光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無憂無慮，衣食無憂，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩……
可以説是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風擋雨，不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要捱打、受侮辱，而他依然堅持地面對生活。所以我們有什麼理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來戰勝它，不能退縮，才是生活中真正的強者！
讀童年有感 篇10
讀《童年》有感在垃圾遍佈的街道上，奔跑着一個男孩子，他身材均稱，皮膚黝黑，大約十二三歲。這就是童年時的高爾基，一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘，經常被兄弟欺凌，被舅舅辱罵，是大家公認的出氣筒。他先後失去了慈祥的父親，温和的母親，活潑的朋友，只有外祖父在生活中扮演着角色。但是最後由於分家，舅舅們反目成仇，外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子，好好的一個家就這樣逐漸敗落，只留下孤獨與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦。看完了這本書，我的內心久久不能平靜。我想：“在苦難的折磨下，阿廖沙為什麼沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間，漸漸地，我悟出了答案：是永恆的信念和不滅的精神支撐着阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識，我讀出了人間的喜怒哀樂，明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長，而且每前進一步都有困難，只要我們持之以恆，一定會戰勝困難。我覺得主人公命運雖然坎坷，但是閃耀着光芒。困難本不可怕，只要你堅持不懈，一定會成功。
讀童年有感 篇11
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發生的故事。
高爾基四歲失去父親，跟着慈祥的外祖母來到了外祖父家中，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利，貪得無厭，粗野的舅舅；樸實的朋友‘小茨岡’；殘暴，小氣的外祖父，每天都生活在殘忍，親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的，是幸福的，是無拘無束，自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布，他的外祖父發現了，狠狠滴打了高爾基，當時，高爾基失去了知覺，當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基一些禮物，並講了他童年的故事，聽了古時候，高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了，因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的而他們的`生活是艱難的！從現在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
讀童年有感 篇12
寒假裏，我讀了高爾基寫的《童年》，這本書向我們透露了19世紀末俄羅斯低層市民真實的生活及思想：庸俗、自私、無聊、無奈、懷疑、褻瀆和無盡的困難，以及這一切灰色的世界。
這本書的主人公阿廖沙從小就生活在黑色的環境下，還從小就沒有了父親，他還有一個狠毒的外祖父，經常打他，罵他，但他幸好還有一個慈祥善良的外祖母，外祖母非常喜歡阿廖沙給阿廖沙講故事，而阿廖沙也非常喜歡聽外祖母講故事。直到阿廖沙的母親也去世了之後，阿廖沙才離開家……
我非常喜歡《童年》這本書，因為沒有父母的阿廖沙在惡劣的環境下還可以這麼堅強、不屈服。而現在的我們有吃有穿，但我們卻身在福中不知福。屠格涅夫説過“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”我想：美好生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到，所以我們要更動加珍惜現在的美好生活。
讀童年有感 篇13
今年夏天，我讀了高爾基的自傳體小説《童年》，這給了我很深的感受。
這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了，他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他，我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下，他來了。這讓我深深意識到那個時代人們醜陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘，以至於我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室裏，聽老師講課，老師熱情地教我們知識，學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗，吸收着越來越多的知識，茁壯成長。家裏有大魚大肉等着你去品嚐。你想要什麼就給你什麼。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心，我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最後時光，給我們留下最好的童年印象。
讀童年有感 篇14
今天，我讀了《童年》這本書，這本書是高爾基寫的，我給大家講講吧！
阿廖少是一個可憐的孩子，在三歲就失去了自己的爸爸，靠媽媽，外祖父，外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁，兩個舅舅的脾氣也非常粗野，他們非常自私。有一次，外祖父把阿廖少打得頭破血流，甚至一斤失去了知覺，但是外祖母與其他人對待阿廖沙完全相反，並且常常教育阿廖沙不要自私，貪財，要富於同情心，樂觀，那個老長工格里戈裏教他要做一個正直的人，要做一個獻身於科學的進步知識分子，這些教他的人都是他的良師益友。
我從中感受到在以前的舊社會，那裏十分黑暗，有些人也十分自私。這樣的生活情況會讓我們的童年充滿黑暗，同年也就會砸這種情況下漸漸的低俗，當然了，每一本書都會告訴我們一些道理的，這本書的內容雖然黑暗，但是這樣鍛鍊了我們的一種意志力，樂觀，自信，以及那不屈不撓的堅強，有了這些我們會再也不會害怕和屈服那些表面是金色的，裏面是黑色的世界，我們應該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助，積極向上，才會讓我們的童年更加生機勃勃！
讀童年有感 篇15
今天，我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。
本書描寫了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父後，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一位小染坊主，他自私、貪婪、吝嗇，而且十分狠毒，有一次，他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺，大病了一場。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪，總是因分家、分財產的事打的頭破血流，使下一代也受到了牽連，小孩子心裏滿是仇恨。在這樣悽慘的環境下，阿廖沙度過了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時代的高爾基。
童年是寶貴的，人的一生只有一個童年，童年是需要快樂的。而高爾基的童年是在仇恨中度過的。我們的童年是多麼幸福啊！
我記得有一次我跟媽媽生氣，説我的童年一點也不快樂，到了最後，我的嗓子啞了，也沒有什麼理由説我為什麼不快樂、不幸福。我的童年和高爾基的相比，簡直就是天上地下啊！我們為何不快樂、不幸福呢？
珍惜時間，快樂生活，這是《童年》帶給我的道理。
讀童年有感 篇16
在這個月光如水的晚上，我終於把《童年》這本書給看完了。
《童年》這本書的作者是[蘇聯]馬克西姆·高爾基。小説以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描述了阿廖沙在父親去世後，在外祖父家度過的童年歲月。
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但是高爾基的童年卻與眾人不同。
外祖父家裏，舅舅們整日為了家產爭吵鬥毆，家裏強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童。揭示了當時舊社會不公的事實。
幸好在這個糟糕的生活情況下，他還有一個善良的外祖母。唉！讀了這麼多，我深有所思，要是我當時是主人公阿廖沙，被感到多麼的無奈，多麼的痛苦啊！
所以，我想告訴大家，今天的生活是來之不易的，要從一次次失敗中收穫成功的果實！
讀童年有感 篇17
那一年，我的七歲生日，媽媽送我一本書，這也是影響我最大的一本書——高爾基先生的《童年》。
對於書中的阿廖沙，我為他感到悲傷，幼年喪父，只好搬到外公家居住，還遭到了外公的毒打，但同時我也為阿廖沙感到慶幸，因為他有一個珍愛他的外婆，阿廖沙從小時候便分辨了善與惡，在心裏有了善與惡的概念。
讀了這本書之後，我一次又一次地感歎，想比於阿廖沙的童年，我們的童年幸福無比，但我們卻不懂得珍惜，一次又一次地抱怨!
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯!”，我們只有多讀書，讀好書，才可以增長知識，假如書是一片海洋，而我則是那條小魚，歡快地遊着;假如書是湛藍的天空，而我則是那隻小小鳥，快樂地翱翔在心中……
書是一位老師，指引着你前進的方向。從某種意義上説，它是屬於你的，無人可以奪走的。
讀童年有感 篇18
最近，我讀了高爾基的《童年》，書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙自幼父親病死，他的母親把他帶到了外公家裏。外公的脾氣十分暴躁，只有他的外婆疼愛他，他的兩個舅舅更是討厭他。在這樣的環境下，他卻堅持走了過來。其實阿廖沙的原型就是高爾基自己，他借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。
讀了這本書，可以看出高爾基的童年實在是太悲慘了。我們多幸福啊，坐在明亮的教室裏，有書可以讀，有漂亮衣服可以穿，更有美食可以品嚐。這本書給我留下深刻印象的是阿廖沙善良樸實的外祖母。外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強的性格，讓他感到自己真正地存在。
我想我們應該珍惜今天的幸福生活，努力學習，這樣美好的童年生活，這麼優越的學習環境。屠格涅夫曾説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃苦。”我想，美好的生活必須有所付出才會甜美，有所爭取才會得到。
讀童年有感 篇19
《童年》是講述阿廖沙個人生活和生活經歷的自傳小説，也是反映廣闊社會生活的現實主義小説，因此它包含着社會批評和新人成長兩個思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層，不屈服於黑暗勢力，不斷尋求真理、追求光明的精神歷程，同時真實再現了19世紀七八十年代俄國人民生活的生活環境，揭露了剝削階級的殘暴，小市民習氣的庸俗頑劣，深刻揭示了勞動人民的苦難境遇。
當我讀完了《童年》時，我感受到了沙皇時期勞動人民的悲慘生活，他們吃不飽、穿不暖深受統治階級的剝削和壓迫。我們現在的生活是多麼美啊！吃、喝、住、行都不成問題，而且很多家庭禮冰箱、冰櫃、電腦、空調······樣樣齊全。現在生活好了，可是還有很多人不好好學習，不知珍惜大好時光，這真是太可悲了。
讀童年有感 篇20
讀過《童年》這本書後，我禁不住五味雜陳。
高爾基三歲就失去爸爸，跟隨媽媽趕到了外祖父家，在家裏飽受了岐視和污辱，之後媽媽又英年早逝。外祖父艱辛運營的祖業又倒閉了，連小學都沒念完的高爾基迫不得已出門維持生計，一直在社會發展底層披荊斬棘。但一直有上學衝動和堅強不屈恆心的他一直沒有灰心喪氣，總算在25歲發佈的第一篇文章內容面世了
文中一共有十五章，分別是：喪失爸爸、趕到外祖父家、節日盛典、禍從天降、兩舅分户、惡夢一場、2個造物主、租客“好事情”、約翰伯伯、母親迴歸、外祖母説故事、綠老太太、唸書的日子、喜愛隨意和邁向世間。
我最喜歡第一章，喪失爸爸：爸爸躺在木地板上，媽媽在旁邊哭，外祖母一邊哭，一邊將我往爸爸那邊推，我覺得怯懦。外祖母對我説，“快，跟父親道別吧，小孩，他還不上年齡，但是他去世了，你從此別想看到他了，親愛的。”我都從沒看到過成年人哭，覺得又怪怪的又擔心。
讀童年有感 篇21
每個人都屬於自己的那份童年，童年的喜怒哀樂早已刻在我們萌發的心中，那麼《童年》這本書中的主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷呢？下面，就讓我們感受一下吧！
我們在家裏是獨生子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟着媽媽和年邁的奶奶生活，然而，他並沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。《童年》這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾着一點點的苦澀，還夾雜着做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。
依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀！人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心啊！ 我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以積極、勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活！高爾基的精神值得我們學習，高爾基也值得我們尊敬。
讀童年有感 篇22
《 童年》是高爾基自傳體三部曲之一，它記述了高爾基三歲到十歲這一段時間的生活，這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。外公不准他這樣，又不準那樣，他好像生活在地獄中。
作品不僅回憶了痛苦的過去，更反應了當時黑暗的社會現實，高爾基三歲喪父，和外祖母、母親一起到外祖父家，他外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，兩個舅舅也同樣粗暴、自私，他經常遭到繼父的毒打，在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好幾次，另外，在當時的社會裏，還有一些心地善良人，他們用善良的心靈保護着阿廖沙這個幼小的孩子，讓他能在這麼惡劣的環境下讀書，而且最後成為一代文學巨匠。
讀完《童年》後，看到高爾基生活的那個社會，我不禁想到了我自己，想到自己天天可以高高興興地上學，再想想高爾基輟學為家裏掙錢，為掙一盧布，整天提心吊膽，害怕被別人抓到，而自己不用掙錢，也不認真學習，令我非常慚愧。
讀童年有感 篇23
《童年》是蘇聯作家高爾基自傳體三部曲中的一部分，講述一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。
這本書對我啟發很大，他四歲喪父，跟着悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，處處遭到外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣，周圍太多了殘酷的事情。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱的，更是無憂無慮的。
天哪，按照這樣的比較，我們的童年和阿廖沙的童年簡直是天壤之別。
我們每天生活在蜜罐裏，被甜水泡着，被金錢堆着......我們是多麼的幸福呀！但擁有這些，我們並不知足，我們總是貪婪地奢求更多。
那麼，從現在開始，我們不再奢侈，不再浪費，我們要為長輩着想，體諒他們，我要開始屬於自己的幸福生活。
讀童年有感 篇24
這個暑假，我讀了一本高爾基的《童年》，令我思緒萬千，有頗多感受逗留在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裏生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭裏，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周圍，只有自私自利，冷眼旁觀的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活着，慢慢在艱苦的環境中成長起來。
比起阿遼沙，我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少，既漂亮又帥氣的衣服都穿不完，玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶几，什麼要求都能得到滿足，多麼幸福啊!可阿遼沙，他的家庭，沒有親情温馨，他的童年，沒有歡聲笑語，不像我們的童年，多麼的豐富多彩。
我想:閲讀過了這本《童年》，我要學習阿遼沙，勤勞、獨立、愛學習、勇敢做鬥爭的高貴品質。請大家相信我，我一定會努力的！如果你還沒有閲讀過《童年》，趕快買來讀一讀，一定會令你感慨萬千的！
讀童年有感 篇25
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之後很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時候父親就去世了，家裏沒有人來賺錢，阿廖沙只能出去打工，寫了阿廖沙的悲慘生世。
周圍的環境和人可以成就一個人，也可以毀滅一個人。這樣的環境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環境中，它的心卻很光明，不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的道路中，有許多困難和險阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對、戰勝。
假如像生活中的我們，我們不會那麼做，我們只會向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到，那麼我們也可以辦到。我們會感到我們是多麼渺小。一個人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難，那麼光輝的前途在未來等着你。我們只要戰勝困難，我們就可以讓生活更美好。
讀童年有感 篇26
當我讀到“外祖父一個箭步衝上來，推到了外祖母，把我搶過去。”時，覺得外祖父真的是個魔鬼，連這麼小的孩子都不放過。當我讀到“他吻了吻我的額頭，又摸了摸我的頭，開始講他小時候的事，乾瘦的身體輕輕地晃着。”時，我又吃驚又高興。驚訝的是他現在又慈祥又親切，和兇暴殘酷的打我的那時候的他比起來，簡直是兩個人。高興的是現在他變得又慈祥又親切，小主人公和他的外祖父又和好啦。
當我讀到“茨岡説：”我用和條胳膊去擋鞭子，想把那樹條子擋段，這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時，把你抱走了。“時，覺得非常感動。茨岡和小主人公沒有一點親戚關係，只是普通的朋友關係，卻要不顧自身危險替小主人公擋鞭子。他這種精神非常值得咱們學習。
《童年》這本書讓我學到了非常多東西。我希望大家也讀一讀，相信你們和我一樣，也能學到非常多東西。
讀童年有感 篇27
童年這本書由若干個故事組成，講述了一個小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中，我最喜歡“遭受毒打”這個故事。
這個故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓，還生了一場大病。外祖父去看我，還給我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，還給我講故事。外祖母也來了，還和我一起睡。不過，給“我”印象最深是小夥子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子，還教給我捱打時減輕疼痛的竅門。
讀這篇故事時，我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄着在水裏浸濕了的樹條，時不時地舞起一條來，”嗖嗖“地響。”時，我感到非常害怕，同時也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過來，抱住了我，；”不行，魔鬼，我不讓你打阿廖沙！“”時，我覺得外祖母非常可敬，不顧自己的安危，拼命保護我。
讀童年有感 篇28
今天下午三點三十分，我睡過午覺起牀，然後洗過臉，我就看書了。我到書櫃旁，遲遲不知道選什麼書，這時，小姨走了過來，拿了一本《肩上的童年》給我，説：“這本書很不錯，是我們鹽城大作家曹文軒的妹妹曹文芳寫的，這本書中寫出了曹文軒曹文芳兄妹的童年往事。”接下來，我津津有味的看了起來。
書中的內容大約是這樣的：曹文軒是家裏的長子，曹文芳是最小的女兒，她還有三個姐姐，他們有一個嚴厲而又和藹可親的爸爸，和一個吃苦耐勞的媽媽，組成了一個幸福美滿的家。
曹文軒小時候非常頑皮，他把碗櫃改造成鴿子窩，扔掉媽媽的壞籃子和燒水壺，欠買糖老爺爺的錢拿糖給別人吃……總之，都一些不太好的事情。曹文軒長大後變成家喻户曉、聞名中外的大作家，他父親也想讓曹文芳當作家，可是，還沒等到這一天，他父親就去世了。
讀完這本書，我覺得一個家不需要有太多的錢，只要有時間陪一陪兒女、家人，那就是一個幸福的家。
讀童年有感 篇29
在高爾基的名著《童年》的最後一章中，他講述了“我”的一段、也是最後一段難忘的童年。“我”的外祖父和外祖母開始互不理睬，各過個的。由於外祖母很窮，“我”不得不開始掙錢。“我”常常去撿一些東西去買錢，並與幾個“我”要好的朋友一起在河岸旁的一片空地偷木板來賣。後來，“我”的母親、父親、弟弟回來了，他們都沒有工作，這使“我”們家的生活越來越艱難。最後，在外祖父的建議下，“我”到人間來了。
人的一生，分為許多個階段。處在每個階段的人都是不同的，都應該去幹不同的事。我們不能虛度光陰，該幹什麼就應該幹什麼，學生就應該去學習，大人就應該認真工作。古話説的好：“黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲”。
我們應該努力學習，勤奮拼搏，不能給自己的人生留下遺憾!
讀童年有感 篇30
讀了高爾基的《童年》，使我徹底明白了童年。它不都是滿載歡喜的，有時體現的盡是滄桑和淒涼。在高爾基的童年印象裏;他的大家族所給他帶來的都滿是種種鬥毆的景象。
可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利，還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許，那些所謂的苦難僅有經歷過才深深明白，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源於“苦難”。也許當你經歷到了一些才會迅速成長，變得堅強、執着、勇敢起來。也認證了世人所説的有苦才有甜。
在大多數的故事及作品裏童年大都都是幸福、歡樂的。可是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西，那就是“感悟”。
因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對於我們來説都是彌足珍貴的。
讀童年有感 篇31
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
讀童年有感 篇32
苦難就像一杯熱咖啡；你快樂了，這杯咖啡就格外香甜；你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。
阿列克謝早年喪父，隨母親到外祖母和外祖父家。在外祖父家，他、母親、外祖母，常常遭受外祖父的毒打，他每天都過着非人的生活，時刻受着。黑惡勢力的摧殘，家庭環境的黑暗時刻困擾着。但他依然堅強地活下來了。無可厚非，作者在展示和批判落後、野蠻、腐敗的醜惡現實，但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強和樂觀精神，並展示出自己頑強的生命力。
讓我們對人生有了更深的體會和認識。從外祖母身上看到最光輝的人性：善良、樂觀，富於同情心。的確，生活總是向我們襲來更多的苦難與困惑，但我們不應該做的是逃避、膽怯，而是應該迸發出自己內心一種堅強的信念和樂觀的態度，《童年》中有這樣一句：“無疑，從這層土壤裏仍然長出鮮明、健康、富有創造性的東西，生長出善良。
讀童年有感 篇33
主人公阿廖沙3歲喪父，失去了父愛的他跟着他的媽媽和外祖母來到了尼日尼，也就是他外祖父的家。外祖父的脾氣十分暴躁，經常打外祖母和他，但外祖父也有温柔的一面，有一回外祖父教我認字我乖乖地讀和聽外祖父開始喜歡了我一些，還給我講述他的童年是什麼樣的，可外祖父打他還是給他留下了陰影。
沒想到阿廖沙的童年這麼悲慘，但這也讓阿廖沙收穫了許多人生的道理與啟示，讓他以堅強的毅力支持自己走過人生。而現在想想，我們被爸爸媽媽看成金枝玉葉，如同温室裏的花朵，嬌嫩卻柔弱。這卻使我覺得以前那樣艱苦的生活更好一些——沒有很多的錢供我們上學讓我們懂得珍惜學習的珍貴；沒有良好的生活環境讓我們懂得錢財的來之不易；沒有發達的科技卻讓我們懂得質樸純真的意義。
若沒有機遇，我們就應該學會創造機遇，讓温室的花朵也能凌寒獨自開！
讀童年有感 篇34
最近我讀了高爾基的《童年》。這本書描寫了主人公阿廖沙悲慘的童年，他三歲時，就失去了父親，母親沒能力養活他，只能把他寄養在外祖母和外祖父家。而外祖父的脾氣十分暴躁，而他的兩個舅舅更是討厭他，只有外祖母疼愛他。在這種惡劣的環境下，他卻挺了過來。這令我深深地體會到了那個時代的人的堅強。那時候的童年和我們現在比起來實在太悲慘了！
和阿廖沙相比，我們多麼幸福呀！每天爸爸媽媽送我們去學校。坐在寬敞明亮的教室裏，聽着老師講課。回到家裏有大魚大肉等着我們品嚐，想要什麼就有什麼，想吃什麼就有什麼。可是我們中的很多人卻學習不認真，每天都渾渾噩噩地活着。每天到了學校後就開始玩；回到家就撒嬌。結果，什麼都不會。所以，我們更要珍惜如今幸福美滿的生活。我們一定要抓住童年的尾巴努力學習，不要辜負了家長，老師們的心血。
讀童年有感 篇35
在暑假裏，我讀了許多課外書，最令我感動的要數高爾基的《童年》了。
《童年》講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態，他在幼年時期就失去的父親，勤勞善良的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個舅舅的打罵，幸好還有慈祥善良，聰明能幹的外祖母，把他教育成一個正直勇敢，充滿愛心的孩子。
讀完這本書，我的心久久不能平靜！想想《童年》中的主人公是多麼的貧苦，連學都上不起，每逢過年過節才能吃上一頓好的，一件衣服要穿上好幾個月。再想想現在，我們每天都坐在寬敞明亮的教室裏上課，回到家裏還有很多好吃的隨便吃，想要什麼要什麼。每天都生活在蜜罐裏，是多麼的幸福啊！我一定要珍惜現在的美好生活，好好學習！
讀童年有感 篇36
暑假裏我反覆讀了《高爾基的童年》這一本書，知道了高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。同時高爾基有一個悲慘的童年。
高爾基是在一間昏暗、狹小的房子裏生活和學習的，他很小的時候父母雙亡了。於是他就和外公、外婆生活在一起，可是高爾基脾氣暴躁的外公，三天兩頭打他，甚至有一次竟然把他抽得昏死過去了。可是懂事的高爾基知道外公是因為自己不懂事才打他的。所以他也不責備他的外公。
再看看我的童年，真是“身在福中不知福”啊，我的爸爸媽媽、爺爺奶奶從來沒有打過我。在我兩三歲的時候可以和小朋友一起做遊戲。回家後我還可以和爸爸媽媽面前撒嬌。雙休日，爸爸媽媽還經常帶我出去遊玩。上學後爸爸媽媽就會坐在我的身邊，輔導我寫作業。
與高爾基相比，我是多麼幸福啊！所以我們要珍惜現在的時光，以優異的成績回報祖國。
讀童年有感 篇37
我經常會翻閲家裏的圖書。有一次，放假的時候，閒着沒事做，便去找書看。無意間，我看到了一本書叫《童年》，就從書架裏拿出來看。之後我就愛不釋手，津津有味地看了起來。這本書看到一半，我感觸很深刻。感受到高爾基一家過得很痛苦。
這本書主要跟我們描述了高爾基幼年喪父，母親改嫁。於是，高爾基跟着脾氣暴躁的，日漸破落的小染坊外公外婆生活的童年時光。
高爾基每天都要受外公的責罵，每天就只能做家務。就連小朋友都欺負她，外婆看了不忍心讓高爾基受苦，但是幫不了他。
看完這本書，我知道高爾基的童年是很悲慘的。我和他比起來，我可是幸福多了。我出生在一個美麗的城市——梅州。父母無微不至的照顧我，呵護我，親人無比的關愛，夥伴們一起和我玩，在山上摘花，入溪水嬉戲、追蝴蝶、抓螃蟹還有撿田螺，玩的開心極了！我的童年是充滿幸福和歡樂的。
這本書主要讓我們知道要好好珍惜現在的生活，好好學習，好好工作。
讀童年有感 篇38
今天，我聽了一個故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，聽完這個故事後，被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態度所吸引。他讀書的時候很專心，把世界上的一切都忘記了。聽到這裏，我不由得想起了自己以前讀書時的態度。每次我買回什麼新書或借到一本書，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書，但是從書裏學到的知識卻很少，為什麼呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認真的思考過，所以看完後就都忘了。老師説，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什麼事情都要有認真的態度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。
記得我在上學期的一次考試，成績不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會。今天我要甩掉它，我要和認真交朋友，不管做什麼事都要認真！就像高爾基説的“粗心乃失敗的根源，認真是成功之祕訣！”
讀童年有感 篇39
今天，當我閲讀完《高爾基的童年》這本書後，被他那種專心致志的精神所感染了。
我一字一句地仔細閲讀，彷彿在和高爾基一起讀書。他讀得那麼專心，那麼認真，把所有事都忘記了。我同高爾基一樣，十分喜歡看書。每當有新書或好書，我如魚得水，總是迫不及待地閲讀，可是，我從中學到的知識卻極少，因為我看的書雖多，但閲讀時不夠專心仔細，只注意主要的故事情節，從來都不寫讀書筆記；也不曾體會文章的主要意思；更未注意他人的寫作方法等。又因為書看的太多了，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看過便忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能夠成為世界文豪，與他從小那種求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。
高爾基認真讀書的態度，不僅僅教育我看書不能一目十行、走馬觀花，更教育了我做任何事情都必須有認真的態度。
今天，我細細地閲讀了《高爾基的童年》後，對“認真是成功之祕訣”這句話更堅信不疑了。
讀童年有感 篇40
暑假裏媽媽給我買了一本舉世聞名的一本書，是高爾基寫的《童年》。
我讀完《童年》，感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為阿廖沙3歲時，父親病死了，而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外祖父是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高**，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。但是在這個家裏有一個勤勞、善良、堅強的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽的故事。在這個家裏還有兩個自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅與哈伊爾舅舅。
阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的，就像他的家庭一樣，每天都不知道會發生什麼殘酷事情。
我的童年是豐富多彩，每天都快樂快樂的，每天都會發生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從現在起好好的過生活，不再浪費；開始為長輩着想，體諒他們。
讀童年有感 篇41
《童年》這本書讀完後，這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了這樣一件事：原來有一個男孩，叫做阿廖沙，他年幼時父親就去世了，就跟着外婆和母親到外公家生活，在外公家裏，大人們常常為了爭奪家產而勾心鬥角，終於，外公家裏的“戰爭”爆發了，最後，外公破產了，然後外公用剩餘的錢買了一套房子，在這期間，阿廖沙會認字了，母親又認識了阿廖沙的繼父馬克西莫夫，要結婚的時候外公又把房子給賣了當做母親和繼父馬克西莫夫嫁粧，母親又跟着繼父馬克西莫夫坐上馬車旅行結婚，回來的時候，發現外公家過得非常清貧，繼父馬克西莫夫就天天打罵母親，使得母親的大弟弟一出生就死了，而且小弟弟和母親都被一種不致命的疾病折磨着，最後，母親終於死了，埋葬完母親後，阿廖沙就聽着外婆的話，走進了人間，開始了另外一種生活……
這本書也讓我懂得了一些道理：我們長大以後不能光依靠老人、花老人的錢，我們得自立更生才行。
讀童年有感 篇42
這個暑假我讀了一本高爾基的自傳體小説《童年》。講述了高爾基童年的經歷。
高爾基4歲就沒了父親寄居在外祖父家，外祖父家家境敗落，外祖父喜怒無常，脾氣極壞，經常毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅是典型的俄羅斯小市民的階層。父子、兄弟之間勾心鬥角，為了一點小事彼此爭吵，甚至打得頭破血流。高爾基就是在這種黑暗的、令人恐怖的環境中度過了自己的童年。
我們的童年是美好的。美麗的校園、寬敞的教室、友好的同學和辛勤培育我們的老師。在優異的環境中學習，還有父母對自己無微不至的關照，沒有戰爭，人人平等，現在與高爾基那時的年代差距太大了！因此我們應該珍惜這來之不易的美好生活，努力學習，發憤圖強，把我們的國家建設成更加文明、富強、和諧的家園。
讀童年有感 篇43
寒假裏，我讀完了高爾基的“自傳體小説三部曲”的第一部：《童年》。
這本書講述了作者高爾基童年的生活。高爾基三歲喪父，跟隨母親住在外婆家。外婆對他的呵護關愛和細心照料使他覺得外婆是世界上最親的人。他的外公是開染坊的，隨着家業敗落，外公對工人們的冷酷與絕情漸漸顯露出來。高爾基因染壞一塊桌布，被外公打得死去活來。他也曾同鄰居的孩子們出去撿破爛，感受到了他們的友誼；這種種體驗讓他對人生有了深切的感悟和美好的期待。但好景不長，外公與外婆經常打架、爭吵，最後，外公和外婆分開了；高爾基也開始了闖蕩生涯。
看完這本書，我覺得高爾基的童年不是快樂的，他是在爭吵與挑釁之間度過他的童年，當然其中也有一份珍貴的友誼。和他的童年對比，我不禁感覺：我們的童年是多麼的快樂呀！爸爸、媽媽儘量讓我們吃好、穿好。學校裏同學們在一起學習、玩耍，其樂融融。
所以，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，相信你是最棒的！
讀童年有感 篇44
最近，我讀《童年》這本書，給我留下十分深刻的印象。
《童年》這本書記敍主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候，他的爸爸就去世，於是他的媽媽就帶着他去外祖父家居住。可是，外祖父又是一個脾氣暴躁的人，動不動就打阿廖沙，他的兩個舅舅更是討厭他，在全家人裏面，只有外祖母最疼愛阿廖沙。
其實阿廖沙就是高爾基本人，只不過藉助阿廖沙描寫他本人的童年慘事，讓我深深地體會到舊社會人的兇殘面孔。
再看看我們現在的童年，和高爾基的童年相比太幸福。我們的童年是燦爛的，沒有爭吵與打鬧。想要什麼東西就有什麼東西。而高爾基的童年是黑暗的，許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活，不要把它當成浮雲，我們的生活來之不易！
高爾基這種堅強的品質值得我們學習，因為童年的艱苦生活，他獲得堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈，克服重重困難！
讀童年有感 篇45
我讀高爾基的《童年》後，深受感悟。
這本書的主要內容是：講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，在他三歲時父親就去世。阿廖沙的外婆實在看不下去，於是就把他帶到外祖父家，阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁，動不動就大阿廖沙還打她外婆，最後他媽媽又找一個男人成為阿廖沙的爸爸，隨後他媽媽去世，阿廖沙走向人間。
此刻，我感到：阿廖沙很堅強、勇敢和正直，而且充滿愛心，不論遇到什麼事都沉着應對，最後解決問題；他的外婆很善良，而且樂觀，不論在什麼情況下都護着阿廖沙，心中充滿無私的愛，他的外公對阿廖沙非常的嚴格，而且他既暴躁又乖戾，還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們説：“我們現在不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那個時候，要啥沒啥，所以我們要好好珍惜這美好的時光，不要讓時間與我們擦肩而過，過去就再也沒有。
如果有時間，你也找來讀一讀這本書吧！《童年》。
文萃咖
