在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的課餘生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的課餘生活作文 篇1
暑假裏，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課後，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。於是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段後，媽媽誇我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心裏像吃了糖一樣甜。接着是爸爸朗讀，他的聲音乾脆又利落。最後輪到媽媽朗讀時，她的聲音温柔又好聽。我們互相誇讚，心情無比愉悦。我覺得朗讀真是美好。其實，我們並不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，並讓我帶着問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，並且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收穫了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
我的課餘生活作文 篇2
我的課餘生活是豐富多彩的,我的愛好也很 廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習 。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試着按照媽媽的話做，慢慢地我發現羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和媽媽開始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發的球正好落在我眼前方，我趕緊對着球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去，“好球!”媽媽邊喊邊接球，“砰!”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好!”媽媽大叫，“哈哈!”媽媽沒接住!我頓時高興得手舞足蹈，終於鬆了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，於是媽媽就把拍子給了她 ，讓我們對打。我發球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀!可不能讓我丟醜呀!”我心裏默默地祈禱着用勁把球打了過去，只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應戰，就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負，打着打着，我突然想出了一個好辦法：她打的高我就跳起來接;她打的低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得她措手不及，我終於贏了。
通過練習打羽毛球這項課外活動，我知道了一個道理：就是做什麼事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的'精神，什麼困難也是難不倒你的。
我的課餘生活作文 篇3
我的課餘生活豐富多彩，看課外書，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進螺旋槳葉中心的一個小洞洞裏，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微説：“我們來玩竹蜻蜓，看誰的竹蜻蜓飛的高，飛的遠。”林寧微笑嘻嘻的説：“好啊。”比賽開始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開手，竹蜻蜓就飛到了高遠的天空。看着遠去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高，我有些失望，我不服氣地對她説：“我們再比一次。”林寧微爽快答應了。
第二次比賽開始了，我心裏暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法：首先我調節好角度，捏緊塑料管，接着用雙手反覆使勁搓管子，讓它越搓越快，然後雙手慢慢往上抬，最後我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動下，隨風向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優美的弧線。林寧微這次的比賽終於輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認真，這樣才能獲得成功。
看，玩竹蜻蜓多有趣啊！它不僅帶給我歡樂的笑聲，還讓我知道只有心中有夢想，才會越飛越高。
我的課餘生活作文 篇4
我的課餘生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫字、下棋等。但是，我最喜歡的還是畫畫。
有一次，我和表姐坐在陽台上畫畫。表姐是畫畫高手，只見她拿着畫筆，快速地在畫板上畫了起來。不到半個小時，表姐已經把一個美麗、可愛的小姑娘畫出來了。可再看看我連一個小女孩的頭還沒畫好呢！我心裏好着急啊！就趕忙向表姐請教：“表姐，你是怎麼用這麼短的時間畫出這麼好看的畫呢？”表姐不緊不慢地説：“先從簡單的地方開始畫起，把大的輪廓先畫好，然後接着往後畫。一定不能着急。”我記住了表姐的話，終於把我的畫畫好了。以後的日子裏，我每天寫完作業，就不停的在我心愛的畫板上畫畫，慢慢地我
我的課餘生活非常豐富。尤其是我現在的畫畫水平有了很大的進步，我很快樂！那麼你的課餘生活是怎樣的呢？快來説一説，寫一寫吧！
我的課餘生活作文 篇5
我們的課餘生活豐富多彩，其中，我最喜歡游泳、跳舞、騎馬，但我還是喜歡滑旱冰。
有一天，我突然想去滑旱冰，於是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場，到了旱冰場，我脱下鞋子，穿上旱冰鞋，就歪歪扭扭地站起來了，我左一步，右一步，不一會兒，我就會慢慢滑旱冰了，我心裏想，不可能老是這樣慢吧，於是我就使勁一蹬，哎呀，摔得我四腳朝天，哇哇大叫，我正準備放棄時，媽媽對我説，世上無難事，只怕有心人。那一刻，我真正明白了這句話的意思，我吃力地爬起來了，就這樣，我經過了無數次的跌倒，我終於學會了滑旱冰。
我喜歡滑旱冰。
我的課餘生活作文 篇6
我的課餘生活有很多，比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。
因為喜歡看書，所以書城成為我經常去的地方。
書城的書可真多啊！進入書城就像進了書的海洋，書的世界，書的天地。在裏面慢慢地遨遊，真讓我聯想萬千。大象的鼻子為什麼那麼長呢？袋鼠為什麼要跳着走路？草兒為什麼是綠的？地球是什麼形狀的等等，這些問題常常湧出，我就要在書的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍鬍子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時我看得入神的時候，爸爸叫我回去了，我這才依依不捨的離開了書城。
書的世界是一個知識的階梯，它能讓我們走上成功之路；書的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個富有想像力的人；書的海洋是一個五彩繽紛的海底世界，裏面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！
我的課餘生活作文 篇7
今天，我懷着無比興奮的心情參加了社區活動，這次的社區活動是參觀消防隊。
大家排着整齊的隊伍隨着社區阿姨一起走進了消防隊，進入了消防隊。首先，我看到了很多消防車，叔叔們為我們講解了各種消防車的用途。有排煙消防車、搶險救援消防車、雲梯車。每種車在滅火時都發揮了各自的作用。其中最吸引我的是排煙消防車，這種消防車，用於火場排煙或強制通風，以便使消防隊員進入着火建築物內進行滅火和營救工作。其次，叔叔還告訴我們，如果發生火災的話，一定要用滅火器對準火苗的根部一噴，火就會熄滅了。如果對着火苗上方噴，就不會把火熄滅。
最後我們跟隨着叔叔來到了他們的宿舍，我看到了他們的被子是整整齊齊、方方正正的。我感到很驚奇，被子怎麼能疊得這麼整齊呢？
這次的消防活動讓我又學到新的消防知識，增長了見識。感覺到消防叔叔的紀律嚴明，一絲不苟的作風。我也要做一個遵守紀律的小學生。
選材符合要求，結尾感悟深刻段落清楚，事情的過程寫得很具體感受真實。
我的課餘生活作文 篇8
我的課餘生活豐富多彩：讀書，口才訓練，登山，打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對籃球的喜愛，是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強壯的球員，那無與倫比的球技，那異常激烈的比賽，緊緊地把我吸引住了，頓時，想學打籃球的想法在我心裏油然而生。到哪去學呢？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，我們學校剛剛開始舉辦課餘籃球培訓班，我毫不猶豫地報了名。緊接着開始了漫長的拍球，運球，投籃等基本功訓練。每天訓練完，全身似汗水雨澆似的，身體就像一灘泥。儘管體力消耗大，但我非常快樂，因為我各項基本功訓練都達了標。
打籃球不但需要體力，而且更需要毅力。我們的訓練由易到難，老師開始教我們高難動作。如先蹲下，讓兩腿間的空隙能容納一個籃球，用一隻手拿住籃球，伸到腿下，一隻手接過籃球。反覆練習，而且速度要快。我剛開始學時，籃球很調皮，每次做胯下動作時，它都出去散散步，而我卻滿頭大汗，腰痠腿痛，兩眼直冒金星。我的心裏打起了退堂鼓，不想學了，老師好像看透了我的心裏，和善地對我説：“想放棄了吧，老師當初就是不怕苦累，反覆訓練才有一手好球技的，只要你持之以恆，有毅力，就能成功，接着練吧”。這名話深深地激勵了我，於是，我每天堅持刻苦訓練，世上無難事，只怕有心人，終於我學會了籃球的技術，能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎？毅力在成功中顯得多麼重要啊！
打籃球不僅能增強人的體質，還能增強人的毅力，我愛籃球運動！
我的課餘生活作文 篇9
我的課餘生活豐富多彩，有讀書、彈古箏、跳民族舞……這些都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過，我最喜歡的是讀書。
讀書能讓我學到許多知識，科學方面的書能讓我瞭解許多大自然的奧祕；童話書能讓我分辨美麗與醜陋；寓言書能讓我明白道理。因為愛看書，還鬧過一次笑話呢！
那次，我在看書，媽媽在做飯，家裏沒鹽了，媽媽要我去買鹽，我捧着一本書，名字叫《金銀島》，我一邊看一邊走去買鹽。我走着走着，撞到了一根電線杆，我以為是哪個人，連忙低着頭説：“對不起。”我站了半天，看那個人還不説話，我抬頭一看，原來是一根電線杆，我不好意思的就回家了。我回到家，媽媽問我：“鹽呢？”我説：“鹽，什麼鹽？”媽媽歎了口氣説：“小書蟲，你去看書吧！我自己買鹽得了。”媽媽走後，我自己也不禁笑了！
讀書豐富了我的課餘生活，還讓我增長了知識，學會了道理，體會到了快樂！
文萃咖
