在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的課餘生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
一天下午，我在自家的南瓜田裏玩耍，突然意外的發現在一根乾枯了的南瓜藤上有一隻蝸牛殼。漸漸地，蝸牛殼裏的小蝸牛開始動了。
我發現，這隻小蝸牛的外殼比人的指甲還脆，還薄，它軟軟的身子在樹枝上移動着，大概走了十幾分鍾，才能看出走了那麼一丁點兒。那一對細細的觸角，總是隨着身子的蠕動而慢慢伸長，然後慢慢縮短總之，它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應遲鈍的傢伙。
我為它精心準備了一個用塑料午餐盒做的房子，再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被，幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這麼封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下，我失望地走開了。等我再回來時，竟發現一片菜葉子上缺了一個角。哦，我明白了！小蝸牛原來是怕羞，不敢當着我的面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，拖着殼慢慢地挪動着身子，想去散散步。我對它的觸角產生了興趣，使用筆碰了碰，啊呀！剛才還説它反應遲鈍呢，它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間，小蝸牛突然不翼而飛了，而地上卻有一條閃閃發光的銀帶子。我順藤摸瓜，在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也並不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵，如果它能聽得懂我的話，我真想衝它叫道：嚴禁隨地大小便！
過了一段時間，不知怎麼的，小蝸牛開始變得煩躁不安了，在盒子上慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒，小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上，顯然它有些累了。我心想，它也許在思念自己的家人呢，明天我就把它放回原來的那個位置，讓它早日和家人團聚！
我的課餘生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜愛跳繩。
在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候，經常失誤。爸爸説：聽到啪的一聲就跳。我試了試，還是隻跳了一個。我心想：跳繩真難。爸爸説：你多加練習，必須能夠。
上學以後，我經過爸爸的指導，再加上自我刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，於是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由於一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我説：別灰心，慢慢來。爸爸的鼓勵給了我力量，於是我下定決心每一天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我此刻已經跳地很好了，但我從未放鬆過，直到此刻我還在練習跳繩哦。
跳繩給我帶來了不少快樂，不但強健了我的身體，還培養了我堅持不懈的精神。
我的課餘生活，就像天上的雲彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要説我最喜歡做的事，那還得是釣魚。
星期六，爸爸帶着我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準的位置。接着開始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯着水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。等了很久，魚終於來了。水上的浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鈎。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌着水的大魚脱水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱讚，我的心裏美滋滋的。
接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鈎。我看到了一條小魚，一會兒游到水上吐泡泡，一會兒游到水底下睡大覺，一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看着看着，心想：我也好想變成一條小魚，自由自在地游來游去，跟着它們一起玩捉迷藏！想着想着，我都忘記了自己還在釣魚呢！於是，我趕緊提起魚竿一看，結果魚料都已經沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不捨地離開池塘。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業餘生活，更重要的是，使我懂得了一個深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。
我的課餘生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩，有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。
星期六的早上，我來到了圖書館，那裏人山人海，一個座位都沒有了。所以我只能站着看書了。
我先走到書架旁，挑選我要看的書。可我走過來，走過去，都沒有一本心儀的書。忽然，有一本書吸引了我的注意力。於是我以迅雷不及掩耳之勢地衝了過去，伸手把書拿出來。哈哈，誰也比不過我的“飛毛手”，我心裏想。搶到書後，我趕緊打開它，津津有味地看了起來。
不知不覺，時間就不早了。可是這本書我還沒有看完呢，這可怎麼辦呀？我開始想辦法。不一會兒，我終於想到了。我可以把書帶回家看呀。於是，我高高興興地跑到櫃枱前，問阿姨：“阿姨，我能不能把書帶回家看呀。
阿姨説：“可以，但是要把你的信息記錄下來，而且還不能損壞書本。”
“我知道了”。記錄後，我小心翼翼地捧着書，興高采烈的回家了。
別看我年紀小我喜歡的書多着呢。看書不僅增進了我們的知識，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書！
我的課餘生活就像一根神奇的摩法棒，變幻出豐富多彩的活動：打籃球、下棋、看書……但我最喜歡的還是打籃球。
那天，吃過晚飯，我們一家三口興高采烈地準備去火車站廣場散步。媽媽提議説：“我們要不拿一個籃球去那裏玩吧。”我高興地應聲道：“絕對贊同！”於是拿好籃球我們就出發了。一路上我蹦蹦跳跳，路邊的小草也頻頻向我點頭，好象明白我此刻的心情。我們到了火車站廣場，找了個空地，一場籃球比賽開始了。
比賽相當激烈，你追我趕，龍爭虎鬥，爸爸拿着球，一而再再而三地躲閃，可是還是沒有躲過我。我搶到球了，我橫衝直撞，把球扔出去。我得了一分。然後再把球傳給爸爸，我在中間守了個水滴石穿，在球掉地的一剎那，衝過去把球搶了過來，把球投過去，我又得了一分。我乘勝追擊，連得幾分。接着爸爸也不甘示弱，連追兩分。後來我體力不支，跑得沒有他快，又被他追了兩分。天色漸晚，媽媽宣佈比賽結束。最後比分8；4，我贏了。我非常開心。
我愛我的課餘生活，它們鍛鍊了我的身體，豐富了我的知識，它們給我帶來了無窮無盡的歡樂！
我的課餘生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家裏玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天後，我的玩具終於郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家裏，我用一把剪子打開，把裏面的盒子用手打開，裏面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照着圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種後，我終於拼好了。接着，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最後，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之後，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又枴子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降台就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課餘生活。
我從小就愛玩玩具，因為玩具非常好玩。特別是自己裝的玩具，要很大力氣才能裝好。
我讀幼兒園的時候最愛玩的玩具是鐵甲小寶，鐵甲小寶玩具系列包括卡布達，金龜次郎，蟑螂惡霸，蜘蛛偵探，蠍子蘭蘭，丸子輪，田多麗娜，飛翔機器人，呱呱蛙，鯊魚辣椒，蜻蜓隊長。這一套玩具我都買過，可是現在只剩下一部分了，因為好多都不見了。
我現在最愛玩的玩具是拓麻歌子。他裏面有一個電子寵物。我第一次玩的時候，因為不會玩，所以就亂按，同時我也發現C鍵是選擇，A鍵是退出，B鍵是輪流，慢慢的我就會玩了。每天都喂他吃飯，給他掃大便，幫他打針，我覺得他總有一天會長大的。
我現在每天都玩拓麻歌子。
説起我們的課餘生活，那可是豐富多彩啊！只要你能想起來的遊戲，我幾乎都玩過，可多了。
一年級時，也許我們比較小，玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場上跑來跑去。
二年級時，我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的遊戲，大夥兒玩起來，還真的都十分團結哩！
三年級時，男女就有了區別，女同學還是玩着“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些遊戲，男同學們都已經學會了打架，都時不時地兩個人抱作一團，在地上滾來滾去，弄得一身土。
四年級時，女同學都文靜起來，一下課都端坐在座位上，玩着自己創出來的“紙上小遊戲”。男同學則一個個瘋狂地迷上了那個叫什麼“悠悠球”的玩意兒，直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。
五年級時，女同學又活躍起來，一會兒踢毽子，一會兒又跳長繩，還有的竟打起籃球來。男同學又粘上了什麼什麼牌來着，我真納悶一張紙怎麼就這麼好玩。
現在我已經是六年級大哥哥大姐姐了，女同學們便都安靜地在座位上看着書，有時玩玩“籤”，但有時候，我們也會溜到樓下去，玩到大汗淋漓才上來，也不知道為什麼，玩過幾次就不想再去玩了，男同學都成了籃球迷，對籃球迷得發狂，有時候打到清校還不回家呢！
回憶起這些，我有些感慨，哦——原來我以前的課餘生活原來是這樣的啊！
我的課餘生活是非常豐富多彩的，比如，踢足球、學琴、拉琴、學合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。為什麼呢?一起來看一看吧!
踢足球是我課餘生活最愛乾的事之一，我從小學踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我們都去文化公園或我媽媽的學校踢。
拉琴也是我課餘生活裏最愛乾的事之一，我從9歲開始學的，你可能在想，拉的是什麼琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的是西洋樂器的王子，小提琴!有的時候很難，有的時候簡單，好不容易過了一級，又要過二級，老師説我已經有了二級的技術，讓我考三級，我想：這可糟了，不過二級過三級，肯定很累，哎!
下面，我來説説收穫吧!我踢球的時候受過很多傷，但是我一直堅強地面對，我才一直踢到今天，從中我收穫了堅強。其實，我從拉琴沒有過一級的時候就不想拉了，忽然，我想起我小時候説的一句話，一定要堅持，堅持就是勝利，從中我收穫了堅持。
這就是我的課餘生活，怎麼樣?真的是豐富多彩吧?
我的課餘生活豐富多彩，例如：學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。
每到星期六是我最開心的日子，因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課，優美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽着優美樂曲，我舒展開手腳，開始練技術動作前的熱身舞蹈，跟着老師的優雅嫻熟的肢體動作來舞動着。跳了幾支舞蹈後，接着進入技巧動作訓練，最基本動作從爬青蛙和踢腿開始，最難的要數是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉着我的腿往兩邊開，那時腿上載來一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我為了能夠練習好基本功，咬着牙沒哭出聲，為自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘後，訓練結束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終於體會到老師説的話：台上三分鐘，台下十年功，是如此不容易。老師誇我勇敢，進步了，我聽了更加有信心學習每一個動作。
我的課餘生活豐富吧！同學們，你們的課餘生活是什麼呢？來分享一下吧！
文萃咖
