在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的課餘生活作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我和媽媽一起興高采烈地去釣蝦。
我們興沖沖地來到蝦池一看，哇！已經有很多人在釣蝦了。我們趕緊拿來釣餌和釣竿，開始釣蝦。首先將釣餌穿在釣鈎上，扔進水中，等了半天不見動靜，拉上來一看，原來鈎尖露在外面，媽媽説鈎尖露在外面蝦就不敢咬鈎了，我連忙將釣餌重新穿好，又扔到水裏，等了一會兒就看到浮標上下跳動，我覺得有蝦咬鈎了，連忙往上一拉，咦？不但沒有蝦，連釣餌也不見了，原來拉竿拉得太早，蝦只咬了餌還沒有來得及大口吞下釣鈎，看來釣蝦既需要技巧又需要耐心。我總結了前幾次失敗的教訓，認真地將釣餌穿好，扔到水裏後耐心地等待，一直看到浮標上下跳動、沉下水裏才用力往上一拉，哈哈，一隻大蝦上鈎了！就這樣，我釣了一隻又一隻。
回到家裏，媽媽用我們釣的蝦做了一盤香噴噴的炸蝦，吃着自己親手釣的蝦，我們都開心極了。
我的課餘生活豐富多彩。有看書、有下棋、游泳但我最喜歡的就是看書了，只要有空我就會跑到書房裏去看書。
有一天，爸爸在網上給我買了很多的書，看着這些五顏六色的封面，真讓人眼花繚亂，我問爸爸：這麼多書我看的完嗎？爸爸説：只要你有耐心就一定能看完的。我拿起一本書，跑到我的書房看了起來，我被書中精彩的故事、有趣的笑話和刺激的冒險吸引住了，看的津津有味。
時間一分一秒地過去了，天氣也越來越熱，我竟然忘了開電風扇，熱得我滿頭大汗。爸爸找我吃飯的時候，看見我變成這樣，嚇了一大跳，還以為我去游泳了。我在看書。我回答道，爸爸聽了哈哈大笑，説：我從來沒有見過看書看成這樣的。
現在，我迷上了看書，書給我帶來了不少快樂和知識！
我的課餘生活就像彩虹一樣豐富多彩，遊戲把我的童年變得更加美好。
今天我們又玩了一個好玩的遊戲超級畫家。老師宣佈完規則後，遊戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領巾，像陀螺一樣在原地轉了三圈後，自信滿滿地走到牆角，惹得同學們鬨堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向，他繼續向前走去。走着走着，好不容易才摸到黑板，他後退兩步找到筆，使勁拔出筆，在黑板上畫了起來。畫好了，他放鬆地摘下紅領巾，結果再一次惹得同學們鬨堂大笑，因為他把嘴巴畫到了眼睛旁。
終於輪到我了，我又緊張又激動，心怦怦跳個不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛，我像一隻無頭蒼蠅一樣轉了三圈，又像醉漢一般走到牆角，結果碰到了桌椅。我轉過頭來，看到一陣亮光，我知道了我的方向不對，立馬轉回來向前走。我摸到了桌子，在桌子上東摸摸，西摸摸，終於摸到了筆，我拔開筆蓋走到黑板前。這時同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，有的説：“左！”有的説：“右！右！”還有的説：“上！上！上！”我心想：要聽誰的？我只好憑自己的感覺，結果引得同學哈哈大笑。
從這次遊戲中，我知道遇事要冷靜，不能慌張。
下課的時候，我經常和同學們一起做數字成語遊戲，贏的人可以得到一朵大紅花，而且還帶了一個鼓。
第一輪比賽開始了，小紅花隨着鼓聲經同學們的手依次傳了下去，一組的寧寧流利地講小六個成語，二組的小慧和三組的小祥分別講出四個和三個成語，四組的小云説出了兩個。
小明説：“第一輪比賽結束了，一組暫時領先，希望同學們在第二輪比賽時再接再，其它三組要迎頭趕上。”我剛想鬆口氣，老師的話又使我緊張了起來，我的心好像要從嗓子裏蹦出來了。
一陣急促的鼓響起，小紅花一一傳下來，突然鼓聲停，小紅花落在了我的手上。我一愣，忙站起來説：“百發百中。”然後迅速坐下來，把小紅花往後傳。這時，我聽見周圍的同學説：“用成語説一句話……”我這才恍然大悟，急忙站起來，剛從嘴裏吐了一個字，可是五點鼓聲已過了。哎，多遺憾啊，平時造句是我的強項，可今天……都怪我太緊張了。
比賽結束了，我們組由於我的過失落後於其他三組，這就是我的課餘生活。
“砰！砰！砰！”這是我校鳳凰廣場上籃球發出的聲音。我喜歡打籃球，因此本學期開學我如願以償地報名參加了我校的籃球班。
首先是體能訓練。全體集合，訓練開始了。
老師先讓我們熱熱身，圍着操場跑5圈。十分鐘下來，渾身汗流浹背，但我知道，這點苦不算什麼。
接着，老師讓我們到乒乓球枱處原地跑，手放在台邊上，做五分鐘。時間過得真快，馬上就做完了。老師又讓我們做俯卧撐，又轉身跑。兩個人比賽，輸的做俯卧撐。我儘管贏了，但我也做了十個俯卧撐，因為畢竟是體能訓練嘛，我要挑戰一下我自己。
緊接着，老師要測我們的反應能力，因為在籃球賽場上，如果反應差，球就被對方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個。
到了最後，老師要考察我們的跳高能力，比比誰能摸到最高的那片葉子，一下、兩下、三下，我的運氣真好，次次都摸到了，心裏一陣歡喜。
訓練結束了，老師為我們準備了鬆軟的墊子，可以躺在上面休息一會兒，真舒服！
我愛打籃球，更喜歡參加學校每週二特長課時間組織的籃球訓練班，我要讓自己在豐富多彩的課餘生活中慢慢變成一個不怕吃苦的小男子漢！
我的課餘生活像七彩的畫盤一樣絢麗多彩。我喜歡繪畫、集郵、釣魚、唱歌、跳舞、看課外書、打球、踢球、彈鋼琴………但我最喜歡的還是看書。
老師經常説讀書可以陶治人的情操，所以我特別喜歡看書。我看過《弟子歸》、《三字經》、《格林童話》、《伊索寓意》……….但我最愛看的書是《弟子規》。因為《弟子規》這本書裏面教會了我如何孝敬父母、如何對待兄弟姐妹、如何正確交朋友和對待朋友，還教我許多正確的學習方法。《伊索寓意》這本書教會我了許多做人的道理。《三字經》這本書不但讓我學會做人的道理，還讓我增長了許多歷史知識。《格林童話》這本書讓我懂得如何去辨別是非善惡。有一句話説：“善讀書可以醫愚。”不錯，我在讀書的'過程中逐漸學會去偽存真，尤其讓我懂得做人需要誠實守信，而不能虛偽做作；我懂得了要踏踏實實地孝敬父母；一絲不苟地學習。從書中我獲益頻多。一本好書就好像指路的明燈，更像一個善良、正直的好朋友。所以我願意把書當作我的知己。讓它指引我走向遠方……
我的課餘生活豐富多彩，在課餘時間，我最喜歡做遊戲。
今天我在作文班玩了個遊戲，遊戲的名字叫“給三毛畫頭髮”。遊戲規則是拿眼罩蒙着眼睛，還要轉三圈再畫。
開始玩了，所有的同學都高高的舉起了雙手，我也躍躍欲試，可是劉老師只請了另外4個同學來玩，他們很快就畫完了，打開眼罩一看，原來把三根頭髮畫到耳朵上去了，我們都哈哈大笑起來。下面到我，我戴上眼罩，眼前漆黑一片，再轉三圈，轉得暈頭轉向。我搖搖晃晃地走到黑板前，很快就畫完了，一打開一看，我也畫錯了，不禁笑了起來。
其他同學也都畫錯了，有的畫成了飛天三毛，有的畫成了鼻毛，還有的畫成了鬍子，只有一個男生畫對了。
哈哈，今天在作文班玩的遊戲真好玩，下次我還會來到作文班玩的。
我的課餘生活是豐富多彩的，有學騎自行車，有去時代廣場滑冰，有養小動物......
我最喜歡的還是養小動物，前一段時間媽媽的朋友送給我三隻小雞，我第一眼就被它們可愛的樣子吸引住了。它們的身上毛絨絨的，用手摸上去就像一團棉花一樣，可舒服了。我喜歡極了！
我還給它們取了好聽的名字，叫大毛、二毛和三毛，因為它們長得一模一樣，想認出它們很困難，所以我想了一個好辦法，在它們頭上用彩色筆塗了不同的顏色。大毛塗綠色，二毛塗紅色，三毛塗藍色，這樣我就可以很容易分辨出它們。
每天放學回來，喂小雞成了我課餘生活的一部分。我拿一把米餵給它們吃，我還常常給它們一小碗清水喝，它們喳喳叫着，像是在感謝我。
養小雞雖然有很多樂趣，可是也有點麻煩，因為每天都要給它們打掃衞生，它們總是隨便拉便便。
我不怕辛苦，我一定要把它們養得肥肥大大的。
俗話説：蘿蔔青菜，各有所愛。課餘運動有很多，有的人喜歡的是跳繩；有的人喜愛跑步；而我喜歡的課餘運動是打羽毛球。因為我喜歡特別激烈的運動。
你知道我是為什麼愛上這項運動的嗎？記得有一次，我去我的好朋友家玩，她是一個像天使般的女生。她有一個好聽的名字叫“劉微”，她叫她的媽媽陪她出去打打羽毛球。她的媽媽説：“楊佳欣都來了，我們在家裏玩，還打什麼羽毛球呀！”我説：“我沒打過羽毛球，正好你們會打羽毛球，我可以看着學，我也想學這項運動。”她的媽媽説：“那好，就出去玩一下也可以教教你，不過，要注意安全，不要打到人了哦！”
我們下樓之後走了一會，在一個比較空曠的地方停下來開始打，我興奮地看着她們打羽毛球。我在旁邊認真地看着還一邊想：我要是能學會它該多好呀！我説："你們可以教教我嗎？"她説：“好。”我接過球拍，她們教我發球和接球，第一次發球沒成功，我試了好多次終於成功了。後來我叫我媽媽也買了羽毛球，之後我和媽媽經常去外婆家打羽毛球。
這真讓我成了這項運動的愛好者，我覺得這真是我的興趣呀！從那裏起打羽毛球成了我課餘生活中的一部分！
課餘生活豐富多彩，它可以帶給我們許多樂趣，使我們每一天都很開心。
“叮叮叮”一陣清脆的下課鈴響了，我們都一窩蜂湧了出去。大家有的跳繩，有的玩遊戲，還有的看書。。。。。。大家各幹各的事，有兩個同學在玩“猜拳跨大步”的遊戲，他們是那樣開心，連大門牙都透出來了。輸了的人也開心，贏了的人更開心。他們從東跨到了西，又從西跨到了東，玩得特別開心，其中一個高興地直跺腳，還“哈哈”大笑。
那邊還有跳繩的，他們咬着牙用力跳。瞧，他們跳得臉都紅起來了，像一個小太陽一樣。他們不時笑一下，呼吸一下空氣。一直到了上課，大家才笑着慢慢地走回了教室，開始進入了學習狀態。
課餘生活帶給了我們許多樂趣，它伴我們每一天，它伴我們成長，帶給我們快樂！
文萃咖
