在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的豐富多彩的課餘生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這是彩虹的顏色，我的課餘生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時，我喜歡下圍棋、象棋、看書、畫畫、溜冰......要説我最喜歡的那就是畫畫了。
星期六的早上，媽媽拿出各種顏色的水粉顏料準備畫畫。我很好奇，就對媽媽説：“咱們一起畫畫吧！”媽媽猶豫了一下，答應了。於是，我和媽媽畫起畫來。
我先取來一張水粉紙，選了一幅簡單的範圖，就開始畫畫了。我先用鉛筆把邊勾好，一開始我總畫不好，媽媽耐心地給我講了怎樣構圖，慢慢地，我發現我越畫越好。這時，我看看媽媽，媽媽直接就上色了，於是我問媽媽：“媽媽，你怎麼一開始就上色呀？”媽媽答道：“我一開始畫畫時也像你一樣，要先勾畫的，現在我也要嘗試新的畫法！”聽了媽媽的話，我點點頭，繼續往下畫。
我準備上色了，在媽媽的指導下我小心翼翼地塗色、調色......先給山坡上色，再給小路上色，最後再給仙人掌塗成漸變色。這時，媽媽已經全畫完了，我想：我也要抓緊時間，可不能和媽媽落下太多。終於，我畫好了，媽媽表揚了我，我心裏美美滋滋的。
通過這次畫畫我學會了：打底色、調色和漸變色......完成了第一幅水粉畫，我心裏甭提有多高興了！
我們的課餘生活豐富多彩，健康快樂！
在課餘，有時候，我會和同學們結伴出去玩；有時候，課外我們會去校外上興趣班；有時候，我做完作業我們會去自然博物館、科技博物館遊玩、參觀；還有的時候，我們會和家長去爬鳳凰山、玉皇山、十里鋃鐺一些能鍛鍊的山。
有一次，我和哥哥、媽媽、爸爸去爬十里鋃鐺。那一天，我們是一會走，一會坐車。經過很長時間，我們終於來到了十里鋃鐺。來到十里鋃鐺一看，啊！這裏的風景果然名不虛傳呀！這裏的台階一高一低，一大一小，錯落有致，十分奇特。頓時讓我一下子就膽戰心驚呀！可是，媽媽、爸爸、哥哥對我説：“不要害怕，我們都有信心，你也應該有勇氣和信心。”
於是我又鼓起信心和勇氣。接着，我又奮勇向前。可是，當我走到一處又高又陡的地方時，我又垂頭喪氣地停了下來。這裏，我看見哥哥和爸爸站在頂端上，還大聲地衝着我説：“快點走上來吧！”“嗯。好吧，我走上來吧！”我回答道。這時，我又看到媽媽也爬上峯頂，並説：“啊！空氣真新鮮。曹振宇，你快上來，來到上面，你才能呼吸到新鮮的空氣，讓你更有信心和精神。”
因為媽媽的那句話，我那猶豫不決的心情一下子就沒有了。我經過重重困難，終於爬了上來。我來到了十里鋃鐺的頂端，呼吸着新鮮的空氣。我看見爸爸、媽媽和哥哥坐在石凳上休息呢！我去問媽媽：“媽媽，要不是您的那句話，我還上不來呢！”
啊！爬山真好，爬山不僅能鍛鍊我們的意志，還能給予我一副好身體。
朋友，當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園裏散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。
那次，大隊幹部的競選，我失敗了，心裏很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園，傷心地對花兒説：“為什麼？為什麼？失敗的總是我，幸運女神為什麼不照顧一下我這個可憐的人……為什麼？”説着，我又傷心起來。這時，花兒搖擺着“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我説：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之後就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦乾眼淚，抬頭仰望天空，笑着。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人説：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空裏，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？
我的課餘生活可豐富多彩啦!有打羽毛球、爬山、彈鋼琴、畫畫、游泳等等。、
我最喜歡的就是游泳了。來到少兒游泳館，我一跳下水，就輕盈地遊了起來：手一伸，劃一個小半圓，腿一蹬，再劃一個小半圓，我就像一隻活潑的小青蛙，在水裏悠閒地遊着。我的蛙泳遊得可棒了!媽媽説，每次看到我在游泳，就像看到了一個標準的蛙泳運動員在游泳呢!
我也喜歡看書，這幾天，我都在看《祕密花園》。吃飯時、睡覺前、起牀後，我都捧着《祕密花園》津津有味地看着，愛不釋手。媽媽説我是一個名副其實的“小書蟲” !
我還喜歡爬山，有一次，爸爸媽媽帶着我去爬雲頂峯。我們來到雲頂峯腳下抬頭望：嗬，這山可真高啊!我暗暗地想。“同志們，我們要開始爬了!”爸爸這個大嗓門在催我們了。我們準備就緒，要開始爬雲頂峯了。我們是走山路的，一路上有許多火紅的杜鵑花，把雲頂峯打扮得漂漂亮亮的。終於，我們爬上了雲頂峯的峯頂。我們站在高高的峯頂上，向下看着蜿蜒盤旋的山路，自豪極了!
豐富多彩的課餘生活，給我的童年增加了許多的快樂!
同學們，在暑假裏你們除了做作業和玩耍，還做了什麼?告訴你，我的暑假課餘生活可豐富多彩了，不信?來看一看吧!
除了完成老師佈置的作業，每天我都要拉一個小時的二胡(可有趣了!)，每天閲讀一至兩個小時(可寧靜了!)每天游泳兩個小時(可帶勁了!)，每天爭當小義工(可高興了!)。這些活動我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳，在水中我像小魚兒一樣，無憂無慮地玩耍，它不但能增強體質還能鍛練身體。以前我只會蛙泳，現在我學會了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、後空翻……最奇特的是小學生作文，我還發明瞭自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋遊，好多小朋友都覺得很神奇，如果你也想學這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥，有的像戰馬，在音樂的世界裏我陶醉了，常常忘了時間。有一次，我在小區走道里拉琴，一個外國人經過，聽了我的琴聲，感覺美妙極了，伸出大拇指直誇我“VERYGOOD!”走時還要給我拍照，怪不好意思的!
你的課餘生活比我更豐富多彩嗎?説出來聽一聽吧!
我們的課餘生活豐富多彩，有跳繩、唱歌、畫畫、運動、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養小動物。我養的呢，是可愛的金魚。
我家有三條金魚，金魚的眼睛好像一顆顆珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多，身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。
我很喜歡看金魚搶魚食，我拿着一粒魚食，嘴裏倒數着：三、二、一，放！我馬上把魚食扔進了魚缸，金魚看見了，直奔魚食。笨重的身體扭來扭去，三條金魚同時奔向一粒魚食，搶來搶去，好像非要爭個你死我活。我只好再放一些，這樣，它們就都能吃到魚食了。
吃飯了，我正要離開，一條金魚突然跳了出來，死了。我非常傷心，心想：那條金魚為什麼要跳出來呢？要是它能活過來，那該有多好啊！不過那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事，眼睛紅紅的'，似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚，把它倒進魚缸。果然，它們把它當成了死去的那條魚，又快樂起來了。
這就是我豐富多彩又快樂的課餘生活。
在緊張的學習之餘，我們的課餘生活可是極其豐富的。不信你看，下課鈴聲一響，同學們衝出教室來到操場，三個一夥，五個一羣的開始了。
女同學們最愛跳皮筋，她們邊唱邊跳，那動作又輕盈又靈活，真像一個個小精靈。
低年級的小朋友對老鷹捉小雞的遊戲特別喜愛。他們不分男女，只需選出老鷹，大母雞就行了。遊戲開始了，老鷹東撲一下，西撲一下，多想早點抓到一隻小雞呀，可雞媽媽才不會讓它得逞呢，只見它張開自己的雙臂保護着孩子們，小雞們有了媽媽的保護可安全了。打沙包也是同學們喜愛的一項活動，兩人在外攻，其餘的都站在中間躲。攻擊的同學睜大圓溜溜的眼睛，使出全身的力氣。躲沙包的同學注意力可集中了，他們左躲右閃，忽而跳起，忽而蹲下。遊戲進行的可激烈了。女同學們愛跳繩，她們動作輕快，男同學們也不示弱。雖然有些笨拙，有些吃力，但他們仍不放棄，刻苦的練習着，希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不捨地離開操場，但操場上仍迴盪着我們的歡笑聲。
我是三年級的小學生，校園的生活緊張又有趣，有敬愛的老師和可愛的同學，在這裏我學到了知識還交到了許多好朋友。除了校園生活，我還有許多豐富多彩的課餘生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一樣有趣。
暑假裏媽媽給我報了書畫班，讓我學會了畫畫還讓我練習寫字，剛開始我學習的是國畫，然後又變成卡通畫，然後又學習國畫，媽媽説我沒有恆心，不過，這次我一定要堅持下來。剛開始練習寫字時，老師從每一個筆畫給我們講解，我才知道原來每一個筆畫都有那麼多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫，寫好每一個字，堅持多練多寫。
我還喜歡打羽毛球，每到週末我都會和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個高手，怎麼也打不過他，我就和朋友練習。我來到他跟前説：“我要和你打羽毛球。”他説：“行。”結果我又輸給了他，看來我確實遇到了一個高手，我的水平有待提高，下次我一定要贏他。
這就是我的課餘生活，它豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到了許多知識，同時也鍛鍊了我的身體和意志，讓我長的更高更壯。
我的課餘生活真是豐富多彩，充實而有意義！
我的課餘生活可豐富啦！每當我放學回家做完功課後，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰。秋天的進修，我還會種蒜苗呢！
我最愛彈琴了，不過這事對我以前來説，實在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯着我，讓我眼花繚亂。平時兩隻很靈巧的雙手在琴鍵上怎麼也不聽使喚。我就反覆練習直到雙手已經很疼，一首小曲會彈為止。那時我心裏會有成就感。
我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子裏，再放些水。不久，我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現，下面的蒜頭已經黃了，爛了，於是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時候，我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想：“蒜真堅強，在什麼地方都能生存。新學期到新學校，一也要向蒜兒學習，很快地去適應老師、同學”。
星期五這天，我們班的男生又有好去處了，活動由温森煒，林小博客舉辦，地點在林小博家裏，遊戲就玩電視巜奔跑吧，兄弟》裏的著名遊戲一撕名牌。
到了林小博家中，分好了組，遊戲開始了！我一組的人員飛也似的跑了起來，我組是黑隊以跑為主，對方藍隊則己攻擊為主。我和温森煒，陳鵬鴻與隊長跑散了，眼看四個藍隊的跑了過來，我們三個閃進了一個房間，我們己經被發現了“全部死不如讓我一人出去。”我隊友藏起來後，我用左手按住了身後的名牌，一見到藍隊的身影，我便撲了上去，偷襲成功！現在人數一樣多了，温森煒不躲了，撲向杜宇傑，糾纏在了一起，藍隊的人回過頭去看了，我趁機上去又撕了一個人的名牌，只剩下陳子然了，幾經拭探後，我與他撕扯在了一起由於我一隻手按着名牌上，他怎麼也撕不掉，而他自己的後背毫無防備，噝！我輕鬆的撕掉了他的名牌。我急忙跑向温森煒可來不及了，温森煒OUT！我連撕三人名牌，體力不支也倒下了。
望着杜宇傑去找我們隊隊長林梓傑時，我在心中默唸：幹掉他林梓傑，奔跑吧！兄弟！
文萃咖
