我最有趣的課餘生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位於江山的江郎山，是4A級景區。剛到那裏，我抬頭一望，看見三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的雲彩上哩！再看了看高處的石級，窄窄的，蜿蜒而上，不見終點，我上得去嗎？
我們開始爬了，一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭，茂密的枝葉向四周展開，像一個大大的涼棚，把太陽都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的景點，位於兩座山之間，看上去像一個“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻着四個大字，我還和這塊石頭合了個影。
過了一線天，開始爬郎峯了，最驚險的是爬郎峯，一條人工開鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險。我開始爬了，剛開始我爬得很輕鬆，慢慢地，我只能攀着欄杆，弓着背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒有放棄，而是選了要繼續爬行，要堅強。俗話説：“功夫不負有心人，我只要堅強，就會成功。”我們一家終於爬上了山頂。
微風吹來，我覺得自己像在雲裏躺着，在天上自由飛翔。低頭環看，四面美景盡收眼底，好美啊，彷彿身在仙境。
這美好的景色刻在我的腦海裏，我離開時，還依依不捨地一步三回頭，下次我會再來重遊。
我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛、騎自行車……
可這些裏面我最喜歡打羽毛球。
我一開始學羽毛球有些急於求成，以為很簡單幾分鐘就可以學會，沒想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動作。
我學發球時，發的忽高忽低，忽遠忽近，有時發空球，當時我扔下拍子不練了。爸爸教育我説“孩子要掌握要領，左手先拿球，右手的拍子試着對準，然後右手不要亂動，左手鬆開球，右手朝着原來對準的位置用力揮拍。而且開始不要着急，要多練習，熟能生巧就是這個道理。”
按着爸爸説的，我反覆練習，爸爸耐心地陪我練習，慢慢地我學會了發球，爸爸對我説∶“你真棒。”
在爸爸的鼓舞下，我逐漸學會了接球。一開始能打一兩個回合，後來逐漸地能打上好幾個會合了。
現在我喜歡上了打羽毛球。
我的課餘生活豐富多彩、各種各樣，有下棋、畫畫、跳繩、看書，但是我最喜歡的還是跳舞。
記得第一次上舞蹈班，還沒有進教室我就已經興奮不已，我就從旁邊透明的窗户看見其它同學跳着優美的舞姿，讓我陶醉在其中。她們一放學，我就迫不急待飛快地衝進教室。
剛開始老師教的動作很簡單，我很快就學會了，可是後來教的動作就越來越難了，老師教了我們一個舞蹈動作，可是我怎麼都跳不會，我看見其它同學們都跳得很好，我垂頭喪氣地坐在一旁，心裏想：我沒有學這方面的天賦，我還是放棄算了。老師好像看出我的心思，走過來和藹可親的對我説：“別急慢慢來，舞蹈不是一兩天就學會的，是需要時間的，老師相信你是最棒的，加油吧！”我聽了老師的鼓勵又重新恢復了信心。我更加刻苦訓練，下課時我在練，回家我依然在練，我的動作離老師的要求越來越近了，我的舞蹈也跳得越來越好了。有一次我們還在中交王府景表演節目呢，媽媽看了笑着説：“你跳得真好，我相信你長大了一定會成為一名出色的舞蹈家。”
在學舞的過程中，舞蹈讓我很快樂，讓我變得更加堅強，還讓我明白了一個道理：做什麼事情都要堅持不懈，不能半途而廢，只要堅持就會有意想不到的收穫。
我從放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終於在暑假，我的實現了。媽媽給我報了一個吉他班，並且給買了一個紅色的吉他。於是，我小小的吉他生涯就開始了。
一開始，先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，還是不教我們新的內容。於是，我就有點不想彈了。但告訴我説：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由於沒有到底而失敗了。你當初那麼想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸説得對。做任何事情只有堅持，才有可能。從此以後，我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴絃剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴絃都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴絃繼續練習。經過不斷努力，我終於會彈了一《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我帶來了許多。
我的課餘生活豐富多彩，比如：跳繩、畫畫、跳高、看書？，可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。
上週末，爸爸媽媽帶着我去龍井抓螃蟹。我們來到一條小溪邊，小溪的水清得都能看見水底的沙石了。我看到了水裏有活潑的小魚、跳躍的小蝦、可愛的蝌蚪，卻沒有看到一隻螃蟹。我很納悶，心想：這螃蟹都躲哪裏去了？
“這裏有螃蟹”，有人喊道，我連忙跑過去，看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子，它們似乎知道我的來意，一個個眼睛直直地瞪着我，嚇得我瑟瑟發抖，我都不敢抓它們。
我急忙跑去叫爸爸，請來了“援兵”，只見“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身後，生怕驚動到它們。援兵張開手掌，以迅雷不及掩耳之勢，一下子就按住了它們的護甲，螃蟹揮舞着大鉗子，想逃出援兵的手掌，可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進盆子裏，螃蟹好像泄了氣一樣，一動不動地趴在盆子底部。
我們拎着“戰利品”高興地回家了。今天我不僅學會了怎麼抓螃蟹，還與大自然來了個親密接觸。我盼望着下次再去抓住螃蟹。
我的課餘生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點綴着我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活，卻給我帶來無窮的樂趣。
這時為什麼呢？就讓我給你講講吧！
暑假裏，媽媽給我報了一個英語輔導班，記得我第一次去上課時，心裏很緊張，因為我還沒有學過英語呢，連基本的字母都不認識。一進教室，迎面走來一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來，對我説：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節課我們學了字母，做了遊戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默，教學也很有方法。學單詞的時候，每學一個字母就玩一個遊戲，並結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽，勝的隊員會加一顆小星星，同學們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真捨不得離開教室。
這個暑假，我過得非常快樂，不僅學到了知識，還學會了與同學友好相處，團結合作。
我的課餘生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。
先説躲貓貓吧。一個風和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的躲在牆角，有的躲在店裏面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發現了，他大驚失色。於是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最後，跑的朋友終於被抓住了，他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面説：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹後面看見了，自言自語地説：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發現了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再説説下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機吃了他的帥。“啊，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課餘生活伴我快樂地成長！
我的課餘生活
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終於響起了，有人説下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學正玩得歡呢。
我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪着對方，活生生像一頭要發怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，彷彿已經勝券在握了。幾個回合過後仍沒有分出勝負，成了平局。終於，我有幸加入了比賽，我的心裏忐忑不安，心想：會不會輸？怎麼辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想着，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應快，朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽着更帶勁了。
比賽已經進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機會，我盯着球，瞄準時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應過來，球已經落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不捨地回到了教室，心裏還在想着剛才的球賽呢。
課餘十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘裏，你可以去做你想做的事，放鬆心情。課餘十分鐘，我會繼續等你……
我的課餘生活像哆啦a夢的百寶箱一樣，豐富多彩。有打籃球，有跳繩兒，還有踢足球……其中，我最喜歡打籃球。
在一個星期天的中午，太陽暖洋洋的照着大地，我興高采烈地來到公園。走進公園，我看見有許多大哥哥正在熱火朝天的進行籃球比賽。
只見一位大哥哥，三步並作兩步向球籃一拋。他身姿美如一隻巨鷹，在空中劃出了一道光線，球就進了球籃，我看得目瞪口呆。
回到家，我對媽媽撒嬌的説：“媽媽，我想學籃球。”可媽媽拒絕了，我非常難過。媽媽見我可憐兮兮的樣子，就給我報名了。
第二天，媽媽給我買了籃球，我高興地把球往地上使勁一扔，球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊，終於抓住了。
經過我的勤學苦練，沒過多久我就學會了運球。之後我又學投籃，第一次我瞄準球籃，一投沒有投中，我很泄氣。爸爸鼓勵着我，我又有了自信心。後來我一次又一次的練習，終於學會了。
通過課餘時間學習打籃球，我明白了成功是來之不易的，需要我們努力的去掌握技巧，不斷地去練習。
大家都喜歡課間的十分鐘，因為這短暫的十分鐘裏充滿了遊戲，它是快樂的，使人心情愉快。
我也像別人一樣玩着遊戲，但我玩得遊戲和別人不同，不是追追跑跑，也不是拍手遊戲，你知道我玩的遊戲是什麼嗎？你們一定猜不中，我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配，誰配出誰就躲，最後一個人來抓。我和同學們東躲躲西藏藏，最後我決定獨自藏在自己的班裏，他們一定找不着。我看見找的人來了 ，我便馬上低下頭，可不管我再怎麼眼疾手快，還是被他們發現了。我和幾個同伴一起找另外幾人，我在別的教室門口發現了一個，又在大花盆旁發現一人。我們抓的速度越來越快，一連發現了好幾個。“只剩下最後2個人了。”我興奮地叫着。我們一起東找西尋，還是沒看見“半個人影”，最後我們決定分頭找。不一會兒，我們便分散了，突然一個同伴大喊一聲：“我找到一個。”就在這時，我在男廁所也找到了一個。
美妙而又動聽的鈴聲響起了，我們也連忙趕回教室，精神百倍地開始迎接新的一節課。
我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。
我記得在20xx年，我每個星期天都去少年宮學習下棋。起初，我看着別人，羨慕他們，但我的頭腦一片空白。然而，這並沒有嚇到我，我也沒有放棄。相反，我堅定了學好國際象棋並擊敗對手的決心。之後，只要我有時間，我就會纏着我爸爸PK象棋。
比賽的一天讓我記憶猶新。我和父親面對面坐着。我們先下象棋，我下黑棋，然後一場中國象棋大戰爆發了。在這場“戰爭”中，我使用了我自己發明的伏擊戰術——地獄攻擊戰術。當我的父親去“槍”，我覺得時間已經到了。我把我的“將軍”——車放在敵人的“槍”旁邊。但是父親看到了，仍然是一副勝利的樣子，完全沒有意識到他已經進入了包圍圈。這個戰術非常成功，一擊致命，爸爸輸掉了第一盤。
我太驕傲了，以至於我繼續和我父親戰鬥。在第二盤，原來的戰術沒有那麼有用，所以我輸了這一盤。然而，我並不氣餒，正如俗話所説，“輸贏對士兵來説是常事。”在第三盤，我使用了甲龍的——種新戰術。爸爸開始暴跳如雷。底格里斯河只是一種防禦策略，特別是剋制風暴。因此，我父親等於“給孩子”給我吃。我贏了三場比賽中的兩場，並且贏得了最後的勝利！
中國象棋是中國獨特的國粹。它還能提高我的思維，希望更多的人會喜歡下中國象棋。
我有很多課餘生活，比如：畫畫、養魚、做手工、聽音樂……
我最喜歡的課餘生活是做手工，我會做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑着説：“今天我給你變一個魔術，名字叫褲子變小狗。”我驚訝地説：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看。”通過十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一隻可愛的小狗。我高興得跳了起來。怎麼樣，我的手很巧吧！如果你也想學，我一定會教你的。
其次，我喜歡的課餘生活就是養魚。我養的是一條小鬥魚，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點點紅色。每天我都會給小鬥魚換水、餵食，難怪它會遊得那麼歡快，好像在對我説：“謝謝你，我的小主人。”告訴你們一個小祕密，小鬥魚的名字叫小白兔。為什麼呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會説：“哈哈，小白兔？這個名字真好笑！”您可千萬不要這麼説，如果它聽見了準會氣得鼓鼓的。
這些豐富多彩的課餘生活不僅讓我學會了許多課外知識，還讓我變得越來越快樂。
大家都知道，校園裏的課餘生活豐富而又多彩。我的課餘生活也不例外，我稱它為精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上學期間的課餘生活。在週末，首先當然是上興趣班了，圍棋和書法是我目前的愛好，在興趣班裏，不光可以讓我的愛好更加專業，而且還能使我認識很多興趣相同的朋友。其次，就是每個週末我們都會去太姥姥家吃“週末團圓飯”。之後，我就沉浸在知識的海洋裏，科普類、童話類、漫畫類，不管什麼書我一看都會入迷，連飯都能忘了吃。還有，和鄰居小孩玩耍，每次我們都玩的“出神入化”，讓我回味無窮。
“二部曲”——假期的課餘生活。寒暑假裏，因為時間多了，所以課餘生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不過這些還沒實現呢，只是在計劃中。還有我們全家一起“行萬里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已經去過的地方有：天安門、人民英雄紀念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城牆、鼓樓、大雁塔、陝西博物館等許多名勝古蹟。最後就是參加一些社區的志願服務活動，有：幫孤寡老人慶生、幫環衞工阿姨掃雪、拔草等，在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。
這就是我的課餘生活“二部曲”，雖然很平凡簡單，但在我看來，他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的！
我的課餘生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候，我每個週日都會去少年宮學習下象棋。一開始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子裏卻一片空白。但這並沒有嚇倒我，我也沒有放棄，而是更加堅定了學好象棋打敗對手的決心。之後，只要一有空，我就纏着爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐着，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接着爆發了一場中國象棋大戰。這次“戰爭”，我用了自己發明的伏擊戰術——地獄強襲戰術。當爸爸走“炮”時，我覺得時機到了，我把自己的“大將”——車，放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了，還一副得意洋洋的樣子，全然不知自己已經進入了包圍圈。這個戰術非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續跟爸爸對戰。第二盤，原來的戰術就沒那麼有用了，所以我輸了這盤。但我並不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤，我用了新招——鐵甲龍戰術。爸爸開始強攻，鐵甲龍正好屬於防禦型戰術，專門剋制強攻型打法。所以，爸爸等於“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏鋭，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課餘生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課餘生活是打羽毛球。
我是怎麼喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始説起，哥哥第一次教我的時候，他先讓我站近一點，發了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一隻箭，朝我這裏來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續打球，哥哥發了個上下左右搖動球，就像四個星星圍着一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯着球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這麼好，現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會到跑我身體裏來了。
文萃咖
