在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我愛閲讀的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡讀書，讀書已經成了我生活中的一部分。沒有了它，我的生活彷彿沒有了色彩，彷彿嬰兒突然沒有奶喝了。
媽媽從網上訂購了一套《實用文摘》，每次發刊，我都會迫不及待地打開書的第一頁，這時撲面而來一股油墨的香氣，我知道那就是知識的味道。書中豐富多彩的圖畫立即映入眼簾，彷彿書中的主人公着急地對我喊：“你快來看我吧，我最好看！”我馬上看起了一個故事，瞬間我就被那優美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會劃出來，抄到一個小本子，有時間便讀一讀，那些生動的故事就像放電影般出現在了我的腦海裏。
有時媽媽看見我在津津有味，聚精會神的看書，忍不住坐下來和我一塊兒看。突然，我聞到了一股胡椒味兒，極不情願地從書中走出來，問媽媽：“這是啥味兒？”這時媽媽才猛然想起還熱着飯呢。
有時，我和媽媽還會因為書中的故事爭得面紅耳赤，一邊講着自己的理由，還一邊眉飛色舞地比劃着，各不相讓。還有一次我正看書看得起勁，妹妹戳了戳我的胳膊説：“姐姐跟我一塊兒玩兒吧。”“去去去，我最討厭看書時被打擾了。”我生氣的説，“你不能也像我一樣看看書嗎？”妹妹聽了哭着跑出了我的房間，一個人玩了起來，事後我向妹妹道歉，才平息了一場風波。
書是陶冶情操的寶庫，知識的源泉，希望大家都愛上看書吧！
在生活中，每個人都有自己的好習慣，有的人喜愛在書香世界中遨遊，有的人喜愛在海底世界中游蕩，有的人喜愛天空自由的色彩，而我卻偏偏喜歡寫日記，正是因為它才讓我愛上了閲讀。
在幾年前，我便開始寫日記，可我自己的表達能力與我想要表達的意思還差的太過遙遠，媽媽在這是為我點名了一條路，她告訴我：“你可以試一試，從書香世界中，能不能找到解決的辦法。”因為我早已無計可施，所以我便按照她所説的辦法試了試，誰知，不試是不試，一試卻愛上了閲讀。拿上書後便愛不釋手，看完一頁，還想看第二頁。
看書時，我的心無比平靜，沒有一絲煩惱，也沒有了煩躁，在讀書的時候，我彷彿步入了一個新的世界，在那兒也有喜、怒、哀、樂。但我是滿足的，我通過一邊的積累，一邊的寫作、練習，我的寫作水平也有了明顯的提高，雖沒有想大作家的水平，但足以表達我想表達的意思。
通過閲讀我們能從中得到許多人生的真諦，讓我們的人生儘可能的不走彎道，閲讀，不僅可以讓我們去探索中國博大精深的文化，還能讓我們多一種認識自己的機會，開闊我們認識世界的眼界。讓我們的路越走越寬。
喜歡閲讀，會讓你多一種情調；愛上閲讀，能讓你的生活變得豐富多彩；享受閲讀，你會受益多多。
我經常沉浸在《城南舊事》的駝鈴聲中浮想聯翩，遨遊在“折戟沉沙鐵未銷”的《三國演義》中，我最喜歡的就是《西遊記》了。
中國古代有許多文人墨客，都有一個共同的愛好——讀書。讀書能豐富我們的知識，還能陶冶我們的情操。外國也有許多大家酷愛讀書，手不釋卷，如高爾基、盧梭等。記得某一位大作家曾説過一句名言：“生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我也非常喜愛讀書，我和書結下的不解之緣，還要從我三歲的時候説起。
那是三歲的一個夏日，媽媽去商場買東西。回來的時候，左手拎着一包東西，右手還拿着一本小書《故事精選集》。我一下就被吸引住了，那本小書很精緻，上面印着一個王子，抱着公主在跳舞。翻開，是一行行文字，還有許多插圖。那時我還不識字，便嚷着要媽媽讀。於是每天晚上，我便伴着媽媽温柔的讀書聲進入夢鄉。我太喜歡這本書了，等四五歲了，會識字了，我還經常抱着這本書有滋有味地讀着，幾乎快背下來了。
等上了一年級，我開始讀一些文字較多的書了。《祕密花園》是我的最愛。倔脾氣的瑪麗小姐，一頭紅髮亂蓬蓬的迪康，還有有着漂亮灰眼睛的科林，經常把我帶進故事世界裏不能自拔。每當我煩惱的時候，翻開這本書，我就似乎置身於神奇的祕密花園之中，呼吸着清新的空氣，所有煩惱一掃而空。它給我帶來了無限樂趣，直到現在，我還把它放在書桌上面呢！
上了四年級，我就開始讀大部頭的書了。我經常沉浸在《城南舊事》的駝鈴聲中浮想聯翩，遨遊在“折戟沉沙鐵未銷”的《三國演義》中，我最喜歡的就是《西遊記》了。
讀人家的書不夠過癮，我喜歡自己寫。我發表了許多作文，是老師眼中的作文高手，幾乎所有作文比賽都邀我參加。我也寫過小故事，畫點插畫，做成一本小連環畫，大家看了都連連説好。
書是我們的良師益友，我們要多讀好書，好好學習，長大成為棟樑，為祖國爭光。
書本是良方妙藥，能治癒。我多慶幸人類發明了文字，五千年的歷史，成千上百次的堅持不懈地探究，創造了中國，宏偉磅礴的文墨書香。要真正理解閲讀，在書中感受成功人士的來之不易、艱苦卓絕，探索夢難實現的原因，他們卻持之以恆地追求，回味古人花費無聲的光陰編寫鉅著。我從此愛上閲讀，愛上它光鮮豔麗的表達，優柔寡斷的情緒。
第一次接觸文字，是在四年級，班級很流行寫作，幾乎是那種成天喧鬧貪玩的男孩子都會提起筆裝作若有所思的寫文章。那時我喜歡看林海音的《城南舊事》，仍然清楚地記得那本書是從同學借來的，由於書的開頭着實吸引我，便一氣呵成地看完了，那真是一本優秀的兒童文學。書中的林英子重感情、有勇氣、不流俗、思想遠見，又愛讀書。我倒是很欽佩她的坦率。現在回味起來，心底仍是充實，載滿了書中故事的嚮往。《城南舊事》中的最後一句話是“父親的花謝了，我也長大了”，這句話讓我意味深長，不禁為之浮想聯翩。
讀《偷莎士比亞的賊》，讓我愛上了莎士比亞的語言，我懂得了友誼讓一切夢想變為現實：讀《假如給我三天光明》，讓我懂得了無論上帝給你多大的不公平，這都不是藉口，海倫凱勒就是奇蹟；讀《藍色的海豚灣》，我忍不住對那個小女孩佩服起來，她多麼像魯濱遜一樣勇敢啊；讀《亡魂鳥》，讓我懂得了只要有愛，一切都是未知數；讀《麥田裏的守望者》，讓我懂得了你在何方，都不要忘記自己曾經留戀的過得東西，追求過的東西，那些都是童年的美好回憶……閲讀，品味書香文墨，書寫幸福生活。那些優美的文字，天真的表達，奇妙的想象，新穎的構思，讓我流連忘返，永生難忘，充滿對閲讀的感歎。
我早已感受到了，書中的文字是有温度的，那感覺真是妙不可言。遠離了城市的喧囂，置身寧靜的鄉村，月光撥動樹枝，那模糊的影子映在地上，書本一頁一頁地記錄着那些失去卻又唯美的風景。《聽見顏色的女孩》這本書，讓我對文學，對閲讀，有另外的感受，從此痴心不改。
每當春天到來時，有嫩綠的新芽，桃花、梨花一樹樹吐綻粉紅淡白的嬌豔，溪流清澈見底，嘩啦啦的流水聲浮繞進耳畔。這時候我都會想起來一個女孩，她能聽見五顏六色的詞語，她能聽見音樂的色彩，她頑強，聰明的她在別人眼裏不顯眼，在學校中渺小的如沙粒，她遭受着種種困難，她用一顆普通的心克服困難迎接挑戰，她叫美樂笛，只是坐在粉紅色的輪椅上的小女孩，頂着一頭短短的捲髮，一雙充滿好奇的灰褐色雙眼，可其中一隻顯得有些不正常，她個子很小，腿細得可憐。美樂笛笑起來的時候有一對深深的酒窩，別人不知道她的獨特，上帝創造她的時候，殘忍地給她身體上的缺陷，不過幸好，她有足夠聰明的頭腦與智慧。在她獨特的世界裏，她能聽見各種顏色，甚至過目不忘。她彷彿是一台照相機，看見什麼聽見什麼，都能咔嚓一下留住它。美樂笛所聽見的那些顏色，一定給她帶來了生機與希望，她會更加的執着堅強，她正在找到自己從未發現的內在力量。
從此我愛上了這個美麗的詞語——閲讀，我感謝閲讀，它教會我太多太多了，在我灰色背景下，用前所未有的宣告染上各種顏色，傾聽生命的絢爛色彩。從此堅定不移地愛上閲讀。
閲讀是一件很好的事，每次一打開書，就好像走進故事裏，心情也會隨着書中故事內容的改變，有時緊張又害怕，有時開心又歡喜！這種閲讀的樂趣，絕對要親身體驗才能懂的'。
閲讀有許多的好處，它可以讓我們博學多聞，也能讓我們進入一個好玩又有趣的閲讀世界，瞭解作者的心思和他想告訴我們什麼！
不閲讀的人，不但不能得到知識，也不能知道書裏的內容，什麼都不懂，成為一隻井底之蛙；愛閲讀的人有許多好處，多看書能讓我們知道里面的好不好看，也可以讓我更有知識，能為知識小達人。閲讀有許多好處，不閲讀有許多壞處，所以老師經常告訴我們要多看書才好。
閲讀的書有很多種，有好看的童話，到可怕的鬼故事都有，下課的時候可以去圖書館看書，放學的時候回也可以回家看書。所以閲讀是隨時隨地都可以做的活動。
閲讀的書可以記在閲讀單上，也可以寫在筆記本里面，假日的時候也可以請爸爸媽媽帶我們去圖書館看書。
閲讀真的是一件好事，可以讓我們博學多聞，也能讓我們身心健康。晚上的時候，媽媽會讓我們有時間看一下書，可是我們都會看很久，看得渾然忘我。有一次看到十一點的時候才伴着書香上牀呼呼大睡。啊！書香、夢香，第二天精神飽滿、神采飛揚！這種感覺，真好！
説到我的興趣愛好，那就是閲讀了吧。
對於書，我真的是“想棄又不捨”，為什麼這樣説呢？因為幼兒園便學會了認字的我，對書有深深的好奇，那一頁頁的紙裏有另外一個更豐富的世界。讀繪本不再滿足，開始閲讀一些更厚的書，可小説裏的劇情是那樣生動，令我看了一頁還想看。
就這樣，無論到哪裏，我的手裏總是捧着一本書，吃飯看，玩時看，旅遊看，就連車上也看。這樣的“不捨晝夜”，當然會付出代價：二年級的我就戴上了一副框架眼鏡。看東西看不清楚，是我的苦惱之一。但閲讀帶來的愉悦，可以説遠遠勝過了這點苦惱。
記得有一次，妹妹邀請我去滑冰，可好朋友又約我去看書，這該怎麼選擇呢？熱愛閲讀的我果斷選擇去看書。到了圖書館，走進成人閲覽區，邊開始尋找詩詞、傳記之類的書。好不容易找到一本，如獲珍寶地拿着，迫不及待地翻開來看。我早就領教過書的魔力，很容易使人深陷其中。時間一點一點過去，我卻毫不在意，彷彿走進了書中的世界，隨着主人公的去遊歷，無法自拔。朋友的催促，媽媽的“命令”，都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。
終於看完，伸伸懶腰走出圖書館，窗外不知何時已下起幽幽小雨，我撐起傘，在大街的邊沿走着，腦海裏回憶起書中的情節，街上喧囂滿處，而這一切彷彿都與我無關。縱有千般吵鬧，我也只沉浸在自己的世界裏——一個更豐富的世界。殊不知，在家裏，等待晚歸的我的是一陣怒吼。
那又怎樣，阻擋不了我對書的似火熱情。書的魔力，讓把懂得它的人牽向它，向它折腰。
書是太陽，為我們帶來温暖的陽光；書是遊船，載我們到知識的海洋；書是鑰匙，為我們開啟了智慧的大門。書，對我們來説是多麼重要啊！
書裏有豐富多彩的內容，吸引了無數個“小書蟲”，而我就是這書蟲裏的一員。我經常看書看得入迷，奶奶叫我吃飯，我總是聽不見，彷彿進入了書的神祕世界裏。
記得有一次，我在沙發上看《男孩的科學冒險書》時，奶奶忽然叫我：“佳裕！來吃飯了。”我心想：算了，看完這章再去吃飯吧！於是，我對奶奶説：“看完這章就過去。”結果，等到大家都吃完了，我又接二連三看了好幾章，奶奶又開始催：“佳裕，我們都吃完了，你那章該看完了吧！”這就尷尬了，我對奶奶説：“好，我馬上來。”在吃飯的時候，飯菜都涼了，奶奶急忙給我重新端了一盤。
還有一次，我在參加軍訓。學校裏有很多人擠在一起，而我又在人羣中看書，太陽熱的人額頭直冒汗。沒過多久，我就開始頭暈眼花，走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫務室，護士説我中暑了，不能繼續軍訓了。我感到非常遺憾，要不是我在軍訓時候也想着看書，我就不會中暑了。
還有一次，我讀書的時候感到口渴，拿起一杯礦泉水，一邊開蓋子一邊擠瓶身。當蓋子打開的時候，水也跟着擠出來了，還撒到了書上。我心裏十分着急，急忙拿起吹風機，把書給吹乾了。當然，這也是我從書裏學到的辦法。
我愛讀書，讀書讓我知道什麼是酸甜苦辣，讀書豐富了我的大腦，增長了我的知識。
不瞞您説，我從小就是一個喜歡讀書的人。我家裏的書都可以塞滿三個書櫃了！若問我為何喜歡讀書，且聽我細細道來。
我喜歡讀書，因為它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我可以從《遊遍世界》中瞭解到世界各地的風土人情；從《紅樓夢》中讀到林黛玉和賈寶玉悽美的愛情故事；從《西遊記》中讀到唐僧師徒四人取經的苦難和艱辛；從《水滸傳》中讀到亂世男兒的英雄氣概，兄弟情深……
閲讀，還可以讓生活更美好。在我們煩躁、生氣的時候，讀上一本書，不僅可以平息你的怒火，還可以放鬆你的身心。而當你傷心難過的時候，讀上一本書，就可以破涕為笑，把煩惱都拋到腦後。
當然了，閲讀，也不僅僅指的是讀書。你可以閲讀生活中任意一件事情，一件物品或閲讀一個人的眼神。你可以從媽媽給你織的一件毛衣中讀出媽媽對你濃濃的愛意；從你受傷時，朋友送你去醫務室的焦急的神情中讀出朋友對你深厚的友誼；從考試沒考好時，老師和家長望着你的眼神中讀出他們對你的期望和鼓勵；從《獻給愛麗絲》中讀出作曲者眼中少女心情的變化，開心與忐忑不安；還可以從《蒙娜麗莎》中讀出她恬靜的神情和那略有些悲傷的眼神。我們可以從世界萬物中讀出它們所藴含的道理，從身邊的事情中讀出該怎麼做，從人們的各種眼神中讀出做人的道理，可謂無處不閲讀，無不可閲讀。
我讀書也是有選擇性的，大多選擇一些對我有益的書，比如《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《小婦人》、《湯姆·索亞歷險記》、《小王子》、《駱駝祥子》、《昆蟲記》等等。像漫畫之類的，我有時候也會讀，但我知道，漫畫只是讓人放鬆、開心一笑的，千萬不可以痴迷。因為看太多漫畫以後，我們的語言表達能力會變差，寫作水平也會降低。
要看書，有借和買兩種途徑。借呢，不用花錢，但需要注意不能在書上做標記，不能弄折書角，怎麼借回來也要怎麼還回去。而買呢，雖然需要花錢，但是可以在書上做批註之類的。我比較偏愛借書，因為不用花錢，還有特別多的書供你挑選，不用擔心錢不夠之類的。
文萃咖
