在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的友誼作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知道嗎？其實我很羨慕師傅你們的友誼。
羨慕你們天天在一起打打鬧鬧，羨慕你們無論發生什麼都會有人去幫助你們，你們的閨蜜、友誼，真的讓我很羨慕。
上了初中，我們都被分到不同的班級了，而以前的友誼也慢慢淡了，即使是見上一面，也只是打個招呼，笑一笑，僅此而已。
你們的閨蜜也一樣，分到不同的班級了，但是，我每次都可以看到你們一起去食堂，一起在操場上走路，有説有笑的，那時候，我真的好羨慕，好羨慕你們的友誼還一直長久，我也好想找到一個知己。
雖然我也和同學一起去食堂，一起回班，但那是同學，並不是知己，我們都只是在學習上交流的夥伴，課下説話聊天，但那不一樣的。
朋友、閨蜜、知己、路人、親人……
我也曾有過知己，一個在唐山，一個在內蒙古。現在我回到了自己的家鄉，已經過去兩年了，我們的友誼也不再是那麼堅固了，她們都説，走到最後的才是朋友。
懷念我們曾經的友誼是那麼美好，羨慕師傅和她的閨蜜們的友誼，同情自己現在的處境。
也許，我也只能羨慕。
也許，她們説的是對的。
只有陪我走到最後的才是真正的朋友，才是我所需要的朋友！
在我們的身邊，每天都發生着各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收穫。記得那是在三年級的一天，早上我高高興興地上學去了。可是，到上午第四節英語課的時候，我就傷心起來了。
我為什麼傷心了呢？英語課上，蔡老師公佈了單元測驗的成績，當唸到我的成績時：“李昕陽，75分”！聽到了這個分數，我的心猛的收緊了，臉也漲得發燙。我怎麼考得這麼差！成績也太低了呀！我傷心得都快要哭出來了，一心想着要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由於這樣的壞心情，我連下午合唱團的訓練都忘得一乾二淨，到了放學的時間跟着班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓練，還沒有來接我。我一個人站在校門口，看着手裏75分的試卷，忍不住哭了起來。這時，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關心的問：”李昕陽，你怎麼了？什麼事兒不開心呀？”我一邊擦着眼淚，一邊告訴他説：“我的英語測驗沒考好。”貝昊燃笑眯眯地安慰我説：“一次沒考好沒關係的，誰都有沒考好的時候，下次爭取考好就行了。”聽了他的話，我心裏覺得沒那麼難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時候，看着他們離開的背影，我的心裏升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收穫深深的友誼。
時光飛逝，轉眼六年過去了。在六年的小學生活裏，我們的友誼越來越深。可是因為種種原因大家只能分開，可是我們的友誼還在繼續……
步入中學的殿堂，開始了嶄新的生活。我在心中默默的祈禱着，希望我們還能在一起。一起上課，一起説笑，一起回家。可是，一切並不像我所想像那樣。大家雖然在一起，可是好像形同路人。友誼，我們的友誼呢？它跑到哪裏去了？有時，我也想；是不是真如哥哥説的，上了中學，以前的友誼就沒有了。
後來，我結識了新的朋友，我們像小學一樣，説説笑笑、談笑風生。我甚至，開始覺得友誼很可笑，三年之後，這些朋友也會形同陌路嗎？可是，有一天我碰到了小學時，跟我最要好的朋友，我的朋友似乎還和以前一樣，那樣熱情，那樣活潑。她説我變了。我問她，是不是友誼會消失？
她説：“不會，大家在一起聊天時，經常提起你，説你現在，好像有心事”。現在我終於明白了，大家還在一起，都還是朋友，是我想的太多了。以後，見到了，還可以在一起玩兒，一起説笑。大家還在等我，等我和他們一起郊遊，一起寫作業，一起談各自在學校的生活和學習……
朋友們，請相信你的朋友，相信你的友誼，並且珍惜它。
友誼是雲，化作及時的雨；友誼是雨，滋潤久旱的土；友誼是土，長出希望之樹；友誼是樹，結出友情之果。
有一次，我生病了，但是因為快要考試了，所以沒有去醫院，而是繼續上課。一天上課時，我感覺腦袋沉沉的，好象一下子變大了，脖子已經無力支撐，只能軟軟地趴在桌子上，渾身沒有一點兒力氣，一陣陣暈眩襲來，使我快要昏倒在地。她－－我的前排看出來了我的不舒服，跑過來摸摸我的頭，關切地對我説：“你去醫院打針吧，這麼一直難受下去也不是個事兒啊！等你打完針回家，我就去給你補補落下的功課。”瞬間便温暖了，我點了點頭。
過了一週，我的病好了。馬上就要考試了，我趣級自信地對她説：“看看這次，咱倆誰考得好！”她沒有説話，只是點點頭笑了笑。
考試的前幾分鐘，她來到我的考場找我，拍了拍我的肩膀，對我説：“一定要好好考啊，看看到底誰能贏！”
考完試，成績很快就下來了，但令我們都很驚訝的是：我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了，笑得是那樣開心，那樣舒心。
因為友誼，我們成功；因為友誼，我們快樂；因為友誼，我們成長；因為友誼，我們輝煌！
讓友誼一直陪我們到老，永遠珍惜，永遠不放棄！
隨着歲月的旋轉，我已經上初中了，我和我以前的同學相處了6年，我和他們產生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環境畢竟對我來説是不瞭解的，這時，我深深的感到作家説的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了.
在河底的短短時光中，我雖然受到了新同學們的友誼的温暖，但我覺得和我的.原來朋友的友誼差遠了，就連和我一般不説話的男同學之間的友誼差遠了.因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼，可和新同學是陌生的友誼温暖.如果有時光倒流器的話，我一定倒流到五年級.因為那時我和同學們相處時最好的一段，説實話，我和同學們相比，我覺的我是醜小鴨，我並沒有FF作文中描寫的“美如鮮花，美麗動人，亭亭玉立，苗條淑女“.但同學們並沒有向醜小鴨似的待遇對我，我也沒有受到欺負.
可，我上了初中，進了教室，聽見一個男同學對女同學説：“你長的不美麗，不怨你，怨你媽!“我想為什麼上了初中的男同學和女同學不能和平相處，為什麼醜小鴨沒有得到夥伴的關心？
我懷念我和六年級時的同學們，可我們緣分已盡，只能説88了.
友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到温暖；友誼就像一場春風，它能讓你感到舒心；友誼就像一縷微風，它能讓你感到涼爽；友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無悔地閃爍着。
記得有一天中午，太陽還在吐着舌頭，書上的知了不停地叫着，太陽猛烈地照着大地，似乎要把大地燒焦。同學們正在專心致志地聽老師繪聲繪色地講課。夏天的天氣，説變就變，霎時烏雲密佈，狂風大作，“隆隆”的雷聲震動着大地，雨像瓢潑一樣灑了下來，像一串掉線的珍珠一樣灑了大地。
我無奈地望了望窗外，雨下得那麼大，我又沒帶雨傘，該怎麼回家呢？這時，下課鈴響了，放學了，大家都各奔西東。有帶雨傘的同學都回去了，沒帶雨傘的也被家長陸陸續續地接走了，人聲鼎沸的校園一下子變得冷冷清清。我呢，一個人孤零零地站在走廊上，盼望着雨停，可是老天像在跟我作對一樣，雨不但沒停，而且越下越大。忽然遠處傳來了一陣熟悉的腳步聲，我回過頭來一看，原來是凱茵同學，她親切地説：“舒琪，你沒帶雨傘嗎？那我們一起回家吧！”我們兩個人撐着一把雨傘迎着狂風，踏着泥濘向家奔去，不一會兒，我們走到了分岔路，我想：看來，我只能拼一下了，我正打算衝進雨中，凱茵一把拉住我説：“給，這雨傘你拿去撐吧！
我家快到了。”説完，她就衝進雨中，向回家的路奔去，我大聲地説了聲謝謝。
這就是我跟凱茵的友誼，我們的友誼是堅不可摧的。
生活因友誼而精彩：友誼是什麼？友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了温暖，最後盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話也告訴着人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。
想着想着，思緒把我帶到了以前。還記得有一天，天下着小雨，早起是濃蔭的天。當天考了一次語文考試，我考得也不盡人意。發試卷時，老師用憤怒的眼光看着我，用生硬的語氣念道：“75分，拿去。”我接過卷子，鮮紅的分數映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節課是多麼漫長，時間老人慢吞吞地走着，似乎每分每秒按“年”來計算的。也不知過了多久，放學了。我背上書包麻木地走着，而我並未回家，來到操場的一棵大樹下，偷偷地哭泣，我它能帶給我一絲安慰。不一會兒，雨越下越大，繁密的雨點打在我的頭上、身上，痛在我的心裏。突然，雨點停了，我抬起頭來，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾，偷偷的擦拭着眼淚，問道：“你怎麼來了？”“上課看你魂不守舍的，就跟來了。不就一次小考嗎？”他接着説，“人要樂觀地面對生活，不要被挫折嚇倒。就像我，即使失敗N次，不，應該是N加Y次，也像沒事人似的。”他邊説邊做鬼臉逗我開心，從她身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。
友誼是什麼呢？友誼是悲傷時的扁擔，是猶疑時的商議者，是腦子的清醒劑，生活因友誼而變得精彩！
文萃咖
