無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經常幫助我。有一次，數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分着急，心裏如同激盪的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地説：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這麼漂亮，便跑過來説：“小趙，我用兩隻鋼筆換你手裏的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的.，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
不知我們是怎樣認識的,也許是上帝早就安排好了一切,我們玩兒地是那樣起勁;聊地是那樣投緣,也找到了共同的語言。就這樣,我們漸漸張大了,也真正懂得了友誼的內涵。是她的到來,給我的童年增添了更多的色彩。
那一天,我哭了。是因為考試沒有考好。她來安慰我,但我卻把她冷落在一邊,但她並沒有生氣,只是給了我一個信任的眼神,使我振作起來。真正的朋友是在你危難是給你一個信任的眼神,一句深深的話語。
泥濘中,一隻扶持的手;岔道口,一個引導的箭頭;挫折時,一句温暖的話;迷惑時,一個肯定的回答;乾渴時,一杯清涼的水;倦怠是,一聲驚蟄的雷鳴。純潔的友誼,高山上的白雪。生命中的蜜和鹽,森林中的松柏。我知道,總有一天我們會離開,我們不必多情自古傷離別．因為我們擁有完美的友誼。
夜晚,因為有了星星才美麗;人生,因為有了友情才更加燦爛。願我們的友情天長地久。
春天到了，一羣小孩兒在放風箏，天空中頓時出現了一朵朵美麗的“花”。
其中一隻風箏的外形像飛碟，非得特別高。忽然，飛碟風箏離開了主人，被一陣陣無比大的風託向太空。這時，一架航天飛機看見他在天空打轉，問他：“朋友，幹啥呀？”風箏説：“你能不能送我回家？”“對不起，我還有急事呢！”説完，航天飛機飛走了，飛碟風箏漫無目的地在空中飛翔，結識了許多朋友，還大開眼界。
飛着飛着，飛了快一個月了。突然，他被一種引力吸了過去，他想：不好，有黑洞！他突感到渾身一熱，嚇得他緊閉雙眼。他睜開眼睛一看，呀！這裏多麼美麗，比地球好得多！這裏的經濟多麼發達，飛機轎車隨處可見，這裏更是文明的。突然，一位青年向他走來，説了一些話，而風箏聽到的是嘰嘰嘰嘰，那位青年看透了他的心思，拿出一個喇叭似的東西，但這個玩意兒有兩個播音口，青年人把一個喇叭口對準他的耳朵，另一個喇叭口對準自己的嘴巴，説：“請吃下這塊糖。”風箏一聽到糖，特別高興。完後，風箏對他説：“我來自地球，代表地球上所有的居民，想與你們交個朋友。”“我也這麼想。”“我們的友誼標誌就是一隻風箏好了。”
其實，那顆糖是仙丹，能使任何人知道一切事情。
不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。
不想用黑暗的陰影塗抹你，那太悲涼。
不想用個性的石膏雕塑你，那太抽象。
不想用悠揚的樂音彈奏你，那太婉轉。
不想用平實的語言勾勒你，那太普通。
輾轉反側，
我想不如留下一紙空白，
用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。
你是黑夜，
我願做那點點繁星。
你是白晝，
我願做層層濃蔭。
你是青花瓷，
我是仕女圖。
你我就如拼音裏的平仄相對，
永不分離。
現在的你很幸福，
而我很樂觀用微笑書寫生活。
現在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，
而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個傻丫頭。
還記得你的温柔似水，
還記得你的細緻入微，
用盡我貧乏的詞藻，
訴説你脱塵的美好，
在荏苒歲月中把你從記憶裏抄出來。
希望你還記得，
我倚桃花你倚樹，
你來彈琴我伴奏，
在初秋乍寒漠漠輕寒的季節，
對着我們昨天分離的眼淚微笑。
只在雨後的陽光裏熠熠生輝，
一縷輕煙隨風而逝飛絮落花時，
你獨依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣雲在青天水在瓶，
亭台小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。
下課了，同學們三三兩兩走出教室。“啪……”突然，身後傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過去，她連忙説道：“對不起，我不是……。”她話説到一半，就有聽到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望着那隻小木船，生氣地説：“我又不是故意的！”我沒聽她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。
回到家中，我馬上到跑步機上跑步來解氣。可我越想越覺得自己錯了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這隻小木船上毀了。想到這裏，我立即去重新做了個精緻的小木船，並在船上刻了四個大字“友誼之船”。
第二天，我在下課的時間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋裏拿出那個精緻的小木船，對小麗説：“昨天是我的不對，你是不小心的，再説我也不應該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個小木船給你！”他接過小木船，説：“其實，是我的不對，我不應該摔壞你的小木船，我也重新做了一個，送給你！”我們又做回了好朋友！
經過這件事後，我們的友誼更深了一層。經過這件事後讓我深刻的意識到：同學之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅不可摧。
文萃咖
