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友誼的滋味作文精選11篇

欄目: 友誼作文 / 發佈於: / 人氣:7.27K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的友誼的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

友誼的滋味作文精選11篇

友誼的滋味作文1

我們相遇在豆蔻年華,我們肆意在青春戰場。

——題記

在一程一程的成長路上,我們或多或少會交些朋友,有些長日久伴,有的卻是中途離場,也有交情較好的朋友,但也可能會因各自生活環境的不同而只聊些生活局部的東西,可是在她面前,我展露的是全部。因為,我知道她是能容納我全部的人。

兩年前的一天,陽光正好,微風不躁,一句輕輕的問候,一段簡單的談話,便是友誼的開始。兩年後的一天,大雨磅沱,風雨交加,她拿着一把傘跑到我面前説“你感冒了,傘你拿着,我先回去了”,便消失在雨中,這是友誼的延續……

開學的時候,我買了兩個髮帶,一個給她,一個給我。有次她戴的時候一用力把髮帶的飾品拽下來了,她把掉下來的飾品用了按上去,可是一拽又掉了,她修了又修,我説:“要不算了吧,幹嘛對一個髮帶這麼用心。”她説“這是你送的。”我説:“下次再給你買一個一樣的。”她説:“不行,我必須安好。”我拗不過她。和她一起弄,好久才弄好,她對這個髮帶的解釋是:因為是關於我的,她一直很用心……

生活中沒有那麼多患難來檢驗情意,其實友情簡單起來就是:無負擔的輕鬆相處,看到有趣的笑話,看了場動人的電影,取得了不錯的成績……,第一時間就能想到的人,可從隨時隨地告訴她,不用顧慮會不會打擾到她,更重要的是,對方也是這樣想的,也是這樣做的。

希望陽光正好,微風不躁,時間不老時,我們都好。

——後記

友誼的滋味作文2

學校這個大家庭裏,用心體會感受到學校裏友誼的滋味。

友誼的滋味是甜的。在一次體育課上,我們老師讓我們比賽做仰卧起坐運動。我一聽,心裏特別高興,看着這麼簡單,做起來應該更簡單了,何況我在家裏也試過。1分鐘之內能做二三十個呢!老師先示範了一遍,特別強調一個人要用勁壓着另一個人的腳,雙手要抱着頭。我在家裏做的跟老師不一樣,就是沒有抱着頭,我也沒在意,覺得抱頭不抱頭都一樣。我想,心裏更加激動,恨不得現在馬上開始做。老師把我分到我的好朋友那一組了,我們倆一起選一個位置。位置選好了,我馬上躺在墊子上,高興地説:“我先來吧!你可要把我的腳壓緊呦!”老師口哨一吹,我們爭分奪秒地開始做,我做的還比較好,圍觀的人説我做得那麼好,我做得更起勁了。時間一分一秒的過去了,我做到第13個的時候就已經很累了,我就放慢了速度,在做第22個的時候就已經做不起來了,我費勁了全身的力氣,試了3次,還是一直停留在半空中,上也上不去,最後連站起來的力氣也沒有了。雖然我及格了,但是因為過度勞累,腰痠背疼,我的朋友楊欣月看到我這模樣,馬上把我扶着,一步一步慢慢地走向教室。因為她比我小,力氣理所當然也很小,她也很累,但是她也不顧自己的身體,把我從一樓扶到三樓的教室裏。她還一直像大人一樣囑咐我:“張若琪呀,身體重要,比賽不重要,回家好好休息,下次不要這樣了。”平常我聽到她這樣囉嗦,我早就反駁了,可今天我一直説不出話來,頓時一股暖流流進我的心房,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

友誼的滋味是甜的,那就是朋友的關心,我真希望這種友誼的滋味永遠留在我心中。

友誼的滋味作文3

在學校的大家庭裏,我用心感受着學校裏的友情。

友情的味道是甜的。在一次體育課上,我們老師要求我們在比賽中做仰卧起坐。聽到這裏,我很開心。這看起來很簡單,應該更容易做到。另外,我在家裏試過。一分鐘可以做二三十個!老師先示範了一遍,強調一個人要用力壓另一個人的腳,雙手抱頭。我在家做的和老師不一樣,除了不抱頭,不在乎。我覺得我抱着頭不抱着頭都一樣。我想,我的心更激動了,我恨不得現在就開始做。老師把我分配到好朋友那一組,我們一起選了一個位置。選好位置後,我立刻躺在墊子上,高興地説:“我先來!你得把我的腳壓緊!”老師一吹口哨,我們就爭分奪秒地開始做。我做得更好。圍觀的人説我做的這麼好,我就更努力了。時光流逝。完成第13名的時候很累,慢了下來。第22名完了就不行了。我用盡全力掙扎,試了三次,還是停留在半空中,爬不起來。雖然我通過了考試,但由於過度勞累和背痛,我的朋友xxx看到我這樣,立即抱着我,一步一步慢慢走向教室。因為她比我小,力氣自然小,也很累,但是不顧自己的身體,她幫我從一樓到三樓教室。她一直像大人一樣跟我説:“xxx,身體重要,比賽不重要,回家好好休息,下次不要這樣了……”平時聽她説那麼多,我早就反駁了,今天卻一直説不出話來,突然一股暖流流進心裏,心裏甜如蜜。

友情的味道是甜的,就是朋友的關心。我真的希望友誼的味道永遠留在我心裏。

友誼的滋味作文4

我在幼兒園時有一個超好的好朋友,她,叫科科。

自從幼兒園畢業,我倆就很少相見了,最多在我過生日時見上一面。漸漸地,我心裏有更多的朋友“擠”了進來,她則隱退一旁……

直到今年開學,我選了國畫的課程超市,需要國畫顏料,我隨手從家裏拿了一盒。又過了兩、三個星期,我無意開顏料盒時瞟了一眼,無意中發現了一行字:“點點,生日快樂!”落款是科科。雖然只是句短短的祝福語,但是還是在我心中掀起了陣陣波濤。

我,又把蓋子拿近了仔細端詳,看着那熟悉的畫風與陌生的字體,我情不自禁地回憶起了她的面孔、聲音與動作,我們以前是多麼的快樂呀!再看那句祝福語,它不僅僅是一句簡短的話,它包含了我們深厚的友誼,包含了她對我的感情,也包含了一句:“你可不要忘記了我呀!”

這不僅是一句祝福語,更是對我的啟示與提醒,還是對我的關心與願望,她把對我所有的友誼與感情融為一體。

頓時我心中一動:的確,分開那麼多年的好朋友沒在一起玩耍,我快把她忘了呢。我真的太對不起她了,一看這禮物,就説明她對我瞭解得很透徹——愛畫國畫。

但是我呢?

這件意義非凡的特殊禮物告訴我:不要喜新厭舊,有了新朋友就忘了老朋友,要感謝當初陪伴我的好朋友。

當然,也讓我明白友誼的重要性與可靠性,友誼是多麼讓人温暖的一種存在。

這個禮物,不僅僅是個生日禮物,它代表了我好朋友對我的友誼與對我的感情。它,真的很特別呢!

友誼的滋味作文5

在三年級的時候,我和呂一心在學校裏吵架了。

我們當時是在為六一兒童節的黑板裝飾而發愁,我們倆都有各自的構思方案,我們便分享了一下。可是,我自己感覺呂一心的方案弄出來不好看,若是採用我的方案,效果肯定比她的好。而她的感覺和我的一樣,就這樣,我們彼此互不退讓,就因為這個我們吵了一架。

記得是在早上,所以我們吵完後大約得兩三個小時沒有説話,也沒有看對方一眼,也沒有對對方笑一笑。其實説實話,和她吵完架後我心裏很不是滋味,心裏想着是和她和好的,但是又放不下面子跟她道歉,當時真想對她説:“呂一心,我們和好吧!”可是我又説不出口,所以就一直憋在心裏。我也想着對她笑一笑,可是也不知道怎麼回事,心裏好像有個聲音對自己説:“不要笑,她都不理你了,為什麼還要對她笑呢?就當是陌生人吧。”但是過了沒多久,我們倆在對視時彼此笑了一下,並且都互相説着對不起。也許我們倆都感覺到兩個那麼要好的好朋友,兩三個小時不説話,實在是太難受了。我們和好後,再一次討論裝飾方案,這回我們都換了一種思維方法:先認真聽完對方的方案,不急於做決定,然後分析優缺點,最後我們把兩個方案結合起來,各取優點。按照我們結合起來的方案裝飾的黑板更出色了,不僅我倆滿意,更是得到了同學老師的一致好評。從此以後,我和呂一心就更加親密了。

我想:這是我們友誼道路上第一次吵架,也是我們最後一次吵架。我也懂得了,好朋友是需要互相包容,互相謙讓的。願我和呂一心的友誼天長地久!

友誼的滋味作文6

在遇見你之前,我的世界是一個人。一個人在馬路上走着,一個人雨天撐傘,一個人去廉價的小店吃東西,也一個人,去KTV唱着周杰倫的歌。其實我不喜歡陽光,因為很刺眼。黑暗的感覺總是可以偽裝自己。可是,在遇見你之後,一切都變了。

我這樣一個可以讓人無語到死的女生,竟變和你一樣,逛街大叫,笑得很大聲,吃東西總愛拉你去,雨天也要和你搶一把傘撐。以為這樣子才有安全感。每天早上讓你等我一起去上學,似乎成了我的習慣。我會死皮賴臉的和你去爭一朵花,但換來的卻是我們那又是最純真的笑臉。畢業的氣氛越來越近了,讓人有種窒息的感覺。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”又何必那麼在乎。只是一切都來得那麼快,讓我措手不及。畢業那天,我們一起去拍了大頭照,兩個笑臉,在“咔嚓”一聲下,定格在日記本里。時間流逝,是那麼快。三年了,我們分開三年了,三年裏我們沒聯繫過一次,我真的很想打電話給你,可卻又不敢。這世界並不大,碰面自然更容易。在蛋糕店,我終於看見你了。我進,你出,想以為你會拉住我的手,然後和以前一樣説:oh,my dear。可是,沒有,你沒有。當時世界彷彿停住了,只有我一個人在呼吸。回家以後,我偷偷躲在角落裏,雙手抱住腳,像只被人遺棄的貓,渾身發抖。還記得你説過的嗎?即使全世界都拋棄我,你這好朋友永遠不會。呵呵,我是不是太傻了。

是啊,現實永遠不會像童話,不會有完美的結局,灰姑娘不會在12點便變回灰姑娘,王子也不會找到她,因為現實是殘忍的。我直到現在再也不敢交一個朋友,因為我怕他們會和你一樣。我答應過自己,將記憶封鎖在日記本里,然後拋進大海,隨海漂流,永遠忘記。説了再見,就不會再見。

友誼的滋味作文7

在世上,有一種朋友間的情誼,那就是友誼,友誼的力量是巨大的當你遇難時,當你誤入歧途時,友誼能幫助你找回曾經的你。而友誼是朋友給的。也許你朋友很多,但是真正能給予你友誼的,幾乎沒有,因為友誼的力量只有你的知心朋友才能給予的,而不是狐朋c友所能給的,一説到友誼一詞,我就經不住想起,周建華唱的《朋友》。

記得那一次我去表哥家裏玩,這是表哥正在與他的朋友們玩抓人,由於我今天手氣不好,便成了抓人的人,剛開始我們還玩得好好的,過了一會兒也是如此,我們還是開開心心的玩着,悲劇暫還未降臨,就在這時,突然,有一個小屁孩衝了過來,對着我拍了拍屁股,吐了吐舌頭,我忍無可忍,一個勁的追過去,,那貨略有點小胖,速度自然不佳,跑了一會兒就沒有力氣了,還上氣不接下氣,我正想抓住次機會,沒想到他竟用盡全力,將身一扭,反倒從我身邊溜過,我一見狀,就搏命追擊,一不小心腳扭了,那是別人都誤以為我是裝的,唯有我親愛的表哥,他不顧一切的朝我走來,幫助我,患難之中見真情,最讓我感動的是那時我們還是遊戲中的敵人啊!當我看到表哥走過來時,我眼裏從滿了希望,當表哥來扶我時,我心中充滿了温暖,當表哥來安慰我時,我深刻的感受到了友誼。

回憶起周建華的《朋友》,想起歌詞,正如其中的“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子”啊!那天我感受到了友誼的味道,那種味道我終生難忘。

友誼的滋味作文8

生活就像是一道佳餚,大小的事情為它加進了各種調味。其中,讓我印象最深刻的是友誼的滋味。

那一次,我們學校舉行了一場跑步比賽,我沒有穿襪子,此時站在我旁邊的同學跟我説:“沒有穿襪子,跑幾圈,腳就會起泡的。”説完,他就把自己的襪子脱下來給了我,“我的襪子借給你。”於是,我立馬穿上了襪子,説了一聲謝謝,比賽就開始了。

我奮不顧身地往前跑,耳邊的風不斷地從我的臉上掠過,甚至有些刺痛。此時,在我後面的對手衝了上來,把我撞倒在地上。“嘭”的一聲,我只感覺到昏天暗地,剛剛的那位同學立馬跑到賽場上,他把我扶了起來,對我説:“加油,你能行的。”我咬緊牙關,來不及猶豫,立馬就跑了起來。沒過一會,我就趕了上去,前面的`是撞到我的人。我對自己説:“加油,我可以的,一定會成為第一。”我的速度又快了很多,超過了剛剛撞我的那個同學,衝向了終點,比賽結束。

最終,我獲得了第一名,我們都很高興,正當我狂笑慶祝的時候,腳突然就感到痛了起來,我蹲了下去,他趕緊問到:“你怎麼了?”“我的腳非常痛。”我回答説。他馬上把我背了起來,朝着醫護室走去,他氣喘吁吁的,汗水濕透了他的衣服,我能明顯地感受到,但此時的我卻喉嚨裏彷彿塞着東西似的,什麼都説不出來,眼眶卻是濕潤的,已經分不清那是汗水還是淚水了。

原來,這就是友誼的滋味。

友誼的滋味作文9

友誼是一隻歌,真誠是信賴是曲,理解和尊重是友誼的主旋律——題記

人的醫生中友誼是最甜美的滋味,猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中,我們不時地和別人握手,產生了新的朋友,又開始了一段真誠的友誼。

我最美麗的回憶是在我童年的時候,那時我的脾氣古怪,也正因為如此,沒人願意與我握手成為朋友,反而離我越來越遠,——除了她,我最信賴的朋友,她在那時不但改變了我的性格,還教會了我幽默與寬容。在生活中,我們倆形影不離,合二為一,整日歡聲笑語,快樂無比。

友誼是人生中的調味劑,是春天吐香的鮮花,是夏天乘涼的樹木,是秋天豔麗的天空,是冬天玉砌的白雪。

如今,站在剛開始的初中生活中我也交到了不少好朋友,她們經常使我哈哈大笑,和他們在一起我沒有壓力,沒有怒氣,沒有悲傷,至少我覺得是如此的。我們彼此只是在享受對方給予我們的春風般的温暖,淋浴夏雨般的涼爽,品位秋水般的清澈,聆聽冬雪發出的咯咯的響聲。這一刻,我覺得自己的心變得很明亮、很感動,她們一張張可愛的笑臉也在我的腦海裏浮現,我珍重。

友誼是一隻船,掛着真誠的帆,

友誼是一棵樹,停着信賴的鳥,

友誼是一雙腳,踏着理解的步,

友誼是一杆筆,寫着尊重的字。

品位友誼,享受快樂,友誼的滋味那麼甜美,可不來嘗試這芳香?

友誼,無價。

友誼的滋味作文10

友誼,什麼是友誼呢?是陽光,温暖我們身心;是棉被,寒冷無助時帶來安全;是米飯,飢餓時帶來温飽……

冬日的暖陽從東邊緩緩升起,小鳥在枝頭鳴叫。太陽緩緩升高,已和山頂有一定距離,置於半空中。“樂樂,七點十五了,要遲到了!”我從夢中驚醒,一邊責怪媽媽沒早叫醒我,一邊匆匆穿好衣裳趕去學校。我竟還沒意識到事情的不妙。

我定心地在學校過完了愜意的上午,臨近下午第一節課還有五分鐘,我懶散地問同桌:“喂,下節什麼課嘛?”“美術課。”同桌看了我一眼,又返回去寫作業。“美術課!”我急忙翻了一下書包,什麼都沒有!心想:完了完了,美術工具什麼都沒帶,肯定要被老師罵了。一想到那個凶神惡煞的老師就不禁打了個顫,背上直冒冷汗。同桌的話像一陣晴天霹靂,把我的心從安逸瞬間降到恐懼。

同桌見我如此驚恐萬狀,把書包裏的彩鉛拿出來,塞到我手上,説:“拿去。”“那你怎麼辦?”“你忘了我可是學過素描的。”我拿着他的彩鉛去上課,課後我看見他正被老師批評,在那裏被批評的應該是我。老師的聲音響得連班級都聽得見,像獅吼一樣,句句痛心。

同桌回到了班級,我把彩鉛還給他,硬擠出一個會心的微笑,説:“謝謝。你剛剛被老師記了名字,還被批評了,要不要我幫你去澄清下?”他的回答超乎了我的想象:“不用了,你是美術課代表,而我只是一個普通的一員。你想,如果一個美術課代表在美術課不帶美術工具,是多麼不堪啊,可能還會被笑話。”説完,他像什麼都沒發生一樣,轉頭回去寫作業,我們沉默了一下午。

友誼的滋味作文11

在一陣紙舟撕裂聲中,在一個下着雨的傍晚,我與小李的友誼破裂了。

小李和我是同班同學,我們也是很好的朋友。那是一個下午,我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進了決賽,但在老師的評定下,最終,小李的作品獲勝。我之前一直是班級裏公認的紙舟達人,小李贏了,我心裏十分不服。下了課,便於小李爭論了起來,一怒之下,我奪過他的紙舟,撕成兩半,用力的丟在了地上。看着破碎的紙舟,小李一楞,馬上放聲大哭。看着他哭泣,我也變得手足無措。接着上課了,可我的心始終無法平靜下來,也無法認真聽講,腦子也是一片空白,最終,我決定下課了向他道歉。

“叮零零”,放學鈴響了,我帶着笑容直到小李跟前,他卻一直板着臉,於是,我攔住了他,可卻説不出一聲“對不起”,只是説“沒事吧”,他咬了咬牙,還是哭了出來,大聲説:“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的,我弟弟手上有傷,動一下就會撕心裂肺的痛,我不讓他做,可他還是咬着牙説,哥,我不痛,我行的。看着弟弟堅強的樣子,我真的感到很驕傲,可現在,你撕破了我們的作品,從今以後,我和你一刀兩斷!”。説完,小李轉身就走了,走向了公交站台。看着他遠去的背影,我一陣心酸,風颳了起來,雨也開始下大了,天地間彷彿只剩下了我一人,看着小李消失的身影,我的臉上已經分不清是雨水還是淚水,望着遠處,我只想大喊:“小李,對不起,是我錯了”。

失去友誼的滋味是痛的,就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……

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