在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍貴的友誼作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
俗話説：“56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家”我們新疆就有47個民族成分，我來給大家講講我和一個少數民族朋友之間的故事吧！
我在我們小區的院子裏交了一個少數民族朋友，她叫：發依扎。我和她是上下樓的好朋友，也是一個舞蹈學校的同學。她10歲了，蘋果臉，擁有一頭蓬鬆的巧克力色秀髮，一根乳白色的髮箍中規的戴在頭上；一雙水汪汪的大眼睛，充滿了靈氣；一張粉嘟嘟的櫻桃小口讓美麗的櫻花也黯然失色。
我和她之間有很深很深的友誼，一次，我們學校讓我們學維語，她聽説了，便跑過來給我教維語。每天一句，一次10分鐘，如果我發音不準，她會慢慢的給我讀一遍，讓我跟她讀一遍，這樣我很快就學會了幾句維語。她還説我維語説的很好聽呢！還有一次，她們學校開展民族團結一家親的活動，她想在講台上朗誦一首小詩，可是讀的不通順，我知道後，便到她家去教她讀，我教會了她怎麼樣有感情的朗讀。她告訴我，那天她朗讀完那首詩後，獲得了雷鳴般的掌聲，她的臉紅的像個大蘋果……
一次，不知是誰惹哭了一個維吾爾族小男孩，他以為
是一個漢族小男孩乾的。空氣都似乎凝結住了，還有一種火藥味兒。發依扎挺身而出，站在他們倆中間，把他們的手互相拉到一起握了握，説“大家可要團結哦！”那兩個男孩不好意思的看了看，互相笑着道了歉，又開開心心的一起玩了起來……
在一起跳舞的時候，老師教了一個新動作，我還沒學會呢！可她已經學會了。我心想：她學的可真快呀！中途休息時，我找她教我那個新動作，突然，我停下了，心想：她會不會教我呢？沒想到，我還站在那兒呢，她已經過來，熱情地對我説：“你學會了嗎？要不要我教你？”我還沒回答呢，她已經拉着我的手走進了舞蹈室。我跟着她一步一步的跳，我的腳的位置擺錯了她就幫我糾正，不一會兒，我就學會了。上課的時候，老師看我跳的這麼好，讓我當示範，還表揚了我。我心想：這都是發依扎的功勞呢……
到放假了，發依扎請我去她家做客。她家地上鋪着毛茸茸的紅色地毯，牆上掛着很漂亮的掛毯，我覺得好有民族特色啊！她家好好客啊！桌子上擺滿了好吃的：有饊子，有乾果，有水果，有糖果。發依扎熱情地招待着我，給我介紹着她家的特色。這是我第一次來少數民族家做客呢！心中無比的好奇與激動！沒過幾天，我也邀請發依扎來我家玩，我們一起玩樂高玩具，一起下國際數棋，玩的好開心！
隨後我們的關係越來越親密時，她跟隨父母搬家了。雖然她不住在這裏了，可我們經常以書信來往，我忘不了我有一個知心的民族好朋友！我真希望她還在我身邊，一起玩，一起下棋，一起談天説笑！
世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命；我遇見你，有了友情。
初識
那時正值花開之際，走進校園中滿樹金黃細小的花兒，點綴着紅葉嬌豔的季節。滿面香氣撲鼻而來，襲人心懷，沁人心脾。
又是一個新學期的開始，走進教室一眼望去。在這片人海中，你格外的引人注目。烏黑的長髮在陽光的照射下閃閃發光，眼睛中充滿好奇與智慧，嘴角微微上揚，兩隻淺淺的小酒窩嵌在粉紅的臉蛋上，你的笑，富有感染力，讓人心中感到很温暖。
花開，是最美的相遇。
相知
起初我們並不熟悉，漸漸地在，一次又一次的機會中，我們也漸漸熟悉了，成為了無話不談的知心朋友。
我們經常在週末，約在一起去圖書館看書，寫作業；或是在那棵桂花樹下聊天，談心。每當我們坐在那棵桂花樹下，一陣淡雅的花香撲鼻而來，那香氣讓人神清氣爽，彷彿把所有的煩惱都忘卻了一般。
日復一日，年復一年，我們在一起已經經歷了三個春秋，你早已成為了我生命中的一部分。
時間，是最美的相遇。
分別
時間如同白駒過隙，轉眼間小學六年的時光就要結束了。
小升初考試過後我們又一次相聚在這桂花樹下，只是，此時的桂花並未開放，已然聞不到那淡雅的花香。
我們約定：明年到桂花樹盛開之際，我們在這桂花樹下再見。
分別，是為了最美的相遇。
雖已聞不到那桂花香，但它的香氣卻一直留在我的記憶中，因為它是我們友情的見證。在以後的日子裏，我每一天都在為我們的相遇而努力奮鬥，期待着下一次相遇仍是那個最美的相遇。
朋友，是人生道路中不可或缺的一棵參天大樹，他們或給你温暖，或給你力量，或給你支持，或給你歡樂。
我有兩個知心朋友，一位叫陳怡霏，一位叫林昊正，他們倆正是我最最感動、最要好的同學。而這件令我十分感動的事發生在星期五。
週五下午有兩節美術課，在這兩節美術課的課上，張老師教我們做手工，由於到了課間，我看了看進度，感覺有點兒慢，就不準備出去玩，可我同桌吳東霖非要讓我出去，還不停地拉我、推我、擠我，並且搶我的東西。這一下，可把我惹火了，我開始大叫大罵，最後哭着跑到老師那兒告了他一狀。老師知道了前因後果之後，就把吳東霖叫了過去，批評教育了他一番。正在老師教育吳東霖的那一會兒，我站在老師的背後，偷偷地擦着眼淚，想不被人發現。可正在這時，有人拍了拍我的後背，我回頭一看，是陳怡霏。她手裏拿了幾張紙，對我説：“把眼淚擦掉吧。”頓時，一股暖流流過我全身，等我坐下來後，陳怡霏和林昊正又立刻到我身邊安慰我。
這就是朋友，在我傷心難過時安慰我，在我遇到困難時鼓勵我、幫助我，時刻把快樂傳遞給我。我珍惜我們的友誼！
每個人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數“友誼”了，友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠離家鄉時，有一種安慰；可以在我們孤獨的`時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中紮下了根。
我的友誼是千千萬萬的，有異鄉的，有同鄉的……其中我最重視的友誼：是從小紮根的，慢慢的我們把它培養成一棵蒼天大樹中間經過的事情，現在都變成了小時候的回憶。
她長得胖胖的，自然也要高高的，每當我跟她在站在一起彷彿自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實際相差不太大，而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼，一個鼻樑不算高的鼻子，一個櫻桃小嘴，看起來就像是一個文雅的讀書人，長大當作家(其實她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家裏，她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個朋友的，可這樣的為人還有一個缺點：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會答應，有一次我們的同學叫她把書送給我們的那個同學，借還行，哪能送啊。可是沒想到她一口就答應了，真是太……慈善了，我看到了都快説不出話來了。
我們曾經有很多搞笑的故事，其中一個會讓我自己回憶一生，故事是這樣的：
是一個暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由於我不會遊加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽着手遊啊遊。你猜怎麼着？
我們兩游到半中間竟就卡在那裏了，“唉，這下怎麼辦啊，早知道會這樣就不要遊怎麼遠了，”我心裏想着，不知不覺我竟回到了岸邊。“是我自己游過來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了。”原來是我舅舅，把我們倆拉了過去。
這份友誼還有另一個人掌控、回憶着，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個讀書人吧。
文萃咖
