無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開心的遊戲作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
今天，我認識了一位老師，她和我玩了一個遊戲，名字叫：“你説我猜”。
遊戲開始前，老師先給我介紹了一下游戲規則：首先石頭剪刀布，決定順序，然後抽到的紙條用語言、動作來表達特徵，最後注意表達時不能説出詞裏帶的字。
遊戲正式開始了。石頭剪刀布後，我輸了，先由老師説我來猜。讓我印象深刻的是“拖把”這個詞，只見老師比了一個孫悟空提金箍棒的造型，可逗了！終於到我説，老師猜了，真是把我等的急死了！我抽到了筷子，然後我就説是握在手裏吃飯的，老師先猜的是勺子，接着又説是叉子，最後才説是筷子，可好玩了！
遊戲結束了，我最終以7：4的戰績成功贏了老師，然後我很開心地讓老師給我講了一個笑話。從這個遊戲中我總結出了“你説我猜”的祕訣：語言要簡單清楚，動作要直觀形象。
這次遊戲不僅過程很逗，很好玩，更重要的是最後我贏了，這真是一次開心的遊戲呀！
“哈哈哈”教室裏傳來了歡快的笑聲。噢，原來是我們在金筆課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的説：“這節課我們來做一個遊戲，叫做“五官大搬家”的遊戲。”老師的話還沒有説完，同學興很興奮的尖叫起來。但是這個遊戲該怎麼玩呢？大家都開始議論了，有的同學説：“這個遊戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學説：“是不是上台畫呢？”看到大家不解的樣子，老師又接着説：“我們先叫上一個同學來示範一下。”老師叫上一個男孩子。
他長得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的.但看起來挺機靈。他飛快的跑上了講台，和老師面對面站着，老師讓他的左手十指指住鼻子，然後，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接着，老師笑眯眯的説：“你的牙齒好漂亮呀！”然後用右手拍了一下他的右手掌心，同時迅速的説：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯，同學們這時侯很高興！比賽到這時，我心裏在想：要是他指錯了，都不知道老師會怎麼樣。
接着開始了第二次，老師又笑眯眯的説：“你的嘴脣真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對。老師剛説完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學們一看，都哈哈大笑起來，老師高興的説：“你的眼睛長在眉毛上面，難道你是外星人？”這時候他高興的笑了起來，我也哈哈大笑起來。
比賽結束了，同學們依然沉浸在剛才開心而精彩的遊戲中。
我玩過的遊戲很多很多，有老鷹捉小雞，有拔河，有兩人三足，有躲貓貓……但是我最喜歡的遊戲，還是不倒翁接力棒。
今天，邱老師就帶我們到廣場上來玩不倒翁接力棒。先是女生玩，老師跟女生講了規則，我們也偷偷摸摸湊過去聽：每人手中拿一根棒子，老師喊到“放”時就放掉自己的棒子，去拿左邊同學的棒子。一共有兩個終極boss，男女生各一個，終極boss有一個厚望幣。大家拿到了棒子後都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽進入了熱身環節，老師喊道：“1、2、3放！”同學們就放開了手中的棒子，接住了目標棒子。我們男生都認為很簡單，可是，當看到女生們一個又一個的拿着她們手中的棒子絕望地走開時，我們男生這才開始緊張起來。
熱身賽後，正式比賽一輪又一輪過去了。最後，女生的終極boss誕生了，她就是楊蓉。
該我們男生來了。我們爭先恐後地搶棒子，生怕沒抽到自己喜歡的顏色。比賽開始了，我的小腿一直在抖，就沒有停下來過，我心想：誰會是終極boss呢？比賽正在進行中，一輪又一輪過去了，我都拿得非常穩，但是由於我沒有聽準口令，所以提前放開了棒子，我被淘汰了。我原本是很想哭的，但當我看到大家都玩得很盡興、很開心，我還是被感染了。
雖然最終我沒能勝出，但是我還是很開心，這是我玩過最好玩的遊戲！
今天上午我們在教室裏玩了一個畫嘴巴游戲。
老師在黑板上畫了一個小男孩的頭，頭上有頭髮、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵，就是沒有嘴巴。老師説：沒有嘴巴多難受啊！讓我們幫幫他吧。我們都願意幫助他。
遊戲開始了，首先輪到的是我。我緊張地走到黑板前，老師用毛巾矇住我的眼睛，我的眼前一片漆黑，老師幫我在原地轉了三圈，我有點暈。我右手接過粉筆，左手摸到黑板，正想畫時，耳邊傳來同學們的喊聲”上一點、下一點、左邊、右邊“，我不知道聽誰的好，就隨便畫了一個嘴巴，剛畫好，又傳來了一陣笑聲。我馬上掀開毛巾一看，原來我把嘴巴畫到耳朵下面了，我也忍不住地笑了，不好意思地回到座位。
同學們一個接一個的上去畫，有的畫到臉的外面、有的畫到頭上、還有的畫到鼻子旁邊，教室裏傳來一陣陣笑聲。
畫嘴巴游戲真好玩，我多想再玩一次啊！
今天，老師又像往常一樣讓同學們玩遊戲。但是，這次不一樣，老師讓我們分成組玩，但要注意安全。大家都分好組了，我們也不例外，我們玩丟手絹的遊戲。
遊戲開始了，先由肖俏開始，就到羅婉婷了，然後就到劉光彩。我們眯着眼，讓劉光彩把“手絹”放在那個人的後面，劉光彩把“手絹”放在我的後面，然後快點跑，才説行了，我看見每個人背後都沒有，就放手來摸，果然，“手絹”在我的後面。我拿着“手絹”去追劉光彩，可是她早就蹲在我的位置上了。
我拿着“手絹”悄悄地放在婉婷的背後，就快點跑，跑到離她遠一點的地方才説行了。大家摸了摸背後，看看在不在背後。有人提醒婉婷，婉婷摸了摸背後，真的發現了“手娟”，拿着“手絹”來追我……
不一會，已經下課了，我真的希望時光能停止，那樣就可以再玩一次。
今天在課間休息時，我們在一起玩兒了一個老鷹捉小雞的遊戲。老師是一隻“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一羣可愛的小雞崽兒。
遊戲開始啦，“兇猛的老鷹”發起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一隻“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時“雞仔”們歡呼雀躍起來。有的一直笑個不停，有的笑的一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來。哎！可憐的老鷹！真慘啊！這個雞“爸爸”，我真是對你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續發動攻擊，又捉到了一隻小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師衝去，嚇的老鷹直説：“不玩兒了，我不玩兒了。”
該上課了，遊戲都結束了，我們開心的回到教室。
今天，我們在肖老師的帶領下，上了一次十分開心的遊戲課。
這個遊戲叫做“你來比劃我來猜”，遊戲規則是：兩人一組，一人比劃一人猜，時間限定為一分半鐘，可以用語言和動作表達，但不能説出其中的任何一個字，否則無效。
遊戲開始了，我們分為兩隊，每隊三小組，“我軍”是“無敵戰鬥隊”，眾望所歸，我擔任我隊的“司令”；“敵軍”是“王者必勝隊”，“司令”是劉威銘。我和宋佳俊一組，我們是第二個出場。懷着激動的心情，我踏上講台，和“戰友”討論了一會兒，最後決定由他來比劃我來猜。我信心十足，臉上掛滿喜悦的笑容，勝券在握。在答題時，只要宋佳俊稍微一點拔我就可以答出來，直到“上廁所”這個詞語時，我停了下來。只見宋佳俊捂着肚子，指着廁所的方向，我想：捂着肚子的意思難道是肚子疼？我猜了幾個都不對，心急如焚，宋佳俊又提示説：“是三個字。”我又想：捂着肚子又指着廁所應該是“拉大便”，可是我覺得這個詞很不雅，不好意思説出口，便愣在了那裏。宋佳俊急得臉都紅了，雙手捂着肚子，皺着眉頭急着説：“就是快憋不住了！”旁邊同學開始暗示我，偷偷地朝我做了個口型，我心神領會，馬上脱口而出：“上廁所。”噢，我答對了，心裏竊竊地笑起來。
接下來，我的好朋友戴錦鎔要上場了，他和程潤林一組。前面的題目，他們猜得也比較順利，當他們猜到“豬八戒”這個詞語時，只見戴錦鎔誇張地挺着肚子，説：“是西天取經中的人物。”可是，程潤林卻答不出來，程潤林心中的焦慮像無數的螞蟻啃着心臟，急得不知所措起來。突然，旁邊的劉威銘學了一聲豬叫，可惟妙惟肖了，程潤林一聽，馬上答出：“豬八戒！”教室裏鬧哄哄的，銀鈴般的笑聲傳到了隔壁教室。
從這個遊戲中，我體會到了：我們一定要有紮實的語文基礎，鍛鍊好自己的靈敏反應能力，並且我覺得同學相互瞭解、配合默契是一件非常重要的事。
今天，殷老師帶我們在學校的操場上玩了一個遊戲，名叫“老狼，老狼，幾點鐘”。遊戲的規則是：“小雞”問“老狼”幾點鐘，“老狼”回答幾點鐘，“小雞”就向“老狼”跨幾步。“小雞”如果拍到了“老狼”，“小雞”就勝利了。當“老狼”回答十二點鐘時，“老狼”就去抓“小雞”，抓到了“老狼”就勝利，沒抓到“老狼”就輸了。
老師點名張洋溢扮演老狼，我、劉敏涵、廬瀾靈等十位同學扮演小雞。我們排成一排，站在“老狼”身後六七米的一條白線上，這條白線就是我們的安全線。遊戲開始了，我又興奮又緊張。“老狼，老狼，幾點鐘？”“小雞”們齊聲喊道。“三點鐘。”我們向前跨了三步。“老狼，老狼，幾點鐘？”“兩點鐘。”我們又向前跨了兩步。這時，“小雞”們距離“老狼”只有兩三米了，我的心開始緊張起來。“小雞”們又問了兩次，我們又向前挪動了幾步。這時，我們離“老狼”只有差不多半米了，我的心“砰砰”直跳，緊張極了，心想：可千萬別抓住我。“小雞”們又一次喊道：“老狼，老狼，幾點鐘？”“老狼”停頓了一下：“十二點鐘！”話音剛落，扮演老狼的張洋溢猛地一轉身向我們瘋狂地追來，我們驚慌失措地紛紛向白線跑去。還是“小雞”們的速度更快一些，等“老狼”追過來，小雞們已經都跑到安全區了，“老狼”只能望“雞”興歎了。“老狼”垂頭喪氣的樣子，引得同學們一陣陣的歡笑。嘻嘻，我們勝利了！
這真是一個開心又刺激的遊戲。
你知道我們今天玩了什麼遊戲嗎？哈哈，告訴你吧！我們玩了一場精彩的遊戲——你來比劃我來猜。
同學們一聽説玩遊戲，教室裏頓時像清晨的菜市場一般，熱鬧極了。大家躍躍欲試，都想大顯身手。哎呀！遊戲我玩過許多，但這個遊戲對我來説如同大姑娘上花轎——頭一回，還是先當個觀眾看看再説吧。
遊戲在一陣緊鑼密鼓後展開了。只見鄧紫和張明這一組黃金搭檔大搖大擺地走上講台，一副胸有成竹，好像今天的冠軍一定非他們莫屬。他倆站在一起，商量了一下，決定張明表演鄧紫猜。張明快速來到老師面前，看了一眼他要表演的詞語，立刻站在一旁，微微一笑，將右手搭在耳旁，假裝在聽一樣，然後張開小嘴，像只公雞似的“喔喔”直叫。接着，他伸出雙手柔軟的轉動着，那小蠻腰也沒有停下，一會兒扭過來，一會兒扭過去，那樣子真像在扭秧歌呀。同學們都忍不住笑出了聲，鄧紫笑眯眯地看着，摸了摸腦袋，半天説不出一個答案。這可把大家給急壞了，搗蛋鬼王蘭大聲叫道：“快點快點，猜不到讓我來。”恨不得現在在台上猜的人是她。老師沒辦法，只好讓張明再演一遍。“喔喔”聲一響，我的腦海裏突然想到“雞鳴狗跳”這個答案，誰知鄧紫這下開竅，脱口而出：“聞雞起舞”。老師大聲説：“恭喜你，答對了。”“耶---太棒了！”同學們開心地歡呼起來。
在同學們的歡聲笑語中，另一對黃金組合上場表演了，教室裏的歡笑聲此起彼伏，一陣高過一陣。
文萃咖
