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小學三年級的遊戲作文400字彙總八篇

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:3.27W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學三年級的遊戲作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的遊戲作文400字彙總八篇

小學三年級的遊戲作文400字 篇1

今天上課的時候,老師宣佈要玩個遊戲。我們立刻歡呼雀躍起來。我想:“這是要玩什麼遊戲呢?”老師先給每人發了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什麼意思呢?”接着,老師讓我們每人都在紙上寫了一句話,而且想寫什麼就寫什麼,我就在紙上寫了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結果駱駝發怒了。這樣一句話。然後,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

最後,老師説了遊戲規則:先找兩位同學從一些紙條中抽一張,然後才進行對話和表演。

第一組上場的是我和湯佳欣。她看見紙條後立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰後合。我也開始捧腹大笑。我們開始對話了,她説的是:“孩子,你要好好寫作業。”我卻一邊跳一邊説:“再見!”下面的同學聽到了,有的笑得前仰後合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

我和老師也表演了一組,這組我覺得最搞笑。老師竟然對我説的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來吃飯嗎?”我説的是:“雙鍋合併,天下無敵。”台下的同學聽到了,有的笑得眼淚也快流下來了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實在是太有趣了,就連老師也笑了起來。

玩這個遊戲真高興呀!

小學三年級的遊戲作文400字 篇2

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上台,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

小學三年級的遊戲作文400字 篇3

星期天,爸爸帶我去西廣場玩遊戲。

我先玩捉迷藏,我爸爸要數三十下,1,2...好了,爸爸開始抓了,我藏地很深很深。爸爸找來找去還是沒有找到,突然,爸爸不見了。我出來找爸爸,爸爸快速的抓住我的胳膊,説:“被我抓到了吧。”爸爸驕傲的不得了!

我們開始玩下一個遊戲,要玩什麼呢?啊!我知道了,就玩比賽跳繩,我們拿了個跳繩,比賽開始了,第一個是我先跳的,我才跳了32下,爸爸説,別灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開始跳了,爸爸跳了42下,我趕緊説:“哈哈,我贏了!”爸爸説:“看來我是小看你了,下次我一定不讓着你了."

我們玩最後一個遊戲了,丟沙包,這個遊戲需要十個人來玩,我叫了我的小夥伴們一起來玩,説着説着,遊戲開始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個人,我要開始扔了,我扔的很高很遠,哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我還遠呢!那個小朋友跳的比我還要高,他接到了,他扔的很遠很遠,右邊的小朋友沒有一個接的到的,右邊那個小朋友把沙包扔回來了,我們的沙包不停地扔來扔去,像小蝴蝶一樣飛來飛去。

小朋友也來玩遊戲吧,當然,西廣場也是很美得,鮮花盛開,我今天玩的很開心,難以忘懷!

小學三年級的遊戲作文400字 篇4

“人山人海”,“海闊天空”,“空無一人”……怎麼這麼熱鬧,哦,原來是我們四(6)班在舉行“成語接龍”的活動呢!

江老師説:“今年是牛年,我就用‘牛’這個字開頭,牛氣沖天,哪位同學接上用‘天’字開頭的成語,請舉手!”陳紫同學連忙舉起手説:“天女散花。”接着陳建偉同學又説到:“花團錦簇。”“簇”,簇什麼呢?同學們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來的大大小小,厚厚薄薄的成語詞典,可是沒有帶“簇”字的成語啊!江老師見成語接不下去了,説:“換一個吧!”這是,洪葉同學舉手説出來一個成語“花前月下。”接着王一多同學喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開鳳同學喊道。“哈哈哈!”頓時,全班同學笑成一團。咦!怎麼回事呢?哦!原來是蔣開鳳同學吧“章”聽成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個字同音不同字。在這關鍵時刻,王一多同學又接了一個成語“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續進行着“斷垣殘壁”“壁壘森嚴”……到最後,嚴律同學一口氣接了四個成語:“怪聲怪氣,氣象萬千,千軍萬馬,馬到成功。”江老師接着説了一個:“功成名就。”給這次成語接龍的活動添上了完美的句號。唉,可惜的是,今天我的表現可不佳,一個成語沒接上,只顧忙着查成語詞典了。

從這個活動當中,我懂得了:只有平時閲讀大量的書籍,才能有詞彙的積累。下次再舉行這次活動,我就不會只在那裏查字典了。

小學三年級的遊戲作文400字 篇5

今天中午做完作業後,我和老爸玩起了投球遊戲!這個遊戲不但可以鍛鍊大家的注意力、協調性還簡單易學,現在我把這個自創的遊戲介紹給大家。

遊戲的“籃筐”原本是老媽的泡腳木桶,因為木桶有裝水裝着。我發現妹妹安安的學步車中間也是空的,所以我急中生智,改用安安的學步車來代替了。老媽看見我和老爸私自挪用妹妹的私人財產,衝我們大喊:“你們為啥拿我家寶貝的學步車來玩!”我衝老媽做了個鬼臉,便和老爸開始“決鬥”了。

遊戲的比賽是四關,規則是把學步車放在牆邊,每關投8個球,第一關要投進5球,然後每進一關就減少一球。第一關是距離學步車兩塊大理石的距離,每過一關往後退一塊。老爸的特殊條例是每關比我多進一個球。

比賽規則確定以後,我們兩個就開始PK了。我先開始的第一次挑戰失敗了,換老爸上場,老爸前面四個都投中了,我氣得滿臉通紅,直跺腳。結果老爸第五個沒投進,我得意的笑起來了。我又二次上場了,這次不敢再粗心大意了,前兩關順利通過,到了第三關,第一球進了,後面的球因為太急於求成,一球未進,失敗下場了。老爸一上場就連闖兩關,跟我一樣都到了第三關。眼看老爸接二連三的投進了前面三球,我又氣得暴跳如雷。再進一球,他又要超越我了,結果後面四球他一球未進。後面只剩下一個球了,老爸全神貫注的瞄準投出去,前功盡棄—沒進呀!我們在這一關僵持了一會兒,最後還是老爸打破了這平局,又過了一關。

我們開心的比賽隨着老媽的一聲:“上課時間到了”而結束了戰鬥,最後是老爸以3:2贏得了勝利。下次我一定要打敗老爸!

小學三年級的'遊戲作文400字 篇6

昨天晚上,我和汪韻翔去一個人的家裏玩遊戲。玩的是“開礦採金雙人版”。

這個遊戲可好玩了,我和汪韻翔一直玩到了第七關。第一關,我們倆50秒鐘內獲得了20xx分和2130分;第二關有鑽石,我把石頭搬走,然後把鑽石抓住;第三關出現了三隻小狗,我想:你這個阻礙我們的人,我會特別小心的!結果靠了“?袋子”過了關;第四關還是小狗關,我們倆輕而易舉地通過了;第五關比較難,只要抓到了那個木桶就會大爆炸,把一些物品給炸了。我也抓過一次,不過拉上來的“殘木”只得了一分。

第六關第七關最有趣。第七關還是有木桶,那些小狗都叼着一顆鑽石。我見了,心裏想:好,來多點兒,我就要看你們來發財!然後伸出抓物器來捉它們,結果拉了個大黃金,一下子得了500分!我又伸出它來抓大黃金,得了510分。這時,我發現一隻狗,就用力按下鍵,把小狗抓了,獲得了870分。我高興得心都笑了。

第七關超級簡單,除了兩隻木桶,還有密密麻麻的鑽石,數也數不。我一拉鑽石就是600分至900分,真是賺大錢啊!到了最後,我本來可以不費吹灰之力地抓一顆鑽石,但是時間到了,上面寫着:你沒有達到目標。我想:氣死我了!我們可以進第八關的,可就是不夠時間,真是氣人!哎!

“開礦採金雙人版”雖然是個遊戲,但是它會讓你特別機靈,在規定的時間內要做完指定的事。以後有機會,我一定會在約人玩!

小學三年級的遊戲作文400字 篇7

“哈哈哈,你又動了!”這是什麼聲音呢?原來今天作文班的同學們在玩“木頭人”的遊戲啊。

想要玩遊戲,首先要知道規則,這個遊戲的規則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許説話,不許動,還有一個不許笑”的時候,我們要擺出一個動作,老師還另選兩人當魔法師,去逗笑木頭人,誰動了,誰就輸了。

遊戲開始了,老師一説完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態,真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手託下巴,還有的盤着腿……最有趣的要數二年級的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側,傲對碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對着我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會傳染似的,小火同學一笑,我們全部忍不住都笑得前俯後仰。

終於輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準備逗笑她們。小李對着女生們傻呵呵地笑着,可她們一個個都面無表情。小李終於使出了必殺技——打臉。小李不停地打着自己的臉龐,像個瘋子似的,女生這下個個都被逗笑了,只有小周和小姬還堅持着,強忍着不管我們怎麼逗,她們始終不笑。她們終於獲勝了。

雖然木頭人遊戲結束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。

小學三年級的遊戲作文400字 篇8

今天是星期天,做完作業沒事幹我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數:“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。

我先去我的卧室轉了一圈,看見衣櫃前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開櫃門,可是裏邊什麼也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動了一下,我猛的向門後看去“啊!是麗麗"我大叫到。然後我繼續向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時只見小明飛速的跳了起來並大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時捧腹大笑,這時的小明才意識到他上當了。接下來我繼續向哥哥的房間走去,剛進入就看見又是一雙鞋放在衣櫃外邊,我想這次我一定不再上當,就在哥哥的卧室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最後我只能去打開櫃門,原來你真的在裏邊啊?讓我找了半天唉!

剛要準備下一輪剛子媽媽來了,“剛子,吃飯了,我們只能結束遊戲。不過今天的遊戲玩很快樂,很開心。