無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級遊戲作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級遊戲作文300字 篇1
今天，我們玩了一個遊戲——動物大戰。
首先演好的一方都是“鳳凰”，由女生扮演。而演壞的一方是“蠍子”，由男生扮演。我們每一方都有隊長：“蠍子”隊的隊長是吳文浩，而“鳳凰”隊的隊長是：李思琪和我，副隊長是甘若雨。
遊戲開始了，我和李思琪一馬當先，對戰吳文浩，這時，吳文浩變成“大象”用雙腳來跺我們了，我們就趕緊變成小老鼠，來攻擊五文浩，他看見了我們，轉頭就跑。我在後面緊追不捨，準備要使出九根鳳凰針將吳文浩封印，可我們就是找不到機會。
啊！機會來了，我們將吳文浩團團圍住，使出鳳凰針，就在離成功只有一步之遙時，突然，王中超來救他，可吳文浩一腳將王中超踹出去了，因為他怕王中超是在害他。就在這時，吳文浩神不知鬼不覺的從我們的手裏逃了。
哎！怎麼會這樣，好不容易的機會就這樣讓他它溜走了，真沒意思。
時間過得真快啊！上課鈴響了，我們就回教室了。
三年級遊戲作文300字 篇2
今天，老師給我們玩了一個遊戲叫照相。
遊戲規則是：一個人做動作，一個人站到門外去，還有一個人，他要跟他説這個人的動作。
遊戲開始了，老師請了三位同學，第一個是樑玉敏，第二個是朱瑞華，樑玉敏做動作，朱瑞華站到門外去，樑玉敏做了一些動作，我們大家都記着，朱瑞華要聽別人説才會做動作，一個同學就跟她説剛才樑玉敏做的動作，這個人把朱瑞華指得團團轉，一會兒説擺個“耶”，手往上一點，一會兒又説，另一隻手往下一點，就這樣，她的動作總是做不好，有時候做錯了，就把我們大家笑壞了，最後，大家都説不是這樣的，她總做不對，老師就讓樑玉敏再重複一遍剛才講台上的她做的動作，朱瑞華就學着做，總算把動作做好了。
今天的遊戲真好玩！
三年級遊戲作文300字 篇3
今天，季老師讓大家做了一個讓人承受不了的遊戲。老師讓我們寫上五個人的名字，我們以為要傳給他們，不，並不是我們所想像的那樣，而是像大米所説的一樣讓我們劃去一個人。
上課了，老師輕輕地説：“請劃去一個人。”“為什麼？”大家問。“這是規則。”老師説。我只能把劉羣劃去，我看見毛嶽把他弟弟撕掉，改成康壯時，眼裏頓時有了淚花。我每劃去一個名字，感覺就像刀子刺進我的心臟一樣，頓時變成碎片。我很想哭。我開始發瀉，用手砸桌子，砸頭。這些辦法連想也別想，後來，老師説：“請再劃掉兩個人。”頓時，我們班都哭了。只有我沒哭，過了一會我把郭天佑劃了，該劃誰呢？我想起了媽媽照顧我，想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢？我想也不想就把這個還剩兩個人的紙扔到了離我不遠的垃圾桶裏。我知道大家誰都不會承受的了。我用迷糊的眼睛，看了看那些被我劃去的'人，還有那些我沒有寫上的人，都是那樣的悲痛。我知道我們的內心有了烙印。
我不知道你們想不想把這些曾經和你玩過的人把他悄悄地擦去？不，我不會，我想信你們也不會的。
三年級遊戲作文300字 篇4
瞧這遊戲迷，天天窩在家打遊戲。
她打過的遊戲可多了！例如迷你世界、王者榮耀……。
有一次，我去她家玩時，卻發現她在玩遊戲，只招呼一聲：“你坐”，竟然再也不理我，我心裏想：遊戲是你的朋友，還是我是你的朋友？就知道玩遊戲，我只好氣呼呼地先走了。我在家裏看了一本厚厚的書，吃完晚飯，又去找她了。我走進去一看，天呀！她怎麼還在玩？她兩眼緊盯電腦屏幕，右手拿着鼠標，不停地移動，身子時而前傾，時而後仰，時而大笑，時而大怒，正玩得不亦樂乎！我跑過去問她：“你作業寫完了嗎？”她不耐煩地回答道：“去你的，作業晚點兒寫也不要緊，反正晚點睡也可以，讓我打完這一盤……啊！——死了！真煩人！叫你不要講話，害我死了吧，哼！”我一聽，搖搖頭，無奈地説：“好好好，都是我的錯，我走了，不打擾你打遊戲了。”説完我便頭也不回地走了，回去的路上我一直想：她像這樣一直玩下去，視力遲早會下降的，不行，我必須幫幫她，我又回頭，把她拽出來散步，和她好好聊聊，朋友！沉迷遊戲不僅傷害身體，還影響學習！
是啊！這樣沉迷於遊戲怎麼行，我們一定要好好勸勸身邊那些沉迷於網絡電子遊戲的朋友們！
三年級遊戲作文300字 篇5
我是個成績不錯的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的後面，是一個愛玩遊戲的我。
有一次，我和表弟在鄉下玩，看到一些廢棄的鍋子，我就突發奇想：要不我們來玩做菜的遊戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子，還差菜，於是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開始做飯了，我們分配好了任務，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋裏順時針方向旋轉，這樣髒東西就會纏在木棍上，然後放進了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗裏放了許多葉子，還放了一點蛋黃，一點桂花，一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋裏裝滿水，然後用土把顏色調成黃色。然後放入玫紅色的茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來，就像一個彩色漩渦，我和表弟看着自己親手做的豐盛的“飯菜”，心裏樂開了花。
這就是愛玩遊戲的我，你沒想到我還有這樣的一面吧？
三年級遊戲作文300字 篇6
今天，為了不影響別的班級上課，熊老師帶着我們全班同學安安靜靜地來到三樓的操坪上做遊戲。
熊老師先跟我們講好遊戲規則：三個人分為一組，其中兩個人當救護員，一個人當傷員，兩根長棍子綁在一起做擔架，大門口做醫院，看哪兩個救護員在最短的時間內把傷員抬到對面的醫院，哪一組就算贏了。
遊戲開始了，一組，二組，三組都表演得非常好。輪到我們組了，我們兩個救護員迅速地跑到傷員跟前，抬起擔架就快步向前走。剛走了幾步路，只聽見"啪嗒"一聲，傷員摔了個大馬趴。後面兩個男同學馬上拿着兩根長棒子跑過來，讓傷員把手和腳搭在上面，立刻抬起就走。突然，一個同學一個趔趄，摔倒了。弄得我們全都前俯後仰的，這時侯哪還顧得上傷員，隨手把棒子一鬆，這下好了，傷員摔了個四腳朝天。熊老師連忙搬來一張凳子，讓傷員坐在上面。然後，抬的抬凳子，抬的抬手，抬的抬腳，總算手忙腳亂地把傷員送到了醫院。結果是我們組輸了。
雖然只是一個遊戲，但也從中體現了我們是因為責任心不強，做事不夠認真，細緻。今後一定要吸取教訓。
三年級遊戲作文300字 篇7
在一次家庭會裏，我們一家人一起玩了一個遊戲，這個遊戲叫做找寶。
開始，爸爸告訴我遊戲規則，把八個硬幣，分別藏在八個角落裏，讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找，誰找到一個，誰就得1分，我們聽了興奮不已。
找東西，是我的強項，我一定會贏的。
比賽開始了，我正找着，媽媽在一本書下找到了一枚硬幣，媽媽説：找到了，我找到了。然後，媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽，啊！沒希望了！
我接着找，我想爸爸應該把硬幣藏在陰暗的地方，然後，我到花瓶那邊去找，摸了摸瓶子下面，沒有，這時妹妹走過來拿起花瓶，拔起那束花，正在這時，一枚硬幣從花瓶裏掉了下來，我想，唉！到手的肥肉送人了。
然後，太陽射過來，窗户上有一種閃亮亮的東西，我跑過去一看，呀！硬幣！是一枚硬幣！
我把硬幣交給了爸爸。啊！我終於贏了一次啊！這次遊戲真有趣！
三年級遊戲作文300字 篇8
星期四下午第一節課結束，葛福翔正在樓下玩，朱菁豪正在欄杆上玩。葛福翔説：“這你都跳不過去，看我怎麼跳的。”他一跳被欄杆絆倒了，倒下時右手正好壓在了身體的下面。
他回教室後，我看見他有點不對勁。我就告訴了老師，王老師給他的家長打了電話，不到五分鐘他的家長就來了。
過了幾天，老師要我們帶一些東西送給葛福翔。我們都帶了送給葛福翔的禮物，老師又選了幾個代表去看望他，他們當中就有我。
我們到了醫院，看到了葛福翔，他的手用白布纏着，似乎很痛，我們跟他説了幾句話，又送給他幾張賀卡，他開心地笑了。
過了幾個小時，我們坐着車回到學校，告訴同學們葛福翔的情況，也跟他們説：“下一次不能再玩危險的遊戲了。”
三年級遊戲作文300字 篇9
今天風和日麗譚佐軒和他的爸爸媽媽帶我和妞妞去梅橋玩。
到了梅橋我們看見了佐軒爸爸的學校。佐軒驕傲的説：“我的爸爸是大校長，我是小校長。”我和妞妞説：“好吧，等會兒我們玩當老師的遊戲好嗎？”妞妞説：“我要當語文老師和美術老師。”我説我要當數學老師和讀寫老師。佐軒選擇了當品生老師、音樂老師、體育老師。
開始玩遊戲了，第一節課是妞妞老師的語文課。語文課上，妞妞讓我和佐軒認讀生字，我們兩個跟着“老師”大聲的朗讀。“叮鈴鈴”下課了，妞妞老師趕忙回辦公室批改作業。
第二節課是我的數學課。我今天給同學們教乘法。我在黑板上出了幾道乘法題目，讓妞妞和佐軒上黑板前來做。然後我又帶領他們背誦乘法口訣。
然後，佐軒給我們上體育課。他教我們拍皮球、鍛鍊身體。妞妞拍了七十下，我拍了一百三十下。我勝利了！
傍晚，佐軒媽媽説我們要回家。我們幾個開開心心的回家了。
通過今天的遊戲，我認識到老師真的很辛苦。如果我想當老師的話，首先自己就得有豐富的知識，然後得管理好自己，這樣才能去管別人。
文萃咖
