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遊戲話題作文:一個有趣的遊戲400字

欄目: 遊戲作文 / 發佈於: / 人氣:5.04K

篇一:有趣的遊戲

遊戲話題作文:一個有趣的遊戲400字

星期四下午,我們上活動課時,柳老師拿起粉筆在黑板上畫了一個小丑。小丑的樣子怪可愛的,胖胖的臉蛋,圓圓的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,戴着一頂小花帽,只可惜小丑沒有鼻子!原來,柳老師準備讓我們蒙着眼睛給小丑貼鼻子。

遊戲的規則是:遊戲分為三輪,每輪每組推選一個人上台給小丑貼鼻子,如果貼中了,這個組就可以得到一面旗子。三輪結束後,看哪個小組得的旗子最多,哪個小組就算獲勝。

遊戲開始了,首先是第一組的李燦同學上台,他把鼻子貼在了小丑嘴的左邊。接着,輪到我們二組了。我鎮定地走上台去,柳老師給了我一塊綠色的吸鐵石當鼻子,然後用兩條紅領巾矇住我的眼睛,還讓我轉了兩圈才讓我貼。我左摸摸、右摸摸,摸到一個感覺沒有粉筆灰的地方,自認為應該是小丑的鼻子部位,便毫不猶豫地把吸鐵石貼了上去。可是,我剛貼上去,同學們就鬨堂大笑。我心想:慘了!我一定把鼻子貼錯位置了。我連忙取下紅領巾一看,原來我把鼻子貼到小丑的臉外邊了。接着進行了第二輪、第三輪遊戲。比賽結束了,只有三組和四組各獲得一面旗子。大家意猶未盡,有的説:“時間過得真快,我們還沒玩夠呢!”

我真希望以後能多開展這樣有趣的活動,讓我們在繁忙的學習之餘放鬆一下。

篇二:有趣的遊戲

今天下午,我和爸爸、媽媽一起去野外玩。我們來到了野外,把帶來的食物拿出來後,就開始玩遊戲了。

我高興地説:“我們來玩‘棒打棍飛’吧!”爸爸和媽媽異口同聲地説:“好。可是怎麼玩呢?”我連忙説:“你先找一根長長的木棍,再找一根有枝叉的小木棍,接着將小木棍放在地上,用長木棍挑起,最後再一扔,再用力一打,看誰打得遠誰就贏了。”於是,我們開始玩了。我打一,媽媽打二,爸爸打三。我因為好久沒玩了,所以只打到一米遠。媽媽因為沒打準,所以只打到半米遠,而爸爸力氣大又打得準,所以一下子打飛到二米遠。看見了爸爸的成績,我由衷地感到高興。於是,我説:“現在開始第二輪比賽。”我吸取了經驗,也像爸爸那樣,挑小木棍的叉,結果也打到了兩米多遠。我感到非常開心!媽媽也不甘示弱,總結經驗,打到了兩米遠。爸爸看到我和媽媽都追上了他,他就拿出了自己的絕招:後來居上,一下子打到了整整三米遠。這令我和媽媽都感到很意外。於是爸爸以突出的成績獲勝了!

啊!我今天玩得真開心!雖然今天的遊戲“棒打棍飛”爸爸贏了我和媽媽,但是我一定會在下一次遊戲中更加努力贏爸爸的!我堅信自己一定會贏的!

篇三:有趣的遊戲

小時侯的事,充滿了歡樂,令人留戀。

又是一個難得的好天氣,我和幾個夥伴在草地上聚會了。我們在這裏玩捉迷藏。

遊戲開始了。大家分散躲藏,先由機靈的小紅捉。我急急忙忙躲到一棵大樹後面,把整個身子縮成一團,心裏暗暗想:你怎麼也不會想到我會藏在大樹後面。我偷偷看了一下,小紅正弓着背。彎着腰搜查着我這個方向。我把身子靠的更緊了,連口氣也不敢喘。我心想:千萬別讓她發現了我。小紅離大樹不遠處轉了一下就朝別處慢慢走去。我鬆了一口氣,可還不放心,悄悄的探出半個腦袋,仔細觀看,沒想到小紅來了個“回馬槍”向我這邊望着,我來不及再藏,小紅三步並兩步地向我這邊跑了過來,還大聲喊:“我看見你了,快出來!”我只好當了個“俘虜”。

該我捉了,我一心想把“老謀深算”的楊洋捉住。我一會兒像一名偵查員爬到草叢裏看看,一會兒大喊大叫。可連楊洋的影子也沒看見。我氣急敗壞地坐在一塊石頭上。看見兩個黑影,我連忙奔過去,一手抓住楊洋,一手抓住了小紅,她倆都成了我的“俘虜”。

一看天色不早了,我們就各自回家,一邊走一邊想着剛才的遊戲,心裏美滋滋的!

篇四:有趣的遊戲

金秋送爽,同學們盼望已久的第五屆體育文化節終於拉開了帷幕。

同學們都躍躍欲試,有的參加長跳繩,有的去玩鑽山洞……我也不甘落後,參加了“三人齊心協力”這個有趣的項目

“三人齊心協力”這個節目像是壓軸戲一般出現在團體項目最後。這不賽場可熱鬧了,加油鼓勵聲,此起彼伏,絡繹不絕。運動員們摩拳擦掌、毫不示弱。當體育老師吹響了哨子,運動員們就出發了。畢竟腿被綁的滋味不好受,前幾組走得不算太快。我的心裏一陣緊張。第三組出發了,因為我是第四組,所以我又叮囑了李默萱和趙賀一遍比賽加速的方法。話音未落,只見第三組回來了,我們立刻出發了,我的心裏默默地數着:一、二、一、二……我和趙賀架着李默萱一路小跑,困難的前進。中間,我試圖加快速度,可李默萱已經快不了了,所以我也就此放棄加速的想法。繞過了障礙物。終於,經過多人努力我們順利完成了比賽項目。

這是一個多麼有趣的項目啊!即讓我們增強了體質,又讓我們明白了團結起來力量大的道理。

篇五:有趣的遊戲

你們課餘生活都玩什麼遊戲呢?我課餘生活最愛玩一個有趣的遊戲“打地鼠”。你們聽名字一定覺得很好奇吧,那現在我就來教你怎樣玩這個遊戲。

這個遊戲至少需要三個人。先用剪子包袱錘,誰輸了誰就是抓“地鼠”的人。然後一説開始,地鼠就馬上蹲下,就不能抓了,蹲着不能走。當地鼠的人一站起來就能跑,抓的人也能抓了。

有一次,下課了,同學們叫我去操場上玩這個有趣的遊戲——打地鼠,我們一起剪包錘,另一個人輸了,他開始抓了。我馬上站起來引誘他,他一看,就向我飛奔過來。我又機靈地一躲,他撲了個空,他還是窮追不捨,捨不得放過我這隻肥肥的地鼠。跑了一會兒,我累了,便又機靈地蹲了下來,心想:“想抓住俺老孫,再修煉一百年吧!

抓的人還在不停的跑,此時已經累的氣喘吁吁了。突然,他後面有個人站了起來,抓的人可沒放過這個機會,突然就抓住了那一隻地鼠。

現在,該讓被抓住的這一隻地鼠來抓了。先前抓的人説:“終於抓住了一隻地鼠了,抓住一隻地鼠可真不容易呀,累死我了,蹲下休息一會兒。”

我一想:“一直沒人跑,不就沒意思了嗎?”於是,我又像一隻小兔子一樣跑了起來,可是,那個抓的人仍然沒有抓住我……

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們只好結束遊戲。真是太好玩了!有空咱們可以一起玩呦!