無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的有音樂真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三月不知肉味”，這便是音樂的最好詮釋了。讓我們一起傾聽着音樂，感受它的美妙吧。
題記
傾聽着，男歌手聲音中的粗壯豪爽；傾聽着，女歌手聲音中的清晰柔和；傾聽着，鋼琴樂曲中的悠揚；傾聽着，葫蘆絲樂曲中的美妙動聽啊，這就是音樂。有音樂，真好。
那一天，可能是我小學中最重要的一天。我將迎來我小學中的畢業考。這是多麼令人緊張啊！前一天晚上，皎潔的月光灑滿大地，讓人心情舒暢，可我感到的是忐忑不安考前的壓力無處不在地進攻”着我的身體。我坐在椅子上，翻看着那毫無趣味的課本。這時，窗外傳來了一首動聽的歌曲。那音樂聲，滋潤着我的心靈，為我那乾枯的心下了場及時雨”。我也哼上了幾句，像是感受到了生活的美好。之後，我覺得周圍一切事物都充滿了生機，看課本兒也有了一種快樂的感覺。啊，這就是音樂的力量。
生活中，不僅有着人類所創造的音樂，還有着大自然贈予我們的音樂。那音樂，在世界上就更加美妙了。
清晨，我踏着輕快的步伐，去君山上寫生。鳥兒伴隨着我，來到山上。走着走着，走累了，就坐在山頂的某塊石頭上，閉目養神。這時，我像是聽到了動人的音樂，好似那簫的聲音。難道在山上也有玉人何處教吹簫”的場景？我又仔細地傾聽着。哦，那原來是風在輕吹着大樹的聲音。那聲音，是那樣清脆動聽，彷彿把我拉入了仙境。啊，這樂曲真能給人輕鬆和自由，在我原本就高興的情緒中也添上一筆。這時，又聽到了山泉的'叮咚聲，那又是多麼動聽。叮，咚，叮，咚”合着剛才的風的唰拉”聲，一起形成了這好聽的交響曲。叮，咚，唰拉，叮，咚，唰拉”這時，我覺得自己已經無需再用畫筆去描畫，因為我的耳朵已經把我自己所有想要得到的東西全部都已經深深地刻在我的腦子裏，洗清了我腦海中所有的煩惱和不愉快。回家路上，我還聽到了許多聲音，都像是已經融合在一起，向我揮手告別。再見了，我的朋友。”再來呀！”這時，我又是多麼高興呀！
音樂，它給予了我許多。讓我們一起傾聽着音樂，感受它的美妙吧！
有音樂，真好！
在我的眼中，人生最大樂趣便是音樂。我的人心深處從小便有着對這音符串聯着的美妙旋律的強烈嚮往，回頭一想，這着實是一種享受！
一個無所適從的下午，在家中聽着音樂，動人旋律便從這一刻進入耳室，身心愉悦。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，你嫣然的一笑如含苞待放……”接着聽，一首周杰倫的青花瓷悄然而至，歌詞的美妙，抑或是我對他的共鳴，彷彿感覺自己置身仙境。又似乎回到了前朝，看着雕工那精緻的技藝，青花瓷商細膩温婉的花紋，這一瞬間的感覺是我倍增的精神，我有迫不及待的聽下去。心情也越來越好了。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？不是隨隨便便就能成英雄……”一首過後，真心英雄便再次入耳。聽着聽着，這首歌的歌詞在腦中迴盪。這是什麼呢？是簡單的只為了押韻的歌調嗎？不是，至少我心裏不是，他彷彿在闡述一個道理。又在給人啟示，亦或是給人鼓勵，歌詞在飄蕩，在腦海裏中徜徉，不經歷風雨，怎能見彩虹？是呀，如果沒有自身的堅毅，沒有風雨的磨練，沒有雄鷹幼時這折翅的痛苦，沒有千磨萬擊還堅勁的意志，怎麼能會有雨後彩虹，陽光也會露出欣慰的燦爛的笑嗎？我走進窗户，看到晴朗的陽光普照大地，我也想去像是詩人那一樣，由衷感歎一句：這如此明媚的陽光是風雨後對我的微笑嗎？一首歌令我如此感歎，我有些吃驚了。
總是像你索取什麼，卻未説謝謝你，直到長大以後才懂得你的不容易。飛揚出去的心，又飄回來了，鑽入這唯美的境界。我從不瞭解家人的心絃又被筷子兄弟的一支父親所觸動，此時此刻，便有一種莫名的憂傷，可能是慚愧，自責還是什麼，“每次離開，總是裝作輕鬆的樣子，微笑着説回去吧，轉身淚濕眼底……”一種濃郁的憂傷，隨着曲調襲來，遍佈心田，少選之間，凝神微慮，我如感悟出道理般點了點頭“欲語淚先流”這句用來形容當時的我正適。
夜深了，那些悠揚的曲調在心頭緊凝，而我心裏也百感交織，帶着歌中的心情，欣然睡了，嘴角帶着微笑，是期盼明天的喜悦啊！
文萃咖
