音樂在流淌的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的音樂在流淌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂在流淌的作文1

我家養了一盆仙人球。那仙人球，像一個綠色的小刺蝟，從上到下長有條條綠稜，這就是它的莖；綠稜上長有一簇簇小刺，這就是它的葉。

仙人球每年都開花。有一天在一簇小刺中生出了一個小綠包，開始我以為是又生出一個小仙人球，可是過了幾天，小綠包慢慢變長，足足長到有手掌長，小綠包再慢慢變大變大，這時，我才明白過來是一個花骨朵，花骨朵“爆炸”開來，一朵美麗的乳白色的花朵展現在我的眼前，好像一個朝天吹奏的小喇叭。

仙人球最大的特點是：它全身佈滿尖尖的刺。仙人球之所以長成這個樣子是有兩個原因：第一，仙人球本來是生活在沙漠裏，那裏天氣乾旱，很少有水分，仙人球細細的小小的葉子，可以儘量保持水分不散發，這樣仙人球內會儲存大量的水分；第二，沙漠裏陽光會很強烈，細細的`光溜溜的葉子可以把射過來的陽光反射回去，這樣水分也不容易蒸發到空中。

正是因為這滿身的刺才塑造了它頑強的軀體。

有一次我和媽媽，去姥姥家住了一個月，沒人給仙人球澆水，媽媽和我想仙人掌肯定已經死了。當我們回到家裏媽媽第一件事就是跑到陽台看仙人球，但是，出乎意料的是它竟然沒死，我和媽媽都很驚訝。

有人喜歡牡丹的高貴；有人喜歡菊花的芳香；有人喜歡百合的嬌豔美麗；有人……但我卻喜歡仙人球的頑強生命力，仙人球頑強不屈的精神激勵着我前進。

音樂在流淌的作文2

一顆流星劃過天空，月牙高高的掛在天空，星星好像疲倦了，不停得軋着美麗眼睛，夜深了，寧靜了......

月光流淌與我心，我已月為伴，與月獨談。對月，當曲子如錢塘江水奔湧而來，激昂。我歌“海上升明月，天涯共此時”；對月，當曲子逐漸消沉，好像月光淡了，清了，是到映月的河水被弄渾濁了嗎？我唱“寒沙蒙薄霧，落月去清波”；對月，當曲子漸漸的連低沉的聲音都沒有時，反覆孤傲的月牙被烏雲籠罩，而皎潔的月光射不透厚厚的烏雲，我疑“白雲還自散，明月落誰家”；對月，當曲子從萬丈深淵中騰出的巨浪，直上雲霄，霧散了，又高昂，我贊“月色更添春色好，蘆風似勝竹風幽”……聲音很自然的平和了，我感到“梨花院院月，柳絮池塘炎風”，但月光還在流靜靜的流......

徜徉於音樂的世界裏，身心像翱翔天空的鳥兒，自由自在，無拘無束，遐思無限。這裏沒有世俗的煙塵，有的只是淡淡的芳香；這裏沒有喧囂浮華，有的只是寧靜安詳，這裏沒有是是非非的嘲鬧，有的只是清脆悦耳的蕭聲......

音樂的長河，清澈見底，綿延不斷。上游狹小的江面上，陳後主《春江花月夜》在盪漾，李昱《相間歡》在歌唱。中游細長的江面上《小夜曲》散發着陣陣芳香，《鄉村》隨波飄蕩。下游一望無際的江面上，貝多芬《命運》統領江水翻騰着巨浪，《月光曲》在水一方......

等等等等，不盡長減滾滾來。

因為音樂在流淌。