在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的的週末作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期天是個讓人放鬆的日子。那天我和爸爸、媽媽並約上同學岑雨、倩倩一起去爬鳳凰山。我們準備好零食、報紙、衞生紙之後便來到學校門口集合。
“好了，出發吧！”我對大家説。我們走到山腳，倩倩抬頭一看，説：“呀！這麼高，我們能爬上山頂嗎？”我和岑雨異口同聲地説：“行！一定可以爬上去的！”
我們揹着自己的包包爬上一步一步的台階。爬了一會兒了，倩倩説累了，讓我們休息一下。我説：“再堅持一會兒，到前面的那棵大樹下休息吧！”我們又爬起來。岑雨突然看見桃花了，她説：“快看呀！多美的桃花呀！”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹下，拿出報紙和零食。把報紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食。
“我們來玩詞語接龍，誰沒接上就讓她表演個節目吧。”我笑着説。“好。”岑雨、倩倩開心地回答説。我便起了個頭：“桃花——”“花兒——”“兒子——”“子女——”“女人——”“人類——”該我説了，結果我接不上了。“表演節目！”她倆開心地説。爸媽也笑了起來。我只好講個笑話：“有個小孩考了3分，回家爸爸看了後，打了他三個屁股。這個小孩哭着説：‘下次考試我一分也不要了！’”這個小笑話弄得大家哈哈笑。媽媽説：“休息得差不多了。我們繼續往上爬吧！”我們又起身出發。
快到山頂了。我們個個都很累。“快點兒，加油呀，快到山頂了！”爸爸説。我們便咬緊牙關堅持着。快到山頂時，有一段路很不好走。沒有台階，又是泥沙路，倩倩差點兒摔了。於是我們便你幫我我幫你地相互挽着，抓着旁邊的灌木叢慢慢往上爬。
終於爬上了山頂。呀！山頂真美。樹是那樣綠，草是那樣青，空氣是那樣清新，視野是那樣開闊，還真是“一攬眾山小”。我們選了一塊綠草坪坐了下來。大家可開心了，一會兒做遊戲，一會兒賞花，一會兒談天，連爸爸媽媽都覺得很開心。
生活中，往往快樂伴隨着憂傷；美麗伴隨着醜陋；善良伴隨着兇惡；成長伴隨着煩惱
煩惱如同成長的必經之路，每個人都不可能錯過。
週末了，是我們學習中最放鬆的幾天了。然而，電視成為了一件熟悉又陌生的傢俱這一年在我的軟磨硬泡下父母終於同意我在週六晚上可以看電視。可就在星期六，我邊寫作業邊想：週六晚上看電視，週日早上還可以美美睡一覺，乃是天倫之樂矣，可比神仙還有好玩。可我寫完作業後，正要看電視，媽媽就衝了過來，一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力，衝我吼：“看什麼看，都初一了還看。你知不知道，現在連大學生都不好找工作，不好好學習將來幹什麼，掃大街，還是幹苦力？”我想大人們怎麼老逼我們幹着幹那，三百六十行，行行出狀元，讀書又不是我們唯一的出路行，讀書只是一種輔助罷了，如果是在好的地方上班，讀書是有很大的用途的。。我現在學習有點緊，看看電視放鬆放鬆神經有利於學習。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了，那樣和關在牢房裏的人沒有什麼區別了。我渴望自由，我渴望休息，媽媽你不要再束縛我了，我知道外面社會壓力大，可看一次電視又不能讓成績下滑，看看電視還可以讓我瞭解書本以外的知識，媽媽終於同意我看了。我很高興因為我可以看電視了，我也很鬱悶為什麼現在的中學生連看電視都有問題。現在的學生，學習多多，煩惱也隨着多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增加了不少，我又在想：如過我們不長大那我們有怎樣成家立業呢？唉！好糾結呀。
我只是現在不想長大罷了現在要面臨許許多多的事！！
星期天中午吃過飯，我和爸爸、媽媽決定一起去放風箏，我們準備好放風箏的線，和一個“燕子”風箏，就興高采烈的出發了。
爸爸開着車把我們帶到了鄭東新區，我們來到了一塊很大的綠地上。今天的天氣真不錯，陽光明媚，春風輕柔的吹拂臉龐，舒服極了，草地上已經有許多小朋友在放風箏，一個個漂亮的風箏在天上飛舞。
我迫不及待的從袋子裏拿出風箏，繫好線。爸爸在不遠處舉起了風箏，我拉着線，不管三七二十一就放跑，風箏晃晃悠悠就升了起來，媽媽喊着“放線，放線”，我邊跑邊放線，風箏慢慢的越升越高，突然一陣風吹來，風箏像被箭射中的大雁一樣，頭朝下栽了下來，我趕緊收線，可風箏還是頭也不回的栽到地上。爸爸説：“可能是線放的太快，別灰心，再來”。爸爸認真地給我講了放風箏的要領，我認真地聽了一遍，由於風箏大，爸爸讓我和媽媽一起拉線。這一次，風箏風箏一點一點地升高了，越飛越高，這時媽媽把風箏交給了我，我按照爸爸講的要領不時的鬆線、收線，終於控制好了風箏。
這時的天空中的風箏越來越多，有金魚，蝴蝶，燕子、烏賊、孫悟空……它們好像在舉行一場飛行比賽，我的“小燕子”先超過了“烏賊”，又把“孫悟空”踩在了腳下，我心裏別提多高興了。各式各樣的風箏把天空裝扮的格外美麗，像一副美麗的圖畫。
放風箏真是件有趣的活動，這個週末我過得很快樂，同學們，你們呢？
離開運動會只有十來天了，在這個陽光明媚的週末的下午，媽媽陪我來到了學校的操場，指導我的 800米跑步。操場上有許多訓練的同學，在那裏我遇到了陳釔帆和吳銘磊，他們正在努力地練習踩高蹺呢。
我和他們打了一聲招呼，就投入到自己的'訓練中了。只聽媽媽站在旁邊一聲令下：“跑!”我邁開大步，甩起手臂，就以平常練習的速度跑了起來。跑呀跑呀，跑到第三圈的時候，我感覺自己已經筋疲力盡了，呼吸變得急促，腳裏好像灌滿了鉛，快跑不動了。可是，我的心裏有個聲音一直在説：“我不累，我能堅持跑完800米，我一定要加油！”媽媽一直跟在我旁邊，她着急地喊着：“妮雅，把腿抬得高一點，把速度加快點兒。”聽了媽媽的這句話，我心想：比賽要臨近了，我一定要嚴格要求自己，一定跑要到媽媽滿意為止。媽媽又在一旁大聲喊：“衝刺的速度一定要快！要快！”“加油！速度再快一點！”“快到了！真棒！”在媽媽一聲緊接一聲的吶喊加油聲中，我感覺自己的腳好像突然有勁兒了。我咬緊牙關，憋住氣，一股腦兒地向前衝去。哇！終於衝過了終點線！呼！我猛地舒了一口氣。跑到底的我氣喘吁吁，話都説不出來了。媽媽説我的成績是5分15秒，已經很不錯了。可是，我覺得自己離去年的第一名，還差得太遠了，還是不夠快呀。
此時，我多麼希望，我能有一雙和那些齜牙咧嘴的兔子一般強健的後腿，這樣我就可以跑得更快些，就可以為班級多增添一份榮譽。
激動，激動，真激動！盼望已久的“學宮秀場——成長路上，你我同行”403，404班的週末文藝匯演開始了！可愛的小夥伴們化着漂亮的彩粧，穿着豔麗的服裝準備閃亮登場。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開了演出的序幕。瞧！他們用那豐富的動作，激烈的鼓聲，給我們演繹精彩的人生。接下來是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風琴《我們大家跳起來》，我們排着整齊的方陣，精神飽滿地表演着。特別是口風琴，它讓我們身臨其境，我們彷彿來到了宮廷舞會上，在觀看人們跳着優美的舞曲。後面是讓人受益匪淺的英語劇“驕傲的孔雀”，熱血沸騰的街舞，快樂的舞蹈《飛呀飛》……
終於輪到了我、小蔣和小符等同學精心準備的扇子舞“祝福祖國”。音樂響起來了，我的心裏突然冒出了一隻淘氣的小兔，一直蹦來蹦去，緊張極了，生怕自己跳錯。站在舞台上，看着老師與同學鼓勵與信任的目光，我的心逐漸平靜下來。我們展開扇子，一起向右擺，一下子彷彿置身於花的海洋中。我們一會兒蹲下，一會兒站起，一會兒左右擺動，我們揮舞着手中的扇子，就像舉着一隻幼小的蝴蝶。當音樂快結束時，我們擺好造型——一朵豔麗的牡丹花，我彷彿感到鳥兒也來到了我們身邊，可能是被那美麗的“花兒”吸引住了，不停地圍着我們轉，並“嘰嘰嘰”地叫着。我向台下望去，看見了老師對我們讚許的目光，同學們對我們敬佩的眼神。這時，台下響起了雷鳴般的掌聲，我的心裏喜滋滋的，比喝了蜜還要甜。
我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿結束。這次文藝匯演不僅讓我們收穫了自信和友誼，還收穫了滿滿的愛！
文萃咖
