小學五年級作文：我家的星期天

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文：我家的星期天，歡迎大家分享。

小學五年級作文：我家的星期天1

在我們漫長卻又短暫的一生中，美好的時光有千千萬萬，匯聚在一起便成為了生命中永恆的光點。而對我來説，這美好的時光便是在星期天。

“姐姐，姐姐，快起來嘍！太陽要曬屁股啦！”一大清早，媽媽就抱着我那五個月大的弟弟，裝着弟弟稚嫩的童音，喚我起牀。

我本不準備理睬，但聽媽媽説到，今天我們舉家要去公園遊玩時，便立馬拋棄了温暖的被窩，興奮地跳下了牀。

匆忙地換上衣服，刷牙洗臉，我和爸爸媽媽，還有小添添（我家弟弟），便出門了。

來到公園，我迫不及待地拉開車門，跳下車，神清氣爽地沐浴在陽光之下。

這是一個幽靜的小公園，平時很少有人來，但景色卻是別緻非常，應該也算是我們家的“祕密活動基地”吧。

像往常一樣，我所做的第一件事，便是去看那一方明媚的水塘。在早晨的陽光照耀下，塘水顯得波光粼粼，其中游動着的紅白兩色金魚，清晰可數，互相嬉戲着，鱗片在日光照射下，閃閃發光，我不免有些沉醉了。

“嘿，然然！”爸爸在遠處招呼着我，把我的思緒拉了回來，“快過來，看，這是什麼？”

我急忙跑過去，只見爸爸用手指着的草坪上，竟然曬着一隻大烏龜。添添拽着媽媽的領口，也正好奇地張望着，大大的眼睛忽閃忽閃的，活脱脱一個可愛的洋娃娃。烏龜見我們來了，也不多加理會，只是懶洋洋地享受着陽光。“噓，還是不要打攪它了，讓它繼續享受寧靜吧！”媽媽頗有些俏皮地眨眨眼，“我們去涼亭坐坐吧！”

涼亭可是個好地方。穿過茂密的竹林，又在曲折的石板路上拐了幾個彎，便看到了綠樹成蔭，綠蔓纏繞的臨水小亭。

媽媽繪聲繪色地給添添講着故事；爸爸攤開報紙，悠閒地翹起二郎腿，品着茶；而我，則捧着一本書，享受着這段美好時光。從遠處望過去，這是一幅多麼和諧的家庭畫卷呀！我忽地心生感動，似有一股清泉流過心田。

家人們吶，即使我們在這個世界上都是如此渺小，我們在一起度過的時光也是如此短暫，但是真的很感謝，我的生活有你們的陪伴，我的生命也因為你們而温暖！

而我們的親情也將永恆，因為愛，已牢牢地把我們拴在了一起。

小學五年級作文：我家的星期天2

我有多久沒有和哥哥一起共度星期天呢？和他一起在草叢中捉螞蚱，在菜園裏找青蟲的記憶是六個月前的？還是一年？

斜靠在沙發上，好不容易有了個清閒的星期天。終於可以體味一下“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情逸致。忽然，一陣清脆的敲門聲打破了清晨的寧靜。隨即，門被使勁地推開。

“妹妹！”他大步流星地走進客廳，笑得眉眼彎彎。我驚異地從沙發上彈了起來，臉上一下子綻開了大大的笑容。“哥，你終於來看我了！”我心中有好多的話想蹦出來：蚱蜢、菜田、蜻蜓……可這些話全都堵在嘴邊，怎麼也説不出來。

“小杰，別忘了還要記單詞！”他正眉飛色舞地給我講歷史，姑媽便開始數落他，“你看人家妹妹多乖，都知道看看名著，你在家就知道玩電腦，盡搞些沒得用的……”姑媽的嘮叨就像唸經書，那一個個刻薄尖酸的字眼就如同“飛流直下三千尺”一般。

哥哥的臉立刻紅得像一個大番茄，像發燒一般，立刻停止了侃侃而談，開始洗耳恭聽姑媽的“家庭教育”講座。他的頭漸漸低了下來，臉上洋溢的笑容也僵住了，眼中逐漸出現了晶瑩的水珠。

我的心情漸漸變得沉重，像灌滿了鉛。我多想去反駁姑媽，用手捂住她的嘴。大人們總説我們不懂事，可他們何嘗不是也不懂事？在一個他在乎的人面前數落他，不停地在雞蛋裏挑骨頭，不停地拿他和他所在乎的人比較，難道這也能算做懂事？但我的嘴上卻像是抺了一層厚厚的膠水，怎麼也張不開口，手上像是拴了一個千斤重的鐵球，怎麼也抬不起來。

我裝着什麼也聽不見，什麼也看不見，心中充滿了迷惑。難道一個孩子是否優秀僅僅只是靠成績來衡量的麼？難道一個孩子努力了成績還是不理想就是他的錯麼？哥哥對於歷史方面的問題幾乎對答如流，動手能力也不知是我的多少倍，難道這些都不能將姑媽動容？

然而我無能為力，我只能收拾好心情整裝待發。在人生的征途中，接受我無法改變的事實。家長們理應鼓勵我們，讓我們鼓起風帆，勇敢前行，而不是一味指責。有了這些鼓勵作為源源不斷的能量，我們定能走得更遠，站得更高。

這個星期天，傷心的眼淚在飛。我想，哥哥不會再來玩了。

小學五年級作文：我家的星期天3

清晨的一抹陽光倉促地投向陽台的盆栽上，細風從窗户中飄進，在我臉上撫過，又是一個星期天，毫無新意，同往日一樣，我重複着，每個週末都會做的事：洗漱、吃早飯、寫作業……

父親即便是星期天也不會休息，在家吃過早飯，又去開始了忙碌的一天。

母親給我和妹妹重新端上一份新的早餐，然後去把父親昨夜換下的衣服放進洗衣機，當我們吃完早餐，她便像風一樣將盤碗收去，廚房裏傳來叮叮噹噹的聲音。等廚房收拾完畢，母親又像變魔術一樣，變出了一盤我們愛吃的水果。隨即衞生間又傳出水流聲，母親又要拖地了。

妹妹不慌不忙地坐在自己的小桌前，抱着她的玩具看着童話書，我看着她，心裏湧上一股無法説清的羨慕，是羨慕什麼呢？不是她的玩具，不是她的書，而是她擁有的大把時間。

我挪回了自己的房間，坐在書桌前，歎了口氣，日復一日，十分無趣。我羨慕那些電影主角，即使是虛構的，但他們仍舊那樣光彩照人。呆呆地坐了很久，練習冊上依舊空白。

“噓……姐姐在寫作業，你小聲點兒”。我悄悄打開門，看見母親對妹妹説道。回到書桌前，看着那空白的練習冊，自嘲般笑了一下。

“抱着沙發發睡眼昏花，卻渴望像電影主角一樣瀟灑……”

“無論我在這裏，在那裏，彷彿失魂的蟲鳴，卻明白此刻應該做些努力”。

窗外柔和的陽光斜掛在還未多冒綠芽的樹枝上，搖曳出初春的斑斕，我發現無論我活在什麼年歲裏，什麼處境裏，總會有一個“想要的生活”橫亙在我面前，讓我很羨慕，讓我想要馬上去體驗。

可往往當我費盡心力，真正實現而且這些“想要的生活”後，又發現其實不過爾爾，又有更高級別的“好生活”在吸引着我，讓只能都留在此時的我鬱鬱寡歡。

其實每個日子都是內容不同的書，風格迥異的一幅畫。只是我們的腳步太匆忙了，常常忘記去讀它，欣賞它，隨意地瀏覽過去，便斷言生活是一味地今日抄襲昨日，只是公式化的衣食住行罷了。

想到此，不禁釋然，與其追求“好生活”，不如先過好我家的星期天。

小學五年級作文：我家的星期天4

我家的星期天非常快樂充實。

上午，我們全家坐在沙發上，看着世界盃。爸爸是一個不折不扣的德國球迷，比賽結束了，德國取得了勝利，爸爸高興地眉飛色舞，還滔滔不絕地給我們講：“你看，我看準的隊絕對錯不了，他們多團結啊！……。”他講得神采飛揚，嘴角泛起了泡沫，還跟沒看夠似的繼續講，看那樣子，好像是他贏了呢！

這快樂傳染着我們全家，老爸嘴上還哼着流行歌曲，走進了廚房，媽媽抹了抹口紅，戴上圍裙也走進了廚房，看着兩個高高的身影在廚房裏忙碌着，還不停地笑着，爸爸媽彷彿把一週的快樂都聚集在今天釋放出來，過了一會兒，只聽廚房裏發出“叮叮噹噹”的聲響，那是鍋鏟、大叉熱烈地擁抱而發出的動人樂曲聲，“嗞嗞噼裏啪啦”那是油在鍋裏歡快地跳舞，爸爸一邊吹口哨，一邊“咚咚咚咚”地用菜刀切菜，多麼像熱烈的鼓點聲啊！爸爸還時不時地給媽媽講笑話，逗得媽媽“咯咯”直笑，我也被傳染了，我急忙跑進廚房，看到爸爸媽媽馬上做柿子炒雞蛋了，我連忙喊：“先別動，這道菜我包了，我先把雞蛋絞了，然後澆上油，把雞蛋放進去，雞蛋頓時蓬鬆了，平鋪在鍋上，像金色的浪花，散發着誘人的香味，雞蛋完成了，我接着把鮮紅的西紅柿倒入鍋內，我又用鏟子翻了兩下，西紅柿炒雞蛋大功告成了，我回頭看了一下爸爸，他抿着嘴，歪着頭，慈祥地笑着，那是怎樣的眼神、怎樣的笑呢？那笑容從嘴角漫延到整個臉上，看着我炒菜，彷彿在欣賞自己最得意的作品，他迫不急待地想要嚐嚐我的作品，吃完之後，他説：“哇，一級廚師的水平呀，有其父必有其子！”媽媽樂呵呵地説：“你這是誇誰呢？”哇！我一回頭媽媽在包餃子，情況不妙，所剩不多。我趕緊喊：“別包了，停，stop！”媽媽明白我的意思，給我留皮和餡兒，看着媽媽用手輕輕一捏，一個“小貝殼”餃子就誕生了，那邊兒就像小姑娘的裙子花邊，我也包了起來，可是我的餃子怎麼都站不起來，可是我認為那就是世界上最完美的餃子。

吃飯的時候，我仔細地品嚐着我做的，把西紅柿炒雞蛋吃的一乾二淨，連湯也喝了。媽媽給我夾着菜，説：“大姑娘，這菜是你做的，得多吃點兒。”

不知不覺，太陽落山了，我真希望時光停止，讓快樂永遠駐在我們家。

小學五年級作文：我家的星期天5

人生中，我們經歷了無數個豐富多彩的星期天。但是，在家做作業是無聊的；在家玩電腦是枯燥的；出去遊玩就是歡樂的，正合我意！

這次雖説出去遊玩，其實就是一家三口郊區一個池塘邊釣小螃蟹。我是第一次釣小螃蟹，心裏難免會一些緊張：釣上來後，它會不會咬到我？會不會因為太多小螃蟹咬住餌而拉不上岸？……一連串的疑問在腦海中浮現。正想着想着，媽媽已經急不可待地放好釣餌了，爸爸也不甘示弱。他們兩個看了看我，着急地叫道：“小薇，你還發什麼呆？”我急忙回過神來，放好釣餌，拋出釣線。頓時，水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪，美極了！

不一會兒，浮標抖動了一下，一定有“傢伙”上鈎了，我迫不及待地拉起，竟然有3只小螃蟹在津津有味地吃着餌，“啊！my god！”我嚇得丟下釣竿，心裏撲通撲通地跳過不停，媽媽和我半斤八兩，她第一次也釣２只小螃蟹，她“老人家”尖叫聲叫得比我更厲害！呵呵！爸爸連忙跑去幫媽媽把小螃蟹放在麻袋裏。看着爸爸釣起一隻只活蹦亂跳的小螃蟹，心裏羨慕極了。於是，我鼓足勇氣，把釣線拋了出去，果然，我釣得越來越多。看着麻袋裏這麼多的“戰利品”，我心裏甜滋滋的。媽媽也不再害怕，每釣到一隻小螃蟹，她那興奮的聲音引來了不少路過的村民圍觀，我們的笑聲在池塘邊迴盪着……

在回去的路上，爸爸問我：“今天你在釣小螃蟹的同時，悟出了什麼道理？”我思索片刻，馬上回答：“鼓足勇氣去並曾試，並不是每件事情都是我們想象的那麼困難！”爸爸點點頭，説：“對，這就是我們今天來這裏的目的，你要做一個像林肯一樣偉大的人，就不能輕言放棄，學習也一樣。努力去學習，去練習，知道自己哪方面不行，就要努力去提高，去改正，要有針對性的做事，發揮你自己的能力，你一定能行的！”

是啊！人生中，我們不止一次遇到困難，無論遇到怎樣的艱難險阻，堅持到底。面對困難時，堅持不懈，認準目標，永不言棄，就會獲得最後中的勝利，困難也就會迎刃而解！

這個星期天，我過得既充實，又得了一個讓我終生受益的啟示！真是一舉兩得！

小學五年級作文：我家的星期天6

我家的星期天真熱鬧。每個星期天都能讓我感覺到家的温暖，讓我學到許多的知識，給我的童年帶來無比的樂趣。

瞧！上個星期天，可把我“累”的夠嗆，爸爸媽媽今天竟然讓我當“家”！每個大人都當過家，怎麼能讓我小孩子當家呢？不管了，當就當吧。於是，爸爸媽媽把“經濟權”交給了我，他們給了我50元的現金，要求我買一天的菜和我早上喝的牛奶。我從來都沒有做過這樣的事情，好擔心喔。可又一想：我一定要克服一切困難，在爸爸媽媽面前展示一下我的能力。

早晨，我和媽媽來到菜場上，媽媽不吱聲，跟在我的後面，讓我“行動”。只見菜市場上，紅彤彤的是西紅杮，綠油油的是韭菜，白生生的是豆腐，青靈靈的是小葱，還有活的雞鴨羊，樣樣齊全。這邊還有活蹦亂跳的大鯉魚，整個集市成了貨品的海洋。喧譁的人流，好熱鬧呀！媽媽要求我買一葷兩素一湯的菜。“船到橋頭自然真”，慢慢的買吧。我邊走邊想，到底買哪樣呢？對，媽媽平常最愛吃青菜，於是，我買了二元錢的青菜。我又選了一隻活蹦亂跳的小公雞，然後，又買了豆腐和西紅杮，最後，我們就打道回府了。

到了家裏，我們就開始燒菜。首先，我先來炒我最愛吃的西紅杮炒蛋。媽媽拿出三個雞蛋與西紅杮，讓我先把雞蛋打在碗裏，用筷子進行攪拌，再加上鹽和味精，然後把西紅杮切成片，在鍋里加上一點油，等油熟了以後，把切好的西紅杮和雞蛋到入鍋中，用鏟子進行翻炒。等熟了以後，美味的西紅杮炒蛋就做好了。在媽媽的幫助下，我繼續做成了紅燒公雞、青菜豆腐湯。我欣慰的看着我做的這些菜，饞得直流口水。我們的菜真是色香味俱全啊！

中午開飯了，我學着電視中“店小二”的口吻喊道：“上菜囉，請各位慢慢品嚐。”説完，我們家一片歡騰。飯桌上，媽媽打趣地説：“今天我們家的‘大廚師’燒的飯菜真好吃。”我的爸爸摸着我的頭笑呵呵地説：“以後每個星期天都讓我這個‘小當家’來做飯吧。”我聽了趕緊一抱拳，謙虛的説：“在‘當家’這方面，我還要多向你們學習呀！”一句話又逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

我家這個愉快的星期天，就這樣過去了。這一天讓我過的非常充實。因為我通過親身的體驗，學會了精打細算買東西，懂得了生活中勤儉節約的道理，更讓我懂得了爸爸媽媽平時辛苦的勞動和操持家務的辛苦，我在以後的星期天，一定要幫媽媽幹一些力所能及的家務活。

小學五年級作文：我家的星期天7

星期天是家庭日，我、媽媽、爸爸一家人計劃到書城去“尋寶”，尋什麼寶呢？當然是知識的寶藏啦!而且我們還有一件事，我們準備國慶節去與中國一切名列世界四大文明古國的埃及，我們必須為這次旅行做一下準備——去買本關於埃及旅遊的書。我可高興了，一大早就催促着爸爸媽媽啟程，於是我們一家興奮地上了車，向書城駛去……

由於我第一次去書城，在車上一直東張西望的，就像一個鄉下孩子進了城似的，恨不得一下飛到書城去得一下飛到書城去。只聽爸爸説：“到了。”我抬頭一看，一幢灰色的建築物映入眼簾，上面寫着四個蒼勁有力的字體：深圳書城。終於到了！我奔下車，像只快樂的小鳥一樣跑了進去。書城真大啊，抬頭望去，感覺好高啊，好像無窮無盡的天空。我們到自己想買的書所在的層數自由活動，於是，爸爸到三樓去買埃及旅遊的書了，媽媽也在三樓選烹飪的書，而我呢？我奔上五樓，去找學習用書了。我一眼看去，一口氣抓了六本工具書，還買了一本散文。看到我抱着一大堆書下來時，爸爸和媽媽都倒抽了一口冷氣：“你是嫌家裏錢太多了是嗎？還是成了書呆子？”“什麼嘛！我才不是書呆子呢，我都是活學活用的，反正這些書對我有用！”他們説不過我，只好給我買了。

一回到家，我們就拿出爸爸選的埃及旅遊指南讀了起來。原來埃及產生過世界上最早、最文明之一。他們在歐洲、美洲和西亞大多數地方還是石器時代的時候就學會做麪包、釀啤酒和調漆了。埃及的主要景點有：尼羅河、金字塔、龐貝神柱等。其中金字塔是古人類建築七大奇景之一，建造是曾用過民夫十萬，巨石二百三十萬塊，還有守護它近4500年的獅身人圖像司芬克斯。還有，埃及人有很多是穆斯林教，穆斯林教禁吃豬肉，吃飯喝湯時不能發出聲音，衣着要整齊等很多規矩；1美元等於6埃元，埃及人説阿羅伯語……不看真的還不知道埃及有這麼多值得我們佩服和遵守的東西，我開始期待這次的埃及之旅了。

埃及是一個了不起的國家，它有着悠久的歷史和經久不息的文化，埃及人的智慧是我們所要學習的。它是世界四大文明古國之一，它的文化是我們人類的驕傲。我一定要去埃及好好看一看，領略埃及人的智慧。我長大後，把埃及人的文化融入到我們中國的文化中，為世界做出更大的貢獻，我一定能的，對嗎？欲知埃及旅遊詳情，請看下回分解。

小學五年級作文：我家的星期天8

星期天，是一個星期中我最喜歡的一天。

平時早晨都要早早地起牀去上學，而這一天可以痛痛快快地睡個懶覺。起了牀，吃完早飯，媽媽開始忙家務，我便坐到課桌前學習。首先做爸爸佈置的幾題奧數題，做完了告訴爸爸我是怎麼想的，為什麼這樣做，不會的讓爸爸講解給我聽，直到弄懂為止；接着，我便跟着磁帶讀《新概念英語》5~10遍，爸爸抽我單詞，讓我把它拼寫出來，最後讓爸爸讀一篇英文故事給我聽。數學和英語學完了，當然少不了語文。先要把這一星期學的需要背的背給爸爸聽，再聽寫幾個生詞，最後回答爸爸抽問的課文內容。就這樣，2個小時過去了，我星期天的學習也就結束了。我便衝進書房玩遊戲，可惜只能玩20分鐘，當我還在開心地玩時，媽媽卻走過來説：“時間到了。”我不得不馬上關掉電腦，不然我下次就不能再玩遊戲了。

爸爸檢查完我的學習情況，就到單位加班去了，我則陪媽媽去上班，在單位讓叔叔陪我下象棋，玩。吃了午飯，我就騎車去了爸爸單位，到大操場和小朋友們堆沙子、蓋“城堡”、玩軍體訓練器材、在操場上和小朋友踢足球……我盡情地玩耍，開心地大喊大叫！多爽啊！等到4點50分了，我趕緊跑到辦公樓裏，爸爸、叔叔他們都已經在打乒乓球了。輪到我打了，我發一個旋球，叔叔一接一個下網，有時我再來個扣球，讓叔叔無法接住。叔叔們都誇我：“又有長進了嘛！”

我和爸爸回到家，媽媽已經燒好了可口的飯菜，這時的我，胃口大開，狼吞虎嚥，撐了個大飽。吃過晚飯，家庭周未談話也開始了，我會把學校裏發生的趣事講給爸爸、媽媽聽，而他們就會問：“上課認真聽了嗎？老師的提問有沒有回答正確？有沒有和同學發生矛盾？”……總而言之，談話中總是少不了我的學習和學校表現。在得到爸爸的表揚之後，他又去加班了，我玩我的玩具，媽媽則開始了她那“左三圈，右三圈”的減肥運動：轉呼拉圈、壓壓腿、做做仰卧起坐……

“8點半了，時間到了，該睡覺了”，在媽媽的再三催促聲中，我只得去洗臉，睡覺了。

看，這就是我家那輕鬆、快樂而又充實的星期天。

小學五年級作文：我家的星期天9

盼星星、盼月亮般的盼來了星期天。星期天是我家的一個小小的節日。

又是一個星期天。我做完了作業，媽媽做完了家務，爸爸也不用出門。我們一家三口坐在沙發上大眼瞪小眼，做什麼好呢？因為很多好玩的遊戲都被我們玩膩了。我絞盡腦汁，終於想出了一個有趣的遊戲來。

我神祕的走進我的房間，拿出一個本子，撕下紙張，然後用剪刀剪出了一些正方形、三角形、六邊形……然後再上邊寫上“唱歌、跳舞、武術”之類的一些活動。寫完之後我再把這些紙塊一個一個摺疊起來，然後拿到外邊的桌子上去。我對爸爸媽媽説：“今天我們玩抽獎遊戲，每個人必須抽一張紙塊，然後按照上面寫的去做，怎麼樣？”“同意。”爸爸媽媽異口同聲的説。

媽媽最先抽。她在那些紙塊裏選來選去，終於抽出了一張紙條。我一看，遭了，這本來是為爸爸準備的呢，怎麼媽媽的運氣那麼不好，竟然一開始就讓她碰上了。沒辦法，只好讓媽媽受苦啦。媽媽笑嘻嘻的打開紙條，一看到上面的文字，一張臉立刻擰成了麻花一樣。爸爸立刻湊上去，原來紙條上些的是“邊唱邊跳小蘋果”。“唱哦跳哦”，爸爸在一旁起鬨，“唱就唱，誰怕誰啊”。媽媽開始又唱又跳起來。看着媽媽那笨拙的樣子，我和爸爸想笑又不敢笑，一張臉憋得通紅，最後實在忍不住了，我和爸爸都笑出了聲。我笑得捂住了肚子，爸爸笑得氣都快喘不過來。我們用手示意媽媽別再唱了，可媽媽偏偏就非讓我們笑個夠。媽媽一曲完了，我和爸爸也快背氣了。輪到我了，我把全部紙條都捧在手上，心底不停的念着“天靈靈、地靈靈，讓我抽到容易的吧！”我把所有的紙條用力一拋，然後閉上眼接着其中的一張打開，睜開眼一看“武術”。唉，倒黴，我愁眉苦臉的放下紙條。爸爸媽媽睜大眼睛監視着我，看來想耍賴是不行啦，願賭服輸。我只好左一拳右一拳的打了起來，每一次交換腳的時候都站不穩，險些摔倒。終於打完了，然後輪到爸爸……

這個星期天真是有趣。我希望以後的星期天會更有趣，我更希望我家的星期天永遠都這麼充滿笑聲！

小學五年級作文：我家的星期天10

四月的一個星期天，我們一家三口去金匱公園踏春。

一路上鳥語花香，春意盎然。幾棵樹上，葉兒冒出了新芽，我不經意瞟了一眼：一朵花兒盛開着，這棵樹上唯一的粉紅色在一片綠色中很是奪目。第一朵花的怒放象徵着生機與希望。再往前走，幾棵大海棠樹上開滿了花，雖不像冰心奶奶説得：“不留一點空隙”，但那獨特的姿態，也表現了春天獨具一格的美。花蕊被一層又一層玉雕的小巧的花瓣包裹着，泛着金色光暈，散發着春天美妙的氣息。

到處被生機勃勃所包圍了。

草地上送來縷縷泥土的芬芳，令人心曠神怡。我們找了一個空地坐下。不經意地抬頭，啊，蔚藍的'天空中已飄着好幾只風箏了，它們愈飛愈高，暗暗較勁，不相上下。“我要放風箏！”我迫不及待地嚷道。

我們的風箏在天空中搖搖晃晃，像一個醉漢。“收線——收線——”我們的水平不佳，風箏一會兒就栽了下來。我和爸爸試了好幾次，風箏先是在空中左右搖擺晃悠一下，然後一不小心倒下來，眼瞧着就要跌個狗啃泥了。嘿，它又打了個跟頭，像耍雜技似的又飛起來了。好景不長，沒一會兒，又投入了大地的懷抱。我拽着風箏快速奔跑，頭髮被風吹得凌亂，爸爸緊握着線軸，目不轉睛地盯着風箏，不停地控制着。

我跑不動了，氣喘吁吁，可懶洋洋的風箏一點也沒有想飛起來的跡象。這幾天特別熱，媽媽躲到樹陰下乘涼，可我們還是玩得那麼起勁，那麼興致勃勃，草地上不時傳來陣陣爽朗的笑聲。

一望無際的天空中，那幾只風箏還在歡快地飛翔着，飛呀，飛呀……

忘了何時，我們抱着一顆戀戀不捨的心離別了公園，忘了何時，我們向綠草紅花揮手告別。只記得四月的一個星期天，我家的星期天，一個充滿了幸福與温馨的星期天，一個充滿了快樂與美好的星期天，一個回味着春天金色陽光的温暖懷抱的星期天，仍在我心裏，永遠保留……

小學五年級作文：我家的星期天11

這是一個陽光明媚的星期天，我們全家出動，到野外郊遊。

爸爸開車走了二三十里路，看見一個離城較近的小山坡，就停了下來。

一下車，我便放肆起來，滿山坡地跑，一會兒捉蝴蝶，一會兒摘野花。這時媽媽發話了：“女兒，快點來幫忙，要不然，今天中午就沒得吃了。”我心裏不樂意了，人家剛玩得好好的，又要我幹活，真是的，但為了中午的美餐，也不得不幫忙。

我才幫媽媽搭了一會兒灶，爸爸又發話了：“女兒，快去看看附近有沒有魚塘或水塘什麼的，有就快點兒回來告訴我，你老爸好顯顯身手（釣魚）。”不過也好，我可以借個機會去玩一玩。

我走到不遠處，便看見了一個水塘，我立馬調頭去告訴爸爸。快走到小山坡時，我靈機一動，不如先騙一下爸爸，看他會不會上當。上了小山坡，媽媽已搭好了灶，爸爸也正在擺弄他的魚杆，我故作難過，對爸爸説：“爸，對不起，我沒能如你所願，你恐怕不能釣魚了。”爸爸聽了，很失望，對我説：“喔，沒有呀，那就算了吧。”沒想到我還挺有演員氣質呢，老爸居然被我騙了，一想到這兒，我情不自禁地笑了起來，爸爸聽了我的笑聲，明白了我的用意，説道：“你這個小丫頭片子，竟敢騙你老爸，還不如實招來。”我一聽，便一本正經地説起來：“且慢，老爸，聽我細細道來。我這樣做也是為了考考你的智力合不合格嗎，至於水塘的確切位置……”我故意拉長聲音，爸爸聽到水塘兩個字，立刻變得乖巧了許多，討好似地對我説：“乖女兒，告訴老爸水塘所在好不好？”我見他挺誠懇的，就勉強答應了他，説：“向前走到交叉路中，向右拐就沒錯了。”爸爸一聽，立刻來了勁兒，提起水桶，拿起魚杆就直奔水塘所在。

中午11點多，爸爸滿載而歸，媽媽呢，也準備得差不多了，只等魚下鍋了。中午12點，經過媽媽的巧手，香噴噴的菜就要做好了。我趕緊把桌布拿出來，鋪好，鋪整齊，就只等上菜了。不一會兒，開飯了，今天的菜還真豐富，有土豆絲炒肉，魚片湯，青椒炒肉。

吃完飯後，我們全家在山坡扭起了秧歌，爸爸的身體又肥又胖，扭秧歌來，還挺好看的嘛。

下午三點左右，我們全家把東西收好，就起程回家了。在車上，我想：今天的郊遊不僅有趣，還能鍛鍊我獨立生活的能力。真希望能多一些這樣的郊遊活動。

小學五年級作文：我家的星期天12

快樂無處不在，只要有一雙會發掘的眼睛。就拿我們家的星期天來説吧，可謂是一派熱鬧的景象啊！

勞技課上，老師佈置了我們雕刻水仙球的作業，一做完作業，我無事可做，突然想起了它，馬上拿出來，想試試自己的“手藝”。

我先按照老師説的，把根部的泥塊除去，可一塊小小的泥土都不放過我，“啪”的一聲，土是下來了，可一個側球也跟着下來了。爸爸看我那狼狽樣，不禁笑了，説：“我來幫你雕吧？反正我會，你這樣根本就是在摧毀它嘛！”“就是啊！看它多可憐！”媽媽也一起幫腔。“不要！”我馬上否決，“我自己刻！刻到後來就會了嘛！”爸爸無奈，聳聳肩，便走開了。

我便開始了這項“偉大”的“工程”。我拿起美工刀，小心地在水仙球白嫩的外皮上輕輕地劃了一道，手刀並用，剝開了第一層，水仙球馬上淌出了黏黏的汁液，讓我不禁感到手指都快被粘在一塊兒去了。一層又一層，刀鋒小心地轉着，我感覺，現在在我手裏的不是一個普通的水仙球，而是一塊需要雕刻的稀世美玉，一不小心，就雕壞了。“小心小心！”還是媽媽眼尖，阻止了刀鋒的前進——我差點刻到了一個芽頭。“終於刻到芽了！”我高興地喊到。“瞧你高興成那樣，才一個而已！還有很多呢！”爸爸馬上給我潑冷水。“知道了！”我有些不情願地答道，繼續開工。

“呀！媽媽！芽斷了！”經過一個小時的奮鬥，我終於要把所有的芽都刻了出來，可是就在馬上要大功告成的時候，我的刀鋒不小心碰到了中間一顆最大的芽。“啪啦嗒”一聲細微的斷裂聲傳了出來，芽，就這麼掉了下來！爸爸媽媽聞聲跑來，看到那根斷芽，無奈地搖了搖頭。爸爸頗有些得意地説：“你看！我説讓我來刻的吧？”“哼！”我依舊是不服氣，“那至少我也增長了點兒經驗啊！不是嗎？我這只是第一次啊！”“好好，第一次！”爸爸終於讓步了。“哈哈。”媽媽看看我和爸爸的樣子，忍不住笑出了聲來。而我和爸爸對視了一眼，又看看我手中那個讓人慾哭無淚的水仙球，不禁也笑了起來。

我們家的星期天，永遠是快樂的。在我們的心中，快樂是最重要的。沒有了快樂，哪兒還有幸福的生活呢？希望我們家的星期天，永遠快樂！

小學五年級作文：我家的星期天13

一道流星劃過夜空，在一剎那間，它告訴了我美麗的東西只有一瞬間才能體現出那種美。

勤勞之美體現於努力勞動中；友誼之美體現於互幫互助中；謙讓之美體現於大氣大度中；運動之美體現於活潑開朗中······就在那一天，我明天了什麼才是最美。

“呼呼呼”北風猛烈地吹着，那是一個星期天，本來我們家是準備去郊遊的，沒想到事與願違，這幾天温度驟然下降十幾度，世界冷得就像個冰窟窿，窗外茫茫白雪覆蓋了整個小區，彷彿滴水成冰，一片雪白，好似給大地穿上了一件厚厚的白棉襖，街道凍成水晶，河流凝固成冰。

如此寒冷的天氣，我們不得不取消了原本的計劃，改成了在小區內玩雪，爸爸本來很不願意，但最後在我的軟磨硬纏下還是屈服了。

一出大門，和想象中完全不一樣，本以為路上會白雪皚皚，我們就可以盡情地堆雪人，打雪仗，但眼前的一切卻不是這樣，道路幾乎沒有被白雪覆蓋的痕跡，彷彿雪從來沒有光顧過這裏，這是怎回事？正在疑惑不解時，不經意間我的餘光掃到了一位年長的老人手持掃把正在不停地掃雪，那一刻一股衝勁，就要和這位長者一起為道路剷除積雪。

我順手拿起架在門口的掃把，跑到人行道上賣力地掃雪，原來掃雪不是一件輕鬆的事情，不做不知道，一做真是頓時明白了老人的艱辛，這時爸媽也一起加入了這個剷雪的隊伍。不知不覺，我的手已經凍得麻木了，幾乎要僵掉了，抬頭一看，爸爸手拿鏟子，不一會兒就清乾淨了好大一片積雪，我的媽媽也不甘失落，拿着木棍敲擊地上的凍冰塊，我是心有餘而力不足。看着他們這麼賣力，我立即招兵買馬，搬來了小區裏的好夥伴們一起加入到清掃積雪的隊伍中。在一陣陣“嘿咻嘿咻”之後，原本好似冰雕的小區，頓時被我們合力清理乾淨了。

我們一家看着乾淨明亮的人行道，心裏暖洋洋的，熱乎乎的。那位長者拼命地感謝我們，感謝我們幫助小區清掃路面，給來往的過路人帶來方便。

也許就是這樣，一家人默默地為着我們居住的地球辛勤勞作，這不也正是流星之美嗎？就在那個充滿勤勞，歡快，喜悦，勞累的星期天，我明白了結果往往不是最美麗的，而過程才是，過程中閃現的晶瑩光澤是最美的象徵。

小學五年級作文：我家的星期天14

我盼望着每個星期天的來臨，因為星期天可以有足夠的時間由我們一家子的人任意支配，使我們的星期天過的充實又快樂。這不，又一個星期天在我們的期盼下到來了。

星期六，全家人坐着看電視，爸爸異想天開，讓我當一次“值日家長”結果媽媽和妹妹都舉雙手贊同。“值日家長”？我們班有值日班長，商店裏有值日經理……可從來都沒有聽説過“值日家長”。雖説是一件新鮮事，卻給我出了個大大的難題：究竟如何當好一個“值日家長”呢？我仔細觀察着爸爸媽媽摸索着當家長的經驗。

星期天！上任的時間到了。早上，鬧鐘一響，我一骨碌爬起來，快速穿好衣服，便趕到廚房去做早飯。早飯雖然很簡單，但卻把我累出了一身汗。香腸切得像線軸，倒牛奶弄濕了衣服，把牛奶放在煤氣灶上，過了好一會兒，打開一看：一點熱氣兒都沒有，這是怎麼啦？看了看，噢！原來是煤氣沒點啊！真馬虎啊！

真不容易呀！早飯總算端上了桌。

早飯後，我這個‘值日家長’給大家安排了任務，一聲令下，大家都各自忙開了。爸爸那兒洗衣機‘轟轟’作響，給髒物來了個徹底的‘大掃蕩’；媽媽那兒‘丁丁當當’，奏出了一首‘鍋碗瓢盤’的交響樂；妹妹在那兒給桌子、椅子來一個大掃描。看大家都這麼起勁，我這個‘值日家長’也不能袖手旁觀。我操起了吸塵器，幹起了對於我來説是“張飛吃豆芽—小菜一碟”的事，一時間裏，家裏是熱火朝天。其實幹家務一點也不累，與其望着亂七八糟的家打哈欠、發呆，還不如將家整理一下。勞動也是一種快樂！

接着吃完午飯，我馬上奔回房間，補覺去。

下午，我去採購要做晚飯的食材。為了讓全家人吃得好，我在菜市場擠了一個多小時。既要物美價廉，又要營養豐富，真難買啊！最後我買了妹妹喜歡吃的魚；爸爸喜歡吃的紅燒肉；媽媽喜歡吃的茄子和我最愛吃的紅燒排骨，還買了做白蘿蔔湯。

晚上，我發表了我的卸任演説：本“值日家長”初上任，有許多失誤，請諸位原諒！

躺在牀上，我想：又一個充實、快樂的星期天過去了。我又在期待下一個更快樂、充實的星期天！

小學五年級作文：我家的星期天15

那過去了的一切，都會成為我親切地懷戀。

——題記

“啊”，只聽見一聲尖叫。原來是一本笨重的書狠狠地砸在了我的腳上。隨即飛出了一張照片——捕蝶的星期天。

過去了的那個星期天，仍歷歷在目，成為我最親切的懷戀。每每想起，心裏想吃了蜜一樣甜，美滋滋的。

星期天的早晨，陽光明媚，風和日麗。微風拂過，暖意洋洋。太陽公公慷慨解囊，把全部陽光灑向大地，生機勃勃，春意盎然。

我家如期約定星期天去捕蝶。我歡快得直奔草坪，氣喘吁吁，稍作休息後，“哇，好美呀!”我不禁感歎道。

“是的呀，家鄉的春天盡是如此！”爸爸媽媽異口同聲應和道，“俗話説：紅花還需綠葉襯，這真是美哉。”成百成千的蝴蝶翩翩起舞，有的停留在草尖上，有的採着花蜜，有的休息着……

我站定片刻，便開始了捕蝶計劃，“慢着點，慢着點，小心摔着！”媽媽嘮叨道。

羽翼雪白，色彩豐富的一隻花蝴蝶映入了我的眼簾，就此我也認定它是我的目標。我躡手躡腳，很笨重的走了過去。“啊,”只聽見一聲尖叫。爸爸媽媽原本悠閒自在，現在焦慮萬分，急急忙忙地趕了過來，匆忙問道：“怎麼了，怎麼了？”“沒事兒，只不過我捕蝶心切，過於匆忙，沒怎麼注意腳下的石坑，來了個“狗啃泥”，以至於現在弄得狼狽不堪。”我無所謂的説。“看，讓你不聽我勸吧，現在知道後果了吧！真是不聽老人言，吃虧在眼前喲！”媽媽嘲笑道。“哼！”我撇了一下。

我並沒有被爸爸媽媽的“冷嘲熱諷”所打敗，我決心要做點豐功偉績讓他們好好瞧瞧，讓他們對我刮目相看。

咦，好像看到熟悉的掠影。哼哼，原來是那隻“漏網之魚”呀！他好像也在嘲笑我：“哈哈，活該。我有點生氣了，它真是給我火上澆喲。我心一橫，眼一撇，悄無聲息，毫無動靜地走了過去，上前猛地一撲。哈哈，總算捕到了，輪到你哭我笑啦。“爸，媽你們看，我厲害吧！”爸爸媽媽紛紛豎起了大拇指，直誇我好。

“嗚嗚——好痛啊！”現在才發覺被書砸了腳。我家的星期天，讓我樂得忘乎所以，不亦樂乎。