在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的星期天星期天作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自從進了初中，快樂似乎離我越來越遠，煩瑣的作業成了我唯一的包袱。某日從睡夢中醒來，發現自己枕的不是枕頭而是書本。快樂在哪裏？我不禁仰天長嘯。
好不容易等了個星期天，幹嘛總讓自己悶在家裏。我騎着腳踏車，出門去尋找快樂。大街上人來人往，好不熱鬧。老頭老太太圍在菜攤子面前跟着老闆討價還價。路邊上賣鞋賣飾品的吆喝聲此起彼伏。古人説“一日之計在於晨”真是太有理了，早晨是個好時光，使人精神煥發。這時一老太的身影映入我的眼簾。那個老奶奶從我上小學就天天在小學門口擺攤，賣些零食。其實她的那些東西早就發黴了，也從不曾換過，根本沒有人來買，但她仍每天推着那陪了她多年的缺腿兒小車，準時來小學報到。我不由端詳起她來：一張佈滿了皺紋的老臉，顯現了她的飽經風霜；額頭的銀髮被一根皮筋整齊地束在一起；破舊的衣服雖都是補丁，但非常乾淨。我佩服她一坐就一天的耐力，而且那椅子顯然不穩。我想，別人到了七八十歲都在家中頤養天年，她之所以每天堅持來賣東西，家裏經濟一定有困難。我突然有了一種想幫助她的衝動。我拿出身上僅有的五元錢，遞給了老奶奶。這不是施捨，我用五元錢換了一包“美味”。老奶奶顯然很驚訝，但我看見她那渾濁的眼睛裏流露出了感動。此時，我突然發現自己很希望得到別人的感謝，於是我收穫了快樂，快樂原來來得這麼簡單。
這個星期天，我因為奉獻而快樂。
點評：初一是學生的一個過渡時期，對於課不再聲情並茂，作業量增多，學業變難等等，學生都表現除了不適應。在此情況下，小作者到生活中去找快樂。見買者賣者討價還價，聽耳邊要和欺負，悟晨曦之美好，用“身上僅有的五元錢”換來發黴的“美味”無不是小作者快樂的因子，為文樸實但處處可見作者的善良、大氣和靈氣。
説到黑色星期天，我的心到現在還有點痛痛呢!可能你想聽聽!
一天星期天，我正沉浸在美好的睡夢裏，母親大人卻我請的把我從睡夢中領了回來。我睜開眼睛，朦朧的看了眼鬧鐘，天啊!才七點!我最最最親愛的母親大人，現在是星期天而不是星期一啊!您沒看日曆吧!於是，我帶着睡意慢條斯理的穿上了衣服。到了客廳後，母親又説我換衣服太慢了……唉，我美好的夢啊!!然後，媽媽又給了我一大堆作業，這我不怨，因為您是為了我好，可母親你也對我太好了吧!做完作業已經中午了，我以一個小時的“飛快”速度都幹掉了午飯。吃完後，原以為可以看會電視，可剛打開電視，媽媽就過來説：“看，這些全錯了，王老師佈置的作業空了一大堆，你説你明天怎麼去補習?還有着作文真是慘不忍睹……”我聽着，都一個頭兩個大了，我只好又重新再做一遍。你以為這樣就完了?當然不是，這只是紫色島罷了。要到灰色島了!
好不容易擺脱了作業的魔掌，我最最最最最最最最親愛的母親大人終於肯讓我玩一會兒了。我約了我的幾個好朋友，本以為會很開心，可沒想到的是，在途中遇到了一個我最 最最最最害怕的動物——狗!我一看到它我就害怕的狂奔起來，好在我的同學把狗趕走了。否賊那狗就咬到我了!灰色島已到，臨近黑色島!!
時間走得真快，已經到晚上了，明天就要上學了。我便和媽媽去散了步，我一跳一跳的跳下了樓梯，在就剩下四格的時候，我沒扶手跳了下去，由於太猛我摔了一跤。回家後，慘叫聲成了夜晚的主題!
瞧!這就是我“美好”的星期天!
早晨，爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很輕鬆，心情很愉快。
回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸説：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
今天真是一個快樂的星期天呀!
進入初一，頓時覺得時間似乎變得很少了。還沒完成作業就已經到了星期天。一想到學校，我的心就變得沉重起來。
“依依，快哦，要遲到了！”媽媽催促着。我連忙整理好手中的作業，急急忙忙地走出家門。剛走幾步就聽見有人喊我，我一回頭，原來是媽媽。媽媽一手拎着我的輔導書，一手拎着她準備好的零食。媽媽説：“把零食帶上，別餓着了。”我本想説：“媽媽，我飯吃得飽飽的，不太會餓的。”然而我什麼都沒説，只是順從的接過那袋零食，似乎結果那沉甸甸的愛。媽媽又從口袋裏拿出頭繩，一圈一圈專注的繞在我的頭髮上。我幸福極了，因為這一圈圈纏繞着的是人世間最無私最細膩的母愛啊！此刻，我滿懷依戀，一點都不想離開家，離開媽媽。
再怎麼眷戀，再怎麼不捨，我們還是要分開。我走在路上，心裏埋怨着時光老人給予我們一天的時間怎麼那麼少，學校又為什麼要有住校這個制度呢？我還沒好好感受家庭的温暖呢，我還沒好好享受母愛的滋潤呢！我回頭想再看一眼家，沒想到母親竟還站在那送我的地方，眯着他今世的雙眼。我想她星期五時就是這麼盼着他的女兒回來的吧。一陣風吹過，吹起了母親的頭髮。陽光下，幾根白頭髮在舞動着。媽媽何時有了白髮呢？是六年級時臨近升級考試時嗎？是剛上初中時考試前嗎？我無從知道，我只知道媽媽老了，那根根白髮刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的心。
母親，您別太累了。母親，您別操心了。您的女兒已經長大，她會努力學習，會有一個好工作，會好好報答您的養育之恩的！
星期天的早晨，推開門站在陽台上，陽光温暖明媚，陽台上我種的花鮮豔奪目。我長長地伸了個懶腰，多麼愜意！“砰！砰！”，樓上載來一陣拍打被子的聲音，接着棉絮和灰塵從天而降。我躲避不及，弄的灰頭土臉。於是我忍不住厲聲向樓上吼道：“拍什麼拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更猛烈了。無奈，人家佔據有利地勢，我只得退避三舍。
一會兒，拍打聲停止了，我趕緊出來，那水壺給那些遭到“空襲”的可憐的花兒來了個“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動着，有幾滴頑皮的水珠還跑到樓下。我順勢向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在樓下晾曬的被子上。我跳了起來，怎麼辦呢？
這時，樓下的奶奶伸出頭來向上望着。我更加害怕，怕他開口罵我。可是她竟然對我和藹地笑了笑，慈祥地説：“天氣好，是要澆澆花啊！看這花開得多水靈呀！”説完，她就把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣住了，一時間回不過神來。奶奶的行動好像給了我什麼啟示。我努力的思索着，可樓上再次拍打被子的聲音卻打斷了我。“噢，我明白了！”我把頭伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了個照面。我笑着對她説：“阿姨，天氣這麼好，是要曬曬被子啊？”阿姨尷尬地點了點頭，只輕輕拍了兩下就回去了。
你想知道我明白什麼了嗎？原來，寬容會像温泉一樣化解人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且快容還是互贈的禮物呢！我站在陽台上，感到這陽光更明媚，更温暖了。
經過5天緊張的學習，又迎來了一個星期天。在別人眼裏，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事:可是在我的眼裏，星期天似乎是一場災難，似乎已經不屬於我了。
星期五晚上，其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視，媽媽看見了説:“快要考試了，你快寫作業吧!寫完作業再睡覺。”媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心裏，令我十分難過，但“母命難違”呀!我只好不情願的翻開作業本，寫了起來，好不容易寫完星期天的作業。一看錶“叔叔”已經走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡。
第二天6點，當我還在夢裏徘徊的時候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起牀，吃完早飯。當我還想睡回籠覺時，爸爸發話了:“快要考試了，你的弱項是數學。我給你買了一本《奧林匹克數學》，你把它做完吧!”雖然我很不情願，但是也沒説什麼，因為我知道，爸爸是為我好。我看了一下數學習題，每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峯。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫了一個課時，要知道，這些題80%是數學競賽的題目，下午，我本以為可痛痛快快的'玩一下午。
可是，爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來寫的《遊河曲》修改下來然後再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平。”聽了這席話，我垂頭喪氣，真倒黴!要知道，這篇作文我寫了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個下午的時間。 爸爸媽媽，我不願做馬戲團裏的猴子，任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽，還我星期天!我要自由!
同學們，你們是怎麼過的星期天呢？我過星期天可能跟你們不同，因為這個星期天我們家搞了一個家庭知識競賽，我還自告奮勇地當了主持人呢！
我準備好競賽的題目，大聲宣讀：“家庭知識競賽現在開始！下面請媽媽回答‘我國最古老的文字是什麼？’”媽媽沉思了一會兒，回答説：“是商朝的甲骨文。”“完全正確！加十分。”頓了頓，我又提出了一個問題：“下面請爸爸回答‘如果把一隻雞和一隻鵝同時放在冰箱裏，雞和鴨都是活的。為什麼雞死了，鵝卻沒死？’”這下可把爸爸難住了。爸爸左思右想，但是沒弄明白鵝問什麼沒有死。我看爸爸實在不能回答了，便拋出了答案：“這隻鵝不是家裏養的鵝，而是南極的‘主人’——企鵝。”爸爸這才恍然大悟。這道題爸爸沒有答對，所以不加分。“世界名畫《蒙娜麗莎》是誰畫的？請媽媽回答。”“是意大利著名畫家達芬奇！”媽媽不假思索地答道。“答對了，加十分。”我又問爸爸：“請問中國面積最大的省是哪個省？”爸爸立馬回答：“新疆！”“答對了，加十分！”現在媽媽比爸爸高十分，媽媽顯得神氣十足，爸爸非常不服氣。
來到了搶答題的環節。我先提問：“請問《水滸傳》中天魁星是誰？”爸爸不屑一顧地回答：“宋江！”“答對了，加分。”我又提問了一個：“請問《隋唐演義》中排名第八位的是誰？”爸爸飛快地回答：“楊戩的弟弟楊林！”“答對了，加十分。”現在爸爸又領先了。我提問最後一個問題：“世界上最小的國家是哪個國家？”媽媽回答：“梵蒂岡！”“很好，加十分！”
最終，我宣佈比分：“最終比分是三十比三十，爸爸媽媽打成平局。”爸爸媽媽互相看了看，誰也都不服氣。
這個週末，是我過得最快樂的一個週末。以前，爸爸總是説帶我、弟弟和媽媽去釣魚，但是雙休日時，時間不允許，這次卻終於如願以償了。
星期天，太陽還沒出來，我、弟弟和媽媽就催爸爸趕快起牀。吃完早點，收拾好魚具，我們就和爸爸的一位叔叔一起去南岸公園釣魚。大人們拿着魚竿坐在湖邊撐起的陽傘下，悠然自得。小朋友們在岸邊玩了一會兒，便坐在大人身邊問這問那，喜笑顏開。
我跳着玩着就來到了媽媽身邊。我央求媽媽教我釣魚，媽媽答應了，便讓我坐在她的身邊。剛開始釣，我好像還不太熟練。當我笨拙地把魚餌——斷節蚯蚓穿進魚鈎，舉起魚竿，拉直釣繩，伸向湖裏時，媽媽説：“且慢，等我把魚引出來再下鈎。”我以為媽媽有什麼神奇之舉，原來，只是將一把魚食濕水後捏成一團丟在魚塘中。媽媽説：“這叫打窩子，你懂嗎?”我似懂非懂，向她做了個鬼臉，坐在那裏，等她發號施令。過了一會兒，她終於發話了：“下鈎吧!”我迫不及待地將魚竿伸了出去，讓魚鈎沉入水中，水面只飄浮着魚標。我目不轉睛地盯着魚標。大約過了幾分鐘，魚標忽然一下子動了，我猛地往上一拉，可惜是空鈎!旁邊的叔叔阿姨都笑我心急吃不了熱豆腐。
我琢磨了一會兒，又來到了爸爸身邊。這一次，我似乎悟出了一些決竅。不一會兒，魚標開始動了，而且忽的下沉了幾下。説時遲那時快，我用力往上一拉。哇!一條又肥又大的非洲鯽魚搖頭晃腦地露出了水面。我連忙把魚竿收回，兩隻小手牢牢地抓住魚身，生性它跳進魚塘。爸爸忙幫我取下魚鈎，把魚放在桶裏。魚在桶底猛地一跳，水都濺到了我的臉上，可我心裏甭提有多高興了。就這樣，不到兩小時，太陽還沒到頭頂，我就釣了五條魚，媽媽釣了六條，爸爸釣了七條。別的叔叔阿姨誇讚我們真能行，我的心裏樂得開了花。
這真是讓我興高采烈，銘刻在心的一個星期天啊!我不但學會了釣魚的竅門，而且還給家裏帶來了幾頓豐盛的晚餐。
小的時侯，星期天對我來説是一個星期中最開心的日子了，我可以去奶奶家盡情的玩耍，去享受奶奶的寵愛和關心；也可以在爸爸媽媽的帶領下，去郊外玩，和打籃球，騎自行車……盡情地享受跳入大自然的懷抱中去……可是，進入小學裏的高段後，一切都變了，爸爸媽媽再也不讓我去奶奶家玩了，也不讓我去郊外活動了，整天得讓我去做那題目密密麻麻的可惡練習卷。有時候，我真恨那些出練習卷的叔叔阿姨們，可恨有什麼辦法呢？誰叫我還是一個小孩子，不信，就拿今天早晨的事來説吧！
早晨，我本想睡個懶覺，因為星期一—星期五，天天得6：00不到一點起牀，可一大清早，媽媽就來到我的牀前，把我叫醒。我本來還想多睡一會兒，可媽媽説：“今年就要升學考試了，再不抓緊一點可就完了。像我以前，要我睡懶覺我都不同意，現在，你還不給我起來！”説着，就把我的被子往地上一欣。沒辦法，我只好起來了。洗梳了一番，吃好早飯，我很自覺地走進書房，把一張考卷做好了，給媽媽看後，媽媽這才露出滿意的笑容。於是，我趁熱打鐵地對媽媽説：“媽媽，我想出去玩一會兒，行嗎？”話音剛落，媽媽那滿意的笑容就收回去了，換來了烏雲般的臉色：“不行，你以為做了一張語文練習卷就好啦！來，給我把一張語文、一張數學和半張英文做完！做完後，我就讓你出去玩五分鐘！”説完，把三張卷子往我面前一放，繼續説：“我出去辦一件事，你給我好好的做考卷，如果我回來後你還沒做完，那就別出去玩！”我嘀嘀咕咕地説：“有什麼了不起的，不就是三張考卷嗎？哼——最多我不出去玩！”媽媽聽見了，便罵我：“你這個死小子！”説完，將門重重一關。自個兒出去了！我心灰意冷地走到桌前，拿起三張卷子走向屋裏，眼淚也來湊熱鬧，眼淚也只好一點的流了下來………
媽媽，我不想再過苦惱的星期天了！我真想自由自在，無憂無慮的，像一隻小鳥在廣闊的天空中自由自在的生活……。
四川省達州市通川區第七小學四年級一班 蔣松林我從小到大不知過了多少個星期天，但有一個星期天最讓我開心、難忘。那是我9歲的時候，那天，我和爸爸媽媽回到了農村爺爺家。那裏房屋周圍都是花草樹木，遠眺可見高山，近觀全是農田。爺爺説：“松林，我這裏有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什麼？讓奶奶給你煮。”我對爺爺説：“爺爺，那些我都吃膩了。”爺爺説：“那吃什麼？”爸爸説：“沒關係，我們去弄。”於是爸爸跑到裏屋，一會兒提着一個筐子出來對我和媽媽説：“走吧！”我們走過田邊的時候，看見幾條泥鰍和幾條小魚在那兒嘻戲，爸爸對我説：“我們今天吃的肉就算上它們吧！”
他悄悄地把筐子放在它們的後面，拿起一根小棒子，一捅下去，小魚就往後面遊，泥鰍也往後面遊，它們一進“埋伏圈”，爸爸便把筐子一提，只見筐子裏的小魚和泥鰍在那兒使勁地擺動。“太好了！”我大聲喊着。爸爸忙找來一根草把它們穿上讓我提着。後來在爸爸的指導下，我也用同樣的方法也弄了幾條小魚。不一會兒，我爸又看到田裏有個小東西在動，於是伸手去捉，剛捉到要拿上來的時候，手被刺了一下。我一看，像一塊石頭，我覺得不對勁，又仔細一瞧，原來是一隻小螃蟹。
爸爸説：“我一定要把你捉回去。”説着伸手一抓，那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。我們又來到河邊，爸爸讓媽媽把魚鈎拿出來，掛上食物，放在了灘口上，我們便到樹蔭下休息。過了一會兒，我們到灘口一看，呀，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，“上鈎了！”媽媽説。我們一看，一條大魚。日漸中天，我們就提着戰利品凱旋而歸。中午，奶奶把我們弄的小魚用清油和米粉炸起，媽媽把大魚燒成紅燒魚。唉！那味真鮮啦！而今，那天的情景常常浮現在我的腦海裏。叫我好難忘。
文萃咖
