在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的習慣作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
星期六，我和爸爸一起去姐姐家，我們到了姐姐家後，就看他們在吃火鍋，姐姐就叫我們一起來吃，裏面有羊肉、鴨肉、菠菜、麪筋等等，我們吃完了火鍋，爸爸和姑姑在説話，姐姐快上補習班的時候，爸爸發現有一個小方瓶，裏面有兩隻小螞蟻，和一些藍色的小東西，姐姐告訴我哪是螞蟻的食物，姐姐説把不是它們同類，它會把它咬死，我就對螞蟻有了興趣。
螞蟻的生活習慣：螞蟻的外部形態，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。螞蟻的生長概況從卵到小工蟻要經過14天，通過幼蟲、蛹等兩個環節。卵為白色或淡黃色，細長形，大小為0.5毫米，形如米粒狀。幼蟻為乳白色，前端較細，常做彎曲狀，易被人們誤認為是“蟻卵”。蛹是最後一齡，幼蟻體縮短，不食不動，被稱為前蛹，前蛹蜕皮後即為蛹。蛹初為乳白色，後漸變為黃褐色。常堆放在一起，也被誤認為“蟻卵”。
螞蟻的壽命比較長，個別螞蟻的壽命長得驚人，有的工蟻可活7天，蟻后壽命可長達20年。但一隻離羣的螞蟻只能活幾天。這是由於蟻羣內部明確分工和各負其責、相互依存的羣體結構所致。這是其繁殖的基本因素。螞蟻的食性，螞蟻因食性分為：低等種類，肉食性，以昆蟲、小動物乃至病、死的大動物為食；臭蟻亞種，切葉蟻亞科及蟻亞科中的較高等種類，對動植物均能取食，尤喜蚜、蚧蟲分泌的“蜜露”；其他大部分蟻類為草食性，多以枯物葉片、種子、果實、枝幹等為食。擬黑多刺蟻屬較高等雜食性種類，可喂米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類及動物性飼料如魚粉、蠶蛹、骨頭、雞蛋、死活蟲等，也可用雞飼料或自配飼料。螞蟻的生理習性.螞蟻在15℃～40℃之內都可正常生長，但最佳温度為25℃～35℃之間。冬季低於10℃就進入冬眠。蟻的土壤濕度應控制在10%～20%之間；空氣相對濕度應控制在70%～90%之間。蟻是羣集而居的社會性昆蟲，而且戀巢性很強。多數種類築巢於地下，且食性雜，一般植、肉兼有。擬黑多刺蟻和其它螞蟻一樣，一般以窩為一個家庭。一窩中有蟻王(雄蟻)蟻后(雌蟻)有一個或數十個。工蟻專築巢、覓食、育幼等，數量最多；兵蟻保衞羣眾安全，數量較少。螞蟻的繁殖習性螞蟻的繁殖的過程一般分為、產卵、分窩三個部分。當一窩螞蟻達到一定數量時，蟻后就提前繁殖出雄性螞蟻和雌性螞蟻，時機成熟後雌性螞蟻飛出窩巢後建立自己的窩巢開始繁殖後代成為一個新的家族。螞蟻屬完全變態的昆蟲。完全變態就是由卵到成蟲要經過幼蟲期和蛹期這樣一個變化過程螞蟻的外部形態，螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。螞蟻的生長概況從卵到小工蟻要經過14天，通過幼蟲、蛹等兩個環節。卵為白色或淡黃色，細長形，大小為0.5毫米，形如米粒狀。幼蟻為乳白色，前端較細，常做彎曲狀，易被人們誤認為是“蟻卵”。蛹是最後一齡，幼蟻體縮短，不食不動，被稱為前蛹，前蛹蜕皮後即為蛹。蛹初為乳白色，後漸變為黃褐色。常堆放在一起，也被誤認為“蟻卵”。
螞蟻的資料：螞蟻在一年中的大部分時間裏都在辛勤地勞動。那麼到了嚴寒冬天它們又到哪裏去覓食呢？它們是如何過冬的呢？原來聰明的螞蟻在入冬之前早有準備。它們首先搬運雜草種子，準備明年播種用；同時搬運蚜蟲、介殼蟲、角蟬和灰蝶幼蟲等到自己巢內過冬，從這些昆蟲身上吸取排泄物做為食料（奶蜜）。螞蟻為什麼知道冬天快來了呢？從現代科學的觀點看，螞蟻的這種本能是受它們體內的年生物鐘控制而起作用的，換句話説，它們是按照年生物鐘的運行規律做好越冬期食物儲備的。
習慣作文 篇2
“唉！都怪自己，因為找東西浪費了時間，害得一向不遲到的好學生，挨老師批評。”第一節下課後，我坐在座位上，還在想着這件事。
我從小就有個壞毛病，用完東西不放回原處，總是隨手一放。為此，不知媽媽説了我多少次。今天早上，我可得到教訓了。昨天，老師説：“明天的課，需要帶圓規，請同學們明天把圓規帶來。”回到家，我寫完作業，把書包收拾好，雖然想到圓規的事情，但心想：圓規就放在文具箱裏，明天早上起來再説。於是，我寫完作業，背背英語，便去睡覺了。
早上一起來，我吃完早點，就在文具箱裏找圓規。可是，這圓規像是在和我玩捉迷藏，無論我怎麼找，就是找不着它。文具箱裏沒有，書桌上沒有，抽屜裏也沒有，我又氣又急，看看錶，時間快到了，我開始埋怨自己，為什麼不把圓規放在一個固定的地方，用完隨手亂放。我的額頭開始冒出汗來了，把已經穿好的防寒服又脱了下來。我開始搜索我的記憶，我這些天沒有用圓規，圓規到哪裏去了呢？難道它長腿跑了？我忽然記起來上週做手工好像用過，哦，想起來了，上次用完後掉在地上了，我當時沒有撿起來。於是我就趴在地上，四處看，又焦急的地用手在桌子上不停地摸，啊！終於在書桌的後面找到它了！我心裏一陣高興，趕快從地上爬了起來。啊，已經快八點了。我趕快背起書包，衝出了家門。我來不及把衣服扣好，把鞋帶繫好，更沒有去照照鏡子，便一路狂奔地向學校跑去。當我氣喘噓噓地站在教室門前時，我的一副狼狽相，引得同學們鬨堂大笑。我難為情地低下了頭。
現在回想起來，我覺得媽媽的話説得對，一個人的好習慣是從小養成的。是從點點滴滴做起的。好的習慣決定命運。用完東西后，就應該把它放回原來的固定的位置，以便下次使用的時候好拿。做到學習生活有條理。這樣，養成好習慣後，也就不感覺費事了。今天我只是遲到了，沒有耽誤什麼大事，如果我畢業考試時找不到准考證了？唉，看來我這個壞毛病真的要徹底和它説聲“拜拜”了。暗暗地下決心，培養自己的好習慣，從今天開始……
習慣作文 篇3
書是我們的夥伴，我們一生都離不開書，我想有很多人是不愛讀書的，不讀書會使我們變笨，與人聊天有時會覺得格格不入。讀書可以提高我們的閲讀能力和寫作能力；能讓我們有修養，開闊我們的視野，成就我們的一生；能讓我們增長見識。高爾基説過：“書籍是人類進部的階梯”。所以我們要讓讀書成為一種習慣！。
幼兒園的時候我就很喜歡看繪本，每次媽媽帶我去安文，我總吵着讓媽媽帶我去新華書店看書。媽媽也總能滿足我的心願。從書上我慢慢地認識了一些字，在學校裏總是受到老師的表揚，説我是識字小能手。到了小學一年級學會了拼音之後，我更是迫不及待地去買拼音讀物，有時買回來的書兩天就看完了，媽媽也總是想方設法地為我去找書。每次發作業本，老師總是叫我和她一起發，常常對我媽媽説我是老師的好助手。等到學課文時，當許多同學還在努力地認着書上的'生字時，我總是可以輕鬆地玩耍，每次我總是第一個到老師那裏去認生字。科學課上，老師提出問題時我總能快速地作出回答。因為許多知識我都已經在課外書上看到過，現在學習只是一次鞏固而已。
每當我遇到傷心的事情時，除了和同學聊聊天外，有時我就會一個人靜靜地坐下來看書，看到裏面一個個引人入勝的故事，總能讓我忘卻憂傷。
瞧，讀書多好啊，我們一定要熱愛讀書，我們要讓讀書成為一種習慣！
習慣作文 篇4
常常聽到人們向成功人士詢問成功的祕訣。在外人看來，這些擁抱成功的個個是上帝的寵兒，受到幸運女神的垂青，找到攀上成功之巔的捷徑。其實，事實恰恰相反，掌握成功的鑰匙並沒有那麼神祕和詭異。贏得成功的人往往都是在日常生活中養成了一些良好的習慣。 習慣之一:宏圖大志。站得高，才能看得遠。 這聽起來似乎有些老生常談。但凡家長、老師都會説起立志的間題。開始我們也許還深受鼓舞，勤奮刻苦，口子久了，卻鮮有人能矢志不渝地追求的，有人可能會反駁，世上芸芸眾生，誰不想成就一番偉業，到頭來除了幾個鳳毛麟角的天之驕子，其他人還不是庸庸碌碌終其一身，想得再好到頭來也只會竹籃子打水一場空，這種想法乍一看似乎有幾分道理，但細細琢磨卻發現實在太功利主義。
我認為我們志存高遠的主要目的不是為出人頭地，為成功而成功，而是為了追求實現價值，活出真精彩，活得無怨無悔，羅曼·羅蘭説過:“人的理想越高尚，生活就越純潔。”中國古代的先哲也告誡世人:“取法乎上，得乎其中。”沒有鴻鵲之志，沒有遠見卓識，我們就很容易在小成績前立足止步，從而坐失良機。就拿這次高考來説吧，考上南大應該説是不錯的選擇了。十年寒窗苦讀終於有了個令人滿意的結果，大多數人都認為是放鬆一下的時候了，可是如果我們把考上大學作為人生的最終定位，我想那就大錯特錯了，跨進高校的門檻只不過是我們人生的一個新的起點。以後的路還很長，挑戰還很多。 因此，目光遠大，抓住機遇，敢於不斷地超越自我是成功第一個重要的習慣。習慣之三:明知不可為而為之，創造奇蹟。
‘明知不可為”是指在不與客觀社會自然規律相沖突的前提下，人們因惰性等各種主觀因素而產生的臆測。“山窮水盡疑無路” 説的就是這時的境況。從容面對這種窘況的最好辦法就是端正做事的態度，重新明確做事的目的。既然結果不可預料，過於耽於對結果的妄想必然會徒勞無功，那麼不妨逆向思維一下，重過程而輕結果，拿出人定勝天的剛毅氣魄來。當代著名的散文家、學者餘秋雨在《廢墟》一文中有句極精當的話“還生命以過程”。 試想當我們傾盡全力挑戰未知時，我們還會那麼注重那最終的結局嗎，也許命運女神早在沿途給我們比成功寶貴得多的饋贈。
記得港大候選人名單張榜時，我有很多猶疑與害怕。論英語水平，論高考成績，我都算不得出類拔萃，可能連中等也難排上，可是我沒有因此而退縮，“權當找一個壓力，找一個動力鍛鍊自己吧。” 我在心裏這麼説。最後出人意料地，我考取了香港大學。 習慣之四:不要忽視一些小的有利於培養自身能力的事，你永遠不會料到明天決定成敗的關鍵是什麼。 南大外院的一位教授曾經為大四即將就業參加應聘的同學講過這麼一件事。他的女兒在美國取得了計算機和金融雙學一十學位。在應聘某軟件公司的一個重要職位時，她從應聘的眾多人才中脱影而出，一舉奪魁，可使她成功的不是她引以為豪的雙學士學位，在應聘中，這也許並不過於傑出，公司看中的竟是她曾擔任過南京 ，。濟台主持人的經歷。在主體方面大家勢均力敵時，一個特長，一種閲歷，這些細微的部分會帶給你意外的成功與驚喜。
由於家裏的 ‘側司，我在平日得以經常與外國朋友交流。所以在考港大面試時，找便不會因與別人首次用英語交談而緊張發休，取而代之的是輕鬆、順暢、自若。你看，從交往中，亦可獲益匪淺。 成功就是一種習慣，沒有終南捷徑可尋。在我們形成，實踐，堅持這些過程中充斥着艱難困苦，卻又其樂無窮。 戰勝人性的弱點，保持成功的習慣，你就一定會擁抱成功，贏的輝煌。
習慣作文 篇5
自從小學時起，我們就知道1+1=2，不曾否認它，於是把認定1+1=2當成一個習慣。我們的教學長期以來形成了循規蹈矩的模式，制約了學生的發散思維。
從來沒有人想過或問過1+1是否大於2，是否不等於2。因為他們覺得別人教的一定是對的，而且已經養成了習慣。
我們切蘋果總是習慣豎着切。我們呢沒有人斜着切過或橫着切過，因為我們切蘋果的動作已經成為習慣，沒有人去打破傳統去橫着切，更不可能發現蘋果了藏着的星星。
當習慣成自然時，你就會止步不前，除非你有爬出習慣的圈子，才會懂得不斷創新。
習慣作文 篇6
有一次，我正在睡懶覺，媽媽叫我起牀穿好衣服上學去。我迷迷糊糊的起牀。
把秋衣穿好，卻找不到褲頭。“噢”，原來在被子底下。褲頭穿好了，把秋褲穿反了，是媽媽發現的。褲子穿的一正一反，反的穿過去了，正的怎麼也穿不進去，翻來翻去，怎麼也穿不上去，真急死人。穿毛衣，把毛衣穿反了，後來是媽媽發現的，我急忙穿過來。
樹葉“沙沙”響，好像再説：“‘沙沙沙’快點，快點。”
穿好衣服，洗完臉，刷完牙我和媽媽收拾好就走，我突然想起今天要升旗，我連忙去找紅領巾，沙發上沒有，我的房間也沒有，原來在書房的窗台上。
鬧鐘掛在牆上，好像在説：“‘滴答、滴答’遲到了，遲到了。”
進了班裏，同學們正在坐着在朗讀，我打開書包，語文書沒帶，音樂書沒帶。
我臉紅的低下了頭，心兒“撲通、撲通”的跳，好像在説：“不成不成，這可不成。”
這個壞習慣真害人，下次我一定改正這個壞習慣！
文萃咖
