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習慣 600字

欄目: 習慣作文 / 發佈於: / 人氣:2.01W

習慣_600字

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一切辛勤的勞動,不如一格良好的習慣,一切優異的成績,不如一個良好的習慣。

習慣 600字

——題記

生活中的習慣

在我們的日常生活中,無形的養成了許多習慣,最典型的就是早上起牀的洗臉。刷牙和一些都必須做的事,但這些小事會讓我們的生活充實而完美。

我看過一部電視劇裏的一個橋段,説的是一個大學生畢業了去找工作,來到一家外企應聘,他看到來應娉的人很多,就和他們聊天,發現他們的畢業成績都比自己好太多了,他就很失望的回家了,剛出公司的大門,他看見又把掃把到在路上,他就順手撿了起來放好,就回家了。

那個大學生本來很失望的,但是第二天就無意中,接到了那個他本來很失望的公司人事部主任的電話,叫他去面試,他很吃驚,自己都沒去應聘,為什麼那個主任會知道我呢?

他帶着疑惑去面試,後來他才知道,原來是那把掃把的功勞,那把掃把是他們故意放在哪的,進出那麼多人,都沒有人去撿起來,所以公司願意收他為員工。

這充分的説明了,往往是一些小事就能看出一個人的修養和素質。這是個習慣問題,你如果在生活中能對這些小事很在意,願意彎一下腰,那説明你在工作中也能對工作認真,小事能反映出很多東西,我們要養成好習慣。

學習中的習慣

在學習中最典型的習慣就是寫作業,讀書和看書還有書寫。

在我的心中,我覺得一般書寫好的人,成績都比較好,並且在自己的作業本上,寫上好看的字,老師看了也養眼。

就比如説中考吧,都是電腦閲卷,只要看不清,讀不懂的字,就直接是錯的,沒有人情分之類的。

有許多成績比較好的人,都在字上扣了很多分,導致他們的成績和真實水平相差太遠了,而與重點高中擦肩而過,這就遺憾了。

這也説明了,我們在學習上的許多習慣,也會看出很多問題。我們要養成好的書寫習慣。

播種習慣,就能收穫習慣。

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我一直覺得,我是個容易被人遺忘的小孩.過去是,現在是,也許,將來也會是。然而,我已經習慣了,習慣在習慣中習慣,這真是個很可怕的習慣呢。

凡事,我都覺得,只要習慣就好了.習慣沒人管制,習慣被人忽視,也習慣被人遺忘.真的,只要習慣了,就不會那麼無助,那麼難過,那麼傻地認為世界拋棄了我了。

我一向不喜歡喧譁,在生活中也不怎麼熱衷於談天説地.只是想要,靜靜地呆着,靜靜地看着周圍的人和事,靜靜地聽着身邊的喜或悲,靜靜地想着逝去的種種.世界遺忘了我,而我,也遺忘了這個世界。

我是個很普通的人,普通到不能再普通了,以至與我都覺得自己是個很沒用的人,也不知道自己究竟是為了什麼才活着的。

每天,看着周遭的人,來了又去了,去了又來了,而自己卻仍站在原地,獨自彷徨着,難過着,不知何去何從。

習慣了,習慣在天黑的時候,自己為自己留一盞燈;

習慣了,習慣在天冷的時候,自己把自己裹成一隻企鵝;

習慣了,習慣在難過的時候,自己為自己拭去眼角的淚;

習慣了,習慣在孤單的時候,自己把自己抱得緊緊的。

一切,都習慣了吧。

我常常會想:

即使我死了,不存在了,天還是在人們的頭頂上;

即使我死了,不存在了,地球還是每天不停地轉;

即使我死了,不存在了,時間還是"滴答滴答"不停走;

即使我死了,不存在了,太陽還是不會從西邊升起,東邊落下。

人,是多麼渺小的生物啊,小到彷彿一眨眼,就會被世界遺忘。

有些習慣,真的很難改掉呢!

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評價一個人,可謂“小事見真相”從平時的一言一行中,便可知曉。所以,一個人的良好行為習慣的養成是很重要的。

一位記者採訪了一位剛獲得諾貝爾化學獎的得主,問他的好行為習慣是從什麼時候養成的?這位獲獎者答道:“在幼兒園時。”是的,一個人的行為習慣是要從小養成的。那麼,我們應該怎樣養成良好的行為習慣呢?外國人大多數認為讓孩子從小學會自主,做一些力所能及的事情,是使孩子養成良好行為習慣的途徑。據有關專家統計:美國小學每天的勞動時間是2小時;德國少年每天的勞動時間是0.9小時……中國小年每天的勞動時間只有0.2小時。這是個鮮明的對比,對比出我們中國少年太懂得享受,對比出家長對孩子過分的寵幸,因而使我國少年養成了許多不好的行為習慣。例如:沒有自理能力,事事依賴父母;花錢大手大腳,毫不節約;自己的生活不能自理,連洗衣服也要靠家長……家長不可能是我們的終生保姆,我們能靠得了一時,卻靠不了一世呀!鳥兒總有擺脱恐懼與不安,展翅高飛的那一天,它不可能永遠都躲在父母親的翅膀下,一輩子也不離開。所以,不要等到該獨立的時候才發現原來自己什麼都不會,那時後悔就太晚了!所以,一個人良好的行為習慣的養成是要從小開始的。

一個人,如果在社會上,沒有良好的行為習慣,連一傷稱心的工作都很難找到,以為它標誌着你這個人,哪家公司都愛用道德修養高,有文化的人,不可能用一些道德低下的人來破壞公司的形象。所以,養成良好的行為習慣是生存在這個社會中的基本條件。

為了我們的將來,為了我們的生活,從現在起,應該培養良好的行為習慣。

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不字四年級的時候,我的數學成績很爛,爛到幾乎沒有幾次及格,虛榮心,自尊心很強的我都抱頭大哭。

我總以為,為失敗而落淚是一種光榮而值得稱讚的事。這可以讓步從看出我後悔,看出我是個重視學業的孩子。儘管我是個男孩子。但我還是持這種想法走到初中才停止。

時間慢慢地推移,我發覺我接過失敗的考卷想放聲大哭,卻哭不出來。我甚至逼自己哭我以 為不 哭就是不重視。但是看到周圍的同學很坦然地面對失敗,就覺得自己很幼稚。這時我才發覺我已經漸漸習慣失敗了,再也不會對失敗有什麼反應了。這到底是一件好事,還是一件壞事呢?我也説不清楚,有時覺悟得它是件好事,是因為以後再也不用為失敗而痛苦了,生活就會開心很多;有時覺得它是壞事,則是因為自己無法感到緊迫感,無法促進自己去更加努力地學習。唉!我到底應該怎麼辦?是做回以前那個經不起失敗而又自以為做得對的小男孩助學金是做一個對失敗習慣而麻木的人呢?

我記得班主任説過:“失敗不要緊,最重要的是在失敗中找到自己的不足。”雖然我不太喜歡這個班主任,但他説得對。最重要的是讓每次失敗都有意義。對失敗的坦然,不能因為是習慣失敗,而學會正確面對失敗。而且要今天習慣失敗的自己變成明天習慣成功的自己。就必須先成為習慣找出不足的自己。

其實回過頭來,幹嘛那麼執着於對習慣失敗的好與壞呢?只要不讓失敗影響自己前進的路和生活,那麼一切不都搞定了嗎?

以上是本人一次心靈歷程,全屬個人意見,希望能給你些幫助。

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慢吞吞地吃着飯彷彿已成為我永久的習慣,媽媽的眼睛怒火般地盯着我,可我依然左瞅瞅東逛逛,然後再到桌子上吃幾口。氣得快要吐血的媽媽吼了起來:“XXX,快點吃飯!要是收這麼小的女兵,準把你送去當兵訓練訓練。”我回答道:“正好,我很樂意去當兵。”媽媽很無奈,可我卻暗自高興。

小小年紀的我具有很強的叛逆心理,也許媽媽已經察覺了,我也知道深深傷透了媽媽的心,可表面未有任何服輸的表情。媽媽真的生氣了,也不理我。我突然覺得很孤單,也知趣的吃完碗裏的飯。家裏爸爸在家的時侯看着我與媽媽水火不融的,就哈哈大笑。看來媽媽也孤立了,我一時來了底氣,想在媽媽身上作威作福的,可徹底失敗了。媽媽跟我講:“班上的小朋友的日記都上了老師的博客,可是你一篇都沒上,是因為缺乏小朋友的觀察能力及事物的領悟力;還有最重要的把童真與勵志的經歷真實的寫下來。”我説:“每次作文本上打上A+++,也不知道評選的時侯為什麼上不了。媽媽説:“我與老師溝通過,需要你多看看童話書與老師博客上小朋友評選的日記,還有媽媽指導的時侯不能成人話了。”唉!其實媽媽認為我一直很優秀的,可讓我自己卻自信不起來。我對媽媽説:“我一點自信心都沒有。”媽媽的一句話讓我開朗了:“我只要你盡力就行了,不能發表就繼續努力吧!”後來媽媽想了一個辦法將我的日記敲打在電腦上,然後在取了一個網名,然後就發表了。每次發表了,媽媽就説:”快來看!你的這篇又發表了。”我知道媽媽幫我稍微修改了一些語句,但我需要發揮自已的想像能力逐步提高起來。

吃飯、洗澡、起牀我都很慢,連我自己也覺得需要軍事化的訓練一番了,看來習慣從小就要養好,不能再讓媽媽生氣了。

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夏日的午後,温燙的光線從萬尺高空中傾斜下來,四方體校園被曬得光彩奪目,反射的光暈把建築物變得明晃晃的,迷眼又昏沉。婆娑的樹影映在漫反射的大地上,突兀卻又寧靜。

黑板上的粉筆字快速地增添着,凝聚的粉末形成永久的知識,温柔地向我們展示着。我默然地凝望着,隨意地在書上寫時光幾筆接着又是一陣出遊......

“喂,他是新來的。”“他在寫作業嗎?”“用不着那麼着急吧,現在才知識早上第一節下課呀,還有一天時間呢,這點作業可以慢慢寫。”“哇,他好厲害啊,才五分鐘就把數學作業寫好了。”......

我帶着陌生上完了新學期的第一節課,當下課鈴響時,我便習慣性地拿出該科的作業本寫了起來。第一大題,第二大題......最後一大題。思緒連鎖性的進行着,密密麻麻的答案不一會就佈滿紙張。我不知我寫了多久,總覺得這只是很尋常的事。我不在意地寫着,只要是可以寫的。

寫完了。今天沒作業了?我抬頭望着窗外,心想應是過了很久了吧。可天依舊是清明,我痧時覺得有些奇怪,可再一想,現在只是第二節下課。我處在茫然之中,不知所措。

時間久了,我漸漸地習慣了,習慣了喧鬧的教室,習慣了往日的不知所措,習慣了緩慢流動的旋律,習慣了下課時輕鬆地數着課數的悠閒。

刺耳的鈴聲響起,我習慣性得回過神來,當我又一次習慣性地數起課數是,我停住了。茫然圍住了我,似曾相識卻又有所不同。

我習慣了。習慣了今日的習慣,而對昨日的習慣,似乎又有些不習慣了......

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一個人,散漫慣了,自然緊張不起來;眼鏡戴久了,也摘不下來;面具帶的時間長了,臉也變成面具的模樣;墨鏡突然摘下,會感到陽光出奇的刺眼;突然關掉燈,會陷入前所未有的濃稠的墨水般的深淵;習慣了太陽的明媚,自然覺得月亮淒涼;習慣了温室的'温暖。自然無法在常温下生存;習慣,是一件可愛又可恨的事。

但並不是所有事物都要習慣自己。仙人掌為了適應沙漠乾燥的環境,漸漸地將身上的葉子退化成了刺,但刺卻永遠不會退化掉,因為那是他們保護自己的唯一辦法,即使這樣會傷害到他人,但他們的內心卻是柔軟的。也許,在某些人眼裏,他們是自私的,因為他們保護了自己,卻傷害了別人,但那些人,卻永遠不知道仙人掌的內心,只要輕輕一刮,就會流出晶瑩剔透的汁液。

但有些習慣卻是微小而偉大的。像落葉的樹木,它們為了減少水分的蒸發,使樹木可以經久不衰,它們自願的,在秋天落下,並且將自己徹底腐爛,歸根,為大樹提供養料。不僅是春天的“落紅”,秋天的落葉,也會化作泥土,經歷一次又一次時間的輪迴,四季的更替,永久的,默默地,奉獻着自己的生命,從不抱怨,從不自大,但卻一捻就碎,拈花一笑間,他便無影無蹤。

而現如今的我們,是否可以將自己比喻成仙人刺和落葉呢?每一次的重組,是否也像四季和時間的輪迴呢。每一個狠心將組員踢走的人,是否就是仙人掌,你是否只看到了他的刺,你又是否深入的瞭解他的內心。每一個為了小組的存在,是否就是落葉,你是否只看到了它默默離開的失落神情,沒有注意到她內心的脆弱。

也許是習慣了表面膚淺的表象,而忽略了內心深處的真諦吧。

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細節決定成敗,習慣決定命運!

———題記

有時,一些小小的習慣,自己會忽視掉,而這些細節在別人看來,卻往往是衡量一個人的標誌。

學習上,好的習慣至關重要,擁有一個好的學習習慣,就會有一個好的學習成績!倘若學習習慣不好的話,就註定了會有一個差的學習成績!在學習時有遇到不懂的問題時,最好的辦法是自己先想想,如果實在想不出來的話再去問別人,絕對不可以以為還怕別人嘲笑而害怕去問,即使對於成績比你差但會做這道題的同學,也應該不恥下問。

生活中,有時,在路邊遇到一個熟人,對他一個招呼或者一個微笑,都是對別人的尊重,同樣,他也會給你相應的禮貌。但如果看見他當沒看見的話,他也會對你不理不睬,並且,會認為你是一個品行差的人。以後,他們見到你時,就會當不認識你一樣,找他們幫忙的時候,他們是不會理你的,因此,你的生活將會受到干擾。所以,細節決定成敗,習慣決定命運!

在家時,有空幫父母做一些家務,這既是對父母的尊重,也是對父母的關心。自己的事情自己做,不讓父母操勞,一個好的習慣就是這樣形成的。當回到家時,你的一聲“爸,媽,我回來了”是對父母擔心的詮釋。父母回到家時,幫他們捶背按摩也是孝敬父母,好習慣的表現。

在學校,在樓梯間,走廊上見到老師時的一聲“老師好”,這也是尊敬老師的表現,這樣,至少老師會認為你是有禮貌的學生。見到同學時的一聲“你好”是對同學的尊重。在看到同學不會做題時的熱情的幫助,是對同學的負責;同樣,在你不會做題時,同學也會熱情的幫助你!

在事業上,有時,一個細節,一句不經意的話,一個不注意的行為,都會使你一敗塗地,相反,注意細節的人將會成功,有好習慣的人將會“芝麻開花節節高”!

所以,細節決定成敗,習慣決定命運!

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我習慣了每天必讀的15分鐘英語;我習慣了每天要做的一些題;我習慣了努力才能讓自己變得比以前更好。

人們説:做一件事21天它就會變成你的習慣。而且不僅人是這樣,就連動物也有它們的的習慣。 有一對父子,每天都要趕車下山賣柴。父親有經驗,坐鎮駕車;兒子眼神好,總在轉彎時提醒道:"爹,轉彎了!"有一次因為父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子又推又拉,並用青草引誘它,牛仍然一動不動。到底怎麼回事呢?兒子靈機一動,貼近牛的耳朵大聲叫道:"爹,該轉彎了。”牛應聲而動。 牛習慣了條件反射,每個人都有自己的習慣,他們有的因為自己的習慣而成功了,有的也因為自己的習慣而失敗了,關鍵取決於你怎麼做。 肯德基想必大家都知道,可這背後的故事大家知道嗎?桑德斯上校在退休後開了一家炸雞的飯店因為味道鮮美受到了許多人的追捧。

於是他就想着將自己的美食推銷出去,可在推銷的過程中,沒有一家飯店願意購買他的配方,並且還不時地嘲笑他。一個人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑並且接連不斷地被人拒絕,可見這些經歷對他的影響有多麼巨大。但他始終沒有放棄,在沒有找到買主之前,他開着車走遍了全國,吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次後,才有人終於同意採納他的想法,購買他的配方。從此後他的連鎖店遍佈全世界;也被載入了商業史冊。這就是肯德基的由來。 《習慣的力量》表現了每個人的生活和事業中表現出的強大的力量,並告訴我們應該如何去利用着這一種力量,充分發揮每一個人的潛能。

習慣,其實很簡單。

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繁星習慣了帶着它的光輝,閃耀天空;蒲公英習慣了帶着它的夢想,隨風航行;臘梅習慣了帶着它的驕傲,屹立寒冬。我習慣了在緋紅的晨曦中,獨自迎接黎明的孤獨。我,習慣了孤獨。醜小鴨有被拋棄的孤獨,灰姑娘有被遺忘的孤獨,睡美人有等待的孤獨。他們的孤獨,是漫長的,但那孤獨苦盡甘來。

醜小鴨的孤獨換來了同伴的欣賞,灰姑娘的孤獨換來了王子的目光,睡美人的孤獨換來了王子的呼喚。我習慣了孤獨,那是因為我希望能破繭而出,振翅而舞。貝多芬有痛苦的孤獨,俞伯牙有盼望的孤獨,勾踐有仇恨的孤獨。他們的孤獨,意味深長,耐人尋味。貝多芬有痛苦的孤獨,所以成就了他桀驁不馴的音樂作品;俞伯牙有盼望的孤獨,所以才鍛造了他“摔琴為子期”的豪邁氣節;勾踐有仇恨的孤獨,才孕育了他統一天下的春秋霸業。我,習慣孤獨,那是因為我盼望能擁有“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的堅韌。臘梅、青竹、小草有堅韌的孤獨。他們在風雨中物理的搖曳,摔了,爬起來!倒了。站起來!就算風雨再大,也能承受那黑暗的孤獨。孤獨,讓臘梅傲立羣芳;孤獨,讓青竹屹立天地;孤獨讓小草衝破阻礙,存活於自然。孤獨一種能力。

我習慣孤獨,那是因為我一定要帶着一身傲骨,通往彼岸。我有我的孤獨,那孤獨不是無人問津的寂寞,也不是希望落空的失望,更不是窩在牆角的膽怯,那是“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情,那時“會當淩絕頂,一覽眾山小”的理想,更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅持。我的孤獨之旅一定會在玫瑰飄香的季節悄然綻放。也許,退後一步是孤獨,往前一步是幸福,但為何孤獨不能帶給你“老驥伏櫪,志在千里”的豪情,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。當清晨的第一縷陽光打在身上,我背上揹包,帶着我別樣的習慣,出發。

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習慣是一股繩,你越堅持,這股繩便越結實。

——題記

我看向書架,不由得停下了腳步,陷入綿長的回憶中。

夜幕濃黑,一個聲音輕柔響起:“寶寶過來,看看這是什麼?”

那是小時候,父親親切地將我與書連到了一起。至今仍清晰地記得書上那疏朗的文字和鮮豔的圖案,一下就抓住了我的注意力。那是我人生的第一本書,從此,我便有了每天睡覺前看書的習慣。

我抽出書架上的一本書,翻了翻,進入了另一段回憶。那片回憶中,除了時鐘的滴答聲,沒有任何聲響。那是一節閲讀課,我的語文老師拿起一本書,神情有點嚴肅,認真地告訴大家:

“飯可以一日不吃,書不可一日不讀,那問題來了,同學們,一本書,可以看多少遍?”

他沒有等我們回答,繼續説了下去,“答案是,九遍,一本書在不同年齡段看都會有不同的感受,在不同的時期看也有不同的感受,而真正將一本書吃透,最少要看九遍。”從那時候開始,我便養成了一本書過三個月便拿出來再看的習慣。

把書放回書架,我的腦海中又浮現了另一片回憶。那是下課時間,班上有些喧鬧。我坐在自己的位置上,正看着新買的圖書。忽然,一個同學坐到了我前面,對我説:“你這書太新了,一看就不是‘好’書。”

我很疑惑,問她為什麼?她説:“一本書只有不斷地在上面做批註,圈圈畫畫,才可以吃透。”我想了想,覺得很有道理。從此,我在看書時都會帶一支筆,邊看邊動筆,有時還會在書上寫下心中的感悟。從此,這便成為了我的讀書習慣。這個習慣帶我與作者對話,不斷吸收優秀者的思想精華。因為在閲讀中養成了思考的習慣,現在,老師經常會誇我思想有深度。

帶着微笑與自信,不知不覺我已邁出了圖書館,走出了回憶。

回憶這一路走來閲讀習慣的養成,就像挖掘起一顆顆地底的珍寶,我為我擁有了這些珍寶而自豪。而我深知,我已用堅持閲讀的習慣擰成了一股繩,讓我眼界開闊,言行有力量,而這股繩還將繼續延長......

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每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脱不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人後悔莫及。我也不例外,習慣像我的影子每時每刻跟隨在身後。

我的好習慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家裏有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什麼......從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣,可歸功於我媽媽。前一段時間,她在家裏搞了個清潔“大行動”,三天兩頭對我的卧室進行突擊檢查,發現卧室裏髒亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了,有時我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個星期的碗,我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養成了隨時整理房間的好習慣,只要看到哪裏不整潔,就會主動打掃打掃,就連寫字時也很注意儘量不寫錯,保持作業本乾淨整潔。

我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來説,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終於我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我説:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!

看來,好的習慣是由於家長老師的幫助慢慢培養起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以後的發展,我要讓好習慣繼續發揚,讓壞習慣到此為止。

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在聽課或思考問題時,我老是管不住自己的手,不自主地拿起手中的筆,轉啊轉,轉啊轉……

其實剛開始,我是不會轉的,也不理解為什麼要轉。可慢慢覺得,這樣轉,好像挺酷的。看電視上、網上的職業玩家,轉筆動作那叫一個帥,我就想試試,轉着轉着,技術沒練好,倒是讓手指喜歡上了這個感覺。

起初是在家裏轉,後來,在學校裏也轉上了。起初也就偶爾轉轉,後來,越轉越頻繁,終於到了一閒就轉的地步。我倒是想停,可是,難啊。

這麼一個麻煩習慣,當然想改過。先是控制自己,讓自己不轉,用大腦這個高級神經中樞控制手。可這一回注意了,不轉了,過一會兒,一不留神,又轉上了。沒什麼用,只能加強控制了,不用筆時,把筆收掉,讓自己無筆可轉。可不一會兒,總會不自覺把筆又取出來,再轉上幾圈,我才反應過來,中途一點感覺都沒有。沒辦法,改不了。這已經成了我的習慣,有種不可抵擋的魔力,也算是一種癮。

不過,即使我經常轉,技術也是不好,轉着轉着就掉筆,有時脱手的筆還會把本子劃上一條長長的痕跡,像是畫了一幅抽象畫。考試的時候,思考的時候也會轉筆,有時筆掉下桌面,巴塔一聲,那是無比尷尬,已經影響到其他人,看他們都在看着我撿筆。有時,手若是有力過猛,筆就飛出去了,打到人了,麻煩就大了,那可是真會惹到人家的,無緣無故打人家一下,説不定還會劃到別人的臉面。我同桌也經常説:“你這樣轉啊轉,人家餘光一瞥到,就甩不掉,看着腦袋就暈,快別轉了。”

得,已經招惹眾怒,然而,俺這個陋習難改啊,可能會伴隨我很久,直到自己不再用筆。

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當春天來臨時,花兒草兒“習慣”了破土而出;當夏天來臨時,蟬“習慣”了大聲歌唱;當秋天來臨時,樹葉“習慣”了穿上黃色大衣;當冬天來臨時,河水“習慣”了蓋上厚厚的棉被。

春·護膚霜

春天到了,梳粧枱上少不了媽媽放的護膚霜。“小懶豬,起牀了!”我猛地坐了起來,揉了揉還沒睜開的雙眼,説“啊!我還沒有睡醒,怎麼這麼快就到點了!”我換好衣服,風風火火的刷完了牙,洗完了臉,梳好了頭。我走到廚房,坐在椅子上。“有沒有擦護膚霜吧!”我聞了聞手,説,“好像……沒有!”我跑到梳粧枱旁,把護膚霜擦在臉上。每天早上,媽媽都會這樣問,“有沒有擦護膚霜?”這已經成了她的習慣。

夏·礦泉水

夏天到了,媽媽又在我的書包裏放了一瓶礦泉水。媽媽總是説“夏天很熱,很容易渴,帶上一瓶水!”這已經成了她的習慣。

冬·水杯

冬天到了,天氣非常的冷。每次上學時,天都沒有亮。我收拾好書包,把它放在沙發上。走進廚房,吃着早飯。“媽,今天有一節體育課!”“恩,多吃點,免得餓!”我快速的吃着,很快就吃完了。“吃飽了嗎?”“恩。”我説。這時,媽媽拿起一杯熱牛奶,對我説:“快,把它喝了!”“啊。我都吃飽了!”“不行,你現在正長身體,不多補充點營養怎麼行!”我無奈的喝了下去,打了個嗝。早起桌上的熱牛奶,成了媽媽的習慣。

梳粧枱上的護膚霜,書包裏的礦泉水,餐桌上的熱牛奶……媽媽的習慣可真多!在媽媽這些習慣的呵護下,我健康的成長。

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習慣大都與生俱來,而甘於習慣就表示安於現狀,然而擁有一顆不被習慣束縛的新鮮的心,才能表現出人類獨有的創造思維。

有一個心理學家曾做過一個實驗,他將一隻鱷魚和一條鯉魚放在同一個水箱中,再用玻璃擋板將它們隔開。

起先,鱷魚不斷向鯉魚撞去,可無一例外被玻璃板阻擋,它一次一次地撞,又一次又一次地停息,久了,它便停下。當它實在餓的不行,用盡全力撞擊最後一次後,就再也不發動攻擊,靜靜匍匐在水裏。這時心理學家將玻璃板拿開,此時鯉魚悠然在水中游動,可鱷魚卻是無望的看着近在咫尺的鯉魚。它放下了本性,任由習慣使其活活餓死。

殊不知在幾百年前史蒂芬孫在發明出蒸汽機車時同樣被人們質疑着,它不僅個頭大,速度慢,就連發出的噪音都使它經過的農場雞飛狗跳。在它前面,無數馬車驕傲地馳行着。幾百年過去了,馬車消失了,火車卻實現了日行千里,人們該感謝史蒂芬孫的堅持。由此看來習慣有時是一種保守,也是一種扼殺。

在外國人眼中中國人的習慣早已“掃地”不斷爆出的新聞更是令人覺得世態炎涼,腐敗,貪污竟讓人覺得從兩千多年的歷史中淡出,更像是兩千多年的習慣,習慣了冷眼旁觀,習慣了守舊不求進取,這些習慣更是能從很多抗日時期的作家筆下見得。

曾經幾時,中國飽受尖刃的折磨不屈,很多史實證明着中國不是弱者,但也不代表中國是強者,現在的中國人開始習慣於強者的習慣,有習慣是好的,但不能甘於習慣,只有打開了習慣的枷鎖,才能在逆風中馳行,相反只能隨着大波大浪深於苦水中。習慣成就了人生,也捆綁了人生。

世界需要前進,文明需要進步,我們的真正的習慣是改變習慣。

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