在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇，歡迎大家分享。
一天下午，在班會課上大家在討論改掉壞習慣。
豆豆站起來不好意思地説：“同學發言時我愛插話，是壞習慣。”
剛剛走來説：“我的壞習慣，我用本記下來了，我會改正的。”
明明説：“我很挑食，媽媽總是提醒我，要多吃蔬菜和瓜果。”
麗麗坐在椅子上，不好意思地説：“我的壞習慣可多了，通過今天這個討論會，我會努力改正的。”
紅紅説：“我和你們不一樣，我有好習慣！”
後來經過 一段時間的努力大家都養成了好習慣。
從6號開始到今天9號，整整三天的時間，我還是沒能習慣家裏只有自己和小臭的日子 。雖然，每天都告訴自己，他出去打工了，到了對我來説，比較遙遠的江蘇，可是，每天當中午時分，或者傍晚時候，我還是會期待他會像往常一樣回來給我做飯，回來吃晚飯。進門就絮絮叨叨家裏地又沒掃，桌子又沒收拾。雖然平日裏真的有時挺煩他的絮叨的，可如今，我是真的很想他的絮叨了。
都説21天可以改變一個人的習慣，可是，距離21天，對我來説，真的還很遙遠 。更何況，我覺得，就算是21天，我也真的沒法習慣一個人和小臭的日子。
仔細想想，在一起整整四年了，從一開始的爭爭吵吵，到後來的相互理解，相互體貼，到了現在可以快快樂樂的在一起的時候，我們卻不得不分開。這樣的日子，真的很難習慣。
真希望時間可以流逝的快點，走到那個他回家的時間。那樣，我們就可以快快樂樂的在一起了。而不是和現在一樣，分割兩地，只能讓思念在漫漫的日子裏氾濫成災。
突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經的自己也不喜歡吵架，可是，如今想想，只要能夠在一起，就算吵架又如何。
四年了，多少個日日夜夜，早已經習慣了在一起的日子，每天吵吵鬧鬧，絮絮叨叨，如今卻又要去習慣分開的日子，對我來説，真的感覺很難，很難。
可是，就像他説的，為了生活，我們必須如此。所以，我只能慢慢的去習慣一個人和小臭的日子。
可是，如果有可能，我寧願一輩子都不要去習慣這種日子。
人生是一張變幻多端、疑難重重的試卷，每一道題都會使我們面臨困難的抉擇，或對或錯，那都會成為我們吸取經驗的一頁。一路上，帶着無數次錯誤的經驗，無數次在錯誤中覺醒，一步步走向對的那頭……
在學習“八個學習習慣”中，整理錯題集的習慣令我受益匪淺。數學是我最不擅長的科目，看到那一連串複雜的數字和令人煩心的公式就令我懊惱到了極致。“一步錯，步步錯。”數學老師説得對，在解答一道數學題時，算錯了一步，就會全軍覆沒。在學校的鼓勵下，我開始堅毅地面對數學的錯題。在每一次練習和作業中，我把所有錯題都抄在了筆記本中，請教同學或老師把它解答出來。每一次把錯題重新解答正確後，我都會有一種難以言清的滿足感。從錯誤到正確的過程，猶如施展魔法一般奇妙。
在一次月考中，題目是證明三角形全等，但是無論我怎麼想也還是找不到證明全等的條件。最後，那道題被打上了一個鮮紅的叉號。老師在課堂上仔細的剖析了整道題，它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件，最後才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯題集裏，那本錯題集裏滿滿的題目，包含着我從錯誤走向正確的努力。
可是我怎麼也沒想到，一個小小的習慣給我帶來了巨大的收穫。期末考試的數學試卷上大部分題目對於我來説都記憶猶新，和錯題集的題目幾乎相同。雖然條件和數據都變了，但原理還是一樣的。一張大大的卷子，我做得滿心歡喜。最後的分數，讓我激動得熱淚漣漣。從錯誤走向正確，也讓我從失敗走向成功……
每一本錯題集都被我小心的珍藏着，那是我曾經的錯誤，但絕不是恥辱。相反，它們是我終生受益的警示和逐步累積的經驗，它們給我鋪設了一條漫長而平坦的路，把我引向對的終點，引向成功的堡壘。
“八個學習習慣”告訴我，人生不怕留下錯誤的印記，只怕沒有吸取對的教訓；“八個學習習慣”勸訴我，銘記所有的錯誤，才會有機會讓“對的”住進你的記憶裏；“八個學習習慣”提示我，學習中、生活中總會有對與錯的並存，只要勇敢越過錯誤的障礙，“對”就會在不遠處守候着你……
在我的記憶裏，小學生涯用得最多的詞大概就是“忘記”和“習慣”了。
一至四年級的時候，記性確實不太好，常常丟東西、忘東西。常常沒交作業，常常站起來對老師説：“忘記了。”常常把東西落在外面，常常尷尬地對媽媽説：“忘記了。”忘記可以説是我中、低年級時最常用最依賴的詞。
高年級了，被各科老師“突襲”的訓練下，可以幾分鐘內背出一段話。卻不知怎麼的，或許是被太沉的任務壓得喘不過氣，或許是已經習慣了忘記，也或許是天性健忘，對於要做的事，一秒鐘前還在腦海裏縈繞，一秒鐘後就忘得一乾二淨。
記得小學的最後一個學期，學校的事情多不勝數。有意義的沒意義的，有用的沒用的，排練節目、捐書、做小報、制座右銘卡……大大小小的事情比老師的作業更恐怖。學校的活動更是百辦不厭，讀書展、校慶、捐書儀式……老師們整天在走廊上匆忙地走來走去，學生們一樣行色匆匆，師生問好成為一種無意義又浪費時間的事，無論是對老師還是學生。老師對我們從來都是怒氣衝衝，我們自己更煩不勝煩，當憤怒的老師與感到厭煩的學生相碰撞，無疑是更嚴厲的訓斥，更糟糕的紀律。已經習慣了整天過這種渾渾噩噩的日子，不知道太陽什麼時候升起的，也不知道它什麼時候落山的，遊走於學校這些任務之間的次數比打開語文書的次數還多。
現在，同學沒交作業，或者其它需要交的東西時，問其理由，“忘記”仍然是最常用最實際的理由。只因為對這些東西習慣了忘記，習慣了説“忘記了”，也習慣了聽“忘記了”。排除掉一些差生的胡編亂造，我們的確是容易忘記。大腦畢竟不是電腦，沒有那麼大的內存。然而我卻習慣了這些或重要或芝麻點大的任務，學會了“清理磁盤”。把舊的東西“刪除”，每天“更新”系統。腦袋裏對於前幾天的事幾乎是一片空白，除了上課與完成任務還做了什麼呢？早餐吃了什麼？上了什麼課？回答過問題沒？完成了什麼事情？睡午覺沒？……幾乎是沒有印象了。美好的回憶曾經對自己説永遠都不能忘，結果還是一樣被任務的海洋淹沒了。海洋裏的潮水一浪一浪地向我撲來，習慣了拼命完成今天的任務，習慣了沒有多少睡眠的生活，永遠只有今天，沒有明天，更沒有昨天，因為這些都是大腦習慣於忘記的。
我們總是有做不完的事情做，於是就會忘記，老師就會不斷地訓斥責罵，對於這些斥責我們聽了六年已經麻木了、習慣了，因為習慣了所以會就又忘記了，然後老師再責罵，我們再麻木……如此的惡性循環，如此無奈的循環。
對於所有的忘記了，所有的習慣了，我都不想去埋怨。因為我明白，小學生活無論是歡笑也好，眼淚也罷，都是一篇有些甜有些澀有些酸有些苦的年少詩篇；都是我成長色彩中的一筆濃墨重彩。
今天，媽媽給我看了一副圖片，上面畫的是一個小男孩揹着書包，手裏拿了一張100分的卷子，到家門口用腳踹門，並在樓道里大喊：“開門吶！快開門啊！”並讓我談談我看完圖的感受。
我對媽媽説：“我的感受是：首先，我們能看出這一個小男孩是個好學生，成績很好，是從他手裏拿着的一張100分的卷子看出來的。而從他到家門口後用腳踹門並在樓道里大喊大叫看出他的品德和習慣低下。在樓道里大喊大叫，1。會影響鄰居休息2。會讓人看到這個男孩品德和習慣很差。如果他回來時不用腳踹門、大喊大叫，大家還會覺得他是一個好學生。可他，因為品德習慣不好，所以不僅讓我們覺得他是一個壞學生，而且就會看不起他，我想，我們大家都應該不會和品德和習慣低下的學生玩吧！媽媽説：”對！你説得對！我們不應該像他那樣，雖然學習好，但是他的品德和習慣低下一樣是個壞學生，所以我們要做個品德和習慣都很好的小學生！“”對！“通過這件事，我明白了：如果一個人品德和習慣低下他就算學習再好也是一個壞學生，沒有人會和他玩，都會瞧不起他，不理他。相反，如果你的品德和習慣都很好，哪怕你的學習不好，別人也會和你玩，不會看不起你。所以，我們要做個品德和習慣都很好的小學生，這樣才會人見人愛哦！
習慣就像是春天裏的一顆小草，一旦發芽，它便難以控制，不斷的成長。習慣一旦養成，就難以改變，好習慣讓我們受益終身，壞習慣讓我們悔恨終身。為了讓我們的人生少一些遺憾，不管有多難，我們一定要與壞習慣説“bye—bye”。
還記得讓我最為後悔的那一次端午節。奶奶精心為我們準備了粽子，我知道她從前一晚就開始忙活了，買回了葦葉和紅棗並淘好了糯米。一大早就開始包粽子了，只見奶奶把葦葉靠近葉尖那一半折成三角兜狀，首先在三角兜的底部放一小把糯米，然後放一顆紅棗，接着又取一把糯米放入三角形的兜中填滿整平，最後用繩子把粽子捆好，奶奶像包裹一個個新出生的嬰兒一般是那麼的仔細認真。好不容易煮好的粽子終於出爐了，奶奶高興的拿了一個剝好的粽子端到我面前讓我嚐嚐，並説：“快快，趁熱吃可好吃了。”我咬了一口便扔下了，順口而出：“一點也不好吃。”接着又説了句：“切，還好吃呢？沒吃過街上賣的五方齋的粽子吧！比這可好吃一百倍。”我並沒有其它意思，只是別人強迫我吃不愛吃的東西時，我總會説“難吃死了”並帶損人一翻，只是習慣了，才會脱口而出句話了，我竟一點也沒察覺那些話會傷了奶奶的心。只見奶奶剛剛還高興的表情瞬間掛了，嘴皮動了動，想説些什麼但又沒發出聲音，拿着那我咬了一口的粽子，默默的轉身去了廚房。
我萬萬沒想到一句對我來説很習以為常的一句話，竟能讓奶奶如此的失望，我好後悔，不該那麼不尊重奶奶的`勞動成果，她精心準備的美食反而成了我説落的對象。我趕忙跑進廚房向奶奶解釋，我不是故意的，平常老是這樣説話都習慣了，並吃光了奶奶手中剩下的粽子，但奶奶的眼神依然是那樣的黯淡，一定是對我太失望了，我真是後悔莫急，我習慣性的行為傷害了深深愛着我的奶奶。我好後悔有這個壞習慣，我決定要克服一切與自己的壞習慣説“bye—bye”。
跟壞習慣説“bye—bye”，因為壞習慣讓我們做了那些讓人後悔的事，為了那些愛我們的人，為了我們更好的成長，為了讓我們的人生少些遺憾，我一定要與壞習慣説“bye—bye”。
在生活中，很多人都會刻意的避免壞習慣
但是，不管怎麼避免，總是會出現
他就像是影子，一直緊跟不放
其實，與其刻意去避免，還不如主動去接受
主動的去看到壞習慣，並全面認識他
當你計劃寫作業，卻總是想到外面玩耍
當你計劃要睡覺，卻總是想再玩會兒手機
當你計劃按時起牀，卻總是忍不住想要賴牀
當所有的轉折成了你眼中的壞習慣時
不要去逃避，換種思維來對待
玩耍回來再寫作業
玩手機累了再休息
多睡會兒美覺正好養顏
用對的思維去接受壞習慣
相信生活會更舒暢
事實上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言，總覺得十分地有道理。縱觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個又沒有好習慣呢?
我國的大文豪魯迅從小就養成了“時時早，事事早”的好習慣，這其中還有一個小故事呢!當年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾老師學習。他十三歲時，祖父被捕入獄，父親長期患病，家裏越來越窮。魯迅每天要去當鋪當完東西買完藥才去上課。一日，魯迅遲到了，老師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了，沒有為自己做任何辯解，而是點點頭，默默回到自己的座位。第二天，他早早的來到學校，並在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此，魯迅惜時如金，養成了“時時早，事事早”的好習慣。而正是這個好習慣，一直激勵着魯迅戰鬥一生。
説完魯迅，再來説説現代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛讀書，視書如珍寶。在中學時，他常把家裏給他的零花錢送進書店，拼命買書讀。在大學最後一年時，朱自清去逛書店，看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》。他想買下來，卻沒有那麼多錢。無奈之下，他只好當了自己的皮衣，買回了那本字典。朱自清正是憑着酷愛讀書的好習慣，如飢似渴的叢書中汲取知識，才有了後來他在文學上的建樹。
由此可見，好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來，多少人因為自己的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反，那些一生與好習慣為伴的名人，最終推動了時代發展的車輪。
英國的王爾德説過：“起先是我們造成習慣，後來是習慣造成我們。”的確，積千累萬，不如養個好習慣從現在開始，從小事做起，讓一個個好習慣伴隨你開啟成功的大名吧!
文萃咖
