在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的養成好習慣作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
養成好習慣作文 篇1
小時候我並不喜歡看書，認為讀書並沒有意思。連個畫兒也沒有，光看着就讓我頭暈，可是這卻引發了許多尷尬的事。
有一次，我們玩“兵捉賊”，規定當賊的如果被大兵捉住，就要回答一個問題。我們幾個“平民”説好了，由我當賊，我悄悄地拿了一個東西藏在背後，等兵來捉，不巧的是，我拿的是鑰匙，“叮叮噹噹”的聲音已經被大兵聽見了，所以我很快被捉住了。“‘上半月將飲，行樂須及春。’出自李白的哪首詩？”我急得抓耳撓腮，然而我平時並不讀書，連這句詩都沒有聽過。“是《月下獨酌》啦！這都不知道，真笨！”小朋友們笑着走了，只留下我一個人呆呆地站在那裏。
回到家，我咬牙為自己定製了一個讀書計劃，每天至少讀30分鐘的書。每天一寫完學校和家庭作業，我馬上拿起書，這時我才知道，原來書中也有另一番天地。書帶我到遙遠的古埃及探祕，尋找神祕的瑪雅文明……書簡直就是我的朋友，有時夏天，我坐在書桌前看書，聽到外面響起了小夥伴們的歡笑聲，不禁想到：要是能出去玩該多好，但我還是堅持看書，暑去寒來，現在看書已經成了我的愛好。書，豐富了我的知識，拓展了我的視野，還讓我的語文成績和作文水平逐漸提高，我還在作文比賽中獲過獎呢！
讀書，使我快樂，讀書，我養成了一個好習慣！
養成好習慣作文 篇2
我養成了一個好習慣-----讀書。
讀書讓我明白了要講衞生，講安全等。從書中我還明白了人不可能一步就跨越頂級，而是一點一滴，一個腳印地走上去的。書讓我知道了遇到事情怎樣做等。
有一天，我打開孩子我為什麼打你這篇文章時，迫急心使我看了下去。看完之後，我想，父母不管怎樣，都是愛我的。於是，我努力着，努力着，給他們一個驚喜。
當我厭煩長輩們的嘮叨時，我又打開書，翻到了為什麼要嘮叨這篇文章。講得是作者小時候煩父母嘮叨，為人父母時，才知道不是想嘮叨，而是你不嘮叨就不照你説的去做。看到這裏我的心裏燃起了火，明白了父母的苦心。
讀書這個好習慣讓我受益匪淺，我一定要把這個好習慣繼續下去。
養成好習慣作文 篇3
《無字書圖書館》，好奇怪的書名！書不是應該寫滿文字嗎？沒有字，怎麼能叫書？無字書的圖書館又是什麼樣的呢？帶着這些問題，我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了：在一座小鎮上，一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母，他覺得很奇怪，便追隨着字母，和本傑明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看，發現圖書館裏的所有藏書一夜之間都變成了無字天書！
讀到這裏，我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什麼會掉下來呢；傷心的是這些書沒了字母，大家就不能享受閲讀了。這到底是怎麼回事呢？
接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉，帶領同學們偷偷來到圖書館，用字母連成句子，開始“寫”屬於自己的書，並最終説服了大人們，讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以後，小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館，小鎮還擁有了世界上最多的作家，瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢！
事實上，我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣，他們從來不看書，只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西；也有人認為書不過就是幾張紙，或是櫃子裏的擺設而已。現在，人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片裏，很多書都能在因特網上閲讀，而沒必要看紙質書了。
讀了這本書後，我才終於明白了：我們一定要多讀書，就像書中老教授説的那樣，不能讓書的靈魂和軀體分開，不能只看電視，只上網，不看書，否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡！
讀完這本書，我還認識了書中許多性格鮮明的人物：有忠於職守的火車站站長塔德歐，有敬業負責的小鎮鎮長本傑明，有學識淵博的老教授阿卡西奧，還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中，我最喜歡瑪嘉了，因為她充滿智慧，有主見、敢於冒險、敢於嘗試，她還教會了我要多讀書，並且可以嘗試寫作，重要的不是寫得好不好，而是要動手去寫。以前，我的空餘時間裏，讀書只佔用了很小一部分，大部分時間都和朋友玩遊戲，或者是看電視、聊天，一點也沒有時間觀念，整天像個無頭蒼蠅轉來轉去，不知道自己應該幹些什麼。就算有時候拿起書來讀，也是這本看兩頁，那本看兩頁，馬馬虎虎隨便翻翻，做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之後，我暗暗下定決心：從現在起，不再浪費時間，每天合理地安排時間讀書，養成愛讀書的好習慣，不要讓書真的成為我櫃子裏的擺設，因為我知道，書也是有生命、有感情的！
最後，我想讓讓大家都懂得：書是我們生活中的必需品，也是我們的良師益友，希望大家都積極行動起來，養成愛讀書的好習慣，要不然，有一天你會發現，你家書櫃裏的書真的變成無字天書了！
養成好習慣作文 篇4
俗話説“好習慣成就大未來”。這句話告訴我們養成好習慣的重要性，現在我已經養成了良好的生活習慣。
原來我不愛吃蔬菜、水果，特別愛吃糖。後來，媽媽告訴我，蔬菜和水果裏都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述，我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了，可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。
我很愛吃糖，百吃不厭，只要我嘴裏沒有糖，就會覺得特別難受。由於我見糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。
有一天，我剛吃下了一個糖，突然覺得牙鑽心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了！媽媽快來救我呀！”我捂着臉，疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫院。醫生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，説是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到後，嚇得大哭了起來。可是，這一次爸爸媽媽誰也不“救我”，反而幫醫生按住我，防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開了我。
醫生問我：“以後還吃糖嗎？”我有點委屈的説：“不吃了，我以後要堅持每天刷牙，少吃糖”。
甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養成了少吃糖，堅持刷牙的'好習慣。
養成好習慣作文 篇5
因為教室裏有六十多個孩子，所以衞生問題一直以來都是個不大不小、牽扯精力最多的一個常規問題。只要每個人不小心掉一張小紙片，那麼教室地面上便會有至少61張小紙片，合起來大概會有一撮子那麼多。何況每天還不止一人掉一張，而且還有其他的垃圾產生，於是每當課間，地面上髒的簡直可以與什麼什麼的窩相媲美。等到了中午，就更是沒法睜眼了，好容易打掃乾淨的地面等到了傍晚更是髒的可以！常常為班級的衞生問題困擾，也在不斷的嘗試各種方法提高班級的衞生指標――懲罰、激勵、樹立榜樣、監督檢查、責任到人……每種方法都是治標不治本的，好使的時間如曇花一現。好的習慣真的是靠老師和學生持之以恆地不斷努力啊！
在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脱穎而出。英國著名哲學家培根就曾説過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。
那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表裏的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規範我們的行為。其次，採取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。 同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負着創造物質文明的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！
養成好習慣作文 篇6
尺有所短，寸有所長。每個人都有好習慣和壞習慣。讓我來説説我的好習慣。
我有一個良好的作息時間，這個習慣我一直都在堅持，每天早上６點我就很自然的醒來，穿好衣服，鋪牀疊被子，然後開始洗臉刷牙，新的一天開始了。晚上，我１０點之前必須上牀睡覺，媽媽還經常對我説早 睡早起身體好。從一年級開始我都這樣做了。
我還有良好的衞生習慣，每次飯前一定要洗手，每天睡覺前還要洗手洗腳。
我還有每天練字的好習慣，在學習上，我愛寫字，每天下午放學，寫完作業之後，都要連一張字，練不好就繼續練，直到練好為止
生活中，我的好習慣還有許許多多，今後我還要將這些好習慣也在堅持下去。
文萃咖
