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【精華】習慣作文10篇

欄目: 習慣作文 / 發佈於: / 人氣:2.25W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的習慣作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】習慣作文10篇

習慣作文 篇1

我有一個好習慣,那就是我喜歡閲讀。書是我最好的朋友,讀書可以帶給我歡樂,使我增長智慧。書的世界是知識的海洋。

我的書櫃裏有很多書,有我喜歡的《少兒百科全書》、《科學知識全知道》、童話故事、卡通漫畫和名人傳記。每一本書裏都有不一樣的故事,我對書中的故事都很好奇,所以我每天都閲讀書。

這就是我的好習慣,我一定要堅持!

習慣作文 篇2

習慣是經過反覆練習而形成的較為穩定的行為特徵,學習習慣是指學生為達到好的學習效果而形成的一種學習上的自動傾向性。著名教育家葉聖陶先生説:“什麼是教育,簡單一句話,就是要培養良好的習慣。”俗説話:“好習慣使人受益終生”。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。

學習習慣一般分為三個層次。最低層次是不自覺行為,它需要外部的強制力量;第二層次是較自覺的行為,它不需要外部的監督,但還需要自己的意志努力;最高層次是自動性行為,它既不需要外部監督,也不需要自己的意志努力,而是一種定型動作習慣。學習習慣包括很多內容,在這裏將其慨括為:閲讀自學習慣、總結歸納的習慣、觀察思考的習慣、切磋琢磨的習慣、練後反思的習慣等。

既然説到習慣,相信大家都聽説過一本叫《心靈雞湯》的書。作者傑克?坎菲爾德説過“如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那麼,你必須明白一點――你的習慣決定着你的未來。”凱恩思説:“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行為,就有什麼樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會註定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。

天天堅持,樣樣落實。看似簡單的事,在不斷地堅持不懈之下,就會成為不平凡的事。科學證明當一個行為或動作每天都做,那麼它就會變成一個習慣,如果一直堅持,那它就成為了一個不容易改變的習慣。其實這些習慣在我們的學習中不難發現,比如,我們每天在同一教室學習,同樣跟着老師的思路在學習,但是為什麼在考試中會有如此大的差距呢?你不妨好好觀察下身邊學習成績好的人他們在做什麼,早上的時候有的同學可能拿着需要背誦的書,課間下課後還會去問問老師自己不懂的問題。晚上在你早早上牀睡覺的時候他們或許就是在鞏固自己不懂的知識預習明天的內容。為什麼有的同學會覺得上學無聊,而有的會覺得很充實?這就是學習習慣的不同,他們會自覺地學習,自主的安排好一天的生活,使自己的生活過的充實而有意義,養成了好的習慣,自然成為習慣的主人,所以一個好的習慣會影響我們的一生。

習慣作文 篇3

當探險者沿着前人的小路走不通時,他調整了方向,終於走出了自己的足跡:當發明家的思想被前人禁錮時,他調整了思路,終於創造出自己的作品:當我用固有的方法無法找到答案時,我調整了思維的習慣,終於看到了一片新的化學天地……

我癱坐在沙發上,調換着電視的頻道,“過來把這個方程式配平。”媽媽的聲音忽然響起。遠遠地,我掃了一眼,紙上只有一行字:“才一個式子啊,我都配過那麼多了,肯定‘小菜’!”

接過紙來,“這個……是什麼!”我看見密密麻麻的一堆字母。先設出字母系數,再列出數個方程,最後開始進入瘋狂的解方程階段。剎那間,房間安靜了,只剩下筆尖在紙上沙啞的摩擦聲。一張紙似乎就在幾秒的時間裏被寫滿了,一點空白都不剩。方程式中的字母在我眼前上下晃動着、左右搖擺着,痠痛感漫上手腕。“怎麼可能?老師教過的四種方法都試過了啊。一定是哪裏算錯了”再拿出一張紙,重複之前的動作。秒針驕傲地轉了近三十圈後,我扔下筆:“不會!”

媽媽看看我列的算式:“用固有的方法做不出來,就要調整一下思維的習慣,再試試?”“調整思維的習慣?”我若有所思地再次拿起這張紙。

我試着忘記所學的所有慣用的方法,努力調整着自己的思維:“配平,配平,不就是讓化學反應方程式兩邊相等嗎?而且,不論怎麼反應,元素化合價變化的總和都是零……”我試圖從化學最基本的內容開始思考,“是呀,總和為零!那麼,改變的就應該是某種原子的化合價……化合價!原子還有化學式……”突然間,黑暗的天空被一道流星點亮。“我覺得可以算出變價,再求最小公倍數!”我興奮地叫道。思維的火花一旦被點着,就好像心中一下子被整個的太陽照得通亮,我彷彿看到了另一片化學的新天地……我立刻筆走龍蛇般地解出了這道難題——秒針只是慢慢地爬了三圈!

其實,每個人都有創造力,只是在經歷過一些事或是被告知一些事後,才被禁錮了思想。在生活中,請不要被習慣所左右。當發現舊路無法通向終點站時,要學會自我調整,換一種思維,或許你會發現另一片很美的天地。

習慣作文 篇4

人們渴望上天賦予自智商,盼望擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧——習慣。

北京大學心理學博士盧致新在談到成功的人們似乎永遠在成功,失敗的人們似乎永遠在失敗的原因時説:“習慣兩個字在起作用,一個人習慣於懶惰,他就會無所事事地到處溜達;一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。”

在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決於習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力,即使是人們賭咒、發誓、打包票,都沒有多大用。”

1988年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”

“是在幼兒園。”

“您在幼兒園學到了些什麼?”

“把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上説,我學到的全部東西就是這些。”

這段對話是耐人深思的。從幼兒園學到的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這也説明從小養成的習慣會追隨人的一生。

有這樣一首小詩:《釘子》——丟失一顆釘子,壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥,亡了一個國家。

這首小詩説明了一顆釘子與一個國家的關係。細細品味,可以發現小詩裏藴含着一個大哲理,那就是:要想成功,必須從小事做起,而良好習慣的養成,也惟有從小事做起才行。誠如教育家蒙台梭利所説:“三歲決定一生。”

柏拉圖曾告誡過一個遊蕩者:“人是習慣的奴隸。”英國詩人德萊敦也説:“首先我們養成習慣,隨後習慣養成了我們。”不同的童年造就了不同的人生,而這“不同”的基本點就是行為習慣的不同。

“播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種人生。”好的習慣對於人生是十分重要的、它可以讓人的一生髮生重大變化。

習慣作文 篇5

記得剛把自己的服裝店盤出去的時候,自己每天都過的特別的焦慮,每天睜開眼睛,想的就是,店盤出去以後,自己下一步該乾點什麼?然後每天都尋思着要是能找個新的工作就好了,不管掙多掙少,總讓自己的生活變得充實起來,不再像之前一樣做一個伸手族,也不再過那種手頭沒有一點錢的日子!

可是現在三個月過去了,自己好像漸漸的沒有了那種焦慮,也好像漸漸的不再去想自己的下一步該怎麼辦?雖然每天想的是自己在家也可以掙錢,但是畢竟現在的日子走出去和在家裏完全是倆概念!

都説一個人在家待的時間久了,就會喪失去外面找工作的勇氣,而且在家裏呆的日子久了,過慣了這種特別舒心安逸的日子,也就不想要出去找工作了!

但是這好像並不是自己想要的,因為出去外面苦還是累,都能夠認識一些人,讓自己的社交變得寬廣一些!不想在家,每天除了看手機,好像沒有別的做的可以做!

記得自己曾經喜歡一部電視劇的台詞,男主人公特別認真地説,死都不怕,就怕安逸!

可是生活中的我們好像在不知不覺之間就有漸漸地喜歡上了安逸,喜歡上這種特別舒適的感覺,每天可以睡到自然醒,哪天也不用擔心啥班遲到?或者被扣工資什麼的!

雖然説現在的自己每個月也確實有自己的收入,但是自己也清楚地知道人生只是有收入還是不夠的,更加需要我們去做另外的一些事情!

如今自己失業已經三個多月了,想一下自己好像已經沒有勇氣走出去了?

不過如果有合適的機會,自己一定得學着勇敢的走出家門,走向社會!

習慣作文 篇6

習慣在恍恍惚惚的白天昏昏沉沉地過。在數學課上看到窗外的天空,黑板上狂舞的粉筆灰不停地落下來,像是要填補教室前面的空白,至少要證明自己曾經存在。

習慣在枯燥的自習間隙看養在窗台上的花。小小的枝條嫩綠的芽。眼神默默注視,心情漸漸明亮愉悦。習慣在抑鬱的早晨剛睡醒的中午等待下課的下午思考自己的未來,然後用“牛奶會有的,麪包會有的”來安慰自己失落的心。習慣考試前的焦躁考試時的無奈考試後的憂傷,在校園滿無目的地行走告訴自己還有下一次。習慣假裝自己還是孩子,企圖以次獲得自己想要的東西,遭到拒絕後瞬間清醒,自己已經長大,不再有撒嬌耍賴的特權。

習慣在黑暗的夜在心底説話給自己聽,在腦海中不斷構思美好的場景幻想美好的故事。將自己放置在巨大的幻想世界中我的世界我主宰。習慣在寂寞的時刻想念家的温暖,用媽媽的關愛爸爸的責備來抵禦不可遏制的孤寂。習慣想象遠方的朋友來到我的身邊迅速整理好儀表轉身給他們一個温暖的擁抱一個燦爛的笑容。習慣幻想中的美好與現實中的殘酷之間的巨大落差,像從珠穆朗瑪峯下落到死海。

習慣自己表情的呆滯與忽冷忽熱的內心。習慣自己複雜的內心世界,習慣自己的卑微與骨子裏的堅硬不屈從不向世界妥協。習慣被自己傷害後躲在角落療傷。習慣一個人的角落一個人的歌唱一個人的自欺欺人。不承認自己是渴望被愛包圍的人。習慣用時間當作藥劑,自己包容自己,自己照顧自己,自己愛惜自己。習慣每天記日記的生活。記錄一個人的成長,兩個人的相伴,三個人的美麗友誼。日記的名字叫做“清醒紀”。

習慣對自己的感情毫不吝惜的付出破碎後仍不後悔。自己濃烈的愛被隱藏在蔚藍的天空後面,抬頭仰望然後説:今天我又多愛你多一點。閉上眼睛微笑,清風吹過耳畔,彷彿是誰譴風送來密語。我在世界的另一端,同樣的愛你。

習慣陽春三月的乍暖還寒,七月的熱浪襲人,九月的秋高氣爽,十二月的乾燥嚴寒。習慣在晴朗的早晨透過窗户看日出,在陰雨的天氣等待一場痛快的大雨。習慣用雜誌來計算時間,從月初的開始等待月末的到來。十二個月就是一場輪迴。

習慣用文字來表達,用音樂來溝通。在冰冷的夜晚聽空靈的音樂聽到抨然心動,在內心種下一棵温柔的種子,要它長出一棵大樹,長成我喜愛的植物,以天空作為方向,到達我蔚藍的愛。習慣用美麗的東西來激勵自己,用一段段文字來充實自己的生活。文字是夢幻的現實。想開闢自己的文字之路,卻在努力之後頹然發現自己的文字是那麼軟弱蒼白,不堪一擊。反而讓自己迷失了方向,看不到前進的步伐。習慣把自己的處境叫做稚子迷途,卻不曾有天使來拯救。於是告訴自己:不能哭。

習慣在晴朗的天氣裏看天井上的天空,誦着海子的詩歌:我只願面朝大海,春暖花開。

習慣作文 篇7

一件小事,當你喜愛它,追逐它,漸漸就會成為一種習慣,我們堅持的除了日常的洗臉、刷牙還應該找到一件有趣的事情去堅持,不求有什麼樣的回報。

不知從什麼時候起,我喜愛用書寫的方式去表達自己,或許是自己不善於交流,常常話一出口便不知道什麼原因傷害他人,慢慢也就習慣用書寫的方式去表達感受了

我之所以有現在的樂觀態度,最可能得原因就是寫作了,作為一個內向的人,我更是一個悲觀主義者,什麼事情都會往最壞的方面想,而解決這一問題的方法就是獨處,在自己的小天地釋放自己,寫一篇發泄文章,去痛罵某些看不慣的人或事。

週記是一直在做的事情,説起來還是在初中時代就與寫作結下了緣一篇老師佈置的作業,因為不知道怎麼做,於是就去讀書,在書中尋找答案,也這樣的情況下,我用筆寫下了第一篇自己的感受,也從此一發不可收拾,走上寫作這條路,為自己而寫,為自己而作,不求有讀者欣賞,只是表達自己的看法。

因為寫作,我也喜歡了讀書,在書的海洋裏暢遊,有時創作腦中沒有思路,就會讀一本書,感悟作者的心情,體會他的故事。

從來沒有想過自己想要成為一名作家,因為好像自己的能力並沒有成為作家的天賦,內心只是把它當做自己的習慣,成為生活的一部分,自己的文章也從最開始的華麗詞藻到在現在的樸實無華,看似退步又更符合自己的心理感受。

把自己喜愛的當做一種習慣感覺人生還是很有意義的,如果你也是這樣認為的,那就堅持下去吧!

習慣作文 篇8

如果問,是否真的有什麼職場必殺技?是不是真的有一句話改變你一生之類的靈丹妙藥。我的回答是:

有,我現在寫的就是!

所謂職場必殺,不是殺職場,更不是殺別人——職場上的人或事,無時無刻不在博弈中變化,是完全不確定的,你殺個屁呀殺!從數學的角度上來説,處於無限博弈變化中的職場,是個變量,變量是沒法兒殺的,能殺的只有不變的常量,也就是通常所説的常數C。

這個所謂的常數C,就是每個職場人必然要犯的錯誤,這個錯誤是固定的,只要找到這個錯誤,殺之,你自然也就有了足夠的勝算。

職場之上,每個人都是獨特的,心智模式更是百怪千奇的——但,每個人都是人,都有共同的人性!

共同的人性,會讓不同的人做出相同的選擇。尤其是有犯錯方面,更具有着神奇的趨同性。

沒有人能改變人性,也沒有精確的方法測量人性。然而人性的趨同社會行為,猶如滾滾的驕陽熾火,甚至不需要睜開眼睛,你都能夠感受得到。

以上是對於職場必殺技尋求途徑的原理解析,接下來我們提供這個必殺技法:

每個人進入職場,莫不是為了證明自己,挑戰自我,力證自己有充足的能力,獲取自己應得的人生盛譽。這共同的心理,導致了所有的職場人——無論老少,不分高低,都會犯有兩個共同的錯誤:

一是人往高處走!二是迎接新挑戰!

這個……人往高處走,迎接新挑戰,都是好聽的褒義詞呀,怎麼都成了錯誤呢?

習慣性思維害了你,這兩個觀念是完全的錯誤,每個職場人遭受挫敗之時,都會看到這兩個觀念的惡毒獰笑。

人往高處走——你總是企及比你能力略高一點點的位置,這注定了你必然是力不從心。

你拿到手六千的月薪,下一步就會雄心勃勃的挑戰月薪九千,你屁股剛剛挪到部門經理的椅子上,馬上就會迫不及待的向總經理座位衝刺,直到悲涼的挫敗感讓你嘎然而止,否則你是不會收手的!

迎接新挑戰——你總是儘可能的擴大求職覆蓋面,以提升自己的就業概率。這導致你被迫承擔不喜歡不擅長的崗位,真正的優勢發揮不出來。

這又稱之為撿進藍子就是菜,把自己幹過的和聽説過的職位一網打盡,羅列於簡歷之中表達在面試之時。你害怕得不到這個機會,力求證明自己優秀到了無以復加的程度,這種狀態會持續到對方施加的壓力超過你的承受,帶來的是更大的挫折感。

人往高處走,是你的心理預期過高,過高則如潮落。

迎接新挑戰,導致僱主對你的心理預期過高,同樣也有個潮落的過程。

你會注意到,這兩個共同的錯誤,都是源自於期望值的起點太高,猶如挺立於波峯浪尖,而波峯浪尖的前方就是下滑。你選擇了下滑的職場人生,你不挫折誰他孃的挫折?

由是我們明白了一點,起步決不能從波峯浪尖開始,必須要從谷底開始,谷底之路才是向上的,才會讓你從谷底從容起步,直達峯頂。

要怎麼做,才是從谷底開始?難道説自己處處不如人嗎?如果你這樣説,人家又憑什麼相信你?憑什麼給你機會?

有分教,眾芳搖落獨喧妍,佔盡風情向小園。你忘了你是個獨特的有機生命體,進化的規律決定了你和任何人都不一樣——進化的特點是多樣性,以增加基因成功的概率,進化是不會出錯的。如果你跟別人一樣,一定是你錯了——職場上的`人每個都是獨特的,但同質化的觀念導致了同質化的競爭,在這同質化的紛囂大潮中,每個人都拼老命的表示自己和別人一樣,只是更優秀,這導致了你的職場之路必死無疑。因為你在想辦法提升僱主對你的期望值。期望值越高,你死得越快!

必須要降低僱主對你那不切實際的期望值,所以你最好要有一個專業化的職場定位,你只是某一方面的專業人士,其它方面的事兒甭找你,縱然你心裏明鏡也似也要表現懵懂三分。當然這有可能讓你失去一些機會,但絕不會比你勉其為難的表現為面面俱到失去的更多。

你必須要提練出自己的特長或優勢,以專業化的思維精心打磨自己。把你的特長弄得比別人更長,而長是與短相比較而言。所以你需要弱化自己的其它功能,以突出自己的長處。

弱化其它,突出特長,可以降低別人對你在其它方面的期望值,而一旦這種情況出現,你再平庸不過的表現,也會因出人意料而贏得認可。

而要完成於谷底起步的關鍵前提,就是你的核心特長。它一定存在,找到它,發現它,磨礪它、突出它。如果你找對了,你會發現你特別非常喜歡它,因為它是生物進化賦予你的優勢,是你大腦思維最敏感的部位。別告訴我説這個部位你沒有,沒有才怪!

如果你真找不到什麼特長,那只是因為,從你出生開始,你被養育在同質化的家庭中,接受的是同質化的教育,完成的是同質化的訓練,真正的你,被貼上了一層又一層同質化的標籤,你早就忘了你自己。

知人者智,自知者明。在這世界上,最愛你的人,無疑是你自己。你必須要扒開這一層又一層的同質化標籤,要把自己的心靈打開,有如色鬼研究女人身體一般,認認真真仔仔細細的、把你自己研究個明白。直到找到你自己為止。

找到你自己,找到你的與眾不同之處,完成這個從低谷起步直達峯頂的過程。如果你開始,就會發現這並不難。

不妨試試。

習慣作文 篇9

下午放學,驕陽烘烤着大地,不留情面地照在我的校服上,明黃色的校服彷彿是另一個太陽,熾熱的陽光猛烈烘烤,幾滴汗珠落下……

“我回來了。”熟悉的語言,熟悉的聲音,迴盪在空氣中,卻又無人理會,家裏沒有人。我進了屋,關上了卧室的門,“咚”的一聲將沉重的書包丟在牀上,拿出作業本,開始了“戰鬥”。

門外漸漸有了説話聲,不用仔細聽我也知道,是母親與外婆同時回了家。我早已習慣家人回家的這種順序,埋着頭,寫我的作業。空空的卧室只有風扇的“呼呼”聲和筆在紙上“沙沙”忙碌工作的聲音。

終於,全家人都回到了家,各忙各的,隱約聽見外公給妹妹講作業時的聲音,外婆炒菜時鍋與鍋鏟相碰發出的清脆的聲音,客廳開着電視的聲音,講述着雲南彝良發生的地震。“啪”,一本作業完成了,我隨手丟在了牀上,好像將所有的聲音都減弱了一般,我平靜地拿出了另外一本作業。

這空蕩蕩的卧室,安靜着,卻又一直是那麼忙碌着。

暮色慢慢褪去,不知不覺中黑夜成了此時的主角。我停下手中的筆,靠在椅子上,一邊活動着手腕,一邊想:什麼時候才能將這一本本練習冊、作業本都寫完啊?這時,客廳裏傳來了動畫片的聲音,看來妹妹的作業已經做完,我不禁想象着她盤腿坐在沙發上,拿着遙控器,嘴裏哼着《喜羊羊與灰太狼》主題曲的場景。突然,手一動,不小心碰到了枱燈,“光是有能量的”,我想起了物理老師的話,燈管灼熱了我的手,將我從想象中拉了回來。沒有電視,在我眼前的,是一篇還沒有寫完的日記。

終於做完了作業,我走向衞生間,想洗個臉提提神,月光落在陽台上,我不禁想起李煜的“無言獨上西樓,月如鈎”, 而我那些“剪不斷,理還亂”的作業竟是在這如詩的意境中完成的,想到這裏,我不禁微微一笑。

回到卧室,那空蕩蕩的房間明天將依舊忙碌,這早已成為一種很習慣的習慣……

習慣作文 篇10

我有一個壞習慣,寫字時大的大,小的小。並不是我寫不好,關鍵在於寫字時的態度不好。

昨天,王老師佈置了一張卷子,我大概一瞅,都會做,提筆就開始寫,以迅雷不及掩耳之勢,立刻寫完了。但令我萬萬沒注意到的是,那一個個站得筆直的鋼筆字在我的筆下變成了一串串東倒東歪的音符。

回到家,我拿出那“大作”給老媽看,自以為她會表揚我作業寫得快。

媽媽一看,表情變得嚴肅起來,那皮笑肉不笑的樣子,使我心裏有些寒。“張毅煒,你寫的什麼呀?草書還是行書啊?”我尷尬地笑了笑,低下了頭。“你以為你是誰呀!寫那麼差,不知道你想幹什麼,做好學生的首要標準就是寫好字!上次你爸被張老師K的事你忘了嗎?你還不爭點氣!”我沉重的低下頭,再也沒敢抬。

媽媽看看卷子,雙眼直冒火,肚子充滿了氣,那個氣呀,沒法用詞形容。只見媽媽雙手狠狠地撕爛卷子。“叫你不好好寫,叫你態度不端正,看你改不改,自己再去複印兩三張去。”

我緊閉着嘴,頭低着,身上出了很多汗,用個詞形容是“汗流頰背”。媽媽撕完卷子,狠狠地丟下一句話“拿這本書15頁、16頁複印去!”説完便走了。

我彎腰撿起那廢紙,看看那大大小小的字,我想:“哎!用心就好了,以後這一切希望別再發生!”我歎口氣,拿上書,走出門,消失在這條大街上……

大家知道不好好寫字的壞處吧!其實我還有兩個致命缺點,其中有一個是馬虎,想知道那馬虎引起的事,請看下回分解!

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