在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的書的作文7篇，希望對大家有所幫助。
書的作文 篇1
每當我看到書，就會想起以前媽媽給我買的《淘氣包馬小跳》的情景。
那時候沒有人和我玩，我就叫媽媽給我買一本書看，媽媽説：“你到對面書店去挑，挑到喜歡的書，就回來把名字告訴我，我就從網上購買。”於是，我走進了那家書店，挑了很久才挑好，我回去把書名告訴了媽媽，媽媽一下子就買了四本。我高興極了。
書一到，我先看了看封面，書名是《淘氣包馬小跳》，作者是楊紅櫻，我又看了看底面，又看了看側面。我第一次拿這本書，心裏興奮極了。我用剪刀輕輕的剪開包裝皮，就像手上拿着寶貝似的慢慢地打開書，一頁一頁地看着，就像有磁鐵吸引着我，我忘記了吃飯，甚至連作業都忘記做，不知不覺，我從第一頁看到了最後一頁，我最喜歡看裏面關於“飯糰”的故事，常常讓我情不自禁地笑了起來。
看完了這本書，我感受到了媽媽對我的愛。
書的作文 篇2
看到這個題目，你們有些奇怪吧？想知道這個"朋友"是誰嗎？哼！不説！什麼？讓我説？那好吧！就告訴你們吧！它就是——書。
"什麼？原來是書啊！我以為是什麼呢！"你們可別這樣説。讓我慢慢給你道來……
我這個人並不喜歡讀書，一看見書腦袋就大！也因此，成績一落千丈！有一次，朋友對我説："快來呀！你看，這個句子寫得多好呀！"我把書奪到了我手裏，只見那句子寫的既生動又優美，連我都沉醉在裏面了……
從此，我下決心開始好好讀書。把好詞佳句紀錄下來，細細的品味這頓"美味"，當然，成績也很快提升了！
書，是知識的海洋，書，是智慧的鑰匙，書，是人生的真諦的結晶！讓我們走進知識的海洋，讓我們尋找打開智慧的鑰匙，讓我們領略人生的真諦吧！
書，是我們的一位朋友，它能讓你懂得很多道理！有這位朋友我們難道不感到高興嗎？那一個個優美的詞語，那一句句生動的句子就像春風撫摸着小草和野花一樣沐浴着我們我們！而我們，就是那野花、小草！
我的朋友就是書，它隨時給我安慰和鼓勵！書伴隨着我成長！大家有很多朋友，而我有一份真誠不變的友誼！我的朋友你們喜歡嗎？現在，也許你們看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢！而我，已經甜甜的進入了夢鄉……
書的作文 篇3
誰不會把書當朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷裏、房間裏，哪裏沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經被它幫助過。
那是在我六歲的時候……
那時呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目，他就會獎勵我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次，一道題難住了我――為什麼人要吃東西？
我説：“當然是因為食物好吃呀！不然吃它幹嘛？”
外公説：“這次你可錯了哦！”
我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎麼也想不出來。最後我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找着答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。那次我還是捧着兩大袋子的糖回家了。
書，它無私奉獻着一切知識；書，它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友，我相信在以後走向社會的'路途上，你會比別人輕鬆許多。
書的作文 篇4
以前,死亡對於我來説是件可怕的事,但自從我看了《天藍色的彼岸》後,對死亡的意義有了新的認識.
“我們走着瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會回來了!”這是主人公小男孩哈里和姐姐賭氣時説的。然而他出了車禍,去了天國。在另一個世界裏,他遊蕩着,發覺自己想念父母、朋友,很想和姐姐説一聲"對不起"。他認識了幽靈阿瑟,他幫助哈里一起偷偷回到人間,去完成自己還沒完成的心願。
一路上,哈里和親人、朋友、老師告別,來表達他的歉意和愛，完成了心願。哈里毫無牽掛地踏上了天藍色的征途。
書中説：一個肉體的死亡並不代表着生命的完結；如果我們只熱愛生命不熱愛死亡，那是因為我們並不真正熱愛生命。
死亡，其實在於每個人對它的態度。這使我想起幾天前的新聞裏，有一個12歲的女孩和一個19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許，是厭倦了生活；也許，是遇到了挫折；也許，是和家人有了矛盾；也許，是因為種種悔恨而結束生命。但是，他們在自我解脱的時候有沒有想過，父母有多愛你們，有多麼悲傷，朋友有多難過嗎？你們一定還留着遺憾吧。
這本書讓我感悟到：我們活着的時候如果儘可能地少留遺憾，儘可能地把自己的情感心聲表達出來，那麼，最後我們也就能到達那天藍色的彼岸。
書的作文 篇5
書，像一位知心的朋友，幫我打開智慧的大門；書，像一位無聲的良師，幫我登上智慧的殿堂；書，像一個温暖的家，是我想去就去的故地。只要有閒暇時間，我就會捧起一本書，盡情的吸取其中的甘甜。
一個烈焰高照的夏日午後，我獨自坐在牀頭，隨手扒開枕頭，一本曹文軒的唯美純情小説《草房子》躍入我的眼簾。我捧起它，一頁、兩頁，不知不覺十幾頁從我手中滑過，我被書中那羣天真、質樸的孩子吸引住了，不知看了多長時間，突然聽到門“吱呀”一聲開了，有又把我從書中拉了回來，我快速的放下手中的書，裝成睡覺的樣子，聽聽腳步聲，我就知道這是爸爸又來視察我午休的狀況，爸爸一直都很關注的的作息時間，沒想到，我的偽裝騙過的一向“慧眼”的爸爸。過了一會，又聽見了熟悉的關門聲，感覺爸爸已經走遠，。我就悄悄的起身，輕輕地拿起身邊的書，我想一匹餓狼，貪狼的讀着，讀着讀着，我似乎看見了一羣鄉村孩子，在無邊無際的田野裏奔跑的身影，它們快樂的叫喊聲在我耳邊響起。漸漸地我入了迷，沉浸在閲讀的快樂中。草房子帶我走進了鄉村生活，讓我知道了，鄉村風景的魅力，沒有一絲一毫人工的雕琢，藍藍的天空、潔白的雲朵下面有條彎彎的小河，嘩嘩的流水為人們伴奏，一座又窄又古老的石橋矗立在水中，枯黃的蘆葦叢上面飛過幾只野鴨，一羣衣衫破爛卻潔淨的孩子揹着書包，你追我趕的跑着去上學，一路上打打鬧鬧，熱鬧極了……
我不僅僅讀小説，還讀文學書，從科普讀物中我知道了：鯨是哺乳動物，光比聲音傳播的速度快，在北極如何生存……從歷史文學書中，我知道秦始皇稱雄七國的歷程，知道了曹操的勇猛，趙高的奸詐，諸葛亮的多謀，漢武帝中年時期的豐功偉績，老年時期的昏庸無能，……讀了漫畫書，我知道人們的奇思妙想，人生樂趣，也使我的語言更幽默了。
讀書給我了智慧與快樂，也給我了一片廣闊的多彩天地，只要有書的陪伴，我就從不寂寞，書將伴隨我一起成長。
書的作文 篇6
都説書是人類進步的階梯，我看不假。
從小我就與書結下了不解之緣，從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》，再有《小公主》等等，讓我的情緒隨着書中情節的起伏變化，時而快樂，時而憂傷。正因為我愛看書，所以老師經常叫我上台給同學講故事。我講的可生動啦！台下同學聽得津津有味。我想，這些都歸功於讀書呀！
隨着年齡增長，我又看了校園小説系列和曹文軒寫的書，從中我明白了許多道理。比如説《青銅葵花》中，我認識了青銅和葵花，青銅是個啞巴，但愛讓他喊出了聲音！真是不可思議！葵花是個孤兒，愛讓市長把她接回了城裏。我從中懂得了窮並不可怕，只要有愛，時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困，心中有愛，你的精神就是富有的。
書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》，在我不開心的時候翻開它，裏面有隻頑皮可愛的笑貓，它會把我的煩惱“吹”到九霄雲外，幫助我快樂起來！
正是因為我愛書，所以上課我能回答出深奧的問題，寫作文時我寫的又快又好，書幫我解決了大問題！
書，像一葉小舟，載着我的夢想遨遊於浩瀚的知識海洋……
……
書的作文 篇7
我有一本《魯濱遜漂流記》，這是我最愛看的書，我已經反反覆覆讀了三遍，書現在已經破爛不堪了，原本漂亮的書面已經沒有了，裏面也已經爛了。不過我還是最喜歡這本書。
這本書最吸引我的是主人公魯濱遜，他是一個不怕困難、堅強、樂觀、執着，有積極向上生活態度的人。就是他的這些優點深深地吸引着我，在我腦海裏留下了永遠抹不去的印象。
魯濱遜和他同伴去南美洲航行的時候，遇見了一場罕見的風暴，風暴把船擊沉了，同伴也都死了，只有魯濱遜倖免一死，被海浪衝到一個茺無人煙的小島上。讀到這裏，我真為他以後的命運擔憂，他該怎樣活下去呀？但是他的舉動卻大大出乎我的預料，他沒有被困難嚇倒，而是頑強的生活了下來，自己用樹木和破舊的帆布搭建了一個破破爛爛的帳蓬，他用他的智慧與勇氣在這個島上自己釀酒、自己養牲畜、自己種糧食、自己用木頭製作各種傢俱……讀到這裏，我更是讚歎不已。是什麼給了他這麼大的力量？是他的堅定，是他的頑強，是他的生活態度，是他的積極向上的精神！
阿斯圖里亞斯曾説過：“只有那些勇敢堅強的人，才能熬過黑夜，迎來光明。”是啊！只要我們勇敢、堅強、執着，就會迎來更加燦爛、更加絢麗、更加美好的明天！
一本好書，會使你悟出許多道理；一本好書，會使你擁有豐富的知識；一本好書更會讓你從中有所獲，有所啟發，有所成就！《魯濱遜漂流記》就是一本好書，朋友們，一起來讀這本書吧！
文萃咖
