在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的窗外的聲音作文，希望對大家有所幫助。
七歲，我還是個小丫頭。
窗外的麻雀在電線杆上鬧嘴，而我伏在窗邊的桌上聽你講今天的奇聞異見。
我們是這個大院裏唯一的兩個小孩，你家住在我家隔壁，但我從來都沒有去找你玩過，因為媽媽不讓，她説你是壞孩子，你的爸爸媽媽都不要你了，只有一個年邁的外婆看着你長大。所以每次都是你來找我，你跑到我的窗邊，用手有節奏地搖動着窗上的風鈴，每當聽到有悦耳的鈴聲傳來，我總是迫不及待地趕到窗邊，看你到底在不在。那時候真的很開心，你常常會送給我一些不知在哪撿來的小卡片，或是幾朵快要萎焉了的野菊花。
童稚的聲音總是透着歡樂，不時還會傳來吸鼻涕的聲音，很是滑稽，我們每天隔着窗户用微笑貪婪地揮霍着歡樂，而我的爸爸媽媽永遠都不會知道。
十七歲
我正在家裏複習，準備明天的高考，突然聽到一陣警笛聲傳來，靜謐的院子剎時間炸開了鍋，議論聲也隨之鼎沸起來，隨着窗上的風鈴，給我帶來了一個最不願意相信的事實。
我鞋也沒穿就想跑出去，卻被媽媽攔在了門口，她面無表情地説：“別出去，太危險了，隔壁的那個野孩子把人給打傷了，聽説還挺嚴重的，恐怕還得坐牢呢！幸虧我有先見之明，從不讓你們一起玩……”
“不！”我搖着頭説我不相信，豆大的淚珠被平拋出去，落在地上迅速擴大，變成水暈……
我跑到窗前，看到你的手被銬住了，那閃亮的金屬光芒，刺傷了我的眼睛，也刺痛了我的心。你對着我笑了，沒有任何抱怨，風鈴又有節奏地響起，帶來一句“再見！”。
我癱坐在地上，無語淚流……
昨天晚上回家時，我的手錶在拐角處被一個住在附近的無業青年搶走了。正當我一邊哭着一邊向家走時，我碰巧遇見了你，你知道了事情的原委後，輕輕地擦拭掉我的眼淚，“別怕，這種事以後再也不會發生了……”我知道你今天去找了那個青年，想要回我的東西，一定是因為情況特殊而誤傷，導致你……
“對不起，對不起……”
風把窗户颳得來回搖動，你卻已經遠遠地離我而去，在淚水中，我漸漸地失去了意識，只是模糊地聽到：
記得當時年紀小，
你愛談天我愛笑，
風吹樹梢鳥兒在叫，
不知怎麼睡着了，
夢裏花落知多少。
在這段時間裏，回家只是在房間裏低頭寫作業。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色，我也不屑了。真的，好久沒有通過那扇窗仔細看看了。不過在忙碌的氣氛裏，那些靜止的草木在我眼中又有什麼意義呢？似乎那窗的用途跟着歲月老去了，直到……
不知從什麼時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自於不同的人，但每一個人的聲音中都充滿着期待和開心。於是，我停筆等待，等待那個迴應聲。心裏琢磨是哪個幸福的小天使有那麼多人親切的呼喚，她的親人又是每天帶着怎樣的表情停駐窗外呼喚她動人的名字的呢？正在我沉淪在小小的疑惑當中時，從窗外飄來了一串稚嫩的叫喚聲，似乎正催促着樓下的人趕緊上來。即使只是呀呀幾句，但樓下的人卻似乎理解其中每一個音調代表的意思，隨而就聽到那加快的腳步聲。隨着聲音消失，我忍不住微微一笑，可當我抬頭看向窗外時，才發現人事已了。
但我沒感到什麼後悔，因為我知道明天，後天，大後天同樣的聲音還會出現在窗外。只是我感到有一點懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現在我的窗外，但這是小時候的事了。聲音來自我的父母，我又何嘗沒有使用過這帶着稚氣的應答聲呢？只不過現在再張口也已經找不回那種感覺了。以前，我願意天天趴在靠窗處。看外面那些樹木的變化，更重要的，是盼着那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺，就連自己都不知道窗外那些屬於我的聲音從什麼時候起就消失了。如果讓我估計一段時間，那或許是我第一次讀懂成長這個詞時開始的。
也許每個人的那扇窗外都曾傳來過這難忘的聲音，只是現在已經蕩然無存了。雖然窗外的聲音的有無並不會真正影響什麼，但讓它泛黃還是讓我不捨。
現在又是晚飯時分了。聽，那窗外的聲音又準時響起了。
我不禁為那位夭夭感到酸楚，因為幾年後她窗外的聲音也會同樣變皺泛黃。或許到時候她也會像我一樣聽着別人的'呼喚聲，而內容卻不屬於自己。
或許這就是成長，帶着一點點酸澀和那到了以後才能解開的點點煩惱。
桐鄉市求是實驗中學初三：李張唯
雨下得很大，像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇着。我雙手捂住耳朵，蜷縮在爸爸的車裏，透過車窗，凝視着外面。
忽然，一道白光從窗邊劃過，劃過了我的心田，往日的記憶也悄悄飛了出來——
那是一個非常悶熱的中午，窗外下着傾盆大雨，我香甜的酣睡着，牀上淌滿了汗珠，而我卻全然不顧，“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒。“啊！”我大叫一聲，天哪！遲到了。爸爸媽媽都不在家，我只好飛速收拾好東西，匆忙跑出去。
很快，來了一輛出租車，我趕快坐進去，告訴了出租車司機我要去的地方。“唉，竟然睡過頭了！”我自言自語地説道。路上已經沒有幾個學生了，看來今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了，飛馳電掣般的開向學校，我打量着這位叔叔：亂糙糙的頭髮，衣衫襤褸，一看就是個鄉下人。
到了校門口我急忙從口袋裏掏錢，“啊！”手一下子在口袋僵住了，我走太急了，居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了，看着開車的叔叔不知如何是好，叔叔看了看我“怎麼忘帶錢了嗎？”“我—我—我—”我語無論次地不知説什麼好了。
“嗯？沒關係，小朋友，上學要遲到了吧？趕快上學去吧！”叔叔和藹地説。
“可—可是”我還是有些過意不去。
“沒事，以後做事不要太急，這不最近不是正搞‘學雷鋒精神，與文明同行’的活動嗎？俺也當一回雷鋒，做做好事。快去上課吧！”叔叔用温暖的目光看着我，説道。
“謝謝叔叔，那——我走了，叔叔再見！”我激動地説着，收下了叔叔的好意，同時也收下了一顆善良的心。
“再見！”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下着，我快樂的奔跑在操場上，腦海中深深地鐫刻下了那張醜陋卻美的臉……
“袁歡，到學校了，快去吧！”爸爸驚醒了我。“哦。”我心不在焉的答應了一聲，慌張的提上袋子走向學校。雨依然下得很大，而我卻久久不能平靜下來。天空佈滿了烏雲，我抬起頭，看到七個字：
“人間處處有真情。”
窗外的聲音會上拼命奔跑的我；在教室裏大聲領讀的我；在回家的路上疾走的我……坐在窗邊，我默然推開了心門……
咚咚——那時間的流動
經過六年不懈的努力，我升上了初中。初中是一個嶄新的開始，作業自然不會少。揹着沉甸甸的書本回到家，就意味着要面對沉甸甸的時間，沉甸甸的壓力。當筆尖輕輕觸碰書本時，時間忽然開始飛快地流動。寫完一科作業，抬頭一看，時針早已毫不留情轉了一圈，就彷彿這一切都是早已安排好的。“咚——咚——”那威嚴的鐘正完成着這一小時的使命，敲鐘人輕鬆地搖着鐘擺，等着下一小時再撥動一下倦了的手指，“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”！鐘聲越來越緊，回頭一望，作業本還照樣堆積如山。
嘰喳——那不變的節奏
早上6點，準時從牀上起來，準備着，為一天“累死不償命”的學校生活貢獻青春。説時遲，那時快，耳邊又響起了熟悉到不能再熟悉的聲音：“令頡，吃飯時多吃點！”“上課聽講，不懂的問老師。”“放學和同學一起回來哦！”出門時，還不忘了一句：“走邊上，小心車！”從小學就開始，囉囉嗦嗦，周而復始，成了一天中的“必需品”。我仰望窗外，那蔚藍的天空中飄着一絲絲模糊的聲音，“嘰喳，嘰喳”，久久不肯散去。
沙沙——那翻書的心情
好不容易將作業搞定，準備休息了，卻猛然想起課文還未預習，不得不又坐到書桌旁，打開燈，這一次看到的不是文字，而是一個天真的小男孩，在媽媽的故事聲中安然入睡。我聽見他的媽媽温柔地講着：“從前，有隻叫喜羊羊的小綿羊，它經常想法子對付陰險狡詐的灰太狼，每次失敗，灰太狼總會説‘我一定會回來的！’”“我一定會回來的！”灰太狼堅定的聲音傳入我的耳朵，將睡意趕走。我也要像灰太狼一樣努力，書本們，覺悟吧！翻動書頁的“沙沙”聲裏隱藏着我堅定的信念和自信的力量源泉。
“咚——咚——”，夜已深，該睡覺了，我被睡意領上牀，外婆不經意的一句：“蓋好被子！”這時有很多的感動，這原本就是愛的聲音啊！窗户開着一絲縫隙，風吹過，桌上的書“沙沙”伴奏，陪我一起迎接未來的風雨，決不退縮……
文萃咖
