在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的傾聽生命的聲音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽生命的聲音作文1
親愛的媽媽：
您好！
母子之情是世界上最神聖的情感。
假如我是一株小花，母親便是清晨裏的雨露，默默滋潤着我；假如我是燭光，母親便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情燃燒；假如我是一艘小船，母親便是一陣柔和的風。每個人都沐浴着母親給予的愛的陽光，因為世界的一切光榮與驕傲，都來自母親，我們的血液中流淌的，我們的言行舉止中流露的那份獨特的東西，都來自母親的辛勤哺育。
媽媽，是您在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是您在我遇到挫折的時候，給了我自信；是您在我驕傲自滿的時候，教會了我謙虛。
我快樂，您幸福。
我悲哀，你哭泣。
只有她，永不需要珍藏。
去永遠不會忘記。
媽媽——世間最美的稱呼，
媽媽——是我們每個情感世界的主角。
母親的腰彎了，她把挺直得脊樑給了我；母親的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；母親的手粗了，她把温柔的撫觸給了我；母親的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。聆聽母親的話語，面對母親的目光，是啊！我們早已忘了感動，忘了説聲謝謝。
感謝您！母親是您賜予了我生命；感謝您！母親是您教會了我人生的道理；感謝您！母親是您讓我感受善良；感謝您！母親是您撫育了我。
祝您：
身體健康，工作順利！
您的女兒：XXX
20xx年X月X日
傾聽生命的聲音作文2
生命的聲音是什麼樣的？不自覺的寫下這個詩意的題目之後，我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進來，映出病牀上的母子二人，牀上的母親望着窗外橘紅色的世界，再望望懷中的嬰兒，幸福地笑了。彷彿是感受到了陽光的暖意，嬰兒猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚，這不就是生命的聲音嗎？
雨下了起來，細雨籠罩在街邊小房子的屋頂上，似一層薄薄輕煙，迷迷濛濛，亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上，滋潤了草木，在灰暗的世界中映出了一絲綠意，那是一種自然的綠，一種生命的綠。雨漸漸停了，用心去傾聽，水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下，映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨，清新之雨滴落地下的細聲，不也是生命的聲音嗎？
突發奇想，快跑回家裏拿出聽診器，探到左邊胸口處，仔細傾聽，耳邊傳來了有節奏的“同—特—特”的雄渾聲音，宛如烈馬在草原上奔馳，好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏着這生命的鼓點。這就是生命的聲音，是熱烈的，是奔放的，是細膩的，是無與倫比的偉大聲音！
我走在世間的每一個角落，傾聽着生命的聲音，感受着生命的神聖與偉大。生命的聲音無處不在，只要你去傾聽，就一定能尋到它，感知它，融入它。
傾聽生命的聲音作文3
拾起一片落花紅蕊，我聞到了大自然的芬芳清香；撿起一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了大自然迸發出來的勃勃生機；捧起一滴露珠，我聽到了大自然的聲音。
大自然似一位神奇的魔法師，給我們帶來無限的驚喜，在探索大自然的過程中，我傾聽到了生命拔節的聲音。
獨自一個漫步在幽幽小道上，我被一棵大樹所吸引，不由地停下腳步駐足痴望。瞧！多高的老樹啊！三個人手牽手才能抱住它吧！但好像絲毫沒有減弱它的生命盎然。粗壯的樹幹上，一簇簇綠油油的綠葉簇擁在一起，經過春雨的洗滌，格外發亮。一陣微微春風吹來，感覺格外清涼，樹上的葉子彷彿像一個個頑皮的小精靈，唱着清脆的歌聲，跳着優美的樂舞，看着看着，不由陷華考|zk168入深思。60多年後的我們會不會已像這棵老樹一樣，人老心不老呢！
無意之中看到了一牆的藤蔓，好強的生命力，如此也能生存！看！那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，多可愛啊！我似乎聽到了它翻滾的血液中的呼叫：“我要快快長大，我要快快長大。”長得好快，我心中不由一驚，只聽見“噌噌”的聲音，剛才還是芽兒的藤蔓，現在已成了翠色的葉片。在空中搖曳着，像風鈴。人們常説藤蔓攀巖附勢，但我卻並不這麼認為。我覺得它擁有着堅持不懈頑強拼搏的高貴品質，我將學習，受用至身。
這次意外的相遇不經意蕩起了我心中的漣漪，激起了生命的震憾，生活中生命拔節的聲音數不勝數，也正是這生命拔節的聲音，讓我明白了生命的可貴。
傾聽生命的聲音作文4
一年之計在於春，春天是世間萬物生長拔節最好的時期。春天有一把最美的琴，它彈奏着一支支催人奮進的旋律。
春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的，輕輕的，好像生怕吵醒我們似的，一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華，凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝，留下柔美的綠；穿過竹林，召喚鮮嫩的筍；給小河一個親吻，給綠葉一個擁抱……不管走到哪裏，她總撥動琴絃，“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。
雷聲是春姑娘最好的伴奏，它的聲音既是粗獷的，又如慈母般的温和，彷彿催促着剛鑽出來的筍娃娃脱下又小又舊的冬衣，趁着美好春光快快長大；彷彿呼喚着小樹快點吐露新芽，不斷茁壯成長……你聽，那是一曲生命的交響樂！
我家的陽台上種着一株豇豆，一夜之間它們也長高了不少。如今的陽台上，它們隨着微風輕搖，綠葉碰撞，聲音是那麼美妙。它們不停地生長、拔節、開花，直到有一天，它們會結出果實。雖然它們也有枯萎的一天，但回想曾經有過的拔節長高的時刻，它們也會滿足的微笑。
葉綠了，樹高了，豇豆結果了，我聽到了生命拔節的聲音，我也長大了。
傾聽生命的聲音作文5
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽美麗的自然，這是紅楓在風中的靜寥；這是好像無情的秋水對大自然的歌頌；這還是南遷大雁對故鄉的留戀。
秋天的土壤夾雜着夏的餘熱，這也是蟬對大自然最後的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下，僅有幾片楓葉上面覆蓋着霜，還糾纏楓樹不放。
冬雪來了，它並不是無聲無息的。聽，“咔”這是積雪壓着枯枝的聲音。“嗽嗽”這也許是十分遙遠的柏樹上落下的積雪吧！大地一片幽靜，但實則不然。
我彷彿聽見無數的生命在暗中湧動着，不知何處，一顆種殼“咔”的一聲破裂，種子的根在吮吸大地的養分。地下無數的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲……
傾聽着春天腳步的到來，冬雪不在厚重，生命的壓抑已變得十分微弱，只要一個信號即可。
“波”一顆不知名的幼種，衝破層層阻撓，綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”，春風輕輕佛過。聽見了生命對大自然的禮讚，聽見河水潺潺中夾雜的歡躍，聽見布穀鳥歡快的迎春之歌，聽見迎春花隨風招展的歡聲笑語。
在朦朧的春雨中，在這絲絲牛毛般的細雨中，我傾聽到大自然與生命的聲音。
傾聽生命的聲音作文6
風吹過，落葉與我的好心情一起飄零，這深秋的花敗正好襯托出我內心的蒼涼，放眼望去，已不見綠色，到處是令人喪氣的枯萎。老天也是在感知我的沮喪嗎？
天是湛藍的，我的心卻是空洞洞的。
星期二下午有一個主持人選拔賽。我參賽了，可當得知參賽還有很多“名”人，我的心裏像有十五隻水桶打水似的忐忑不安的`,久久不能清靜，想棄而不捨。坐在窗前，望着院裏碧草，出了神。
不知過了多久，感覺肩上一沉，回過頭，是父親慈祥的面孔。心裏想：父親是不是站了很久？父親拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。
父親帶我到陽台，陽台上有兩盆仙人球，俗稱草球。這兩盆是父親最喜歡的，每天他都會好好照顧它，不允許我去破壞它。我正好奇，父親問我知不知道仙人球的花語是什麼？我搖搖頭，父親告訴我仙人球的花語：代表堅強、持之以恆、永不放棄。我愣了一下，並不知它還有這樣的含義。父親慈祥地拍拍我，“好好體會吧。”就走了。
我細細的體會，就那一瞬，我明白了：仙人球雖沒有華麗的外表，但卻又有一顆堅強、持之以恆、永不放棄的心。所以它比任何一種生物都要美麗，高貴。
花是如此柔弱,豔麗。在風雨中搖搖欲墜，卻終究不肯低頭。人也是一樣，我們為何不去奮鬥，爭取？我回到房間，拿起稿紙開始練。
現在，雖然沒被選上，但我卻不放棄，因為我會像仙人球一樣堅強的走下去。看向窗外的仙人球，我彷彿聽到了生命拔節的聲音。
傾聽生命的聲音作文7
一個能夠升起月亮的身體，也必然能夠馱住無數次日落。
——題記
又是黃梅時節，連着幾夜的雨，使那坑窪的小路又濕又滑。野草連天，散發着破舊而陳腐的氣息，病殃殃的垂頭喪氣。雨水將泥土翻了個濕爛，裸露出草木淺淺的根部，泡得發虛。深一腳淺一腳地走過，留下了翻飛的花紋，走一路散一路泥土的清香。
太陽不曾浮現在五點的天空裏。便執一盞燈，掛在竹林間，鋒芒也如太陽寒氣逼出，熱氣漸漸灌入，僵冷硬直的雙腿，剛來得及放鬆，教練便招呼着我們過去跑步。
雖帶着滿心的遲疑，但“嘟——”的一聲哨響，使我不得不撒開了腿往前衝，未跑兩步便幾乎想要滑倒，只得穩下重心一點一點地向前邁。
山嶽無聲，路是寂寥無人的靜，雨中的梔子濃郁地開着，像無聲的觀眾來觀看我拙劣的表演。微雨打在路邊的青苔上，雨從地面射出，升起白騰騰的霧氣。所行之處，水窪裏開出了大大小小的花。雨水漸漸將我打濕，從頭至尾，冰冷的雨水覆蓋在滾燙的皮膚上，與汗水混合而下，澆灌進腳下的石板路，靜靜地流淌。步伐未因雨勢而稍稍減弱。我把荊棘當作鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什麼能將我折磨。雨勢減小，終點的牽牛花愈發顯得挺立。
所謂成長，就是披上苦難的外衣。任何一份生命都有它生長的創痛與成長的過程，但我們仍可將對苦難的詰問化作覓渡的力量。“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。”而我們能做的就是在歲月的長河裏，靜靜傾聽生命拔節的聲音。
傾聽生命的聲音作文8
生命的長河激起的閃光綠浪，那是生命的漣漪；黑色的夜幕中劃出的閃亮的流星，那是童年時代畫出的圓滿的句號。
童年，多麼美好的詞句，令多少人弛神往。我，不想長大，長大了有太多太多的無奈，我知道，長大後童年的純真將一去不復返。
曾為了一個個玩具、一件件禮物，喜過笑過；曾為一個個幼稚的問題，與同伴爭得面紅耳赤；曾為了一份失敗的試卷，而哭得一塌糊塗……回想兒時，大人們扮演着上帝的角色，為我創造快樂，而我便是天堂中的天使，無憂無慮地生活着。那時的我不知天高地厚，一點也不覺得時間的可貴，只是一味地在自己的天國花園裏玩耍，虛耗着光陰。
可是，時間轉瞬即逝，帶着我的童年一晃而過，我想阻止時間的腳步，我想再回到小時候，可這一切都是徒勞。驀然間，發現自己的童年，如同閃亮的流星，當我還在驚歎它的神奇時，它卻轉眼間在夜幕中消逝了……
每到此刻心中常常湧上一番苦澀。漸漸地，我明白了——也許，這便是成長。掌握後如夢初醒，我該仔細地去享受生活，感受生命，我該用心地去聆聽生命拔節的聲音。
夜，依舊是那麼温柔；月，依舊是那麼明亮……
傾聽生命的聲音作文9
是冬天，總會過去的。每個冬去春來，都將帶來不一般的喜悦——是因為蕭瑟的離開，還是因為歡欣的到來？
刺目的紅叉爬滿試卷，我無奈地捧回它，捧回了滿紙的西風，一霎那將家裏的氣氛刮至冰點。父母的訓斥凝固了幾秒後轟然倒地，砸出了我的眼淚，砸碎了我對新學期的憧憬——“第一次月考就考成這樣？以後還讀什麼書？”閉上眼，彷彿還能看見老師責備的目光和同學不屑的眼神。睜開眼，窗外是殘冬頹敗的小樹林，山坡上的枯枝敗葉無力招搖。不，不是這樣的，我要用努力融化冬天，迎接春天！
於是，無盡的痛苦被轉化成力量，在筆尖悄然綻開。一個個的夜晚，化成了一道道習題的解，一個個難懂的字和一串串宂長的單詞。父母的眼神變了，他們總無時不刻地傳遞給我愛的力量。那是關心，是讚許。春天在呼喚，生命在呼喚，我將重拾“長風破浪終有時，直掛雲帆濟滄海”的心，燃起“不畏浮雲遮望眼，自緣身在此山中”的豪情。冬天已經過去，春天的腳步近了。
養兵千日，用兵一時。我把所有的渴望書寫在考卷上，密密麻麻，如滿枝春花——它們終於開放了。成績提高了，我滿心歡愉，彷彿找回了什麼瑰寶。“你終於長大了。”在父母的讚賞中，我讀出了許多……我心中，以淚澆灌的花盛放了，不再壓抑，綴滿了春天的氣息……
雨後的陽光流進窗口，對面的小山坡上，一片葱鬱的綠恣意地笑着，清脆的拔節聲響起，漫山遍野湧來……
傾聽生命拔節的聲音，這一刻來到了……
傾聽生命的聲音作文10
生活如同一部影集，記錄了一幕幕成長的畫面……因為那一次，我變得膽小，孤僻。又是應為那一次，我變得堅強，樂觀。
還記得小時候去人家喝喜酒的時候跌傷了手，從此繃帶變裹上了我的手，因為右手使用是不方便，做任何事都得用左手，這便成了名副其實的左撇子了。不久，繃帶拆了，但在學校吃飯時，依舊改不了左手拿筷子的習慣，因此同學們也都會投來不尋常的目光。心中不免感到尷尬。數學課上，老師問了這樣一個題目“有人用左手吃飯，填可能與不可能”，老師講那一題時答案説的是不可能，可不知道那個同學叫了聲我的名字，大家便都把目光轉向了我，有的甚至笑了出來，我頓時感到臉上微微發燙，直到下課之後，我依然很尷尬。
回到家後，我想把這件事告訴媽媽，但始終還是沒能説出來，不知不覺在書上看到這樣一個故事；“一羣羚羊為了躲避獵人的追殺，一路逃到懸崖峭壁對岸是一條平坦大陸，但要想越過去，還是有難度的，一隻老羚羊將自己的身體搭成一條橋，老羚羊示意讓其他羚羊們從它身上走過，一隻又一隻得羚羊走向對岸，可老羚羊早已精疲力竭，所有的羚羊都得救了，可老羚羊卻……”
我掩卷沉思：“羚羊們在最後關頭沒有放棄，老羚羊的精神值得我們欽佩，在這隻老羚羊的身上，我看到了那種大無畏的精神，我的這點小事又算什麼呢？我一定要努力改正這樣的習慣，逼着自己，鼓勵自己，相信自己！
經歷那一次，我成長了，我變得堅強！
文萃咖
