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聲音小學作文【薦】

欄目: 聲音作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的聲音小學作文,希望對大家有所幫助。

聲音小學作文【薦】

聲音小學作文1

聽聽,

秋的,

“滴答,滴答”

是雨水的呻吟,

是告別夏天的歌韻。

聽聽,

秋的聲音,

“嘩啦,嘩啦”

是小溪的歡唱,

是歡迎的樂曲。

黃澄澄的梨記錄着又一個豐收。

摘下香甜的味道;

一片片樹葉飄落下來,

送來秋天的電報。

聽聽,

走進秋,

走進這美好的音樂,

你好好地傾聽秋的聲音。

秋的聲音,

有温暖的叮嚀,

有告別的歌韻,

有歡迎的樂曲,

有豐收的歌吟,

們,

請傾聽秋的聲音,

你會感受,

那悦耳、動聽的音樂。

聲音小學作文2

説到聲音,大家一定會聯想到悦耳、動聽這些美好的詞,可是我認為聲音還有温度。

當你聽到知了知了的蟬鳴聲時,就會想起炎熱的夏天。那時,大地就像一個大蒸籠,太陽火辣辣地炙烤着大地,熱得人們喘不過氣。當你看到秋風把樹葉吹落,聽到秋雨打在落葉上發出“滴答、滴答”的聲音時,就會想到秋天。那真是“一場秋雨一場涼”,想起來就覺得涼颼颼的。

如果問我什麼聲音是最温暖,我會不假思索地回答,當我有疑問去問老師,老師用温柔的話語為我解答時,那一刻的聲音是最温暖。

如果問我什麼聲音是最冰冷的,我也會非常肯定地回答道,是媽媽的訓斥聲。每當我考試沒有考好或者犯了錯誤時,媽媽如雷般的訓斥聲就會在我的耳邊響起,她的話語就像冰雹一樣砸在我的身上。那一刻,我覺得自己彷彿就處在冰天雪地之中。

我希望以後能少聽到媽媽那冰冷的訓斥聲,多聽到一些温暖的鼓勵聲。

聲音小學作文3

世界的聲音各種各樣,有小鳥的嘰嘰喳喳聲,有汽車的滴滴聲,有下雨的嘩嘩聲……

這些都使我百聽不厭。

我喜歡小鳥的聲音,當我聽到一隻活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,我那低落的心情,馬上會變成興高采烈的心情。當我開心的時候,我會更加興奮。

我喜歡鋼琴的聲音,當高年級的大哥哥彈起了一首《藍色的多瑙河》,我的整個人會覺得放鬆起來,就像飛起來的小精靈自由自在地飛,越飛越高,沉醉在歌曲中……

我喜歡下大雨的聲音,當嘩啦啦的大雨砸向屋頂,那種聲音有種節奏感,使人感到舒服,有時我會拿着一把花花綠綠的小雨傘,出去看一下,一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”,我也會坐在椅子上,聽大雨唱的嘩嘩聲。我還會不遮雨傘和不穿雨衣,跑到外面淋雨,踩雨水。

用心聽吧,你一定會聽到更多的聲音,你會知道聲音是多麼豐富,多麼美妙!

聲音小學作文4

荷花送香氣,竹露滴清響。池塘的荷花開了,跟隨着那暑氣燻蒸的夏,來到了這個世界。鄉下的荷花水靈靈,粉嫩嫩的,朵朵荷花直搖頭:“好熱,真熱。”

稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。在那兒熾熱炎炎的夏日中,青蛙、蟬、知了……這些與水相依在一起的動物抗議了,都叫了起來,一曲夏之“奏鳴曲”便瀰漫了整個夏天。“好熱啊,夏天快走開,快走開!”連活蹦亂跳的狗都吐着舌頭躺在地上,“哼哼”地反抗着火輪高吐的太陽……

夏日鄉下,最具特色的當數夏夜了。忙碌一天的人們伴着夜風,端着飯碗,一個個走出了房間,一邊吃晚飯,一邊沐浴在涼爽的夜風中。當然,鄉下的水池更是一番熱鬧,他們在池塘裏,盡情地洗去汗臭,洗去炎熱,就像城裏人喝冷飲、吃雪糕一樣,十分享受。

夏日鄉下,真讓人神往。

聲音小學作文5

你知道我喜歡什麼聲音嗎?下面我給大家説説吧。

我喜歡雨聲。當下小雨時,聲音就像珍珠掉在地上,嘀、嘀、嘀……好像在向我們問好。當下暴雨時聲音是嘩啦嘩啦的,那聲音真響亮啊!

我喜歡聽小朋友的.笑聲。當下課鈴響起時,外面就傳來各種各樣的笑聲。有的在哈哈大笑,有的在呵呵笑不停,還有的在嘻嘻的笑。真可愛!當我和王儷曉在講笑話時,我們聽了對方的笑話總是哈哈大笑,有些時候都笑不出聲了。多好玩啊!

我也喜歡聽爸爸鑰匙的聲音。一聽到這聲音,爸爸一定回家了,正在樓下呢!鑰匙上有一個我給爸爸的鈴鐺,把它一搖,就會叮鈴叮鈴的響起來。它和鑰匙在一起,叮鈴聲就更響了,所以我知道爸爸回來了。

我最喜歡的聲音就這三個了,你們知道了嗎?

聲音小學作文6

大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。

聽,沙沙沙。那是林間陣陣的風聲。沙沙沙,彷彿揮舞着沙錘。聲音如此熟悉,如此貼近,似乎風兒在對我耳語,我感覺到風姑娘在跟我揮手致意。聽,嘰喳嘰喳。那是樹上的唱歌的小麻雀。嘰喳嘰喳,彷彿炫耀着她的嗓音。聲音如此優美,如此動聽,好像那是一個沒有旁人的舞台。我感受到了她們對春天最美的歌頌。聽,叮咚叮咚。那是山間緩緩流出的泉水。叮咚叮咚,彷彿在敲打着揚琴。聲音如此清澈,如此純淨,似乎在沖洗着我的耳朵。我彷彿也看到了那初春甘甜的泉水在順着山的間隙流淌下來。

其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都藴藏着一種獨一無二的美。這就需要我們擁有一雙能發現美的耳朵,把大自然中的“天籟之音”變成一個個美妙的音符,譜寫成一首悦耳動聽的“自然合奏曲!

聲音小學作文7

今天是個晴朗的日子,烈日如火,爸爸決定帶我去山裏避暑。

我們開車來到秦嶺腳下,一進山口,只見路兩旁的山上到處都是鬱鬱葱葱的樹木。我打開車窗,聽見風吹過樹梢,發出沙沙的聲音;枝葉間鳥兒在嘰嘰喳喳地唱着歌;樹枝上的蟬也不甘示弱,“知了-----知了-----”地大聲喊着;草叢裏還有蟋蟀在歌唱。這些聲音匯聚在一起,放佛是一首歡迎曲,在歡迎我們的到來。

下了車,我們到河邊玩。河水很清,清得可以看見水底的沙石。河面寬闊的時候,河水嘩嘩地流淌;河水鑽過大石頭的時候,又會發出汩汩的聲音。我喜歡把河邊的鵝卵石,奮力扔向河裏,聽着石頭落入水中,發出“噗通---噗通---”的聲音,看着它濺起一片片水花,在陽光的照射下,顯得晶瑩剔透。

我喜歡到山裏玩,聽山中的風聲、水聲、鳥叫、蟬鳴’放佛是一首美妙的森林交響樂,讓我流連忘返。

聲音小學作文8

我喜歡動物的聲音。當小狗“汪汪”地向我問好時,我會送給它一個微笑;當小貓“喵喵”地向我打招呼時,我會輕輕地摸一摸它的毛;當小雞“嘰嘰”地向我親暱時,我會輕輕的抱抱它。

我喜歡風的聲音。當微風輕輕拂過我的面頰,我會微笑着對風説“謝謝你,風!”。當我熱的時候,涼風送爽,我會開心地對着天空説:“謝謝你,風!是你給我送來了涼爽!”

我喜歡生活的聲音。當火苗“呼呼”地舔着鍋底,彷彿在説:“你炒的菜真好吃!”當電飯煲“砰”的一聲跳閘,我問它“我做的飯怎麼樣?”它説:“你做的飯不僅香軟可口,還有很多維生素B1呢!”

我喜歡愛的聲音。當我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭,爸爸誇我説:“真是一個孝順的孩子!看到爸爸累了,給爸爸捶背。”每次當我晚上蹬開被子,是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無聲的,但在睡夢中的我,彷彿聽到了母愛的聲音。

聲音小學作文9

每天下午,當我在家寫作業的時候,總會聽到窗外有翅膀煽動的聲音,噼裏啪啦的,這時我回頭一看,原來是一羣鴿子飛過。第一次,我很好奇,就看着那羣鴿子在空中掠過。可是,很快它們又飛回來了,一直圍繞着我們家這棟樓飛,我就有點不耐煩了,再加上煽動翅膀噼裏啪啦的響聲,這聲音都把我的思路打斷了。所以每次一聽到扇動翅膀,我就會趕緊捂上耳朵。我想:好討厭的鴿子,都影響我學習了。

早上,當我睡得正香的時候,會聽到公雞的打鳴聲,這個聲音,又高亢又響亮,立刻就把我吵醒了。這時,我總會生氣地把頭蒙在被子裏,繼續睡覺。我想:以前都沒有這些公雞叫的,現在小區裏怎麼有人養雞呢?我就猜測:是公雞的主人把公雞從鄉下帶進了城裏來的吧。

聲音小學作文10

春天,“沙沙、沙沙”,這是什麼聲音?原來是柳樹姑娘的頭髮不好了,是不是特意讓春姐姐來給它修理頭髮的?

夏天,“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝”,這是什麼聲音?原來是白雲妹妹熱得滿頭大汗,是不是太陽公公離它太近了?

秋天,“嘩嘩、嘩嘩”,這是什麼聲音?原來是烏雲哥哥哭了,是不是太陽公公打它了?

冬天,“唰唰、唰唰”,這是什麼聲音?原來是冬弟弟想讓人們滑冰呀,看一看這壯觀的場景。

四季雨的聲音真像一首交響曲呀!

聲音小學作文11

今天我獨自坐在屋裏,突然,廚房響起了神祕的聲響,而此時我正在看書。

“嘎吱”好像是誰打開了廚房的門。這時我的心彷彿跳到了嗓子眼兒,我躡手躡腳地來到廚房門前,把耳朵湊在門上,“吧唧”不知是誰在吃東西,我以迅雷不及掩耳的速度跑回書房關上了門,等媽媽回來後處理。

我繼續看我的書,“叭”咦?這是什麼聲音?我覺得一道鎖不夠,於是我又多加了兩道。而且我覺得我的書房不安全,於是反鎖了門。書看完了,又想起了了廚房裏的恐怖事件,我向窗外望去,天好藍,雲好白,再看看地面的楓葉,好紅,一會兒便什麼都忘了。

“叮咚”門鈴響了,媽媽回家了,我拽着媽媽的手,去廚房看個究竟。“汪汪”從廚房躥出一隻金黃色的小狗,原來是新到我家的小狗點點!廚房好亂啊!原來小狗偷吃了東西。

啊,原來是虛驚一場啊!我這個糊塗蟲竟忘了新來的小成員。不跟你們説了,我還要收拾小狗呢!

聲音小學作文12

風,唱了一個冬天的美聲,演奏了一個冬天的交響,現在開始唱民歌,奏輕音樂了,很抒情的那種。

它在一户農屋的大門前奏《喜洋洋》,在剛開始化冰的湖邊奏《漁舟唱晚》,在一座背陽的山坡上奏《陽春白雪》,偶爾,也在羣峯疊嶂的山巒中奏《十面埋伏》。

它喜歡站在向陽的屋檐下演奏,坐在一棵大樹上演奏,躺在草地上演奏,藏在茂密的竹林裏演奏,更喜歡在大平原上邊漫步邊演奏。

它是這世界上天生的演奏天才,現在,我打開冬天關閉的窗子,請它進我的養心齋來演奏。

聲音小學作文13

你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。

春天的可愛處不只在它的顏色,更在於它的聲音。但在都市裏竟然聽不到着最動人的聲音。

週末的早晨,我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒,漸漸地叫得窗子發白,變亮了。於是,我起身打開門窗,迎接那芳香如露的春晨。

我整個的靈魂傾潤在那帶着草木濕味的聲音裏,宛如接受上天的祝福。

如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音,盈耳的往往是喧囂的市聲,車聲……而我有幸……也正是由於這個原因,在冰雪的寒天,我仍能聽到春天的腳步由遠而近。

如今,大地上正是春天的佈景。在不遠的綠原上,我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑着,似給了我一個允諾,一個美麗的允諾。

聲音小學作文14

的聲音是五彩斑斕的,從我出生那天起,我就在聽了。

當我還是一個剛出生的小寶寶的時,媽媽的聲音就像美妙的搖籃曲,那聲音是多麼的温柔,像陽光一樣温暖。

當我上幼兒園的時候,媽媽每天晚上都要給我講童話故事。那聲音清脆、響亮。

漸漸的,我上了小學,當我得了小紅花的時候,媽媽的聲音是喜悦的,當我受到批評時,媽媽的聲音是那麼的低沉、嚴厲,叫我臉紅。

媽媽的聲音是多麼的豐富啊!多麼美妙啊!我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

我喜歡媽媽的聲音。

聲音小學作文15

“咕嚕嚕,咕嚕嚕”,是誰發出的聲音?哦,是大象肚子發出的聲音。是不是大象餓了?大象餓了可不得了,它會發怒的。原來是大象吃飽了心滿意足時發出的聲音。

“沙沙沙,沙沙沙”,是誰發出的聲音呢?哦,是枯葉底下毛毛蟲、甲蟲、蝸牛、蛞蝓——————小動物在開會。它們在商量什麼呢?哦,原來它們在商量怎樣逃脱刺蝟的獵殺。

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,是誰發出的聲音?哦,是麻雀媽媽和麻雀爸爸找到食物了 ,小麻雀高興極了,發出的聲音。

大自然的聲音是多麼奇妙!我喜愛大自然的聲音。