這是一次別開生面的活動課，同學們正聚精會神在伏案批改作業，體驗着當老師的滋味。我一頭埋在了作文境界裏。領悟到了《除夕之夜》的歡樂。
難得啊，這是一次多麼難得的機會，老師讓我們體驗當作文老師！
體驗當老師，這是老師對我們的一種希望，想讓每個同學向成功走近一步。看着一個個歪歪扭扭的字跡，是否會漫不經心？看着一段段有些詞不達意的語言，是否在用心靈體驗他們的.構思、情感？
是啊，作家曉玲姐姐説得對；修煉自己的內心。沒有體驗生活，沒有感悟人生，怎能寫出好文章？怎能使文章亮起來？
美滋滋地體驗着當作文老師的感覺，我的心靈被動、起伏着：我覺得我有幸能參加這次“集體大體驗”的活動。這是對我們對待工作是否認真負責，是否尊重別人培養着好的美德。
如果只是漫不經心的，草草了事看一篇文章，結果得出來的評價是不負責任；如果一絲不苟，字斟句酌地批閲，那將又是一次完善的人生過程。
人的一生，在享受春的浪漫，夏的明麗時，也要經過秋的蕭殺與冬的嚴寒。我們應當從看以平淡的生活中去體驗，去觀察，去領悟。
這次的體驗，讓我明白了：生活是豐富多彩的，只要你用心去體驗它，得來的才是對它發自內心的感言，才是對它深刻的理解，才上對它不斷地更新和完善。
隨着蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟着爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打着激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視着乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在廣場上做着優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿着地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架“什麼？這麼多，什麼時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的慾望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閒的享受着精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋裏遨遊，我感到無比的輕鬆愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的'假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小夥伴們在茵茵草地上打着滾嬉鬧着……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
今年的暑假生活我是這樣安排的：每天早晨6點半起牀，進行晨練；上午做暑假作業；吃過午飯一直到晚上睡覺之前，都是安排的暑假趣味活動，如：玩電腦遊戲、看兒童電視節目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網上寫日記，……等等。
在這個暑假裏，最新穎而又最使我感興趣便是在網上寫日記了。網上我寫日記的地方名叫“年輪網絡日記”，我在網上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網上堅持寫日記，而且還經常與網友們對話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認真地看，並且看完了還給我寫評語，在我誠懇的請求下，她還當了我的網上老師呢！
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在表哥的'幫助下，使我糾正了過去那些不規範的動作，現在遊的可以説是標準的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以後會再加一把勁，決心趕上和超過他們！
我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺的水平差不多，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學會了不少在極為弱勢的情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻酒”、“太監追皇帝”、“引將昇天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收穫呀！
我的暑假生活可以説是豐富多彩的了，我不僅全面地完成了暑假作業，而且也玩得真夠痛快的呀！
我的寒假生活豐富多彩，下面我就説幾個我的寒假經歷。
剛放假的第二天，大姐在收拾東西，我在家裏玩，媽媽在把衣服放進洗衣機裏洗。突然房子動了起來，碗與碗互相碰撞起來，發出巨大的響聲。媽媽使勁按住洗衣機，但洗衣機還是在搖晃，説：“洗衣機脱水的時候怎麼把樓房都震起來了？”這時，大姐走到陽台上，説：“樓下怎麼有許多人？”媽媽説：“不會是地震吧？”我們飛快地跑下樓，樓下已有許多人，大家在嘰嘰喳喳地討論着剛才樓房搖晃的事，説剛才肯定fasheng地震了。後來，爸爸查了電腦才知道，是鄰縣懷寧剛剛發生4。8級地震。真讓我們大驚了一場。但又有些慶幸只是房子晃動了一下，沒發生什麼事。
寒假期間，爸爸經常騎着摩托車帶着我和媽媽到外公家玩。有一次，天非常的冷，去的時候，正好碰到外公要去殺魚。外公看到我來了，就對我説：“我倆殺魚去。”我就高高興興地和外公去殺魚了。外公先把魚從水裏拿出來，放到菜籃子裏，然後帶着菜刀拎着裝有魚的菜籃子來到後門菜地邊的一小塊空地上。外公先在地上鋪上一塊硬紙板，再將魚從籃子裏取出放到紙板上，拿起刀，小心翼翼地切開魚的肚子，慢慢地取出魚的內臟，只留下魚子和魚泡，之後就拎着魚去河邊洗了。我想：那麼冷的天，外公為了讓我們能吃到美味的魚肉，就抵着寒冷來殺魚。外公真是太偉大了。
時間一晃，到了正月初八這天，那天我剛刷好牙洗好臉，突然舅媽打電話來説：“今天我們到你家去玩。”説完就掛了。我心想：舅媽説了“我們”兩個字，大哥肯定也來，我高興極了。我等呀等，盼呀盼，過了好久，他們才來了。我看到舅媽手裏拎着一個蛋糕盒子。當時，我非常高興，因為舅媽還記得我的生日，今天是來給我提前過生日的。我接過盒子，媽媽打開。一看，好漂亮的大蛋糕啊！蛋糕共三層，最上一層躺着一匹悠閒自在的'小馬，還有一朵粉紅色的大花；第二層圍着蛋糕的外圓邊沿等距離地插着六顆紅黃綠三色櫻桃；最底層等距離地畫着六朵粉紅色的小花。不過，這些都是用奶油做成的。媽媽拿出生日蠟燭很小心地插到蛋糕上，我點燃了生日蠟燭。舅媽叫我、大哥和小弟唱生日歌，可是我們都不好意思唱。我吹滅了蠟燭。爸爸分開了蛋糕，我們就快快樂樂地吃了蛋糕。
我的寒假生活有驚又有喜。你們的寒假生活是怎樣的呢？你們喜歡你們的寒假生活嗎？
在大雪紛飛的冬季，漫長的寒假開始了。剛剛走出校門的我，活像一隻出籠的小鳥，滿身的疲憊和睏乏頓時消失的無影無蹤。我決心要好好享受寒假生活給我帶來的快樂。
這個寒假裏最開心的事就要數過年了。孩子們等啊，盼啊，就是為了這一天的到來。今年似乎與往年大不相同，顯得特別熱鬧喜慶。所有的人們都沉浸在這種喜悦之中。我也不例外，除夕之夜，吃完了香噴噴的餃子，便忙着向大人們磕頭、作揖，為得到那份豐厚的‘回報’。得到了壓歲錢，不顧一切跑出門外，換來了許多五顏六色的花炮，弟弟妹妹更是樂不可支。在月色瀰漫的院子中央，我輕輕擦亮一根火柴，小心翼翼點燃了直立在地上的那隻花炮。只見它帶着火苗衝上了天空，發出了劇烈的響聲，但那紅色的火光仍在閃耀，久久不肯消失。我們望着那美麗的景象，又蹦又跳。我和弟弟妹妹一起遊戲，似乎又回到了童年。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書是我最大的愛好。假期裏，媽媽滿足了我的讀書慾望，給了錢讓我去買書。來到書店，各種各樣的書籍讓我眼花繚亂，我盡情挑選着自己喜歡的課外書，有《雷鋒故事》、《吶喊》等中國書籍，還有《居里夫人傳記》、《茶花女》等外國名着，真是令我大飽眼福。一回到家，我便一頭扎進書房，津津有味地看起這精彩的書來。它們教給了我知識，讓我明白了許多做人的道理，真是受益匪錢啊！在書中暢遊真是一種美的.享受！
寒假期間，我也不會忘做一些有益的事情，比如，幫助爸爸媽媽打掃房間，去看望生病的王爺爺，幫他排解內心的寂寞……這些都是微不足道的事，可是表達了我一份愛心，生活中不能缺少這些渺小的細節。有了它們，這個寒假我過的相當充實，愉快，它們填補了我學習生活中的空缺，是值得回味的。我會把寒假裏發生的每一件愉快幸福的事，牢牢記在腦海裏，成為我將來美好的回憶。
小時候，常聽人們説，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起牀，便和鄰居的小夥伴赤着腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽
求饒……
長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學校裏，我像是一隻被放出籠的兔子，和同學們在校園裏享受着屬於我們青春氣息的'樂園，在這樂園中，我學到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課餘時間，和同學們在教室裏引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等；在課堂中，弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得鬨堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放鬆
自己的情緒，又可以學到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習課上有時又有另一番情趣，有的同學在專心致志地學習，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要説的話全寫在紙條上，讓第一組的同學傳到第四組，結果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事後還是把它當作耳邊風！
雖然我是喜歡自由，但我是“學得認真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因為我知道未來的生活更是豐富多彩的，是需要我們去探索。作文
這是一次別開生面的活動課，同學們正聚精會神在伏案批改作業，體驗着當老師的滋味。我一頭埋在了作文境界裏。領悟到了《除夕之夜》的歡樂。
難得啊，這是一次多麼難得的機會，老師讓我們體驗當作文老師！
體驗當老師，這是老師對我們的一種希望，想讓每個同學向成功走近一步。看着一個個歪歪扭扭的字跡，是否會漫不經心？看着一段段有些詞不達意的語言，是否在用心靈體驗他們的構思、情感？
是啊，作家曉玲姐姐説得對；修煉自己的內心。沒有體驗生活，沒有感悟人生，怎能寫出好文章？怎能使文章亮起來？
美滋滋地體驗着當作文老師的感覺，我的心靈被動、起伏着：我覺得我有幸能參加這次“集體大體驗”的活動。這是對我們對待工作是否認真負責，是否尊重別人培養着好的'美德。
如果只是漫不經心的，草草了事看一篇文章，結果得出來的評價是不負責任；如果一絲不苟，字斟句酌地批閲，那將又是一次完善的人生過程。
人的一生，在享受春的浪漫，夏的明麗時，也要經過秋的蕭殺與冬的嚴寒。我們應當從看以平淡的生活中去體驗，去觀察，去領悟。
這次的體驗，讓我明白了：生活是豐富多彩的，只要你用心去體驗它，得來的才是對它發自內心的感言，才是對它深刻的理解，才上對它不斷地更新和完善。
世界是千變萬化的，人生是苦辣酸甜的，生活是豐富多彩的。在生活中，我們享受着成功的快樂，體悟着青春的絢爛，沉醉於親情的幸福，獲得了逆境中的堅強。
歲月如歌，時間帶走了每個角落裏的點點滴滴，夕陽收走了最後一抹餘暉，山巒遮掩了最後一排樹影，圓月收起了最後一縷清輝……但唯一奪不走的，是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執着的嚮往和憧憬。
有的人用抱怨來評價生活，但是當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了，每個人猶如一個被寵壞的公主，總是向生活不斷被索取着，越是擁有，越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。有時幸福就像手心裏的.沙，握得越緊，失去的越快。
有的人用回憶來浪費生活，每天都在回憶中過着，過去就過去吧，只要偶爾回憶一下，便可有人生的啟迪，但整天都在回憶，那麼就會失去更有意義的生活，所以我們應該把握現在。
有的人用微笑面對生活，人的生活不可能一帆風順，難免遇到挫折、磨難，有的人便從此一蹶不振，而有的人而是更對生活充滿了希望，把這些挫折當做一份非常這貴的禮物，微笑着去面對。
所以用微笑面對生活的人，生活也會給予他快樂。
生活就像一杯温熱的咖啡，當你嘗第一口，你的舌頭會告訴你：真苦。但你耐着性子把它喝完。然後細細品味，你的心會告訴你：真香。
生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中，靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點綴，生活正是由它們才變得豐富多彩。
光陰荏苒，日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中，樹立“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的宏偉壯志，懷揣自己的夢想，用自信與堅韌，把生活的旅途裝點得更加精彩，去擁抱燦爛的未來吧！
文萃咖
