無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的書法，讓生活更美好作文，歡迎閲讀與收藏。
書法，讓生活更美好作文1
在我們一生中，有許多事情可以讓我們選擇，它們就如天上的繁星，任我們採擷。而我則願意將那顆最大最亮的採下來。
我對這顆璀璨的明星開始關注是在我還是一個懵懵懂懂的小學生的時候。那時，周圍的一切對於我來説十分陌生與神奇。在一次偶然的機會中，無意中看見你，於是，一扇古老而美麗的大門向我打開，一幅神祕而壯麗的畫卷正向我徐徐展開。這畫卷上講述的是筆、墨與紙的完美演繹，筆尖上的舞蹈，宣紙上蔓延出一片詩意的漢字。或快筆宣泄，或慢筆雕鏤。一個個充滿古意的方塊字彷彿被賦予生命力，在筆尖的跳躍下，這些藝術與自然的結晶被拭去千年來的浮塵，蹦跳出
一種尊敬與一種渴求，我開始在書法王國中的探尋。一條條優美的線條，一個個迷人的造型，令我沉迷與陶醉。在這古老文化的薰陶下，我也漸漸地愛上了它。有一次，天空中飄着濛濛的細雨，閒暇之時，我看見那躺在一角的毛筆。一股熟悉的氣息撲面而來。那是墨香！這再熟悉不過的香味，我又想起以前，那段奮鬥的日子。伴着雨點“嘀嗒，嘀嗒”的樂章，我開始一筆一畫地將先賢優美的文章書寫。寫着，寫着，我彷彿看見那從未見過卻永存於心的顏真卿正英姿颯爽地站在高聳入雲的城牆上，他手下的千軍萬馬如同《顏勤禮碑》中一個個字一般，敦厚有力，粗壯莊嚴，是楷書中的楷模。他一手揮就的《祭侄文稿》欲揚先抑，狂放無比，抒發他的滿腔悲憤之情。漸漸地，眼前的人變了。那人伏案書寫。一副洋洋灑灑，端莊秀麗的小楷正在他手中誕生。他的小楷，眉目清秀，和他是多麼神似，若非這般才氣，又怎能有如此閒情呢？又怎能在蘭亭寫出那樣舉世聞名的《蘭亭序》呢？
我國古代像這樣的偉人還有很多。他們便是我們民族的驕傲。可是，如此偉大的文化，如今為何卻在走向沒落呢？中華文化博大精深，客人們為什麼傾情於那些外國的東西呢？不能忘本！內心深處一個聲音漸漸地放大，越發響亮。作為一個懂得筆墨文化的人，向周圍的人傳遞一種
我願採拮一顆明星，將它埋在每一個人的心中。待他成為一棵參天大樹，生活一定會因它而變得更美好！
書法，讓生活更美好作文2
書法的世界是安靜而典雅的，每當我看到那一行行遒勁有力的毛筆字時，我總會想到那個曾經不懈的自己……
剛報名軟筆書法時，我自信滿滿，可是久而久之，卻覺得寫字是十分枯燥的事情，便有些不想學了，在一次寫作品中，我有幾個字反覆練習了十幾次，但寫出來的卻還是一個個橫七豎八的“小蚯蚓”。唉，我腦海中浮現出了剛報書法時的決心和要考七級的夢想，不知怎麼地，這些慾望竟在一瞬間揮之而去。
當我再次因為寫不好字而煩惱時，心中彷彿有一股三昧真火正熊熊升起，又像一隻被針扎的大氣球，不停地泄氣。
我低着頭，慢吞吞地走到老師的面前，支支吾吾地從牙縫中擠出了幾個字：“老……老師，我……我不想學了。”老師驚訝地看着我，眼神中含着對我放棄而失望的神情：
“你不是寫得挺好嗎？為什麼要放棄？”
“因……因為有幾個字我總寫不好。”
“難道你不想考你夢寐以求的七級了嗎？”
“嗯……”
“不要放棄，失敗是成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹？老師相信，你一定可以成功的！”
“可，可是我……”
“沒事，寫不好就再練！只要你用心去練這些字，總有一次你會寫漂亮！”
聽到這裏，我頓時感覺熱血沸騰，既激動，又有一種重生的感覺，勇氣告訴我，書法並不困難，下功夫便能克服它！
於是，我拿出草稿紙，用毛筆一遍又一遍地寫來寫去，一次，五次，十次，漸漸地，那些曾經的“小蚯蚓”，已經逐步變為了一隻只自由飛翔的小鳥，而我感覺變成了小天使，扇動翅膀在人間暢遊着，夢動的音樂在天邊迴響，幽雅的書香散落空氣中；一切都凝結了。
我不再討厭書法，不再覺得書法乏味，反到因為書法的典雅氣息為我的生活增添了幾絲美妙的旋律。在考級場上，我不怕攔路虎，一個個地消滅掉，我不怕寫不好，用心地攻克，我不怕考不上，全心投入地認真寫好每一個筆畫。當拿上七級書法證書時，那一份激動，比吃了蜜還要甜十倍，那個曾想放棄的我，早已被決心折服，消散出了我的腦海，頓時，我感到無比輕鬆，圓了三年級時小小的夢想。
是啊！書法讓生活更美好！
書法，讓生活更美好作文3
每當一個個靈動的漢字，從我的筆尖流出，散發出淡淡的墨香，沁着我的心脾時，我就無比自豪，無比陶醉！書法讓我的生活更美好。
十月，金秋稻花香沁心裏，福安市小學管理者風采展示活動在我校舉辦，我也參與“百人師生書畫”展示，坐在第一排的我，頓時心潮澎湃，記憶閘門一下子打開：
那是20xx年的暑假，我有幸參加了我校首屆創辦的“書法公益研訓班”，為期一個月的培訓。
我家住在離學校很遠的`“京都美景”，每天必須頂着炎炎烈日，往返於家校之間，曾經有一次想放棄，但想到指導教師是韓城中心小學四位書法老師，他們犧牲暑假休息時間，在這酷暑的日子無償給我們上課，他們敬業精神感召了我，這一個月的培訓我毫不猶豫地堅持下來了。
一個月以來，幾乎每天放學，都要頂着烈日追趕坐上公交車，下車就得揹着書包，提着毛筆桶，行走於一段1000多米的路途。回到家裏，通紅的臉上早已涔着汗珠，奶奶見我臉上又紅又黑，手上、衣上、毛筆筒，也全都被墨水染黑了，笑了笑説：“我的孫女被太陽曬黑了，更是被墨水染黑了！”我自言自語：“是的，我被墨水染黑了。”
記得第四輪的指導老師是我的班主任——鄭老師，他授課完畢後，就讓我們自練毛筆字，當他走近我的桌旁，發現我寫的字時，喜出望外地説：“呀！你的字寫的很好，進步真大！”頓時我的心裏像喝了蜜一樣甜，得到了莫大的鼓勵，暗暗下定決心練好字。
從此以後，我每天認真聽課，勤苦練習，回到家裏，一有空就拿起毛筆認認真真練，第二天拿到學校讓老師指導。就這樣，我毛筆字有了突飛猛進地進步。時常得到老師的表揚、鼓勵！就在那年，我還參加學校一年一度的百人書畫現場比賽，獲了“一等獎”，年底在老師帶領下，到廣場揮毫潑墨寫春聯，觀眾們常常投來“嘖嘖”讚歎聲，我也沉浸在一聲聲的讚美聲中，無比歡樂，無比幸福！
現在書法已經成為我生活中的一部分，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書法不可一日不寫。”書法讓我的生活更加充實、更加快樂！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要持之以恆的練下去，我的字也一定會讓人讚不絕口的！
書法讓我的生活更美好！
書法，讓生活更美好作文4
書法像一羣小精靈，在紙上跳舞；書法像一團火焰，點燃我們沸騰的熱血；書法像一首樂曲，讓人心曠神怡。
書法是我國的藝術瑰寶，是中華人民的驕傲，它的一筆一畫都訴説着一個故事。在書法家筆下，它們或飄逸瀟灑，或方方正正，5000年的歷史淋漓盡致的表現了出來。它像黃河長江一樣振奮人心，它像羣星一樣讓人流連忘返。
我喜歡書法。每當我怒氣衝衝、心煩意亂時，我便提起筆，將滿腔怒火發泄出來；每當我心花怒放、眉開眼笑時，我便提起筆將開心的事傳遞出去。每當我看到我的作品在“班級欄”裏展出時，所有的不順會煙消雲散，化為滿滿的成就感、自豪感。
在我上五年級時，學校舉行書畫展，我的書法作品展了滿滿一欄，為班級爭了不少光。我同時也順利進入“青少年書畫大賽”。在大賽上，我又沉浸在了文字的海洋裏，體會它特有的魅力。在最後，我獲得了“二等獎”。我上台領獎時，心裏就像刷了一層厚厚的蜜一樣甜。
我覺得文字很有趣，如“山”，像三座高山連綿起伏。“馬”像一匹駿馬在無邊無際的大草原上自由地奔馳。而“鮮”也代表魚肉和羊肉是最鮮的。我一定要更加刻苦練習書法，將中國漢字裝點得更加美觀。
書法陶冶了我的情操，塑造了我的性格，它是我最好的夥伴。書法讓我的生活更加多姿多彩，讓我的人生永不平淡無味。
拜拜了，我要去練習書法啦！
書法，讓我的生活更美好！
文萃咖
