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【精】我也是生活的主角作文

欄目: 生活作文 / 發佈於: / 人氣:1.52W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的我也是生活的主角作文,希望能夠幫助到大家。

【精】我也是生活的主角作文

我也是生活的主角作文1

我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內心的一個夢想,從小到大,從未落幕。

我不斷地切換着電視台,今天的電視節目怎麼都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解説聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發現了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心裏埋下了籃球的種子。

2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊着的編號,就是他現在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多麼羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩穩當當地進入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那麼近,我悄悄地下定決心,我以後也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的主角!

終於,我如願以償地加入了校籃球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我帶着隊伍,一遍一遍地練習,夕陽西下,球場上的我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發,在球場上,我看着偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領獎台。

今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結束後,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。

我也是生活的主角作文2

主角?

看着前面的同學談笑風生,我無奈地笑笑。

初到美國,我便狠狠地體會到了什麼是差距。課堂上發言最大聲的不是我,敢於參加當地學生活動的不是我,總是積極的和外國老師合影的也不是我……

在這次遊學裏,我慢慢體會到自己配角的位置,就連自我介紹也只是隻言片語,不敢多説。我不是主角,何必事事搶風頭?

配角。我放慢腳步,看着前面的同學説着笑着穿過繁華的街道。我一直都是配角,襯托着主角們的耀眼。

“停下停下!”突然隊伍停止了行進。“這是哪兒?”有人問道。我們正處在一個十字路口,周圍車水馬龍,大家一下不知道前進的方向。

遠遠走過來一個當地人。大家面面相覷。“找個人去問路啊!”“誰去問問路?”“要去你去,你英語最好……”“……”

那一刻,時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣,走過正在推脱的同學,走到了他面前。大家一下子靜了,看着我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩住自己,突然有了一種當上主角的感覺。

事情很順利地解決了。我第一次沒有因為自己的發音而窘迫;第一次沒有因為詞窮而停頓,原來當主角這樣簡單啊。感謝和道別後,我心裏一陣輕鬆。

回頭看看同學們驚訝的眼神,我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發,這一次,我走在最前面。

頭頂是加州的陽光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身後的,是我當配角的身影。

沒有誰永遠是配角,敢於踏上生活這個舞台,每個人都有當主角的一天。

我也是生活的主角作文3

總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白雲,永遠只能點綴湛藍的天空。

可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞台上,每一格人都會站在最中央,然後,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”

空氣裏洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什麼每個人都挎着肩膀,低着頭,嘴裏呢喃着什麼,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥裏一般冰冷。於是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人彙報給我一個個微笑。一瞬間,彷彿人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。

似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那麼偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。

人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競豔於孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的豔麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

我在班裏並不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中並不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。

我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬於自己的歌。

我也是生活的主角作文4

夢裏流連於穿越,我發現我已經穿越到了清朝。在那裏,我認識了一個女孩,發現她面目清秀,開朗俊逸,更有趣的是,她長得跟我略有相似,於是,我們很快成了好朋友。突然,我又穿越到另一個畫面,課堂上由於我把老師若怒了,老師批評我,我心裏很不是滋味。於是,我放出毫言:要跟老師比一場。我也不知道,當時我是怎麼開口的,可知道正當比賽的帷幕要拉開的時候,我又出現在另一幅背景下:黑沉沉的天空,把星星全都淹沒了,人們都在拜天,都在叫着:“清帝!”聽別人説,清帝是個女的,因為她把我揚言要比的老師打敗了,而且那老師很不一般,打敗她不是常人所為,所以就成了清帝。正當我感到很奇怪時,那個和我相似的女孩一臉笑意,偷偷地走到我身邊説:“嗨!我就是清帝!”“什麼,難道歷史已經改變了?”因為我深知清朝的歷史。

這大概就是我夢裏的回憶了吧!為什麼當我面臨挑戰時卻是另一個幫我戰勝?我永遠是夢裏的主角卻又是最平凡的一個,我永遠也不可能做出什麼驚天動地之舉,即使是在夢裏。

夢裏的那個女孩,或許我前世就是她的影子,我的一舉一動全由她來支配,夢裏的那個女孩,她是夢裏的主角,也是生活的主角,不管在哪裏,在哪個時代,她都在完美地演繹着她那精彩的一生。她甚至可以偉大到去改變歷史。

夢裏,我又穿越到了漢朝,不過這次,我沒有參與,一直,我都在旁觀,觀望那個女孩在不同的時代又該怎樣成為那個時代的主角。她深愛着她的父親,可是她的父親卻總是拿她當工具來達到自己的目的。她痛恨,可是她卻默默地為她的父親做着一切。“後來,我愛上了練武,因為只有在練武的時候那種劇痛才會覆蓋我心裏的痛。”她像是對我訴説着。她從不會落淚,只是落淚的時候,天使的翅膀碎了,落到人間,幻化成了她永恆的憂傷。

或許,不同的時代,不同的環境,使完全一樣的兩個人,隔着時空的隧道,性格變得迥然不同,初識她的時候,她總是笑吟吟的,現在她用鎮定回擊着一切。於是,她再次,宛如漢宮飛燕,在漢朝歷史的上空飛過,留下悽美的傳奇。

冥冥之中,我聽到了彷彿來自她的聲音:“如果前世,你是我的影子,那麼今生,你就是我的傳奇。記住,你永遠是生活的主角,人生舞台的帷幕隨時都有可能拉開,關鍵是你選擇表演還是選擇逃避。”

我也是生活的主角?思忖着她的每一句話……

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲層穿過,留下絲絲暖意……我們從時代的舞台上走過,讓我們用無悔的演繹造就星空的燦爛。

我也是生活的主角作文5

雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株乾枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……

在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

音樂教室中,我自信地走上舞台,於舞台的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數小小的音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。

這一刻,我站在舞台正中央,我就是這堂課的主角。

美術教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調色盤中沾取最合適的顏色,於畫紙上輕輕塗抹。 一幅動人的山水畫就出現了,老師同學們都讚不絕口。

這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。

舞蹈教室中,一個個翩躚的身影不斷晃動,那是我與同學們優美的舞姿。舞蹈教室裏,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞台上,一展舞姿。

這一刻,我就是這堂課的主角。

女紅教室中,我左手拿着一枚細針,右手拿着一根柔軟的綵線,細線穿過針孔,我手指輕捻鍼尖,於布上游走。行鍼走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發勃勃生機的花草……

這一刻,我就是這堂課的主角。

雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。

我也是生活的主角作文6

誰説藍天只屬於蒼鷹,誰説花園只屬於花朵,誰説沙礫不能和鑽石相媲美,誰説醜小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。

光環不只屬於偉人。我也是生活的主角。也許這個世界上我很平凡,當我發現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。當在醫院人擠人的時候,護士小姐抱着一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐着身體的平衡,大口大口的喘着粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。

臨走時,她對我説:“謝謝你。”笑了,心裏像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我温暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。濕滑的道路上,一位拾荒老人艱難的騎着他那破舊的三輪車。車子發着刺耳的吱吱聲,老人喘着粗氣。

終於到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最後連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,並幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人説。

我看見老人被歲月侵蝕的臉上,露出了幸福的笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。鮮花和掌聲不僅送給偉人,也許一個眼神、一個微笑就可以讓別人感受到温暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮鬥的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來快樂和微笑。

藍天不只屬於蒼鷹也屬於小鳥,花園不只屬於花朵也屬於小草,沙礫也許不能變成鑽石,但仍能閃閃發光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

我也是生活的主角作文7

誰説藍天只屬於蒼鷹,誰説花園只屬於花朵,誰説沙礫不能和鑽石相媲美,誰説醜小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬於偉人。我也是生活的主角。

我是一個極為平凡的人,寫字醜、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業,我都會榜上有名。因為我字醜,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的牆面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的夥伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的法眼。

幾個星期後,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的温暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地説:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

那時我一年級,有的還是時間,於是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月後,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

回想當年,我還是一個極差的差生。現在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什麼讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角。”

我也是生活的主角作文8

沙子是渺小的,我們甚至不把它放在眼裏,但是,它們經過了貝殼裏日復一日,年復一年地沉澱,慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上,我們每個人都是非常渺小的,但也都有成為珍珠的可能。

我是一個性格內向的孩子,不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績,不是別人口中的別人家的孩子,各方面總有人比我做得好。

記得有一個秋天,妹妹住院了,我在醫院裏陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候,看到一個護士姐姐手裏抱着一大堆東西,快速地朝這邊走過來,踉踉蹌蹌地,還大口地喘着粗氣,臉頰紅彤彤的,就像紅蘋果。突然,啪的一聲響,兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來,她微笑着對我説:謝謝你。我笑了,心裏温暖了許久。

有一次在舅舅家,天正下着淅淅瀝瀝的小雨,地面上濕濕滑滑的。下樓扔垃圾的時候,我剛想把手裏喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶裏,就看到一個騎着破舊三輪車的老爺爺正向我招手,嘴裏還説着:小朋友,不要把它扔進垃圾桶裏,把它給我吧。於是,我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打着傘走過去,對他説:老爺爺,下着雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地説:嗯,這雨下得又不大。我説:你看這地面上濕漉漉的,你滑倒了怎麼辦啊!以後,我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話,我就去找你,然後,你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了,點點頭説:好!我也笑了。

我們都是平凡的人,不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛,我們也可以做生活的主角。

我也是生活的主角作文9

在這個連陽光也不過多留意的地方,死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我,可誰能和我説説話?只有巖石的沉默,誰來給我帶來温暖?只有寒風的冷冽。難道,我這沒夾縫中的種子,一絲希望也沒有了嗎?

大樹和花兒彷彿感受到了我的心跳。

可大樹説:瞧你那猥瑣的模樣,怎能與我偉岸的形象相比?

可花朵説:看你那瘦弱無力的醜陋,怎能與我們共生?

我真的是可我不甘心,哪怕我是渺小的,我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。

涓涓細流蜿蜒於石縫之間,我將分毫不失將其擁入懷中;絲絲陽光曲折溝壑之中,我必仰脖暢吸一滴不漏。

我的身體開始撕裂,我脹痛欲裂,但我明白,這是生命的喜悦,是即將成長的,是我日日夜夜為之不懈努力的成果,是我即將蜕變之前的必經之路。

不知何時我再次醒來,我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的在陽光下閃爍着的嬌豔欲滴的我生長的新芽。

大樹和花朵無情無意的流言蜚語是我奮進的養料,過去我相信我可以是生活的主角,如今我相信我就是自己生活的主角,我將在點點水滴的滋養中成長,我將在縷縷陽光的輕撫中成長。

終有一天,將會有一棵大樹屹立在懸崖峭壁之上,將會有一棵大樹向世人展現它驕傲的生命力,在極致中開出一條道路,成為生活的主角。

我也是生活的主角作文10

能力,並非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

求學過程中,自己並不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當別人的陪襯;運動場上,自己的體魄無法與運動員相提並論,我往往是在領獎台下為別人默默鼓掌的敗將;音調都難找準的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之餘小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的.綠葉來出場的,但我認為:花豔葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

即使有時自己並不出眾,但對於自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。

臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風生,詼諧風趣亦有哲理的言語,引得眾人鬨堂大笑,閒聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對於國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

在文化生活中,誰又能説我不算一個主角,沒有過人之處呢?

當他人給予我誇讚,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對於文化藝術的追求,我不想因讚美而止步。我的人生路上,那目標好長好長……

生活中,我也是主角!

我也是生活的主角作文11

春,花園裏花團錦簇,奼紫嫣紅。朵朵花開,羣芳爭豔。用最靚麗的色彩,渲染出一幅春花爛漫圖。

看着這些絢麗的花兒,我有些呆了。美麗如斯,她們便是這園中的主角吧?笑着,我黯然低下了頭。偶然間,我看見不遠處有一株孱弱的草,在風中瑟抖,沒有一絲春天應有的生機。這樣平凡的小草,註定不是生活的主角!

“我也與它一樣,不是生活的主角。”想着,我又自嘲一笑。“這是風鈴草,你外公從歐洲引進的,它會開花的。”母親不知何時來到,説。外公是小有名氣的花卉師,喜歡引進各個品種的花。可這風鈴草,名字是草,又怎會開花?我搖頭笑了,母親輕歎一聲,説:“我幫你報名了書法大賽,若你不參加,以後就別練書法了。”聲音平淡如水,卻有不可抗拒的力量。

我愛書法,卻從不願參加比賽,因為我自卑。既然不是主角,我又為何要當贏者的陪襯?眉頭不覺皺緊,貝齒緊緊咬住下脣:“我不想去。”可這話根本不起作用。“我方才已經説過,去不去由你。”她怒極,走了。

次日,我開始練書法,既不願當配角,也只能努力做個主角罷!擺好紙硯,執筆,蘸墨,揮毫落紙。字雖無矯若遊龍的氣勢,至少也是差錯有致,靈動瀟灑。不覺,已過一晌午。

寫累了,走到花園看會兒風景,無意間看見那株“草”——竟有嫩芽抽出,像水晶般晶瑩剔透,好像在努力地汲取養分,欲含苞怒放,一鳴驚人。“難道這草,真會開花……”我喃喃着。

半月後,比賽成績出,母親去郵局取成績,而我只能在家坐等,百無聊賴。心臟砰砰直跳,不安想着:“既然付出,應會有結果吧?”“女兒,給。”母親終於回來,平日那平靜如水,喜怒不顯一絲波瀾的雙眸,現在似乎隱隱藏了幾分讚許。我接過證書打開——一等獎!

我不敢相信,我竟是冠軍?嘴角上揚,粲然一笑。第一次認識到,我也是生活的主角……原來只要我努力,去爭取,我也會是主角。從那時起,我總是自信地抬着頭,積極參加各種活動。因為我知道,我可以成為主角!

又到園中,那株不起眼的風鈴草,竟開出一朵清新淡雅的花,如花中仙子。雖不像牡丹般開得如火如荼,卻清秀脱俗,不染一絲煙塵。一時間,彷彿滿園春色黯然失色,只剩那株清麗的風鈴草。它,是這園中的主角!

春,花園裏仍是花團錦簇,奼紫嫣紅,但那羣芳之間,多了一抹清亮的淡藍。它,是這園中的主角;我,也是生活的主角。

我也是生活的主角作文12

幸福是什麼?有人説是擁有豪華轎車,有人説是擁有用不完金錢,還有人説,幸福是華衣美食,而我幸福卻來自親情與友情。

放學回到家,好不容易做完作業,感覺好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁熱喝吧!”媽媽聲音在耳邊響起,緊接着,一股牛奶濃濃香味撲鼻而來,我貪婪地嗅着,嚐了一口,好甜!於是,惡狼撲食般,一碗滿滿牛奶很快見底了,感覺舒服了許多,身心疲憊頓時消失得無影無蹤,那牛奶裏包含着母親愛使它變得更加美味。此刻我,感到好幸福!彷彿自己就是世界上最快樂人了。哦,幸福是親情。

考試考砸了,沮喪我走向繪畫培訓班,忽然,肩上猛地遭受重擊,抬頭一看,原來是“叮噹貓”和“蘇打餅乾”,臉上勉強擠出一絲笑容。“蘇打餅乾”説“一次考砸了沒事,瞧我,不也考砸過嗎,繼續努力就行了,加油!看我第一幅頭像!”滿懷期待地看了過去,什麼呀!一個非洲土着人嘛!半邊臉都被塗黑了,剩下一半也被亂七八糟線條弄得傷痕累累,就這畫,還挺自豪似。我一下子被她情緒感染了,樂得直不起腰來,説道:“還不如我呢,我原本以為我作品如“非洲難民”,是最糟糕了,沒想到有人比我還厲害!”“哈哈!哈哈!”幾人笑成一團,走出畫室,心情已好得不能再好了。藍天變得格外明朗,空氣變得格外清新,總之,一切事物在此時我看來都那麼順眼。哦,幸福是友情。

回到家,父母也並沒有責怪,而是和我一起分析了考砸原因,並送上了鼓勵話語,父親一拍我肩膀説:“我們餘欣楠智商這麼高,考不好也會上哈佛!”我感到幸福無比。

幸福,不一定要有金錢陪襯,只要有了親情與友情,你也一定會成為幸福人。

我也是生活的主角作文13

我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞台上盡情的舞動動着我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘願做一片樹葉麼?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心麼?“不,我為什麼要傷心呢?我的一生都在裝扮着美麗的大自然。"我説。

年輕人説:“你為自然付出了生命,你得到什麼了麼?”聽到這話,我生氣的説:你説的不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護着我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受着温暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得麼?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界裏我也是生活的主角。”

“可是在獨特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地説着。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。

年輕的人感慨地説:是啊,人終究會結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

我也是生活的主角作文14

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;萋萋芳草,我摘一束最燦的。而這漫漫人生,習慣當配角的我,卻要採擷世間最重的——當主角。

以往從沒有在比賽中拔尖的我,卻陰差陽錯地被選中去演講,不過我可是事不關己高高掛起,反正主角不是我,我只是一個小小的配角。就這樣我每天無所事事,突然通知比賽時間提前了,所有人都像熱鍋上的螞蟻一樣死命讀稿,只有我依然淡定,我已經認定了我的能力不行,對,我很差勁,我只能給別人當配角。

進場後因為我的一時疏忽稿子被弄髒了,媽媽急忙回家找備份,我拿起稿子撇撇嘴,心想又要給別人當墊腳石出糗了,我上了台所有人都開始竊竊私語,都在説“看怎麼是她,她也敢來比賽?”我仍然面無表情的拿起稿子讀:“對於學習與時間來説是不可重來的,所以……所以……”我看不見字,正打算行個禮就下場,卻看見同學們一個個鄙夷的看着我發出“切。”的聲音,老師評委們更是紛紛搖頭,我突然就猶豫了,是繼續還是放棄呢,可是以我的能力沒有稿子我行嗎?可是放棄,難道就這樣放棄了給他們當笑話嗎?

正當我矛盾時,我突然想到為什麼不試一試呢,日子和夜是熬不完的,我為何會平庸,又為何甘於平庸?人海十萬裏,我並不是最差的,如果只是嚮往,遠方依舊是遠方,我不要當生活中別人的配角,我也要當主角。

經過一番鬥爭,我面帶微笑重新説:“學習與時間來説是不可重來的,所以就像我手中的這張演講稿。”我把它揉成一團,再撫平説:“它經歷磨難,可它卻皺巴巴的放在其他稿子中,它就是個配角,永遠不可能重來,可是要是它奮力拼搏呢?”“撕拉——”“天啊,她把演講稿撕了。”我繼續説它變成了一堆垃圾,可是找對方法它就不一樣了,我把它扔進碎紙機,又重新回收變為一張白紙,現在它是純淨的,放在稿紙中它是獨一無二的,是主角,所以説塑造自己的過程很疼,別在該奮鬥的年紀安逸那樣主角永遠不是你!“啪啪啪”掌聲響起。所有人都對我投以讚賞的目光。媽媽這時趕過來説:“你不用備份啦,你脱稿成功啦?”掌聲更加劇烈的響起,震耳欲聾,我流下了眼淚,一嘗好鹹呀,可流進心裏為什麼是甜的呢?因為我當了我最遙不可及的主角。是的,沒有什麼事是不可能的。

雖然我現在只是一株稚嫩的幼苗,只要堅韌不拔終會成為參天大樹,雖然我現在只是涓涓細流,只要鍥而不捨終會擁抱大海,是的,我終會不再當別人的配角,我也是生活中的主角。

我也是生活的主角作文15

生活的主角是什麼?我也常常這樣想着。曾經的我對此也是一知半解,可現在仔細想想,也有了自己的見解。而這,則是小學的一件事給我的啟發。

五年級的時候,學校要競選大隊委。我一看到這則通知就毫不猶豫地報名了。要知道,這對於當了三年中隊委的我來説,無疑是個極好的機會。報名的時候,我的心中湧動着希望和對未來的期待。可是,冷靜一想,想在學校中競選,得從班級選拔開始,班級中許多優秀的同學也紛紛報名,班級選拔談何容易,那段時間,我總是心中緊張兮兮的,希望上天能給我一次機會。可惜,正如我之前所料,唉!我落選了。

落選的那幾天裏,我表面上風平浪靜,依舊與同學們談笑風生,可心中常常波濤洶湧,總有那麼一片揮之不去的陰霾。難過、沮喪終日在我的腦海裏。我常常問自己,我哪一點不夠優秀呢?可從來沒有過答案。

再看看那些選上的同學,他們眉眼間總有着隱藏不住的快樂,周圍則是一羣同學。他們圍繞在一起聊天,你一言我一語,是那麼快樂陽光,那麼生機,那麼活力。放眼望去,他們不正是教室的中心嗎?而同學們圍繞着的正是中心的中心,不就是主角嗎?

我下意識低頭望了望自己,頓時感到自己正在教室的邊緣,與談笑的同學們格格不入。毫無疑問,這是配角。我心中頓時有了一種與自己極不相襯的不自信……心情也更加沮喪了。

我正看着大家嬉鬧,有同學提醒我:“宣傳委員,黑板報應該換了。”我一驚,忙點點頭,原來我一直想着競選的事兒,竟把日常工作給忘了。當天就開始準備工作,也許是想證明自己吧,我以極高的效率認真地完成了黑板報。

上課時,老師表揚了我和幫忙出黑板報的同學,説我們認真負責,同學們都報以熱烈的掌聲。我並沒有在意表揚,但同學們的掌聲卻另我為之一震。這熱烈的掌聲驅散了我心中的陰霾,感動中,我好像明白了什麼……下課後,許多同學來問我下次黑板報是否能夠幫助我,他們爭先恐後地唯恐自己晚了一步。我心中出現了一片光亮,嘴角也泛起了笑意,這不正是主角嗎?

瞬間,我就恍然大悟!

原來,生活的主角不僅是那些優秀的人,每一個人都可以成為生活的主角。只要你有一顆自信的心,儘自己的職責,做好每一件事,總有那麼一件事能夠讓你發亮發光,成為生活的主角!

突然,我的心房就被灑滿了陽光,此刻,我也是生活的主角!