美好的生活_八年級作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的美好的生活_八年級作文，歡迎大家分享。

美好的生活_八年級作文1

在生活中，有些人總是浪費了許多能源，不愛護我們的地球媽媽，但是有些人還是愛我們地球媽媽的。

比如我在生活中，不亂扔垃圾，因為亂扔垃圾是不好的，那樣會把我們的地球媽媽弄髒了的；我還用洗臉剩下的水澆花，那樣即節約用水了，又讓花兒茁壯成長了，真是一舉兩得啊；我還愛護花草樹木，現在我們的森林越來越少了，都是因為那些沒有公德心的人亂砍濫伐，所以我更要愛護樹木了。我還把廢紙做一些筆筒啊，小相冊之類的小用品，這樣即環保又有用。我走近的路，我一般都其自行車，因為自行車不會排放廢氣，那樣就不會污染空氣，空氣就會新鮮很多了。不但是我，我媽媽也很低碳，她不玩電腦的時候，一般都會把電腦關掉，這樣不但省電而且節約了能源，媽媽還把淘米用的水澆花，爸爸也被我和媽媽的行為影響了，他在平常都很少抽香煙了，爸爸也開始低碳了。我還節約用水，在洗手時用洗手液時我要把水龍頭關地緊緊地，等檫完之後再開水龍頭。後來我又知道了如果電器開着，就算是小小的手機充電器插着也會排放出非常可怕的二氧化碳。我就提醒爸爸媽媽只要充完電就要將充電器立即拔掉，我本以為二氧化碳只是汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的碳在侵害着我們大家的生活和地球。

我還有幾個小竅門要教給大家，那就是在馬桶的水槽裏放置一個大的雪碧瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗衣服大多用手洗，我媽媽、奶奶就做到了，如果全國所有的家庭都能做到用手洗衣服，減排的二氧化碳，可以打到68.4萬噸，這個數字非常驚人吧，所以我們要多用手洗衣服。我們還不要用一次性筷子、一次性飯盒和一次性塑料袋，我們還要隨手關燈，節約用電。

地球需要我們共同去愛護，讓我們從我們從身邊的小事做起，珍惜資源，讓我們的生活更美好！

美好的生活_八年級作文2

童年，就像一張五彩的網，編織着童年的點點滴滴，記載着童年生活的酸、甜、苦、辣。只要一想起，就回味無窮。

記得五歲那年，我回鄉下玩，因為經常聽爺爺説起鄉下的一些事情，所以心裏非常的嚮往，一路上興奮極了，心早就飛到那兒了。一下車，我就拉着爺爺的手往河塘邊跑去，“今天我一定要抓到河蚌，中午吃河蚌!”起初是爺爺先下水，他的褲腳挽得老高老高，但還是被水浸濕了，我摸摸自己的頭猶豫着：“這麼深的水，我不會被淹死吧?”可好奇心催促我一定要下去，反正我會游泳。我“卟通”一聲跳了下去，幸好，水只到我脖子這兒。我學着爺爺的樣子，雙手滑動，腳就不停要蹬泥，看有沒有河蚌。我慢慢地蹬泥，突然，腳碰到了一個硬一點的東西，我高興地大叫：“爺爺快來看，我踩到一個了!”我小心翼翼地退了退，迅速地一捧，“爺爺你。。。。。”看字還沒喊出來，爺爺就在那邊大笑起來，我一瞧“咦?怎麼是石頭?”我生氣地把腳一跺。爺爺笑着説：“不是所有的硬的東西都是河蚌，河蚌的殼上有紋路，有點粗糙，而水裏石頭大都比較的光滑。”我點點頭，繼續尋找着，咦?又踩到了一個硬東西，感覺有點粗糙，我心中竊喜，但為了安全起見，我還是戴上泳鏡看個究竟。“真的是河蚌，它還張開口了呢!”我把它捉上來，“遊”到爺爺身邊，“爺爺，你看，我厲害吧!”“對，很棒!去，跟付奶奶去放牛吧!“

我遠遠看見付奶奶牽頭牛去山上，便飛一般地跑了過去：“付奶奶，我和你去放牛吧?”“當然好哇!”我們來到了一片肥沃的草地上，牛兒在吃草，我很無聊，突然，想到了一個鬼點子：要不，牽着牛尾巴玩玩?我躡手躡腳地跑到牛的後面，先動一下尾巴，牛沒有反應。我以為看牛不在乎，就隨心所欲地擺啊搖啊，甚至撥尾巴上的毛。正當我玩得不亦乎時，牛突然猛地一回頭，憤怒地瞪着我，嚇得我“啊”地一聲大叫，瘋狂地跑到付奶奶後面，心想：太可怕了，下次我再也不玩牛尾巴了!付奶奶看着我驚嚇的樣子，哈哈大笑起來。

童年的生活是那麼美好，是我記憶裏永遠閃亮的星星!

美好的生活_八年級作文3

誠信像一盞明燈，指引我們；誠信像一條小路，曲徑通幽；誠信像一把利劍，時時刻刻穿插着人們的心靈…我的人生記憶之勁誠信還比較模糊。

還記得一個烈日炎炎的夏日，我熱得大汗淋漓，但是很想吃雪糕，於是，我從我的儲蓄罐中拿了三元錢就直奔雪糕店，到了雪糕店，一股涼氣迎面而來，"哇"好涼爽啊！再定睛一看：這人山人海，人頭攢動，賣冷飲的老闆也是忙得不亦樂乎。我將手中的三元錢，從擁擠的人羣中給了老闆，我想老闆一定會給我一根巧樂茲。沒想到的是，老闆竟給了我一根八元錢的“凍痴"，一這根雪糕，不是我的，我應該去給老闆。可是買雪糕的人越來越多，我漸漸的被擠出擠了出來，這次我想，反正老闆也不知道，我這樣還淨賺了五元呢，於是我拿着雪糕一口氣衝回了家，剛到家我就遇到了媽媽，媽媽一把又塞給我一根不知哪兒來的巧樂茲，今天真的是好幸運啊，我想好吃的留到明天吃，於是我把“凍痴“立刻放進了冰箱，手裏拿着根巧樂茲享受着，又出去玩兒了。

第二天，我午覺醒來，媽媽在我身旁。就問冰箱裏的雪糕是怎麼回事？為什麼這時我突然感覺到我的良心在指責我，我實在受不了了，良心發現之後，又一次的把過程説完了一遍。

媽媽聽了語重心長地説：孩子，人無信不立，你不講誠信，將來如何在社會上立足呢？那你如果一直這樣，便會惹得人人討厭你，聽到媽媽的一番入情入理的話，我點了點頭，現在快去承認錯誤吧，媽媽笑了笑。於是我拿着那根沉重的“凍痴"，像雪糕店走去。走進雪糕店裏，我把前因後果向老闆解釋了一遍，我心裏像有一窩兔子似的，撲通撲通跳個不停，沒想到老闆。竟然撫摸着我的頭：“你真是一個誠實的小孩子，這根，雪糕就作為給你的獎勵吧！"

聽了這話，我心裏的大石頭終於落了下來，我蹦蹦跳跳地回了家，雖然我手上拿着冰涼的雪糕，心裏頭卻甜滋滋的，誠信很重要，讓我們都做一個誠信的人，讓生活更美好。

美好的生活_八年級作文4

生活中，總有甜樂暖的曲子圍繞着我，使我常感到生活的美好。

有一年生日的那天，我一早開心的來到學校，正好一個同學在打掃衞生包乾區，碰到我，對我笑嘻嘻地説道：“進教室時小心點喲！”我心裏嘀咕：“什麼事情？是有人搞了惡作劇嗎？”懷着一顆什麼忐忑的心，我進了教室。剛打開門，就看到同學們一起衝着我微笑，對我唱起了生日歌：“祝你生日快樂……happybirthdaytoyou……”我沉浸在同學們甜美的歌聲裏。同學們還送了我禮物，有書、有賀卡、有得是一聲生日快樂……我感到一種“甜”在心中盪漾。

國慶小長假裏，我去了縉雲仙都的“石筍”景區。走過一座石板橋，望着從橋下流過的清澈的溪水，走了好久，終於來到了石筍旁邊。當我以為要去爬石筍時，爸爸手一指：“我們要爬的是石筍後面的步虛山。”我定睛一看，原來後面還有一座比石筍高得多的山。

穿過皇帝祠宇的樓堂，我們來到了入口，看起來山峯遙不可及，但我們還是向上進發了。走過了一級級台階，位置也越來越高，小樹在峭壁上為我鼓氣，紅色的火山石為我加油，途中遇上了一些從山上下來的人，也給我助威，好心地告訴我離山頂不遠了。最後，我們在大家的加油助威中，我們征服了這座山，到達了頂峯。從山頂的亭子裏，觀望山下，一副彩色的山水畫撲面而來。無盡的道路在一個個村莊中蜿蜒，一塊塊農田裏長滿了等待收割的農作物，還有那條被爸爸稱為“好溪”的河流點綴在這一副山水畫的中間，美極了。賞心悦目的景色讓我“樂”上了一天。

一天晚上，培訓班下課了，由於晚飯吃得早，我感到有一點餓，對爸爸説：“老爸，我想吃關東煮。”老爸笑了笑：“好呀！滿足你。”在一個十字路口，直行是近路，左轉是遠路，但是可以買到我想吃的關東煮。老爸毫不猶豫，就往遠路走，過紅燈、避行人……老爸不顧一天的勞累，多走了10多分鐘，給我去小店買了關東煮。吃上我最愛的關東煮那一刻，我心裏“暖暖”的。

我的生活因為甜樂暖而美好，希望這曲子能環繞在每個人的身上。

美好的生活_八年級作文5

漠河的日光賽似猛虎，撕咬着我的身子，火辣辣的痛，如同千萬條利刃，直直地插進我的身子裏。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿着一件大棉襖，更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐，“嗡嗡”在耳邊作響，就像一個三流的合唱團在那裏嘰哩哇啦一通瞎唱，讓人在揮汗之餘還得驅趕蚊蟲。整個漠河就像一個巨大的蒸籠，我就像一隻可憐的饅頭已被烤成七分熟了。

來漠河“曬日光浴”，與其説是旅行，不如説是來受罪的。不知道是不是因為曬出了毛病還是怎麼着，我的肚子開始收縮了，越來越緊，彷彿有人在念緊箍咒一般。肚子裏就像有個斗大的人兒在跳舞，又像一條東海龍在游泳，痛如刀絞。我太餓了！

關鍵時刻一股大自然的氣息牽引着我。這是一座原始的村莊，裏面的一草一木都充滿活力，彷彿隨時在歡迎你。一條小河散發着清純之味，甜甜的；那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引着蜜蜂一樣吸引着我。這傳統的格調，淳樸的氣息，讓我想起了遲子建筆下的散文。

我輕手輕腳地靠近它，兩眼賊溜溜地往裏面張望。“嗨，你好呀！小朋友。”面對我這樣一位不速之客，迎接我的不是響徹雲霄的質問，而是飽含着地方口音，卻也令人回味的深情問候。

這時，我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點黑，臉上佈滿皺紋，一笑起來就好似揚起了一層層波浪。奶奶親切地拉着我的手，帶領我參觀了她的家，給我講了許多關於炕的知識。臨走前，奶奶還到自家院子裏摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。

“要錢不？奶奶。”“不要不要。‘奶奶用慈祥的目光撫摸着我。

沐浴在漠河的日光下，我一口口咬斷黃瓜，一直甜到了心底。

不熱了，一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鑽入我的肚子中，我像一隻小貓一樣懶洋洋的，陶醉於這生活的美好！

美好的生活_八年級作文6

今天，依然如故，很平凡地度過了，我從同學的小記裏看見了他們成長，進步的足跡。我也時常會想：怎麼我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒努力。

"清風"，這是一個面巾紙的名字，想必你們家也會有，但是就算是一個名字而已，她也能把它寫得那麼好，那麼細緻。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善於去發現，怕不進步不成？

我放學回到家裏，已經18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進房間裏，作業也沒做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見面前的小狗狗，它很白，穿着一件滑稽的藍條子線衣，坐着，似乎在對我笑着；我語文只考了80分，不過，這次的試卷是有點兒難度，90分以上的也只有8個人，可是，我也不可以用這樣的解釋來安慰自己，別人能做到的事，我為什麼不可以做到呢？

我繼續鬱悶着。忽然，就在這不經意的一次眼神掃射整個房間的同時，我看見了他——我最崇拜的歌星jay， 我的牀頭貼着他的海報，看見他正對着我微笑，然而，巧的是，他也正翹起着大拇指，這不是意味着他也在説相信自己嗎？叫我開心點兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時攝影師讓他擺的一個pose而已， 但是，我利用想像，去擴展它，不行嗎？

這樣想想，連自己的偶像也説我行，我該努力吧！心裏舒暢多了，不是有句話是這樣説的嗎：説你行，你就行，不行也行；説你不行，行也得不行。這句話，不是正説明如此嗎？這次，就是那狗狗的個微笑；jay的那一個不經意的pose讓我明白了很多很多，這才發現善於觀察，善於發現，生活原來是多麼美好的一件事啊！

生活，一切皆自然，善於觀察，善於發現，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實就這麼簡單。

美好的生活_八年級作文7

我，原本出生在一個家庭條件都還可以的環境中。可因種種的原因，美好只成為了過去，就如石沉大海一樣，消失的無影無蹤。

我清楚的記得我剛剛上小學一年級的時候，只有我和母親在一起，母親因動了大手術，身體一直都不是太好，每天還要幹大量的農活。晚上還要很晚才睡。母親臉上的皺紋也越來越多，越來越深，一根根白髮顯的格外得刺眼。我十分清楚地記得我家離學校很遠，去學校可以説是一件比較困難的事。即使早晨四五點鐘起牀趕路，有時到學校也已上了一兩節課了。

可是命運就是如次得無情，母親的腳在一次下田時受傷了。這無疑不是又加重了家庭的負擔。但母親的堅強，剛毅，不屈服命運的擺弄。這使我小小的心靈為之而震動。

不久我們去了上海。這使我在黑暗中看見了黎明的曙光，使我在迷茫中找到自我。馬路上的車水馬龍，馬路旁那一棟棟雄偉，美麗的大樓。我充滿希望，我熱血沸騰。我想：世界原來是如此之大，世界是如此的美麗，我忘了命運的不公，忘了上天給我們家庭無數次的打擊。

從那起，我對命運充滿了激情，我不相信我會這樣永遠的沉淪下去。如果那樣我不就永遠沒有希望，永遠沒有光明，永遠沒有快樂。還是會回到從前，被同學看不起，被同學們嘲笑，母親被別人看不起。我要用我的雙手改變這一切。這只是暫時的。我會成功的，相信這一點。

美好的生活與未來還是遙遠的，我會向她一步步的走近，我彷彿看見她在遠方為我招手，她微笑着，她在遠方不停的為我鼓勵。這是我為之而奮鬥的目標，沒有任何理由能使我放棄，沒有任何理由能讓我鬆懈。

我向往這一天的到來。我希望看到目母親那種由衷的自豪，開心，幸福的笑容，希望家庭走向全新，美好。

美好的生活真讓我着迷，讓我向往，讓我欣喜，讓我痴狂，讓我永遠追求永遠奮鬥。相信命運，她是公平的，相信自己，只有自己才能掌握自己的命運，回首昨天，把握今天，嚮往明天，相信明天會更美好。

美好的生活_八年級作文8

美好的生活

前幾天，媽媽買了二盆天竺葵，天竺葵是粉色的，一層一層的，大小和拳頭差不多大。早晨，我起牀望窗台，陽光透過窗簾照進屋子，窗台上天竺葵在陽光下格外耀眼，我喜歡天竺葵。

我走在路上，看見大人們上班的上班，上學的上學，行色匆匆的，廣場上還有一些老人在跳舞，鍛鍊身體，街上很多路段在埋設燃氣管道，馬路邊上的很多店面，住房也在裝修，美麗極了。

我走進教室裏，看見同學們早已有人寫作業，書聲朗朗，擦黑板，掃地的，檢查作業的。

我放學後回家，經常在馬路上看見有許多的小孩看見老人和育人等等過馬路，都會去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車上也看見過這樣的現象，如果有一位上年紀的老婆婆上車，看見車位坐滿了，年輕人或小孩會讓座給老人們，老人們很感動。還有一次，我家鄉有一座較細的橋，那兒有許多住户分散在橋邊，人來人往，我們也常常看到有這樣的現象，如果有老人過橋有年輕人在旁會俯下身子去背老人過橋，如果有人要過橋，有一方會先讓對方過完橋，再説上幾句家常話，再離開；如果是有一位年輕的女子和男子碰見，也會讓對方過橋，還會互相謙讓，或相視一笑，或柔聲低語。這幾件樂於助人的事情，讓我敬佩，讓我感動。

現在的生活中的事情發展得越來越好了，我們現在都生活條件越來越好了，是人類一起發展起來的，現在很少人隨手亂扔垃圾了和隨地吐痰了。

我要感謝人們齊心協力、團結、合作，才有這麼美好的生活。

評：善於觀察，捕捉到了生活中那些細小卻美好的事物，來表達生活美好的中心，只是內容安排要條理一些語言有些囉嗦。

美好的生活_八年級作文9

09年的央視春晚，“火”了小瀋陽，“樂”了我們家。於是乎，“不差錢”便成了我們家經典的口頭語言，全家人“説”此不疲。

“老爸！老爸！”弟弟的小嘴炒豆一樣的喊老爸：“我要吃雞棗（爪）！我要吃雞棗（爪）！你不説不差錢嘛！”“是！是！是！老爸不差錢！不差錢！給你買！給你買！”

“老媽，別忘了贊助我50元，同桌沒錢買飯票了！”我已經“N”次申請這樣的贊助了。“沒問題，老媽絕對不差錢！”

“姐姐，你又給我買‘小洋人’了？謝謝姐姐！”“謝什麼，你姐姐我呀，不差錢！”“好，我不插（差）錢的時候也給姐姐買‘小洋人’喝！”……

聽聽，我們家，人人“不差錢”，個個樂呵呵。

然而最近，我的“小金庫”日趨“縮水”，“金錢危機”日漸明顯，可弟弟的“吃、拿、卡、要”卻日益升級。這不，星期天一大早，弟弟又嚷開了：“姐姐，我要吃肯德基！你看我都瘦了！”弟弟一副可憐兮兮的樣子。我鼻子哼哼着：“你瘦了？我的零花錢更瘦了！”儘管我狠了幾次心，可又經不住弟弟一聲聲姐姐姐姐的求，於是帶他來到肯德基店，看着我那積攢很久的.零花錢長着翅膀飛走了，雖有幾分不捨，但看到弟弟狼吞虎嚥的吃相，忽然感受出幾分幸福來。我小聲對弟弟説：“慢點吃，不夠姐姐還給你買，姐姐不差錢呀！”其實我哪裏是不差錢，我的錢還不是從開洗車場的媽媽那個“國庫”裏撥來的嗎？

想到這裏，我突然想到了媽媽那雙從膠皮手套裏抽出的凍得發紅的手……對了，下回攢下零花錢，一定要給媽媽買副棉的膠皮手套！

“三八”節這天，我拿着這雙用掉我五天零花錢買到的手套，跑到洗車場送給媽媽的時候，媽媽激動之餘不無責怪的説：“怎麼又亂花錢了？”我邊給媽媽戴上手套，邊扮着鬼臉説：“你知道的，你女兒不差錢！”

是的，怎麼會差錢呢？有這樣棒的媽媽，有這樣暖的太陽，有這麼美好的生活，我們家永遠會其樂融融，其趣濃濃！

美好的生活_八年級作文10

關於生活，我們有太多太多的感悟，有太多太多的詞彙可以形容，因為生活實在是一個太廣博的概念，一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話來概括生活，或許我會選擇那一句名言：生活是一面鏡子，你對它笑，它也笑；你對它哭，它也哭，縱覽古近中外，志士仁人都有一個共同的特點——勇於拼搏，永不言敗。

體育從人類誕生起，就是生活的一面，向自我挑戰，向自然挑戰。當運動員們在跑道上，球場上奮勇爭先時，“拼搏”二字得以詮釋。正因為有這拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間：中韓乒球團體賽，劉國正打破對手五個賽點，扭轉乾坤；拜仁慕尼黑德甲爭冠，最後10秒鎖定勝局；奧運羽球混雙決戰，張軍高峻置死地而後生，上演大逆轉。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，面對對手，只有拼搏，才能奪取勝利，才能創造美好生活。

藝人是很多人羨慕的職業，覺得他們上台演出既輕鬆有快樂，其實沒有“台下十年功”，又何來“台上一分鐘”。《西遊記》中孫悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學習紹劇的基本功，二十年的苦練幾十處的傷痕終於成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐廳裏演唱，但他不言放棄，日日苦練，終於成就一番事業。如果説理想為你指明瞭道路，那麼拼搏就是你穿越道路的工具。

科學是嚴謹的，在有些人看來是神祕的，其實它更是艱辛的。數學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰十數載，不知灑下了多少汗水，犧牲了多少休息時間，幾度受挫，又幾度振作，終獲成功。居里夫人憑藉常人難以匹敵的堅韌毅志，經過數年努力，終於從幾噸鈾廢料中提取了幾釐克的鐳元素。看來是否具有拼搏精神，是成功者與平庸的人的根本區別。

早在千年前孟子就曾説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”拼搏是人類社會不斷前進的根本動力，是享受美好生活的先決條件。

美好的生活_八年級作文11

科技這個詞相信大家都聽過吧。科技和生活息息相關，形影不離的。科技可以使我們的生活更美好，更富有活力，還可以讓我們的文明程度有所提高。

如果沒有科技，就沒有力量。古時候，我們最常用的交通工具就是馬匹。在唐朝，楊貴妃喜歡吃荔枝，荔枝的產地是南方，要運往西安。我們都知道一匹馬最多能跑幾十公里，跑完一匹馬就要到鄰近的驛站去換一匹馬，再跑。這樣不僅很麻煩，而且要跑幾天幾夜。而現在卻截然相反，現在有飛機、火車、汽車……只要你往上一坐，只有幾個小時就可以了，這簡直就是小巫見大巫了。

如果沒有科技，就沒有光明。説起光明，你們大家就會想起兩個字，對了，就是電燈。古時候，我們只能用油燈，油燈一直用就沒油了，還要加油。這樣不僅會浪費油，而且很麻煩。你們想一想，如果沒有光明，就像是在無邊無際的黑暗中，時時要忍受着黑暗而又痛苦的煎熬，這個滋味是不好受的。你們知道《匡橫借光》這個故事嗎？匡橫正因為自己家裏窮，沒有燈，所以才把別人家的牆戳了一個洞借光的。後來，這個問題直到17世紀末被愛迪生所解決，他經過上百次的努力，終於發明了世界上第一個電燈，而且他的電燈亮了上百個小時呢！這真是一個輝煌的成就啊！

如果沒有科技，就沒有速度。在春秋戰國時期，有一份前線戰報，不僅要用幾匹馬，而且送過去要5天。就算是五百里加急，最少也要3天3夜。而現在卻不一樣了，現在要送一封信，只要把你的信在互聯網上通過電子郵箱，一發送，只要短短几秒鐘，對方就可以收到了。這簡直就是一個天上，一個地下呀！

科技對我們實在太重要了！同學們努力學習吧，將來成為科技家，為科技這門事業做出你的貢獻吧！我相信在不久的將來，我們的科技事業會步步高昇，我們的生活也會隨着科技發展變得越來越好。

美好的生活_八年級作文12

我們的生活是美好的，美好是樸實，美好是自信，美好是寬容，美好是給予，美好更是健康、勇敢和堅強，更是分享。

有一週上學時，媽媽讓我把她昨天帶回來的一大包意大利原裝進口的巧克力帶到學校去分給同學們，大家一起吃，放在家裏面我一個人也吃不完。我可不願意呢！這巧克力可是我的最愛呢！我曾經創下兩天吃完一箱的紀錄！後來還是被數落了一頓：“一次吃那麼多！”我想抗議。沒辦法，我還是乖乖聽了媽媽的話，帶去了巧克力。下課鈴響了，我凝視着課桌裏的巧克力足足3分鐘，突然蹦出來一個想法：可以自己吃完啊！只有你自己知道！這是你的巧克力！這時，另一個想法站出來：不行不行！媽媽説了要分享的！不能出爾反爾！我可是答應了媽媽的。我腦子裏一片混亂。最終，我撕開了那一層漂亮的包裝，分給了伸出手來要的同學，看着空空的包裝盒和他們臉上的笑容，我第一次感受到了分享的美。

又是一次。我在讀六年級，學校田徑隊正好要來招收選手。我在校運會裏剛剛跑了兩個第一名，便被選進了田徑隊。經過長達兩個月的訓練，我和其他同學一起，代表學校去參加區上的比賽。到了比賽那天上午，我渾身不自在，臉繃得緊緊的，心裏像揣着一直小兔子似的，砰砰直跳。“我跑到最後一名怎麼辦？那豈不是丟了學校的臉，我回到班上又該怎麼給同學們説？我的人氣指數不是就要嘩嘩譁直線下降？啊啊啊，不要！萬一……最後在老師的鼓勵，同學的幫助下，我的心情好多了，奮發完成了比賽，取得了小組第一名的好成績，還把可憐的第二名甩了100多米！在同學們的誇耀聲中，我第一次體會到了自信的美。

其實，生活中的美遠遠不止這麼多，只要我們善於去嘗試，善於去挑戰和觀察。

美好的生活_八年級作文13

生活是一杯酒，不會品味者説它是苦辣的，會品味的人説它是醇香的；有的人喜歡豪情暢飲，有的人喜歡細細品味；有的人喝出喜慶之色，有的人喝出滿腔熱淚。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩，我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“，機器剛轉動起來時，速度還不快，過了一分鐘後，速度越來越快了，我和爸爸一直在大叫”啊“！媽媽則用手機拍下了整個過程。

玩完”U形滑板“，我還不過癮，叫媽媽去玩”過山車“，媽媽爽快的答應了。我們坐上位置，然後扣上安全帶。車緩緩開動了，我很緊張，頭上佈滿了汗珠，媽媽説：”不用緊張，深呼吸。“我聽了媽媽的話，果然，呼吸漸漸均勻了。

車開得越來越快，我也越發感到爽快。媽媽這時就像個孩子一樣，盡情的享受風的撫摸，車停了，媽媽高興地説下次還要玩。

我跟媽媽説我還要去玩”旋風船“，媽媽説：”好，今天玩個爽快。“我怕高興的一蹦足有三尺高。然後拉着爸爸去玩。

我坐上去，機器上升的很快，我都來不及做準備，但越是刺激，我就越開心。我在”旋風船“的最頂端大叫了一生”啊“！，感覺以前所有的煩惱都煙消雲散了。

接下來，媽媽説：”咱們去玩“旋轉木馬”吧？“”啊！那你和歡歡去玩吧，我可不丟這個人。“爸爸吃驚地説，在我和媽媽協力勸説下，終於同意了。

我們上了”旋轉木馬“侯後，媽媽是笑得最開心的，我看見媽媽燦爛的笑臉，我覺得一陣暖意湧上心頭，情不自禁地笑了出來，爸爸也不覺得”旋轉木馬“幼稚了，爽朗地笑了出來。

今天在遊樂場是我一生最快樂的一天，生活是美好的。眼睛是心靈的窗户，請善用它，善用它去發現這世間一切美好的事物

美好的生活_八年級作文14

簡媜在《只緣身在此山中》一書説道：“理遍佈虛空，卻又歷經人事。”我想不僅僅是理吧，那虛無縹緲的幸福也是如此吧？

當孩童嚐到糖果而露出甜蜜的笑容，我可以説，那是一種幸福感。當一位農民在烈日下看着生長旺盛的莊稼而眯起雙眼，那也是一種幸福感。當一位老人重逢自己多年未見的好友而雙眸泛光時，那也是一種幸福感。

所以我想，縱使一個人視野小，見識少，他也可以很幸福，並不會因此而下降其幸福感。幸福就像一個頑皮的小精靈，它一直在你周圍飛來飛去，只要我們仔細去體會周圍風的流動，也許就能看到它的身影。

幸福遍佈虛空，一個容易知足的人，可以在停杯投箸間看見它，那是全家人一同用餐的幸福。一户安居樂業的人家，他們早出晚歸，朝五晚九，雖做不成什麼大事，但柴米油鹽粗茶淡飯的幸福一直縈繞在他們身邊。

難道視野廣闊的人就沒有幸福感了嗎？並不是。只是一個視野廣闊的人，他或許遊離了祖國大好河流山川，走過許多地方，看到許多景，也因此知道了許多事，他們也許放心不下自己的所見所聞，時而憂慮，時而焦躁，他們或許並未留意那周身的幸福感。但若讓他們不再留心天下，短暫地休憩身心，將視野放小，可以看到眼前之物，眼前之景。他們也許會看到堂前檐下燕子正啄來枝幹泥巴築着新窩，也許會看到四五孩童追逐打鬧，也許會看到春來那枝頭的一抹新綠。那是，他們從前體會不到的幸福。

我想，簡媜將自己置身於大山中聽師傅唸誦經文，看山間竹濤波動，也許正是想把自己的視野縮小，她才會跟從師傅打坐，看僧人摘果子，陪修行之人打球。她從中不僅僅是發現了理存之於一舉一動，我想，她未曾寫出來的，還有幸福。那裏的每一天萬事萬物中即有理，也存在着幸福。

所以，幸福是遍佈虛空的，它並不會因為一個人視野小了，而隨之下降。難道視野是一成不變的，人會越來越不幸福嗎？

所以，將視野放小，也許我們越知足，也就能看到那遍佈虛空的幸福了。也許它就藏在櫃子上的糖果罐裏，也許它就藏在遠人寄來信件的郵戳裏，也許它就藏在你我的雙眸中。

美好的生活_八年級作文15

初二的生活就如同跟時間賽跑，忙碌而又迅速。每個人都會在忙碌之中給自己找點“美好的事兒”樂樂，放鬆一下節奏，於是大大小小的事兒便應“美好”而生。

跑步·快餐店

這是一節體育課，同學們在跑400米。體型肥胖又貪吃的某同學在跑了一半以後，體力不支慢了下來，一邊“顛兒”着，一邊喘着粗氣。後面的同學急了，便喊道：“喂，快點兒跑呀，快餐店就在前方，就你這速度，人家連優惠券都不會送你。”

只見他撒腿就跑，其速度不亞於劉翔。

看着他那狂奔的身影，眾人愕然……

打掃·收作業

某天，是我打掃值日的日子，可又碰巧來遲了一點，到了班級，把書包往桌上一扔，便打掃了起來。

……

掃又掃，拖又拖，抹又抹，總算在6:45前打掃完畢。

我累得急忙往座位上一坐，凳子還沒捂熱呢，就被下最後“通碟”：下課前，收好語文和數學作業。

我急忙大喊：“收作業啦！”可是收穫只有寥寥幾本。無奈，我只好登門拜訪：

“陳森，你的數學補充習題沒交！”

“陳鵬，你的語文課練沒交！”

……

我的催促總是使同學們既是厭煩又是佩服，他們都説我是“全能包辦”。

生物·3d

一天，我們正在上生物課。講的內容是條形動物。看着這一幅幅圖片，使人毛骨悚然。有個同學冷不丁地冒了一句：“怎麼這麼立體呢？就跟看3d電影一樣。”

全班聽之，鬨堂大笑。

全等△·答案

數學課上，老師讓大家做題，對於一道全等三角形的答案，有兩位的意見不統一。

“不對呀，這題我已經看了三遍，還是用sas來證，不是你的方法。”

“絕對是的，你看，這條件也不全。”

“才不是呢！你那個方法沒有夾邊。”

“噢，原來如此。”

“……”

像這些故事，有的會使你捧腹大笑，有的會使你感同身受。此刻無比疲勞的你是否有一些輕鬆了呢？

讓我們守住這美好的初二，珍惜這美好的初二，呼喊心中的感慨：初二生活真美好！