初中生活剪影中考作文

星辰燦爛。天空中的星星一閃一爍照在我的心間，卻沒曾有一顆如你一般照亮我內心的夜空，你就似暗夜中的一點燭光，嚴冬的一眼温暖，讓我從黑暗走向光明。接下來，小編為你帶來初中生活剪影中考作文，希望對你有幫助。

篇一：初中生活剪影

許多人都不解為何你我——兩個性格迥異的女孩子會成為如此的密友，

我們相識於一次語文競賽，可那次競賽我的成績很不理想，當我沮喪地走出考場時，你帶着天使般純潔無暇的笑容向我走來。“加油，我會陪在你的身邊，我們一起努力！”你主動擁抱我，我們就這樣相識了。

一靜一動，一冰一火，兩個性格互補的女孩很快成了無所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細細品味書的快樂，我愛好遊覽祖國名山大川。雖然愛好各不相同，但並不影響我們之間的交流。

有一次我們倆在學校操場邊背課文，那無聊的《論語》背得我頭暈眼花卻還是不得要領。這時你忽然站起身來，模仿古代文人的樣子，踱着方步，搖頭晃腦地念着：“學而不思則惘”，逗得我捧腹大笑。於是我也站起來，學着你的樣子，居然不費力地背出了全文，我們倆都開心地躺在草地上仰望着天空開始聊天。

我們是彼此傾訴的對象。我們經常都會有交流，我喜歡聽你講述對詩詞歌賦、名篇名著的理解，這樣能使我拓展學習的思路；你也喜歡聽我講述旅遊時的所見所聞，驚歎於竹海的壯觀和秦淮的繁華。因為如此，我們的性格密碼中，多了一份彼此的色彩。有你在身邊，我學會了沉靜，學會了分享。有你在身邊的日子，我從不孤單。

我們又是彼此堅強的後盾。進入畢業班，學習腳步驟然緊張起來，我像變了個人似地脆弱，害怕別人的指責。此時，我最想傾訴的人便是你，你會安慰我，讓我坦然面對一切困難。雖然學習很緊張，但我們倆在臨睡前也會偷偷發幾個短信，為即將迎來的考試相互鼓勵，加油。每當手機指示燈亮起，熟悉的名字又呈現在屏上，我便會倍感踏實温暖，因為我知道，你就在我身邊。

世上最珍貴的是親情，世上最難得的是友情。有你在身邊的日子，讓緊張的學習得到鬆弛，為單調的生活增添了一抹色彩。我會永遠珍惜我們的友誼，即使將來我們各奔東西，我也會牽掛着你——我的好朋友。

篇二：初中生活剪影

還有兩天，就要告別我的初中生涯了，將離開朝夕相處的老師、同學，離開相處三年的校園。回首三年初中生活，一幕幕畫面在腦海中展現開來。

酸

終於熬到最後一節課了，馬上就要放假了，同學們忍不住內心的喜悦，心裏早就在盤算着如何過放假後的幸福生活了。

“叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來，班幹兼語文老師一個箭步跨進來：“馬上就要考試了，我們平時比較輕鬆，今天還是佈置點作業回去。語文，把文言文註釋和翻譯抄一遍，兩套綜

合試卷，外加兩個作文；數學，每天回去做一套卷子，把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍；英語，把所有單詞抄寫兩遍，完成兩套綜合試題……不多點，希望大家回去認真完成。”

本想回家好好休息一下，結過碰到了這些變態的老師。老師，我們不放假了，行不？

甜

“這次考試，我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX，班上第一名，漲了5名。年級第2名，相對上次考試，在年級名次上漲了20名。希望同學們向他學習……”聽到這個消息，我差點跳了起來。一直以來，我的成績算好的，但是總是不冒尖。不論我怎樣努力，總不能超越，這次……我的心甜甜的。

苦

進入初中以來，每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘，學校起牀的鈴聲準時響起，宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室，一聲獅子吼：“起牀”。匆匆洗漱完畢，跑到食堂抓起兩個饅頭，三步並着兩步來到教室，班幹早就守在門口，一臉的不高興，好像我們欠他什麼似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課，一天12節課，環環相扣，不敢有絲毫大意。課餘時間，還得趕作業，沒有完成的話只有捱餓的份。週末回家，除了一大堆家庭作業外，還有一大堆課外書等着我去翻閲。

辣

“XXX，請你起來複述一下我前一句説的內容？”

我“刷”的一下站了起來，煞有本事地説道：“這節課要求我們掌握……”

不對，怎麼同學們齊刷刷地看着我，然後“哈哈哈”大笑起來，怎麼？“XXX，這可能是剛才周公在夢中給你教學的內容吧？”這下可好，臭大了。頓時，我的臉火辣辣的，很燙很燙……

坐在考場上，拿起筆，寫下此些文字。我堅信，雛鷹離開母親，飛到更遠處，只是為了磨練出更好的自己！

篇三：初中生活剪影

初中，就是由檸檬的酸，蜜餞的甜和蓮子的苦構成，耐人尋味，恰如人生。

檸檬的酸

數學課上，老師正在講題，而我的.心早已飛出了九霄雲外，我還沉浸在剛剛的數學測驗裏呢。老師的聲音打破了平靜：“王宇飛，你來講下這道題吧。”怎麼解？我懷着忐忑的心站了起來，臉已經紅彤彤的，像被火烤了一番，冷汗也不由自主的從額上流下，腿也不住地瑟瑟發抖，腦袋裏一片空白。此時身邊傳來了同學們的陣陣笑聲，對我而言無疑是雪上加霜。“那就讓範力菲來講吧。”範力菲站了起來，滔滔不絕地講着，可我根本就不想聽。不久，掌聲雷動。羨慕，嫉妒，恨都在心中油然而生，像吃了檸檬一樣酸。我難道天生就是作鋪墊的嗎？不行，我一定要好好學習，超過她。

蜜餞的甜

升入初中後，我的數學説理能力很差，無論老師怎麼講，父母也為此操碎了心。沒有辦法，我就找到了班上説理最好的吳蔓幫忙。吳蔓便認認真真地講起來：“你要先把定理背熟，然後再做一些簡單的題，鞏固一下基礎。你看”聽着她温暖的話語，不禁感到身邊有股暖流縈繞，多虧了她對我的幫助，才能讓我撥開雲霧見青天。是友情的力量讓我感到了幸福，感動了蜜餞的甜味。

蓮子的苦

升入初中後，作業堆成了一座小山。任務也變得越來越重。自習課越來越少，考試卻接踵而至。休息的時間越來越少，忙碌的時間越來越多。就拿騎車來説吧，小學時候作於基本在校寫完，回家騎車就走，鍛鍊唄！可現在，唉！每天都沒有時間騎車，好不容易擠出點時間，可滿腦子都是學習的內容，每每想到要與心愛的單車告別，心裏就像吃了蓮子一樣苦。

初中的味道，苦、甜、酸一應俱全，可是正因為這些味道，才讓初中生活豐富多彩，也許人生也正是如此吧！酸甜苦辣鹹，人生譜新篇！

我要在剩下的初中時光中，細細品味初中生活的滋味。我要讓我的初中生活溢滿芳香！

篇四：初中生活剪影

當秋風與樹葉在空中共舞時，當綠葉褪下青衫換上紅裙時，我們升入了初中，步入了青春的大門。

百般紅紫鬥芳菲

競爭，拼搏永遠是青春的主旋律。考場上，滿堂只餘下了沙沙地寫字聲。卷子上一個個字母，真是讓人眼花繚亂。而同學們正在苦思冥想，試圖把答案從腦子深處裏挖出來，大有種不解決不罷休的氣勢。 發表成績前，一個同學胸有成竹的對同桌説：“咱倆打賭，我考得比你高！”“比就比，賭注就是一份檸檬怎麼樣？”同學揮了揮手，胸有成竹地説。可當成績下來後，那個信誓旦旦的同學臉都綠了，他咬牙切齒的對同桌説：“你等着，下次咱倆還賭！”

我們在如花的季節裏，用汗水灌溉着知識的果實，我們誓要拼搏出璀璨人生！清風無力屠得熱

青春總是洋溢着熱血。課間，一羣淘小子們正打着籃球。瞧那個同學，為了搶球，把臉漲得通紅。看這一位矯健的身姿，抬手，扣球，進了！真是厲害啊！嘿！這一位為了躲避別人的攔截，竟然繞着球架跑了起來。

姑娘們的運動卻充滿着靈動。那鵝黃色的毽子正上下飛舞，好似一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞。啊，那隻毽子竟然向後飛去。可那同學靈巧的向後一勾腿，穩穩的接到了毽子，高手啊！

我們在這舞台上發泄着我們茂盛的精力，可燥熱卻難以平息，如同清風永遠吹不走夏的炎熱。

數樹深紅出淺黃

在落葉紛飛的季節裏，我們坐上了大巴，去往深山裏的綠色軍營。我們在山中練踏步，站軍姿，小鳥在為我們喊節奏，綠葉在為我們鼓掌，清風在為我們送來一絲涼爽。

我們席地而坐，坐在碧草如茵的草坪上，望着浮巒暖翠的山林，聽着宛轉悠長的蟲鳴，聞着清新怡人的草木香，那一刻我似乎明白了青春的奧祕......

我們應該把握住青春，去拼搏，去奮鬥。當我們老了時，能拍着胸脯説：我年輕時奮鬥過，拼搏過，熱血過，我不後悔！只有如此，才會譜下一章有着獨特魅力的青春之歌！

青 春才喜臨

初入初中，帶着期許，開始了屬於我們的初中生活。

初中，因為要求的嚴格顯得有些枯燥，就連偶爾傳來一張小紙條，也可以興奮一陣子，每每上課，耳畔傳來陣陣哀歎。往往決定認真聽老師講課，卻最多隻是聽了半節課，就開始開小差。一會兒注意窗外的蝴蝶，一會兒望着老師裙襬的花朵，最後倒計時五秒，盼着下課的鈴聲。

下課的時光總是珍貴的，早在倒計時開始時，同學們的心就已在操場上馳騁了，下課鈴打響的那一瞬，多數同學就都快樂的像小鳥一樣飛出教室了。班級裏就只剩半數的人，屋子裏安靜的有幾分愜意，班級中不會出現打鬧的身影，都被這少有的寧靜的氣氛所感染。留下的同學不是在學習，就是在懶洋洋的享受陽光的温暖氣息，亦或者是三三兩兩的聊天雖聽不到他們談論的內容，只是看到他們時而微揚的嘴角，

便能知曉他們的快樂。下課的時光總是愉快的。

我素來是與同學一起到操場上玩，談不上玩，只是漫無目的的散步，靜靜地看其他人的樣子，有時也能找到自己的影子。

路過籃球架，很少見到女孩子的身影。那是男生們的主場，總是少不了男生們揮汗如雨的場面，最後，沒有勝負的分辨，遊戲的男生們則是友好的相視一笑，甚至不知道隊友或對手的名字。搞不懂男生們為什麼喜歡籃球，因為籃球而默契十足。男生搞不懂女生，女生也同樣搞不懂男生，所以每每路過籃球框我們只是偶爾駐足觀看，更多的是轉身躲避，為防止被忽然出現的籃球攻擊。

與籃球框下的熱鬧景象形成鮮明對比的則是教學樓前的那一段路。

我想，如果在這裏種上幾株爬山虎或繞上幾株葡萄藤，日光被葉子剪影，零零散散的落在地上，那一定是校園中最有韻味，最具文藝氣息的地方。這裏的美要靜靜的感受。每每抬手，陽光從手指間的空隙中灑落，陽光微弱，帶着一絲慵懶的氣息，靜靜走着，彷彿同周圍的一切都是無關的。那會是怎樣的一道風景。讓陽光為自己的青春鍍上一道金邊，讓自己發出的光彩照亮為個人。

下課的十分鐘在我們的眼裏顯得十分短暫，稍縱即逝。上課鈴打破一切遊戲，又開始上課了，該認真聽老師講課了。那麼，今天窗外的蝴蝶是金黃色的，老師的裙襬開着向日葵，距離下課還有

篇五：初中生活剪影

“5、4、3、2、1”(小聲的)“叮叮(清脆的)“下課！”“老師再見”開門聲、腳步聲不絕於耳。

好學者攔住老師的“聖駕”,問幾個問題，擺弄着學具，簇擁着向辦公室走去。 操場上一年級幾個班的男生一起打籃球，你傳他，他傳你玩的不亦樂乎！

窗外旁懶懶地趴着幾個身姿，陽光斜斜地照着，將他們的發尖染成金黃，他們的身姿也被鍍上橙色邊框，像電影裏的特寫鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的笑顏，清新、純靜。讓人感覺到美好，他們在看窗外的風景，又被人當做風景。

飲水機旁也站着幾個人，手指吧嗒吧嗒敲着瓶子，嘴角浮過一絲淺笑。聽到咕咚咕咚的流水聲，感覺到瓶中水的質量，嘴角弧度更翹了。

稀稀疏疏的陽光灑在黑板上，粉筆灰稀稀落落的身影和着風，乘着陽光。

座位上，有人奮筆疾書，有人閉目養神，有人發呆，有人看書，有人小聲討論題目，也有人説天到地。三三兩兩坐在一起，小聲的談論着，談家長，作業，零食，新歌話題應有盡有。也有人做遊戲，“石頭，剪子，布”“兩隻小蜜蜂”等什麼的,總之，年齡越大，玩的遊戲越低級。

彈指間，鈴響，音絕，男生從操場上回來了，雙手很髒(球髒)，課間百態也灰飛煙滅，統一調整出一個姿態。

篇六：初中生活剪影

時光飛逝、歲月如梭，轉眼間我便跨入了初中的大門，來到這個精彩的“新天地”裏，雖然只有短短的一個學期，但我卻充分地體驗到了這裏的激情、活力與多彩。

進入初中，我們的第一堂課便是軍訓，軍訓裏讓我最難忘的莫過於站軍姿了。只記得那天烈日當頭，太陽無情地炙烤着大地。汗珠像調皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯，可是每一位同學卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們，心中只有一個堅定的信念：必須完成任務，不能給班級抹黑。軍訓裏，我們付出了汗水，但我們收穫了“凡事只要有毅力，就一定可以成功”的道理。

如今已經是初一生活的下學期了，可上學期的那場雪地足球賽卻仍是我們這羣男孩子經常談論的話題。那是我們班男生的一場激烈比賽。當時老師先把我們分成AB兩個小組，然後用抽籤的方式決定A組先發球，這時作為B組成員的我們不僅有一點點小失望。不過沒關係，我方“奮勇殺敵”，終於抓住了對方的失誤，踢進對方球門一球。老師喊：“0﹕1”，B組領先，於是我們洋洋得意起來。可沒料到，只一會功夫，由於我們的驕傲，再加上守門員一時疏忽，很快對方突破了我方的防線。體育老師的聲音再次響起：“1﹕1”平。接着，守門員猛地飛起一腳，球到了我的腳下，我以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我們的主將，只見他飛奔帶球，隨後一腳，球進了。比賽進入到了白熱化的階段，雙方都勢均力敵，體育老師的聲音不斷響起：“1﹕2”“2﹕2”還有10分鐘下課了，大家更是拼了命的嚴防、死守、猛攻終於比賽在下課鈴聲中結束，最後我方以“3﹕2”贏了A組。這次難忘的足球賽促進了我們男生之間的友誼，大家在比賽中明白了“團結就是力量“的道理。不論玩得多開心，學生的天職始終是學習。忘不了那一次數學課上，因為一道題的多種解法，大家摩拳擦掌、脣槍舌戰。每個小組的數學組長率先開戰，首先表明自己的觀點；隨後組員們紛紛舉手贊成；到後來，竟然有的同學跨到講台上當起了小老師，又是畫圖，又是解説，台下不時地迎來一陣陣掌聲見大家爭得熱鬧，我也不由自主地加入到了其中。在爭論中我們的思路越發清晰，思維越發寬闊。這樣的情景讓我瞭解到了濃厚的學習氛圍對於學生而言有多麼的重要，也就是那一刻起，我喜歡上了數學。初中的課程豐富多彩：歷史課上我瞭解了王朝的更替；地理課上我體會了霧霾的危害；生物課上我明白了有機體的產生；政治課上我懂得了做人的原則

我喜歡我的初中生活，我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長，其中也一定會有酸甜苦辣，但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。