在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的假日生活作文，希望能夠幫助到大家。
人的一生，總包括許多地感動，因別人，因某件事，但大多數早已遺忘了。但就這樣，僅有可以觸動內心的，這也是我覺得真實實際意義上的感動。
趕到了熱情如火的夏季，心裏還牽掛着中小學的歲月。暑假裏我打開電視，發覺了一羣人，她們才就是我值得尊重和感動的人——她們是一批海里精鋭，巡街在祖國湛藍的領海中，伴着“三三七”號潛水艇，兵士們擺脱重重的阻攔，完成了一個又一個不太可能完成的艱難總體目標。她們儘管在潛水艇內，卻能夠感受到地球赤道與南北極的温度轉變。即便 在那樣的極端化標準下，她們依然持續訓練，加強鍛鍊……想起這兒，我禁不住感慨，是什麼讓她們這般勤奮？是什麼讓她們可以承擔極端化温度？只有心裏的使命感！這類責任感把她們推上去極限，讓她們去勤奮守護祖國的水域，維護保養祖國的領土主權！她們保證了……難道説那樣的人不值大家尊重與感動嗎？很有可能有些人要説，它是她們應負的責任，可是相信也僅有有着那樣磨練意志的人民兵士存有，祖國的國境才得到安全性安心。
阿斯圖里亞斯並不是也在他的諾貝爾文學著作《玉米人》中提及：“僅有這些英勇鎮靜的人，才可以熬成黑喑，邁入光輝”。他人在慢跑，而你在洗澡；他人跳蛙跳，而你在入睡。是的，不必抱怨他人比你強，一分耕耘，一分收穫！他人的投入早已從生命上擊敗了你，剩餘的戰勝肉體僅僅一朝一夕的事。
根據這一部電視連續劇，我心裏已被深深打動，兵士們保衞祖國的親身個人事蹟讓人民感動。心懷感恩，並不是一件漫長的事，它就在我們之間……
放假的第一天，我們一家就來到了外婆家。
一進外婆家，我就看見牆邊有一大團類似毛絨絨、圓圓的球似的東西。我好奇極了，走過去仔細一看，才發現那些像圓球的東西竟然都是一個個青色的刺團。就在這時，舅舅走過來，摸摸我的頭，笑着説，那裏面有你愛吃的東西。邊説邊抬起穿着的大皮鞋的右腳，在圓球上用力前後一陣搓滾，就弄破一個刺團。呵呵！圓球裏面露出的竟然是我最愛的板栗子。
我開心極了，於是就學舅舅的樣貌開起板栗來。首先抬起腳，用鞋子把刺團用力搓破，之後用手細心地把外殼扒開，便看到了一個個老大老大的板栗掉了出來。我當即決定要用我自我的力量開出一大袋板栗要帶回家裏去。隨即，外婆家的院子裏立即迴盪着我和大家開心的歡笑聲。
中午，我看見外婆家的大水盆子裏遊着一大羣魚，心裏興奮得癢癢的，也想立即去抓幾條魚來。午飯後，我便拿一個漁網和水盆，隨着舅舅向着外婆家門口的小溪走去了。
小溪清澈見底，好多好多小魚在水裏優哉遊哉。我的腳一下去，魚兒們就消失的無影無蹤了。突然，我看見一條魚尾巴，我向前一抓，結果連魚尾巴都沒有碰到，魚兒早逃之夭夭了。這時，我想到一個好辦法。所以我假裝先離開，回頭一看，那些魚兒果然又游出來了……我的舅舅趁着魚兒不備，突然下手，用漁網一兜，竟撈到好幾條活蹦亂跳的浪裏白條和其它小魚。我驚訝得大叫起來。我也試着撈魚，但總是連連失手……之後，在舅舅的細心指導下，我也最終網到了幾條。那天小溪的上空幾次響起了歡樂的笑聲。
國慶節那天，真是我趣味而歡樂的一天！
期末考試結束，寒假開始了，我帶着老師佈置的作業回到了家。我想，寒假作業是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽説，做作業和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。
做作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空着，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外，大部分作業都已經完成。
看電視我是非常喜歡的，假設爸爸媽媽不叫我做作業，或者不把電視機關掉，我真的可以從早上起牀看到晚上睡覺。但爸爸説：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽説我就喜歡玩。寒假裏，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪着我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸説我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。假日見聞作文假期生活作文快樂的假日小隊作文
我的假期生活
暑假到了，爸爸媽媽當然不會放過這個機會，果然給我報了一個學習班，沒辦法，既然報了，那就上吧。
時間一天天的過去，我上學習班也算是很長時間了，在這段時間裏，我表現的很好，教師都很喜歡我，上次因為在家背英語課文時，忘記把書裝進書包，結果把書落在了家裏。教師上課時看到我沒拿書，便對我説：“你今日沒拿書嗎？”我點了點頭説：“昨日晚上在家背課文，把書落在了家裏。”教師接過來説：“沒事，和你同桌看一本吧。”
我心裏暗暗沾喜，原先好學生是有“優待”的。
可是正是這份“優待”，讓我犯下了一個嚴重的錯誤。
那天午時回到家裏，忘記了物理教師佈置的作業，還以為沒作業呢，就在家玩了起來，等到晚上要睡覺了，才想起來，可是我那時候睏意大發，就心想明天早上起來再補吧。
可誰知，起來晚了，我腦海中突然冒出了一個想法，把作業本放在家裏。我不免為自我的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了······
第二天上物理課的時候，教師見我有點悶悶不樂，滑稽的對我説：“怎樣了？鬱悶了？”聽了之後，我吞吞吐吐的對教師説：“我······沒拿······作業。”教師看到我這神態，似乎察覺出了什麼，但她對我説：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。
下課後，我感到十分慚愧，才明白過來，原先我所理解的“優待”就是教師對同學的信任，教師信任我，所以才“優待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個差生有什麼區別！
在回家的路上，我一向在慚愧，在懊悔。
剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下學習時所花費的精力。然後趁着離春節還早，我要和爸爸媽媽一齊去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情；參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節，我準備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們能夠邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪，我和朋友們還能夠堆雪人、打雪仗。
當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦！對於學習的安排，我還是比較有條理的。我準備在寒假裏的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每一天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀後感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班裏名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期裏，我必須努力跟着表姐學語文，爭取把語文成績提升上去。還有，英語我也要跟着表姐學學。因為在鄉村學習英語較晚，對於學生是沒好處的，我必須要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地温習一遍。以後到了學校，我必須要讓同學們對我刮目相看。
學習知識之餘，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，可是我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最終的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書，預習一下新知識，預防以後跟不上教師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活必須會十分歡樂。十分美滿的。
假日裏，我們總是去鄉村裏嬉戲、玩耍，我在小河裏捉過魚、在農田裏拔過蘿蔔、在山上挖過竹筍……其中，記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節，國慶長假，我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩，一路上，道路兩旁全是金燦燦的稻田，秋風吹過，捲起金黃色的稻浪，遠遠看去，就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的，放眼望去，就像一把把綠色的大傘，綠得耀眼。
我們到了村子裏，跟着一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰，我們一邊走，一邊呼吸着山中新鮮的空氣，空氣可真清新啊！清新得讓人都陶醉了！空氣可真甜啊！甜得感覺都掉到了蜜罐裏！不一會兒，我們便來到了一棵粟子樹下，這棵樹可真大啊！枝葉繁茂，把陽光都遮住了，樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子，這些果子都穿着一身帶刺的盔甲，真可愛！老爺爺拿起了打粟棒，爬上了小山坡，來到了大樹的背後，對着粟子樹就是當頭一棒，使勁地打，一下子成羣的粟子寶寶們紛紛降落下來，如雨點般密集，一會兒，就滿地都是了。我們在邊上看着這一顆顆粟子，忍不住想上前去撿，老爺爺立刻阻止我們：粟子有刺，會扎手，要用夾子來撿。説着，他給我們每人發了一個木夾子。我拿着夾子立刻跑到樹下開始撿起來，用夾子小習翼翼地一夾，迅速地丟進筐子裏去，就這麼一撿一丟，沒過一會兒，我們大夥就撿了滿滿兩籮筐。接着，老爺爺讓我們每個人都拿着棒子去試着打粟子，可爸爸他們的技術都不好，要麼就是打得不夠準，要麼就是使了勁兒也沒打下幾顆來，輪到我了，不管我怎麼打，粟子就是打不來，最後，老爺爺過來指導了我一番，終於打了幾顆下來。
這次的打粟子活動可真好玩！收穫滿滿的！
一個假期，短短二十幾天，過得還算充實，還算滿意。新年一家人團聚在一起，熱熱鬧鬧地吃着火鍋，喝着小酒，開開玩笑，聊聊家常。一年難得一次好時光。奶奶時不時為我夾菜，時不時看一看有什麼可以幫忙的，她老人家雖然沒有和我們一起坐下來吃飯，但她的笑容一直都是掛着的。老人家的心願其實都是一樣的，並不是賺大錢，也不是出去玩，而是孩子們都陪伴在他們的身邊。
新年小孩子最喜歡的當然是收紅包啦，“恭喜發財，紅包拿來”這句話是我們小時候討紅包時的必備句子。時光匆匆，回想起當初我還是個小屁孩，轉眼間也是當小姨的人了，之後只有發紅包的義務卻沒有了拿紅包的份了。
歡樂之餘，靜心一想：該收起玩心了，初三年的寒假與以往的不同，沒有玩的時間，沒有鬧的時間；最終的一個寒假，應該要有一個完美的句號，應該要有一個最終的綻放。像老師所説的再不努力就沒有機會了。最終的寒假要好好珍惜，六大名著，三大主科，四大副科，都需要時間複習，都需要好好讀。以少積多，一天少玩一會兒，就可以比其他人快一步。笨鳥先飛，説的就是我這種人啦。其實在書的世界中翱翔也是不錯的，可以和簡愛聊聊勇敢，可以和祥子談談人生遭遇，可以和吳用説説英雄氣概。坐在書桌上，抬頭仰望星空，那裏將是我發光的地方。媽媽走進來對我説：“時間晚了該睡覺了，明天再繼續吧。”花在玩的時間上並不會覺得累，花在學習的時間上會覺得累和苦。慢慢長大你便會發現現在你苦的時候，就是當初自己讀書時腦子進的水。這個假期少了以前的嘻嘻哈哈，少了以前的蹦蹦跳跳。然而它過得充實，過得有意義。
對於身為學生的我來説，經過了一年的緊張學習，暑假的來臨給我帶來了更多的喜悦之情。在這個暑假裏，我把自我每一天的生活都安排的十分充實。
在剛剛放假的七月份裏，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月兼職生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子裏，我學到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。可是我卻十分的開心。因為每次打工結束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。
當然，在體驗社會的同時，我也選擇了一些自我比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴展我自我的知識面。暑假裏難免少不了和三、五個死黨結伴去街上逛逛。欣賞着上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街旁，在清閒淡雅的茶坊裏談天説地，做着屬於我們少女們自我的白日夢。
在炎熱的夏天裏，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和温度。我們揮灑着自我的舞姿，在火辣辣的天氣裏，跑着步、打着球、遊着泳……當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家裏，享受着屬於自我一個人的暑假生活。看着窗外的雨，打開收音機，聽着音樂，拿着自我喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開台燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網友們聊聊天，彼此瞭解對方的生活與心境。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。應對着八月底的學校生活，性格開朗的我總有着些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以後再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這完美的回憶與願望交織着！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
“放假啦！”“解放啦！”聽着同學們一陣陣的歡笑聲，看着同學們一張張開心的.笑臉，我的心裏有一種説不出來的滋味，不是歡樂的，而是苦澀的。
同學們都像變成一隻小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心歡樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就僅有那麼幾個小小的心願，要求不算高，只是和小學同學們一齊出去溜溜冰、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，説一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而慄，最終我只能行屍走肉般的執行命令。
坐在課桌前看着一本厭惡的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神啊！”我就只好剎住奔馳着的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？僅有放開我們，才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
在我的假期中，總是充盈着各種歡樂，當然今年也不例外。我們全家四口人，一齊回到了姥爺的故鄉湖南。這不只是一次簡單的旅遊，更是完成姥爺最大的心願。
七月十七日，我們開始了為期一週的旅遊。第一個目的地當屬湖南第一旅遊景點“張家界”。我經常在電視上看到關於張家界的報道，明白它是中國第一個國家森林公園。當真正進入這處世界自然遺產寶庫時，卻又感到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的佳境。抬頭是高聳入雲的奇山怪嶺，低頭便是條條溪水淙淙地流着。在張家界中漫步，彷彿騰雲駕霧一般的仙境。有時耳邊會傳來淘氣的小猴子在樹林中穿梭的聲音。剛拿出照相機想一睹它的活力，卻消失得無影無蹤。它正是着大山中所孕育的一道風景，它永遠不受任何人的拘束。用了三天的時間，我們遊覽完了張家界。雖然時間短暫，但在我們心中永久的藏下了這人間仙境般的山水畫。
離開了張家界，我們驅車來到麻陽，這次旅遊的帷幕才剛剛拉開。從張家界去往麻陽的路是一段崎嶇不平的山路，在車上我們聽姥爺講起了他的經歷。他小時候就是在這座山裏長大的。之後也是從這條山路求學，直到考上大學。那一年僅有他考出了山區，走到了山外的世界。姥爺的臉上刻上了時間的痕跡，眼中也少了一份當年的鋭氣。經過了兩個小時的車程。我們最終到達了姥爺親人的家中。雖然此刻農村也富裕了，家家户户蓋上了二層小樓，但那裏的生活依然是單調乏味的。我們全家人來到了姥爺的父母的墓碑前深深地鞠躬。我們這些晚輩深深地體會到姥爺的童年的艱苦，同時心中都堅定了那個屬於自我的目標。
這次假期旅行給我帶來的感受頗多，真是不虛此行。
一説到暑假，大家一定會想到很多詞彙，如果要我來形容我的暑假，我一定會用“鬱悶”這個詞。
我剛回到家的時候，可以説是活蹦亂跳，因為爺爺和媽媽暑假會回來，上帝可能是故意耍我，馬上就給我潑了一盆冷水，他們不回來了，説是要存錢，供我上大學。霎時，我的心情跌到了谷底：“大人們計劃長遠，但這計劃也太長遠了吧！現在是暑假，他們這麼做，他們累我也累呀！”
過了幾天，成績出來了，奶奶是大發雷霆——我的成績她不滿意。古人有云：“善有善報，惡有惡報。”可我怎麼事事不能順心如意?難道是我行善不夠？那麼，今天來幫奶奶做些家務吧！過了一會，當我看着我的勞動成果，沾沾自喜的時候，奶奶的話又讓我傷心了：“你怎麼把家裏弄得這麼亂呢？你要做家務也要把東西放好啊......”“好吧。“在奶奶連珠炮般的話語下我根本不可能頂嘴，可我只不過是因為有些累想休息一下啊！奶奶，為何我做的事總是錯的呢？為何您做錯了事，我説了也沒有用呢?帶着無奈和鬱悶，我進入了夢鄉。
盼星星，盼月亮，暑假終於要結束了，可耳邊依然是奶奶無休止的嘮叨：“作業寫完了嗎？快點寫，要上學了。”“我的天！這是十幾天前的事了吧？我服了奶奶了。
我對暑假是望而生畏了，我希望這學期永遠不會結束。
暑假裏，母親批准我回奶奶家玩幾天，我高興得一蹦三尺高。
到了奶奶家裏，顯得最高興的莫過於和夥伴們打水仗了了。我一踏進家門，朋友便幫我放好了衣物，他們拉着我向他房間裏跑。“水槍”我脱口而出。“是的，三缺一，就等你了。”新涵道，説着給了我一把水槍，自己一把，又叫來了堂姐發給他一把。我們添足了“彈“，做着戰前準備。
開始了，我躲在一個昏暗的小角落，心想：我先躲着讓他們自相殘殺，等他們彈耗盡我再衝鋒，定能取勝。可謂：螳螂捕蟬，黃雀在後啊！妙也！我暗自得意。
看看他們倆，怎麼沒動靜？看來計謀不能成功！正當我苦想下一步對策時堂弟的吶喊衝鋒聲劃破了這可怕的寂靜，隨之傳來兩人對抗的聲音，我探出頭來，只見他們邊跑邊對戰，堂姐身小靈活，一會兒蹦這一會兒跑那，搞得堂哥暈頭轉向，堂弟趁機搞偷襲，這下可惹火了哥哥，他便大打出手胡亂射擊。只見他們殺得兩敗俱傷，一個個就像落湯雞。“天助我也“我興奮地喊到，便衝了出去，見我衝出來他們嚇得面紅耳赤，堂弟主動投降，而堂哥還要拼死抵抗。
我信心十足，因為我彈充足，而堂哥已大戰過一次，體力彈自然不如我，我衝上前去死開槍，哥哥被打得到處跑，正當他想殺個回馬槍時，我借他轉身之時打他的正面，哥哥受不了連續攻擊，只好繳械投降。啊，大獲全勝，我看着兩個“俘虜“那狼狽樣子心裏別提有多高興。
這次水槍大戰，讓我明白做事要用頭腦，不能武取，可智取，要以最小的代價換取最大的勝利。
又是一個漫長的冬季。我迎接了我初中生活的第一個假期。
我是一個喜愛文字的人。在假期，我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙，看着我所愛的，寫着我所看的。我是一個喜愛生活的人，在自由的空間裏創造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。
我的書桌上有兩塊區域，上面的東西疊得都很高：一邊是假期作業，一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在後者那區域。假期的生活是一踏翻不完的素材，它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界裏寫世界。書城裏有很多好書，我總是騎車去淘寶，在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝，她既是一個可以在你的心裏開出漫山遍野的温暖的人，也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海，讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比!於是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界。總而言之，閲讀和寫作是這個假期我的第一要務。
我喜歡在寒風裏裹着大衣坐在廣場上看鴿子;我喜歡在一個小奶茶店盯着一杯花茶發呆;我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿;我喜歡一個人坐在電影院裏抱着爆米花直至雙腿發麻;我喜歡媽媽看完我寫的文章之後的表情;我喜歡在陽光裏聽好多好多安靜優美的調調;我喜歡鑽進書房的感覺;我喜歡夜裏落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。
生活總像圓，至始至終，轉了一圈回到原點，於是度過一大段我喜歡的冬季假期時光後，我又收拾好書包，走向了校園的春天。
這個寒假，我最開心的事情，不是得到許多的壓歲錢，而是學會了打羽毛球。
為什麼要學習羽毛球呢？因為剛放假時，我常常看到院裏的小朋友們在空地上玩得很開心。可是，我不會。只能站在一邊當觀眾。幾個小夥伴球技雖然一般，但很友好，也很自覺，贏了不多數，輸了不耍賴，這讓我很羨慕。我想：如果自己也能加入這個團隊，那該多好啊！
回到家裏，我把心事告訴了爸爸。沒想到他比我想象的還爽快，竟然在當天下午就去超市給我買回了一副紅雙喜球拍和一盒子的羽毛球，並且當起了我的專職教練。
一開始，我們在屋裏進行練習。因為，爸爸太高了，我只有站在牀上，才能和他的個子差不多一樣。首先學的是最簡單的拿球、發球姿勢。雖然很簡單，但是對於我這個初學者來説挺費勁，我是學了兩三天才勉強過關的。
最難學的是對打。因為我的手沒勁兒，總是打不遠，也打不穩，害得爸爸在下面不停地撿球，不停地給我指導。看到爸爸臉上都流汗了，還堅持陪我練習，我感動得為爸爸拿了條毛巾擦汗。因為爸爸的鼓勵，半個月後，我進步了很多。漸漸地，我們把場地由屋內轉到屋外。
爸爸説過這樣的話：“打羽毛球要有耐心，注重手、眼、腦的全面配合，千萬不能半途而廢，否則就會前功盡棄。”我牢牢地記在心裏，努力着，努力着……現在，我終於能在小夥伴中間露一手了。看着羽毛球在空中劃過優美的弧線，我心裏比吃了蜜還要甜。
小小的羽毛球，不僅豐富了我的假日生活，還讓我變得更加自信！
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假的開學趣事浮現在我眼前：那是星期五的傍晚。
在餐桌上姑父見我拿筷子的姿勢不對，便對我説：“小琪，如果你能夠像我一樣拿筷子夾菜，我就獎你10元錢。”我想：要是我能做到我就有10錢了，這樣的餡餅，不要白不要。“好，姑父你做個示範給我看看”。説完我就照着姑父拿筷子的姿勢做，可是怎麼也學不會。姑父説：“學不會可以慢慢來。”
第二天，我因昨天晚上開空調又開風扇，又沒蓋被子感冒了住進了醫院。在住院的的時候，我像姑父教我拿筷子的姿勢夾菜，第一天第二天我怎麼也學不會，夾菜的時候要麼夾不起菜，要麼不能像姑父那樣把筷子放寬。直到第三天，我終於能把筷子放寬了，慢慢的，直到我出院的那天我終於能像姑父那樣拿筷子夾菜了。
我興高采烈地和母親走出醫院，奔向姑父家裏，我對姑父説：“我能像你一樣拿筷子了。”姑父開始還不信，説：“看待會吃飯的時候，你會像我那樣拿筷子了不。”我千盼萬盼，終於到的吃飯的時候，我神氣的像姑父教我夾筷子的姿勢夾了一大塊紅燒肉吃，我對姑父説：“我拿筷子的姿勢是不是跟您一樣了啊？”姑父説：“嗯，我願賭服輸。”説完很爽快的給了我10錢。我接過10錢放入口袋，狼吞虎嚥般吃完飯。拿着姑父給我的錢奔向商店，買了很多好吃的。
通過這一次學拿筷子，我懂得了一個道理：那就是世界上沒有做不到的事，只要你去努力就會成功。也正如毛主席説過，世上無難事，只怕有心人。
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