在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的凝視生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
凝視生活作文1
縱然時光老去,那一隅也有回眸的嫣然。---題記
記憶的一隅，綻放着潔白的槐花。
春天，槐花初開乍綻，祖父站在樹下，伸手迅速一扭，快速一旋，一綹綹白花便落入盆中。洗淨瀝乾，槐花已成黃灰色，拌上佐料，放入擀好的麪皮內，迅速一旋，快速一捏，一個玲瓏的包子便躍然而生。
祖父把一屜包子放在竹篩上，一陣功夫，蒸汽瀰漫，香氣氤氲。祖父掀起竹篩，只見一個個包子，飽滿圓潤。我輕輕取出一個包子，咬了一口，濃郁的槐香直入心扉，生活的甜美在心中流蕩。
後來，古槐在四季無言的交替中，漸漸凋零。坐在高高的乾草垛上，喝着粗糙的玉米糊糊，吃着白麪饅頭，一切返璞歸真。寂遼的麥田，一望無垠，水汽與晚霞相互氤氲，相互輝映，夢囈的美便在這麥田體現出來。
待到麥子即將成熟之際，祖父帶着我來到田壟旁，摘下一綹麥穗，放在手心中來回搓揉，幾粒燦綠的麥粒便從“襁褓”中滾落下來。祖父笑而不語，將麥粒塞入我的嘴中，一股苦澀漸漸彌散，溢滿脣齒間，我立即吐了出來：“這麥粒又苦又澀，真難吃！”
祖父卻意味深長地説：“是呀，現在這麥粒是很不起眼，但它將在短短几天內逐漸灌漿，漸漸飽滿，呈現出美玉般圓潤與順滑。”祖父在向我昭示生命的苦難與圓滿嗎?生命生生不息，只有衝出砥礪，衝破封鎖，才能體現到成功的喜悦與自豪。
紅塵滾滾，韶華易逝，被生活洗禮的祖父，容顏不在，漸漸老去。昔日的古槐也已不再蘢葱，取而代之的是一棵海棠。夏至一到，落英繽紛，花香瀰漫在庭院。年老的祖父獨愛海棠,他已領略了生命的華美與易逝嗎?生命因其美麗而易逝，生命也因其易逝而更加美麗。
凝視生活，凝視出祖父的笑顏與槐花相映；凝視生活，凝視出祖父的背景與麥子相映；凝視生活，凝視祖父的淡然與海棠相映。
屏息凝視生活，發現生活的美好，發現萬物之味。
凝視生活作文2
每天兩點一線，在學校與家之間奔跑，步履匆匆。路邊拐角處的那隻掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。
這是一處落寞的拐角，常年受到冷落，土地貧瘠，荒草叢生。旁邊是建築工地，飛揚的泥沙把草木都蓋得灰濛濛的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這裏生根發芽。它身形崎嶇，枝幹猥瑣，遠看似一個行將就木的小老頭，卑微到塵埃裏。
這片幾乎沒有綠色的枝葉中，一隻小小的石榴被慢慢孕育出來，它不同於我們往常看到的石榴那樣碩大飽滿，相反，它小得可憐，若不是定睛去看，絕對發現不了這個小生命。它總體呈青綠色，上面遍佈着許多醜陋的焦黃色的斑點，或許常年缺水，果實凹凸不平，蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉裏。天氣轉涼，偶有寒風襲來，石榴樹的枝幹冷得發抖，它也跟着輕輕打顫。
在我看來，這是個毫不起眼甚至有些醜陋的果實，可就是這個微渺的生命，浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根，吸取營養，把汲到的為數不多的養分逼進果實裏。能少長些葉子，就少長些，能少揮發些水分，就少揮發些，省下的養分就給這個被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿是辛酸的養分中成長，所以它沒有華貴的外衣，沒有壯碩的體魄，但當我輕輕撫摸它時，它堅硬頑強的心着實讓我震撼，讓我心生敬仰。
這，便是生活吧。
生活中沒有一帆風順，總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦，就如小樹經歷的寒冰豔陽、雨露風霜，生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端，就好像小樹生長的那片貧瘠的土地。可是，生活也同樣不會讓人陷入絕境，總會有關愛把苦澀的日子滋潤，總會有那麼一天，在有愛相伴的日子裏，苦難熬成了花朵。風雨中，釀出果實來，即便滿是酸澀，苦盡甘來，再品時，便又溢出絲絲甜意。
停住路邊，我凝視着這小小的生命，思緒萬千。
在細微處，這是一隻不足為奇的石榴，在廣大里，它卻藴含着一種別樣的生活。
凝視生活作文3
生活其實很簡單，但就在這簡簡單單之中，隱藏了許多
夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無明業火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光薰亮了，微微帶了些橙黃。
夜，竟如此之亮了嗎？
我所向往的夜，是在我遙遠的外婆家。那裏條件簡陋，交通不便，可是環境很好。小時候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視着漆黑如天鵝絨的夜空數星星，這混合着不時傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場景，成為了我難忘記憶中的一部分。
有時夜半醒來，隱約可見外面的燈光透進我的房間。那些所謂的月光透進房間的朦朧美感，想必只會在文章中出現吧。
城市的黑夜，就被埋沒於各色各樣的燈光之中。能説燈光不好嗎？燈光為我們帶來了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過現在究竟是利大於弊，還是弊大於利，我想也只能含糊其辭了。
當看見灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時，我會想，人類對於燈光的依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明，是否是人們在黑暗中內心的魔障？
人類的發展使生活更加舒適，卻換走一去不復返的環境。現在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。
當初人們競相搬到城市居住，現在卻有越來越多的人選擇搬到發展遲緩，交通不便的鄉村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環境，純粹的，黑夜。
講真，如果可以，我會選擇山林的。因為撲火的飛蛾，終究會被火所束縛。
生活，兩個簡單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒有生，哪來的活。
凝視生活作文4
我夜作聽風，晝眠聽雨，悟得月如何缺，天如何老。
——戴望舒
耳邊縈繞着流行音樂明快的旋律，一個不小心，右腳踩空，身體便和地面來了個“親密接觸”。狼狽地站起來，撣了撣身上的塵土，重新背起行囊，凝視遠方。路，還長。
“時光從不會因為一場驚天動地的'感動而倒流。”有人曾這麼説過。可現在的我就像一個懷揣着夢想卻虛度光陰的小丑，生活中的一切都變得不如意，世界彷彿變成了灰色。美？無處尋覓。
走過橋頭，夕陽把餘光灑進湖中，湖面上倒映的是我索然無味的生活。暮色四合，不顧行人的眷戀而匆匆流去。
在路的盡頭，一株小小的身影毅然挺立在那裏。
那是一株君影草。
可我記得，那個雨天，暴虐的雨點曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。
走近了，才看清她的面貌：精巧的乳白色花朵掛在枝頭，微微下垂，宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺，亦如夜幕中綴着的點點星辰；細小莖密生在一起，看起來十分弱不經風。
我低下身子，輕聲問道：“你，疼嗎？累嗎？”在朦朧與恍惚中，我似乎聽到了君影草的呢喃細語：
“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流為轉瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。如今，眾星因你而降辰，你會怠慢？”
“我們渴望知更鳥的自由，卻又更愛自己的原色——能盪滌一切污垢的白。我們來過，我們綻放過，我們不夠會所做的一切，便足矣！”
我靜靜地思索，我發現，我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到：只要留心生活，美，就在眼前。
在這個季節裏，凝視生活，我找回了自己。
凝視生活作文5
何為凝視?是對事物入微的觀察。
為何凝視?為發現生命中的美麗。
凝視.春
漫步於林間小徑，聽那百鳥齊鳴，觀那百花鬥豔，感那春意盎然。風乍起，吹皺一池春水，泛起圈圈波紋。忽無意中走入桃林，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。遠處近處盡是桃花，頗有些“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的風韻。看，那些含苞待放的花，像羞澀的少女的臉，那些已完全盛開的花，又像是在迎接一個前世今生的約定.....蜜蜂和蝴蝶加入了與花的約會，在花瓣上翩翩起舞。時間彷彿定格於此，世間萬物是如此和諧，美好。
凝視.夏
不知不覺間，夏的腳步已踏上土地，春，已匆匆離去。池中，冰清玉潔的白蓮正亭亭玉立。“無情有恨何人覺，月曉風清欲墮時。”正是描繪這種出淤泥而不染、濯清漣而不妖的美好氣質吧。大雨滂沱，隱約能聽到蛙鳴聲。雨停了，看那白蓮，依舊冰清玉潔，依舊孤芳自賞，依舊超凡脱俗。
凝視.秋
一葉知秋。黃葉已落，成一地黃毯。忽地，一隻蝶映入我的眼簾。它飛旋升空，在凋零的葉片間來回穿梭。半透明的翅膀，映出閃亮的斑點，彷彿一襲舞裙。沒有音樂，沒有舞台，沒有喝彩。蝶，穿着長裙，在落日餘輝之下翩翩起舞，只為內心熾熱的追求與渴望。
凝視.冬
河凍了，花謝了，寒氣愈發地重。每走一步，周圍的温度彷彿就冷一度。眼前，一對老人在路上慢慢地行走。他們互相攙扶，互相説笑。一對相濡以沫的老人，在這條彷彿沒有盡頭的小路上走着、走着、走着。走得那麼穩重，那麼安詳。我凝視着他們，直到他們的背影消失在遠方。
春天，大雁北歸，整齊劃一飛過天空；夏天，蟬在樹上高聲鳴叫；秋天，蝶在花叢中翩翩起舞；冬天，茫茫雪原上一枝寒梅傲雪凌霜..........
為何凝視？是為發現生命中的美麗。
凝視生活作文6
如果説古代的女孩的一生都要被圍在一個庭院裏，望着始終如一的藍天白雲，東昇的太陽和四季輾轉的飛鳥。無論享受着什麼樣的榮華富貴，也仍舊解脱不了被禁錮的靈魂，那麼現在的孩子呢？我們在一個陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不捨得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過是晚飯的一小段時間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個月，一週，一天，一節課。
一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。
我們大多時間在學習，對着一扇窗，背後是一扇門，一杯水，摻着整個冬天都不變的中藥，陪着，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競沒有一片葉子，連一片枯黃的都沒有。只留下乾枯無力的枯樹枝，被冷風推着，被迫彎下了腰。遠處的電線上站着幾隻小鳥，它們競不是粽棕色，而是灰色的，立在那裏，一動不動，搖搖欲墜。後面的天是灰色的，本該刺眼的陽光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個淡淡的光暈，在天邊的天空中無盡淒涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那裏的天是藍的，太陽是暖的，小鳥是快樂的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講着，思緒卻飄遠了，窗外還是灰濛濛的，紅色的磚瓦，不再反射着太陽的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學校此時此刻更像是一個巨大的牢籠，隱不可見，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視着這一角生活，我們在這個城市中無比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過是一個目標。但是誰又快樂呢？是有錢人快樂，有權人快樂，普通人快樂，孩子快樂，還是灰色的麻雀快樂呢？誰會説呢？對誰説呢？反正，我不快樂。
凝視生活作文7
黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了，雖然他仍費力地挺起自己已經乾枯泛黃的葉子，但一盆綠蘿已經東倒西歪，不少的葉子還落上點點灰塵，透過龜裂的泥土，隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。
可惜了，似乎我已經看到了綠蘿的即將敗死；老師的憤怒與惋惜；同學的沉默有絕情的眼神。我回過神來，卻看到原本乾裂的泥土充滿盈盈的清水，偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰？我抬起頭來，和在窗邊擺花的你對視。你愣了一下，好像不相信我在看着你，隨即又甜甜地一笑算為“回禮”，低頭有條不紊地繼續工作。
這個舉動持續了很久，每天的課間，你總是會花上一點時間去照看綠蘿。沒有人去注意到你，你卻沒有一點怨言，享受着自己的天地與時光，你從來沒有把它當作一個尋求讚揚的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿，在常人眼中甚至到被忽略不計的生命，卻在你手中變得不再尋常，雖然渺小但無一株綠葉不在呼喊：“生命！生命！”
我不願打擾，打擾這片刻凡塵中的寧靜。你一手捧起葉子，一手將清水灌入泥土中。每次只是一點點地添加，水量總是剛剛好，你甚至已經估計好了水量，用標號筆標出了水位線。幾十天如一日，沒有一點鬆懈過。你總是那麼細心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳，這就是生活。
今天並不是你們組值周，你吃完飯回來，看見黑板上白鴉鴉一大片，像剛經過浩劫的“衞生死角”，透露出作案人當時迫不及待的心情。同學們嬉戲打鬧湊成一堆，在一陣你追我趕的飯後運動下，桌子也難免遭殃。唉，你歎了口氣，輕輕地拿起掃地的掃把一個一個放好，拿起抹布，黑板上劃過一道色彩……
生活中，多一點投入就會多一點回報。學習上難道不是一樣的道理嗎？愛生活、愛學習、愛老師、愛同學，就從一點一滴做起吧。
凝視生活作文8
夜晚了，森林裏窸窸窣窣一片，遠飛覓食的鳥兒正歸巢；天暗了，村子裏冷冷清清，只剩下孤獨的老人靜靜地思念……
我的外婆頭髮上泛着點點斑白，臉上也爬上了皺紋。她身上那件灰舊而乾淨的大褂前圍着一圈褪色的圍裙。
趁着天色未晚，外婆拔田裏的青菜準備做飯。我望着她夕陽裏忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他們去南京了，一年半載不回家，您應該很想念他們吧？”“要賺錢呀，他們要賺錢呀。”外婆呢喃着拔着田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土。“現在家裏只有您和外公，一定特無聊。”“可不嘛，大人小孩都走了，又沒人説話，有沒人鬧騰，能不無聊嘛！”外婆淡淡地説，忽然她好像想起了什麼，説“我們不就是中央電視台説的空巢老人嗎？”我一時語塞，竟不知説什麼好了。
眼見形勢不對，我轉移了話題，“外婆，您看那是什麼？”順着我的手勢，只見那長滿青菜的田邊還停了幾輛車。“現在的人真琢磨不透，你看那些車——城裏人來鄉下釣魚，還有一些人就住在田邊，我看那，他們不想回家了。”外婆抬了抬頭，見怪不怪，“反了反了，這個世界反了。”我模仿外婆語氣小聲嘀咕，外婆見我心不在焉，笑道：“現在好多事情都不一樣了，城裏人住鄉下，鄉下人往城裏擠，真奇怪。”外婆忽而話鋒一轉，“你舅舅把我孫女也帶到南京了，大城市人那麼多，有什麼好，還是農村清淨。每次打電話，孫女都眼淚汪汪地説想家，這個小可伶呦。”
聽了外婆的話，我不禁思緒萬千，我們身邊有着這樣的特殊羣體——空巢老人。他們也需要兒女的關愛，也需要孩子的笑聲填補寂寞，就像歌中所唱：“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。”常回家看看吧，人就像鳥兒，無論飛得多高，都不能忘記——歸巢。
凝視生活作文9
生活不是賽跑，也不是停滯，而是一場勞逸結合的長途旅行。旅行的質量並不是靠走得多遠而決定的。真正充實的旅行，有衝破障礙後成功的喜悦，也自然少不了歇息時所發現的意外驚喜。生活的美感，靠平衡來顯現。
可是，當我們行走在繁華喧囂的街道旁，穿梭於熙熙攘攘的人羣間，我們只能看到行人匆匆的步伐，感受到他們鼻間喘出的急促氣息，他們好像在追趕着什麼，但又像漫無目的。當生活的天平日益傾斜幹工作、應酬，當指針偏向了物質與名利，我們是否應該靜下心，想一想，我們真正需要的是什麼?是否應該為精緻和樂趣的托盤上多加一點砝碼，將傾斜的生活再度端平。
蘇格拉底曾在逛完集市後發出這樣的感歎：“原來這個世界上有這麼多我不需要的東西。”看似簡單的一句話，又有多少人能夠真正認識到這一點。更多的人都是在極端地為自己的生活加壓，追求那些自己已經足夠了的東西，來填補慾望的天坑。正因如此，我們不經意間就會發現，現代人物質極端富足，精神卻十分寂寞。行走在道路上的，盡是如身體強壯，東張西望，錢包鼓鼓，六神無主的空心人。他們雖然享受着充足的物質條件，卻很難找到真正的幸福。
“在人生的大風浪中，我們常常做船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。”巴爾扎克面對風浪，選擇了捨棄。雖然我們無法預測人生的風浪，卻可以選擇減輕自己的負重，將生活端平，充分的享受每一份快樂。
學些東西，想些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒，有人説，過一種平衡的生活其實很簡單，我們不必刻意去追求什麼，而是需要保持一顆並不浮躁的心，正如採菊東籬下，種豆於南山的陶潛，正如在瓦爾登湖畔修建木屋的梭羅，也如梅妻鶴子的林逋，陋室銘志的劉禹錫。也許我們做不到像他們那樣的超然物外，但至少我們可以在心中種下一顆恬淡的種子，讓它慢慢生根發芽，最終一定會長成參天大樹。
“慢慢走，欣賞啊”，做一個落後於時代的人，平靜地凝視生活與人心。
凝視生活作文10
生活有許多小美好，只是你從未發現。
——題記
人們常説：“只有認真觀察過生活的人，才能發現生活的樂趣。”生活就像一個3D電影，觀察就是一個3D眼鏡，沒有3D眼鏡的3D電影將毫無意義，就如同不會觀察生活的人的世界也將暗淡無光。
現在許多人因為壓力大，年紀輕輕就得了抑鬱症、自閉症，更有甚者跳樓自殺、割腕自殺，無非就是沒有用心觀察生活，沒有感受到生活的美好。
深海觀魚
七年級下學期的時候，我跟着爸爸媽媽一起去海南，到海南的第一件事就是潛水，我們一家迅速換好裝備，跟着工作人員跳進海里，我們慢慢的往下潛，周圍有許多小魚圍着我遊，各種品種各種顏色，小魚讓我看花了眼。我仔細尋視周圍海底的珊瑚，美得讓我捨不得眨眼睛，一秒也不想錯過，這不僅是大自然的樂趣，更是生活的美好。
海邊潛游
夕陽西下，趁着天色正美，我拉上媽媽去海里游泳，遊累了，就躺在鬆軟的沙灘上，看着一望無際的藍天，粉紅色的火燒雲，我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘釀的小酒，小臉紅撲撲的，我不由得發出讚歎聲。不一會兒，我又側躺在沙灘上，映入眼簾的是看不到的海洋，還有遠處的貨輪，這海水像是被我看羞了，一股清涼的海水衝在我的身上，那叫一個愜意，只要我們善於觀察生活中大大小小的事，就能從中找到樂趣，感受到生活的美好。
如果你發現生活原來可以這樣愜意美好，你還會捨得離開她嗎？你還會抑鬱嗎？我覺得你肯定不捨得抑鬱，更不捨得離開它。
生活如此美好，何不停下腳步看看你，你並不是一個人，還有云朵和藍天陪着你，如果你感到疲憊不堪，那麼就仔細聆聽風的呼呼聲，與大海訴説你的心事，人生本來就是一場旅行，走走停停，最終會到達那個充滿陽光的彼岸。
戴上3D眼鏡，看3D電影，才有滋有味，所以，仔細凝視生活，生活才多姿多彩。
凝視生活作文11
窗前，玉立着一顆櫻桃樹。花瓣已全落了，只零零落落地掛着幾顆果實，等待着變紅。
不曾留意，窗外的櫻桃樹已結滿了紅紅的櫻桃。只是爺爺某一次從樹上摘下幾顆櫻桃，我才驚奇地發現：它結果實了。咀嚼着酸酸甜甜的櫻桃，我悄悄靠近了櫻桃樹。樹上的紅果實許多肉已沒了，只留下一個個空空的核；有些只留下半片肉，另一邊如削掉了一般，連接處已經有了黑色；有些還完整的，青青的小小的，像是害羞的小孩，半躲在樹葉後面。是誰吃櫻桃不摘下吃，竟直接吃完將核留在樹上。是鳥吧，人總不可能。我一邊胡亂地猜測着，一邊退入了樓梯，站在窗台處，等待着真相浮出水面。
不一會兒，飛來了一隻白頭翁。要不是它頭頂一抹白色，我還真發現不了。只見它藏入了一片綠色之中，一抹白色怱高忽低地跳躍着。透過樹縫，我看見它脖子一伸，一縮，一伸一縮，正啄着一顆櫻桃。儘管櫻桃小，它卻啄了幾分鐘才罷休，一點也不覺得累，還滿滿地透着快樂。我一直凝神着這一全過程，突然覺得，陽光好美好！
是呀，好美好，好快樂！似乎在這裏，我放下了全部，煩惱也煙消雲散了。生活夾帶着酸甜苦辣，你要學會換個角度凝視生活，那生活更多的就是甜，是一種“一蓑煙雨任平生“的自在與快樂。
一頓飯，包含了爺爺對我在鍋碗中的愛；一個紅叉，是媽媽在墨水中對我愛的獨白；撿起一支筆，更是同學們從內心欲呼而出的友誼。而這，都需要凝視的。
這凝視，是心靈與心靈的告白，是愛與愛的激烈碰撞，更是不能用言語來形容的。它不是單純的看，仔細的看，而更要用心地去體會。凝視，凝視生活，以及生活的角角落落。
我很喜歡丁立梅在《風會記住一朵花的香》中寫到的：生活，原是馬不停蹄的奔跑，其實停下來，才是生活最美好的詮釋。是呀，現在，我們總會以太忙自居，去草草掃視生活，卻渴望得到生活的快樂。殊不知，停下來，凝視生活，去聞一聞花香，用心聽一聽書的心跳，才是生活的最高境界。
凝視生活作文12
生活本身，就是五顏六色，多姿多彩的。縱使其中有你所不喜的顏色，也斷不可因此，忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點兒委屈，抑或是不如意之時，只能看到世界是灰色的，不能，更是不敢面對挫折，只會一個人垂頭喪氣地走在街上，抱怨蒼天不公，抱怨自己時運不濟。卻不自覺，自己怨天尤人之時，已然錯失了生活中許多美好的風景。
還記得原來考試失利，發下試卷來，不知道深入其中研究錯題，不知仔細考慮錯因，歸納總結吸取教訓，只會一味思考如何抵擋老師的怒火，承擔家長的斥責，面對同學的嘲笑，盡最大努力地想出一個萬全之策來搪塞自己考試失利的原因，並一再抱怨自己時運不濟從而導致自己總是不能如意，一天天愁苦萬分，卻無可奈何，現在想想真是可笑。
現在我已經明白，生活本無好壞之分，富貴之人，雖是有錢有權，風光無限，但卻是日日忙碌，夜夜憂愁，生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當他們擁有這一切，就失去了許多寶貴之物，諸如親情、朋友，甚至一輩子都無暇在陽光下悠閒自在地散步。而平民百姓，雖是要為生計奔波，但卻只需擔心一些生活中柴米油鹽的小事，不必事事精心算計，反倒是無拘無束，自由自在，偶得閒暇，可以朋友夥伴一起遊樂山水，每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無字天書，怎麼讀，讀作什麼，全看自己的讀法。
每個人的生活都不相同，對生活也有不同的感悟。有的人心有所求，故用一生去追求夢想，有的人超然物外，故避世退隱，尋求想要的生活。每個人都有自己想要的生活，每個人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過如願以償，但即便做不到這樣，也沒什麼好氣餒的。生活中總有美好，我們所需要做的，便是用心去凝視生活，在現在的生活中，發現它的美。
凝視生活作文13
總在某個不經意的瞬間，心裏湧起柔軟的温柔，風很念舊，停在誰的肩頭，時光就這樣匆匆走過，失去了韶華的你，讓我一場夢清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛。
清晨五點半，街燈還沒關，東方剛露出一點魚肚白，你還沒睡熱牀單，耳邊卻有你起身的聲音，極細小的，像是在害怕些什麼，我惺忪着睡眼，看到你正在準備早餐。
窗外，桃花滿枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點從瓦片的滑落，發出滴答滴答的聲音。我爬起身，牀頭是你準備的衣服，帶着一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在幹什麼，於是躡手躡腳地走進了廚房。
我看到你在廚房裏忙碌的身影，趴在門口停下了，你穿着白色的長袖，已經洗得發白的牛仔褲在廚房裏跑來跑去，陽光照着你微笑的臉，印出一副美好畫卷，我看見一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過，浮動着的光閃着金色，風輕輕地吹過，你的一縷髮絲被風揚起，你把它輕輕別在耳後，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過無人天際的無與倫比的美麗。
暮然間，我發現你的鬢角竟有了幾絲白髮，顯得格外刺眼，我心裏不禁顫抖了一下。
看見你拿着一個金屬勺子在杯子裏輕輕地攪動着杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動聽悦耳，似少女靈動而婉約的歌聲般柔腸百轉繞千回。
眼中是你那鬢角的白髮，在陽光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢中嗎？是你嗎？
我凝視着你的背影，漸漸出神了，時間好像轉眼過了許多年，我時間之外看你的健步如飛，看你的風華正茂，看你的烏髮，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時光會抓住你的手：若你回首，年華會展開着卷軸，那藏在黑夜裏的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年裏，人間真情，都是雪中的碳，錦上的花，你我都來不及等待，窗外雨已經停了，那纏繞在心裏的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
凝視生活作文14
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推着輪椅的身軀，而我，又有什麼呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛這本博大精深的書。
那天我正在少年宮學畫畫，可天公不作美，剛才還晴空萬里，霎那間就陰雲密佈了。隨着放學鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。
我收拾書包的時候想：“媽媽會來接我的。”思考之間就從窗户想那個熟悉的地方一瞥，來的那個人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過雨簾，我的心裏喀嚓一下，是心裏的堅冰開裂了嗎？
收拾好書包，我走出來教室，爸爸一眼就找到了我，眼裏彷彿跳動着一絲高興，轉眼間又消失了。他把我的書包摘下來，背在他的身上，可這一連串的動作中，卻沒有讓雨傘離開過我的頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無語，走着走着，爸爸突然想到了什麼，讓我站到他的另一側。這時，迎面開來了一輛汽車，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨攬了所有的污泥，可他去沒有在意這些，而是問站在裏測的我濺了嗎。爸爸眼中轉瞬即逝的擔心和如釋重負的神情都被我盡收眼底。我的堅冰在那一刻徹底開化了，而且翻騰了起來，已至於我的眼也有點兒濕，有點兒熱。
凝視着父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛，是木訥的，是難見發覺的，是屬於張揚的，也是羞於表達的。
一開花，便知盛夏，一葉落，便知勁秋，在生活的長河裏，只要你學會凝視，精微之處，自有深愛流淌。
凝視生活作文15
對於一個初三畢業班的學生來説，學習幾乎是其生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。
我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此，我在省城讀初中後，雖然下了很大功夫，但是成績與那些從小就在本地小學學習“童子功”的同學相比總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的時間用在英語上，其他科目的學習時間必然會減少，結果我其他科目也不如別人了，這對我整個校園生活來説幾乎就是個“災難”。原來那個愛説愛笑、活潑樂觀的我不見了，憂鬱整天伴隨着我，彷彿全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連“顏值”很高、素有“一米陽光”美稱的蔣老師也不喜歡了。因為我發現她在課堂上從來不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。我大多數時間把這些苦悶都埋在心裏，只是偶爾會跟爸爸説説。
一天，我放學回家，吃罷晚飯，爸爸很嚴肅的把我叫到書房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因為我的提問很多都是他在作業中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視着短信，想起蔣老師經常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學來説是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。
點評：這篇文章題目是“凝視生活”，應該包含幾個要點：為什麼要“凝視生活”，你通過“凝視生活”獲得了哪些感悟，你在“凝視生活”以後應該做些什麼。
文萃咖
