在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫生活作文，歡迎閲讀與收藏。
描寫生活作文1
暑假到了，學生解放了。屬於我們的時間到了。
我們有着朝氣蓬勃的精力，所以我們閒來無事便經常在外面閒逛，這不僅是一種放鬆心情的方法，更是一種經歷社會、體驗社會的好機會，我們可以在外面見到許多事情，可以增長我們的知識、開闊我們的視野，也可以使我們對外面的世界更加提高警惕。
那是一個下午，我和同學一起出去玩耍，去超市裏面逛逛，逛累了，便到肯德基裏面點了兩個漢堡和兩杯可樂充當中午飯，可是讓我們難以下嚥的一幕出現了，有人敲打着玻璃窗，聲音不大但是足以讓我們聽到，我什麼也沒想，便轉頭對着發出聲音的那邊看去，可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺，一隻眼睛上面是黑黑的一片，右手是有繃帶綁着的，左手拿着一隻破碗在向我們搖晃着，裏面還有不少錢，看他的樣子也許是老了兒女不管他了，看他可憐我和同學吃好便一起出去給了他身上所有的零錢，他連聲説謝謝，我們沒有説什麼便離開了。 又是另外一個下午，我正補完課從老師家回來，走到了一個巷口，又看見了那位老爺爺，或許可以稱他為騙子，因為我看到得是他正在抽着一包利羣煙，和“同夥”在一邊吐着白色的煙一邊笑嘻嘻的交流着，聽個大概，似乎在交流着他們的騙人大法，與得手的錢財的多少，我在那邊站了許久，看着他們，終於他不耐煩了，對我凶神惡煞的説：“看什麼，小赤佬，沒見過叫花子啊。”我沒有説話只是哼了一下，便轉身離開了。只聽見他在後面對我的謾罵聲。
顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經施捨給他的“小善人”。
透過這件事件，我清楚的明白了這個社會的醜惡，不僅是對於我們，對於任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心，利用我們對他們的憐憫來賺取他們的“工資”，來保證他們每天的煙錢。對於這個社會，我們理解的還太少，我們應該接觸更多來分辨某些人的好壞。來讓我們的社會閲歷更加豐富。
描寫生活作文2
“春天到了，萬物復甦，到處是生機勃勃的景象。這個星期天，姑父和哥哥準備帶我去莫干山上挖春筍。
莫干山是以竹、雲、泉“三勝”和清、靜、綠、涼“四優”而馳名中外的。走進莫干山，果然名不虛傳呀！綠樹成蔭，修篁遍地，山清水秀。我們拿起鋤頭和竹筐，興沖沖地往山上走。
我和哥哥不走遊山台階，專走泥路。聽奶奶説，筍還是在泥裏未露頭的好吃些，破土而出的雖然也好吃，只不過比不上它。我們邊説邊走，一路尋找着春筍。身旁的一棵棵竹子傲然挺立，就像一個個守護着竹筍的哨兵。一陣微風吹過，竹葉發出“沙沙”的響聲，幾片葉子落下來，就像在空中飛舞的蝴蝶。顧不上欣賞，我只是低頭看，不時能發現已破土而出的大大小小的竹筍，可我並不要它們，我想要的是那些還深藏在泥土下的竹筍。我繼續在地面上仔細地搜尋着，突然，我看見一個很小的尖錐形，仔細一瞧，原來是竹筍。我想：不可能那麼小吧，下面肯定還有，一定要把它挖出來。我用鋤頭小心地刨土，費了九牛二虎之力，才把它旁邊的泥土挖掉，果然不出我所料，竹筍已經很大了，我繼續挖，終於把它給挖了出來。捧着第一個勞動成果，我開心極了！
正當我滿心歡喜地準備找哥哥“獻寶”時，忽然感覺腳底硬邦邦的，把腳挪開一看，地上有一塊凸起來的泥土，上面還有許多裂縫呢。這是怎麼回事呀？正當我迷惑不解時，腦子裏突然浮現出奶奶的那句話——“梆墩下會有竹筍的”。我想了又想，猜測：可能是春筍。一想到這，我異常興奮，渾身也更來勁了。我握着鋤頭，彎下腰，開始小心翼翼地刨起土來，哈哈，果然，一枝筍先慢慢露出腦袋，接着，看到了胖胖的身子，最後，整個兒都出來了，好大的一枝筍呀，這才是真正在泥裏的春筍呀！我激動不已，把經過告訴了哥哥。在我們倆的合作下，不一會兒，竹筐裏便裝滿了春筍。
夕陽西下，我們滿載而歸。晚上，飯桌上擺着我們的勞動成果，吃一口，又鮮又嫩啊！
描寫生活作文3
初中生活，苦哉？樂哉？
天已經亮了，我卻還沉浸在香甜的夢裏。“太陽都曬着屁股了，還不快起牀！”媽媽衝我喊道，驚擾了我的好夢。
我極不情願地爬了起來，揉了揉惺忪的睡眼，不由一聲歎息：“唉，新的一天又開始了！”我嘟嘟囔囔地抱怨着，迷迷糊糊地穿上了衣服，用涼水匆匆地洗了把臉，讓自己儘快地清醒起來。洗漱完畢，我趕忙拿了一包方便麪，蹬上我的“寶馬車”，便匆匆地上了路，直奔我的“文化牢房”——我親愛的學校，為新的一天，為新的一天的新的希望，我又將努力奮戰了！
一進教室，只聽吵得翻天，也嗆得憋人，因為值日小組正在掃地呢。當時的情景真是塵土飛揚，如在戰場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包，卻見A君正欲抄B君的作業，而B君不讓，於是兩人便展開了一場戰爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天説地，還時不時地哈哈大笑着，甚為煩人。唉，今日時光，又該如何度過？我戰勝了自己
終於上課了，卻見那幾位平時一直不很安分的同學，趁老師目光轉移，求救信號羣響而起。你扔一張紙條，我回一下頭，自由自在，不亦樂乎！等老師回神，立馬若無其事。終於放學的鈴聲響了，我也不想回家，隨便買了點東西，在路邊充飢。
下午兩節課，“嗑睡蟲”不請自來，昏昏沉沉，想睡卻又不能睡，那滋味，真叫人難受。後三節課，匆匆而過，竟然是猛然之間鈴聲響起。好，於是全部起立，謝天謝地！但見放學之後，龍飛鳳舞，別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”，我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆，去也匆匆，就這樣風雨兼程！
唉，樂哉，憂哉？一天終於結束，我的苦樂初中生活！
描寫生活作文4
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄着學生的一言一行，它無時無刻不表現着人世間的每一種真情。
高中的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處”!或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。
可以這樣説，我的高中生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益————使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
描寫生活作文5
揮手作別了假期的舒適與輕鬆，遠離了父母無微不至的關懷，走過了初中多彩的三年，我到達了人生中一個新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗”。
花兒在烈日下綻放，“汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓時，這些詞用在陽光下訓練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時如小樹般挺拔的身影，忘不了響徹操場一聲聲振奮人心的口號，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閲兵式上一張張嚴肅而認真的小臉。高中初體驗，我學會了忍受，學會了堅強，我們痛而快樂着，正如一隻只含苞待放的花朵，在烈日下經受陽光的洗禮，盡情綻放!
風雨無畏地向前，結束軍訓十一天的艱苦生活，我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學習。宿舍、教室、食堂，三點一線，我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進不去的桌洞，着實讓我切身感受到了課程的繁重。教室裏“風雨無畏，青春無悔”八個打字激勵我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導引領我們走向知識的海洋。自習課上，傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音，下課後，同學們討論問題的聲音更是不絕於耳。初入高中，面對學習的壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態度面對高中初體驗，我體驗到緊張的氛圍，更感受到一份執着於拼搏。
微笑着，唱生活的歌謠，清晨，努力睜開那雙很不聽話的眼皮，預示着新一天的到來，跑操時，整齊的步伐，嘹亮的口號是我們蓬勃朝氣的完美體現。為了節省時間，下課後同學們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨特風景。宿舍裏時不時的笑聲裝點了我們的生活，遠離父母，對親人的思念讓我們學會自立，懂得感恩。高中初體驗，我體驗到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背後那顆樂觀向上的心。
樂觀、堅強、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗將會是高中生活的詮釋。
描寫生活作文6
軍訓生活 為期只有半天的軍訓生活結束了！ 曾對於軍訓，我懷着一種恐懼的心情，迎着午後的陽光，我們射洪中學初一的受訓新生在老師的帶領下，來到了操場，舉行了軍訓的開訓典禮。我想起來閲兵儀式；那一位位軍人們挺拔的身姿，矯健整齊的步伐，多威風啊！我知道這整齊的步伐背後意味着高強度的訓練。然而這高強度而且正規化的訓練對於生活在蜜糖中的我們而言那真是望而生畏……然而，這短短半天的軍訓也在我的腦海裏留下了刻骨銘心的片段，對軍訓也有了進一步的認識。軍訓正式開始訓練了，一切都像曾料想的那麼嚴肅，那麼莊重，第一個動作；站軍姿。教官説這是一切訓練的基礎，軍姿站不好，以後的訓練動作也將做不規範！教官告訴我們站軍姿應該兩腳分開六十度，兩腳挺直，兩手自然下垂，兩肩微張、目視前方、收腹、挺胸、抬頭。於是，在教官的教導聲中，我們開始了站軍姿，在豔陽高照的的中午，我們站了不到五分鐘，汗水就一顆一顆往下流，我們能清楚地感覺到汗水順着背往下流，把衣服都淋濕了。我們也一動不動，我們就這樣堅持着。幾個同學終於堅持不住了，在教官的攙扶下坐下來休息。教官説這是考驗我們毅力的時候了，所以我要繼續站下去！接下來，我們又訓練了向右看齊，稍息，立正等。由於天氣太熱，我們停止了軍訓。教官又帶我們到寢室裏學疊被子。教官一邊示範一邊對我們説：“疊被子時，把被子完全打開鋪平壓展，然後三折，把每折折縫要壓實壓平，然後再進行整理，教官折的被子真是稜角分明！ 僅僅只有半天的軍訓，但我們卻從這短短的半天中學到了：團結協作，關心愛護，堅持到底，吃苦耐勞！ “保劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我希望自己可以用在軍訓中學到的精神使自己成為一把利劍，一朵寒梅！
描寫生活作文7
那年暑假，爸爸説要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團團轉，忙收拾泳衣泳帽。
外面的天氣非常炎熱，烈日當空，整個身體猶如在蒸籠，小鳥在樹上唱着歌，路邊的兩排楊樹高大蒼翠，將樹蔭鋪滿了路，我們驅車走在這條通向水上樂園的路上。
我們剛到大門前，我就被那些動漫裝飾給吸引住了，拉着姐姐我迫不及待地跑了進去。換好泳衣後我從那裏走了出來，望着眼前的景象驚呆了，那麼多人，那麼多遊樂設施，我的心情激動不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我們大家開心地玩着。這時海浪突然來了，人們大聲地尖叫着，歡笑着，聲音震耳欲聾，會游泳的人使勁往海浪裏遊，不會游泳的人向岸上狂奔着，整個場面十分混亂。我的頭剛從水裏鑽出來，就又被海浪拍了進去，過了十分鐘後，海浪終於停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會兒後，我又準備去玩下一個遊樂設施。
走着走着，我又被網紅橋給吸引住了，幾十個人在大橋上晃來晃去，動作協調有序，幅度也很大，下面是水，如果沒站穩，就會掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺站都站不穩，剛開始晃了兩下我就掉到了水裏。第二次我有了一點經驗，往左晃時，右腳要用力踩，往右晃時，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水裏。第三次眼看要掉下去時，我靈機一動，抓住前邊那個人的腰，又晃了幾下，把那個人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水裏後，我的頭很暈，但這並不能抵擋我的開心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來。
過了一會兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點才走。
那天玩得可真快活，回家時，我一直扭頭望着那水上樂園，戀戀不捨地走了。
描寫生活作文8
學校，就是我們的第二個家。有辛勤教育我們的老師，有朝夕相處的同學們，還有陪伴我們成長的一草一木，也有屬於我們的絲絲回憶和懷念……
“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。”每當讀寫描述春天桃花的詩句時，就會想起我們學校裏的桃花，它足以讓你久醉於其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾着一點紅。每一朵盛開的桃花都彷彿是一張孩子的笑臉仔細看看，咦，她説話了：“你們覺得我漂亮嗎？”“漂亮，你最漂亮了。”我總是會用心去回答她。她也笑了，你聽到了嗎？“莫嫌綠刺傷人手，自有妍姿勸客杯。”夏天來了，我們學校那茂密的花叢中，最顯眼的要數那一株株月季了。風一吹過，帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡簡單單的構成了一株月季。
“江雲漠漠桂花濕，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜歡的一季了，可能是因為學校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多麼的與眾不同，卻又是那麼的迷人，一襲秋風吹過，飄來陣陣桂花香。你很嬌小，但你們似乎很團結，一朵桂花沒什麼香味，但是一簇簇花兒在一齊卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這句詩，我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。啊！梅花呀！為何在植物大多枯萎時，唯有你，毅然的開在牆角？你在百花中，顯得很平凡，但是你的精神和那骨子裏的.氣節，卻是不平凡的。你是那麼美，紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放，難道不是冬天裏的一道獨特風景線？你的美，不僅僅侷限在外表，更體此刻骨子裏的精神！
校園啊！一年四季各不同，你喜歡哪一個季節呢？
描寫生活作文9
其實從兒時開始，我便藉助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的，美好的童話故事，它們讓我明白了善良的人總會有幸福，而那些兇殘的、狠毒的人則會受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個善良的人。
漸漸的上了小學，我就愛上了閲讀，因為好書讓文字帶領我進入了一個美好的、快樂的世界。那個世界沒有真花，卻讓人聞到花香；那個世界沒有鳥兒，卻讓人聽到悦耳的鳴叫；那個世界……
媽媽常帶我去書店，時常是買袋書回去，讀個三四個月，便又去了書店。實在沒書了，便與同學們換着看。那時我們班流行知識漫畫類的書，例如：《埃及尋寶記》，《美國尋寶記》，《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪製的，這種書基本是漫畫，但是穿插了一些知識、常識，所以又叫知識漫畫。
後來我戀上了校園小説，當然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣裏買了一本《淘氣包馬小跳之開金龜車的女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書，我感受到了馬小跳身上孩子的天性，他很愛班集體，卻被老師拒之門外，馬小跳説了事實，但班主任死活不信，偏説他們撒謊……
書總是不斷有，看也看不完。我常常在週末的下午，坐在軟軟舒適的牀上，看上一個下午的書，有時竟看着看着睡着了，夢見的總是剛才所看的內容。
我最怕內容悲傷型的書，我“哭點”很低，看着有點感人，眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來，不把書弄哭我的心緒哭出來，絕不罷休。
現在的我，依舊與媽媽手挽手，一起進書店，買上一大包書，回到家分着讀，有時竟爭起來。呵呵，我還小，要讀的書很多很多，不過能讀一些讀一些，總比不讀好吧。
描寫生活作文10
初中的校園生活是緊促而充實，多姿多彩的。這麼有“人情味”的校園生活，給我的人生增添了一份色彩。
“叮鈴鈴……”“下課了！”不知是哪位同學叫了一聲，其他同學也跟着和起來，一片嘈雜的聲音。隨着這片聲音落下，教室裏立刻活躍了起來，有的專心致志做作業，有的在向老師探討問題，有的在位子上休息，有的出去曬太陽，有的圍着講台上看東西，有的在一起玩遊戲，真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨着鈴聲的落下，我們又進入到充滿知識的課堂學習。
今天，我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時，我們都很傷心，我們和鄭老師上了最後一堂體育課。開始，我們都很開心，直到鄭老師要走時，我們那不爭氣的淚水湧了出來，掛在我們的臉頰，一雙雙紅紅的眼睛，望着鄭老師，我們哭了，哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不捨，我們更不捨，我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方，我盯着他的眼睛看，從他的眼裏看到了一絲絲的不捨，看到了依戀。鄭老師他走了，但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記，永遠不會。
初中的生活是多味的，種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。
體育節上，我們班上的同學一個個大展身手，讓別班對我們刮目相看。大課間操我們全班團結，一起努力，拿到了第一名，當時我很開心很高興，因為我們的付出沒有白費，當廣播裏播出我們是第一名時，我們全班跳了起來，為自己喝彩，為自己鼓掌。我們高舉着班旗，昂首闊步的走出了操場，我們一路上有説有笑，心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道，鹹鹹的味道融合成的，那種甜甜的味道是那麼美妙，那種味道讓我的心靈得到灌溉。
這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。
描寫生活作文11
我們總是會把目光放到遠方，卻總是會錯過我們眼前的美麗;我們總是快步向前，想要發現前方的美麗，卻總是會錯過腳下的那一點美。人生有無數次的錯過，或許我們已經錯過了無數次的美麗!有人説花朵最美麗的時候不是綻放的那一刻，而是它成長的過程。
雨水滋潤着它，大地給它提供養分而人們卻總是更多的關注花朵綻放的那一刻，因為花朵開放的那一刻被認為是非常美麗的，沒錯，花朵開放的那一剎無疑是很美的，但我認為它成長的過程更為美麗，從一棵幼苗慢慢地成長為一朵美麗綻放的花朵。我們錯過了它最美好的那一刻---它成長的過程!
每一個站在聚光燈下的名人都是被常人所羨慕的對象，人們總是關注他成名後所帶來的常人沒有的優勢、特點，卻總是錯過他們成名前所經歷過的的艱辛：許多科學家在取得巨大成就前仍還是要為了試驗經費而奔波;許多的明星在成名前也有着艱難的北漂生活;許多企業家也有着連方便麪的錢都拿不出的窘境的時候。
我們常常錯過，常常錯過那些艱辛的過程。在我看來，那些所經歷過艱辛的過程也是美麗的!我們每天生活的這個城市，又有幾個人真正注意過它的美呢?人們每天工作、學習、生活，奔波在人生的旅途中，那些詩人畫家費勁心思去尋找“美”，可又有幾個人注意到我們身邊的美麗呢?
我們身邊的一草一木，湛藍的天空、潔白的雲朵這都是多麼美好的東西啊!我們總是把眼光放在遠方，卻從未注意到我們的腳下，錯過了我們身邊的美。我們應該去感受生活，感受生活中的美麗。少一些錯過，多一些發現，讓我們去細細地品味我們曾經錯過的那些美：樹木、小草、藍天、白雲我們身邊的那些美好。
描寫生活作文12
今天早上，我忽然問奶奶道：“奶奶你們過去的生活是怎樣的呢？”奶奶説：“我們過去的生活非常貧困，生活十分艱苦。”
我又問奶奶説：“奶奶，那你們過去三餐是吃什麼的呢？”奶奶歎了一口氣，説：“我們那時候早上吃胡蘿蔔和粥，中午吃胡蘿蔔和飯，晚上和中午一樣吃胡蘿蔔和飯。我吃的都厭煩了，每次看到胡蘿蔔的一片葉子，我就知道這天又要吃胡蘿蔔了，就想哭。”我心想：啊，奶奶那時候可真苦命呀！連頓飯都吃不好。而我們現在的條件很好，吃香的喝辣的。我接着問道：“那你們過去住的房子是什麼樣的呢？”奶奶答道：“我們以前住的是茅草房，後來，條件稍微好一點了，才住上了平房，可一到下雨天，還漏水呢！”得知了奶奶以前吃的和住的之後，我越問越有興趣。我高興的問道：“你們以前一年四季穿的是什麼衣服呢？”奶奶説：“我們熱了的話，就穿土布做的單衣，冷了的話，就穿土布做的棉襖。”“那你們走的路是什麼樣的呢？”“我們以前通常走的是泥土路，後來才慢慢地有了石子路。”我又問：“那你們出門的交通工具是什麼？”我心想：這次的條件應該會好一點了吧！奶奶像是猜透了我的心思似的，説：“這次的條件不會很好。我們連一把自行車都沒有呢，都是走路去的，如果要到一次城裏去，起碼要走一個多小時呢！”
我聽了奶奶的回答，想到了我們現在的生活。我們現在的生活條件真是好極了。衣來伸手飯來張口，要什麼就有什麼。衣服穿破了一點就不穿了，鞋子上的皮磨掉了一點就扔了，飯吃不掉就倒掉……一點兒都不知道愛惜東西。
是共產黨給了我們現在吃的好、睡得好、住的好的和平生活，我們才有這樣的幸福美滿的家庭，我們要珍惜眼前的一切。我們永遠不能忘記共產黨。
描寫生活作文13
這是一個寂靜的夜晚，爺爺已經進入了夢鄉。屋裏的桌椅等傢俱，就開始“吱吱嘎嘎”地説起話來。
裝扮得十分豪華的酒櫃首先怪聲怪氣地説：“兄弟姐妹們，趁現在主人們還沒醒，我們講講知心話吧。”
這時，掛在牆上的羽毛畫上的三條金魚擺着尾巴，搶着説：“哎，給你們透露一個最新的消息，聽主人説，過幾天就來了一個新朋友，它的名字叫席夢思沙發牀，既漂亮又舒服。只可惜我們的老朋友小木牀，就要離開我們了。”
這時，拐角沙發、茶色玻璃茶几異口同聲地説：“都是我們不好，由於我們的到來，把雙人沙發和木頭茶几兄弟趕走了。現在，木牀老弟又要走了，我們真難過。”
美麗的沙巾妹妹從桌子上跳下來説：“你們不要難過，它們到別處也會生活得很快樂，很幸福的。”
突然，屋內一道亮光閃過，原來是吊燈姐姐講話了：“我們燈的家庭，過去人員很少，而且長相難看。不是禿而小，就是細而長。現在我們今非昔比，數目多得不可勝數，而且越來越漂亮、明亮了。”
這時，板凳弟弟打斷了燈姐姐的話，焦急地説：“你們可漏了重要的一點，原來沒搬到新家的時候，在平房裏，可把我害苦了。屋裏又黑又暗，主人一不注意，一腳就把我踢倒了。可到了新家就大有改變了，晚上七八點鐘和中午似的，而且屋裏也不潮濕，我現在很少生病了。”
“孩子們不要説了，不管是新朋友的到來，還是老朋友的離去，都説明主人家的生活越來越好了，我們要為主人高興才對啊!來，我們一起唱支歌吧!”寫字枱爺爺認真地説着……
不知不覺，天快亮了，傢俱們回到了原來的位置，停止了説話，又恢復了原來的寂靜，好像什麼也沒發生過。
描寫生活作文14
十年寒窗苦讀，在高中三年的艱苦拼搏過後，我們終於戰勝了期待已久卻又微帶恐懼的高考，打開了人生一道新的窗口，我們如願走進了大學，開始了新的生活，在學習之前，我們都要經歷軍訓。 。
方隊的生活確實是苦不堪方，正步與走的要求又提升了一個檔次，定手，定腳，一步一動，又使我在痛苦的邊緣掙扎，但我高興的是我並未有過放棄的念頭，我只告訴自己，我一定堅持，要挺下來，成功肯定會多留意志堅持不懈的人的。即使我吃了再多的灰，變得再黑。向上再髒，我都不會選擇放棄。
功夫不負有心人，通過我們方隊105條心的共同努力，在今天的考核中奪得第二名的好成績，但我更期待的是明天的匯演，我希望我們方隊用最好的精神狀態去迎接它，迎接明天的第一。
軍訓生活已經接近尾聲，我的感觸卻越來越多，一位教官講得好“軍訓對我們學生的學習並沒有多大幫助，但它的可貴之處就在於它可以培養我們雷利風行，百折不撓的精神。
對我而言，兩個星期的磨練，頑強了自己，使自己在精神上更加堅強，軍訓磨練了我們的意志，增強我們的體魄，成就了我們不怕苦，不怕累的精神，以後的學生中，缺少不少這些精神，在軍訓中，我們苦過也樂過，笑過也哭過，當我們回過頭來，再看看我們這一路是如何走來，心中又莫名地升起一種不捨，再也不是剛開始的厭倦了，因為見到彩虹後才會珍惜風雨中的磨難。
軍訓就快結束，但它也留下了許多，軍訓為我們成為一名合格的大學生打下了堅實的基礎，為我們成為合格的通農人提供了強大的動力。
軍訓，只是我們人生中的一段小插曲，但是我卻覺得受益終生！我會永遠珍藏這一段美好的經歷。
同學們，校友們，我們應當知道，擺在我們前面的漫長的人生之路肯定不會一帆風順，當我們遇到困難與挫折時千萬不要輕言放棄，讓我們回首這段經歷，想念你會重振信心，刻服它們的，讓我們邁着青春的步伐大膽的向前走吧！
描寫生活作文15
鄉村生活，田園風光，它們的美無處不在。我，終於感受到了那份獨特的美。
清晨，天邊霧濛濛的，太陽灑下了一絲的金光在大地上映成了一道緋紅的朝霞，花草樹木上還沾着許多晶瑩的露珠，微風一吹，露珠滴在臉上，給人冰一樣的涼意。薄霧散開，天空放晴，金光照在大地上，像披了件金閃閃的襯衣。公雞開始鳴叫，小狗，小鴨也跟着叫起來。早晨，隨之來臨了！
早晨，到竹林裏去走走，一幅絢麗多彩的畫映入眼簾：竹林一片翠綠，太陽照射下來，似乎陽光也變成了綠色的了，雨後的竹林空氣異常新鮮，深吸一口氣，心中的憂鬱頓時消失得無影無蹤。小筍伸了個懶腰，從土裏探出頭來，好奇地看着這個世界，竹子也挺着身子，聳立在土中，像一個個“戰士”。在竹林裏轉了一圈後，心情好了，腰不酸了，腿不疼了，給人一種極其舒服的感覺。
田野裏，小麥挺着身軀，麥稈擎起了飽滿的麥穗兒，就像一個個音符在跳躍，齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的五線譜，在陽光下耀眼無比。一陣風吹過，田野裏像海洋裏翻起了層層波浪，又像是姑娘們跳起了優美的舞蹈。
中午，院子裏熱得出奇，雞狗都熱得跑進屋來，小狗安安靜靜地趴在地上，而母雞就不同了，它們和公雞一起帶着小雞，嘰嘰喳喳的，在這兒走走，在那兒走走，我被它們吵得受不了。我想趕走這些煩人的母雞，可一看見那活潑可愛又乖巧的小雞，我就忍不住打消了這個念頭，而母雞們似乎也看出了我的心裏所想，變得安靜。
鄉村生活自在，寧靜，遠離了城市的喧囂。我喜歡這樣的生活，讓我們一起走進鄉村，感受鄉村帶給我們的那份寧靜和最樸實的美吧！
文萃咖
