在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文：再見了，母校，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：再見了，母校1
桂花，象徵着收穫。如果我們沒有蹉跎正在走過的歲月，小學的五年來我們應該收穫頗多。如果我們停下匆匆的腳步，靜靜地，靜靜地，看着一棵又一棵的金桂茁壯成長。
對我來説，這個學校，留給我的，如一顆顆晶瑩剔透的璀璨明珠，它是多麼的珍貴，多麼的讓人不禁回首，去發現它真實的美。
走在那條曲徑通幽的小路上，兩旁則是那美麗的金桂。它們，曾經見證者我們純真的友誼。“啊！桂花開了！”“是啊！我們去看看。這可是我們學校的校花，你看美不美！”我聽到你的聲音，回眸一笑，説道。來到桂花樹下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高興，大步上前阻止：“你怎麼可以摘花？”或許我説話太急，你十分不高興，扭頭就想走。可你卻倏地回頭，莞爾一笑，説：“你説得對！”我們又和好如初。
走到那棵鬱鬱葱葱的松樹下，兩旁則是那嬌嫩的綠芽。它們，曾經記錄着我們美好的回憶。“咦？這是什麼？”我大叫起來。你循聲而來，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，説：“要不我們去問問自然老師？”我們興致沖沖地跑到自然老師那裏。她仔細查閲了書籍後告訴我們那是松花。我們相視而笑。
坐在那個滿是斑駁的長椅上，兩旁則是那清新的紫藤。它們，曾經傾聽過師生之間的談話。親愛的您，緩步走來，坐到了我的身邊。您沒有和我説話，只是用那深邃的眼神平靜的望着我。良久，我問了您一個問題：“老師，難道結果真的那麼重要？”您卻這樣回答，“你看那桂花樹，人們不會發現它青澀的果子，只是記住它擁有氣質不凡的馥郁，這就是它在展現出它最美的過程。”
再見了，母校。值得珍藏的回憶，這種回憶，使我無法忘記。這種回憶，也是對您的種種不捨。就像那金桂，我也無法再在這校園裏再看見它們。想到這裏，諸多不捨凝聚成剔透的淚花，潸然流下。
小學五年級作文：再見了，母校2
親愛的五小，再見了！
還記得
一起度過小學六年的42位同學，我們有過不愉快、懷疑、嫉妒，但這都過去了。最重要的，我們也結下了深厚的友誼。
還有敬愛的六位老師，陳冬梅老師，劉春生老師，王志明老師，沈榮圖老師，曾柏玲老師，王銀保老師。
班主任陳老師陪伴我們43名同學從天真可愛的“小盆友”到青少年，六年，無限的關心，嚴格的要求，這都源於“愛”，也產生了“愛”。雖然陳老師常常罵我們，但我們懂得這是對我們的一份愛，沉甸甸。
我們班一共有三位語文老師，都非常非常厲害，曾老師寫字好看，教書認真、嚴格，是五小的副校長，但遺憾的是她被調去了一小。而沈老師寫字簡直了，美爆了，勝似書法老師，但被調去教育局了。下一位，是劉老師，也就是我們最後的語文老師，劉老師可幽默了，他的
副班主任王志明老師是體育老師，是我校排球隊教練，他被稱為“魔鬼教練”，帶女排奪得很多獎盃，同學們都很尊敬他。
王銀保老師是在低年級擔任我們班的副班主任，雖然時間長了，感情沒有那麼深，但還是有感情。
我捨不得你們，也捨不得學校每一棟樓，那一片綠茵草地，還有那一棵大榕樹，處處記錄着我們六年的回憶，我們永遠永遠不會忘記！
親愛的“五小”，再見了……
小學五年級作文：再見了，母校3
我行走在母校的校園小道上，回憶如同點點水滴，從高深莫測的天際落下，砸在地面上然後濺起了水花，最後不斷的波動我們的心絃。
猶記得那一天，天高氣爽，清風浮動，我第一次走進校園，就被校門口的門衞大叔感動了，他主動為一些行李多的新同學提行李，親切的告訴他們該往哪走，不厭其煩的幫助一個又一個的問路人，從他笑意的眸子裏可以看得出來，也心裏充滿着善意。
我的行李不多，待我進了校園後，就被裏面設計的景觀吸引了，恰到好處的花壇點綴，或彎曲幽靜的小道，或寬廣又一覽無餘的直道，直道兩旁的濃蔭大樹，樹枝上玩耍的小鳥等等，看到這些，一想到這將會是我的母校，我的心都歡呼雀躍了。
在這裏我度過了一個又一個春夏秋冬，這裏每時每刻的景緻都銘記在我的心中，就像不只是母校在見證我的成長，同樣我也在看着它每時的變化，然後在變化中，品味一個不一樣的它。
母校，我親愛的母校，如今我卻不得不告別了。在這臨別之際，我想好好與母校説一聲再見。
我獨自一人漫步着，看着我身邊的一草一木，上面都漂浮着我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫面，我想一步一景，一步一情就是這麼來的，內心的不捨隨着我每走的一步就加深一克，漸漸的這些不捨壓得我心裏無比沉重。
我走到了教學樓，耳畔似乎響起了我們在課堂上的朗朗書聲，讀書聲裏藏着的都是我們對未來最美的期待。我偏頭，似乎又聽到了老師對我們的辛辛教導，老師濃厚的嗓音裏帶上了嘶啞，我們知道，這是老師對我們的期望。
終於，我走完了校園，也是時候對着我最敬愛的母校説一聲再見了。
再見了，我的母校。
小學五年級作文：再見了，母校4
曾經，我們一起哭過，一起笑過，曾一起度過六個春秋，一起歡聲笑語，然而，這樣畢竟已成為了過去一一我們的小學時光即將伴隨着成長的腳步而漸漸遠去。
花開花落，歲月匆匆不留人，默默的相遇，卻又要默默的別離。即將離開母校，我很感謝伴我一路成長的夥伴們，感謝辛苦指導、陪伴我們的恩師們。
老師啊，您們像“隨風潛入夜，潤物細無聲的春雨”，用知識灌溉我們，老師，您及温柔有威嚴，即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨，照亮茫茫黑夜的永明燈，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，如果沒有您付出的辛苦，哪能換來現在的我們?我將永遠感謝您。
親愛的同學們，我們曾攜手並肩的走過六年，六年中，我們互相幫助，共同度過了一段美好的時光，還記得步入小學的天真，漸漸走上成熟，“人有悲歡離合，月有陰勤圓缺”，曾經同甘共苦的同學們，轉眼間卻要永遠的分別了，甚至無法相見，我心中怎能平靜?為了學習與成長，我們就要分開，我只能依依不捨的祝願友誼天長地久。
時間總是過得很快，再有不到五十日的時間，各位就要各奔東西。兒時的快樂是無止境的，但相見必有分離，但願你們一定要幸福。
難忘母校精彩的活動，歡聲笑語的快樂日，中秋節包月餅，你忘了嗎?難忘校園美麗景色，請大家都不要忘記!
“春天綻放的花蕊，冬天裏更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們曾一起體會，經過四季的輪迴，學會要勇敢面對，今天我們更相信，笑容之後的眼淚。”忘不了，同窗學習的同學，忘不了，可親可敬的恩師，忘不了，宿舍阿姨、門衞阿姨的身影，感謝蒼天讓我遇見你們，即將臨近畢業，我無法讓時光倒流，在此只能祝各位同學、老師、阿姨叔叔們平安快樂，感謝一路有你們，朋友們，祝你們開心，有緣再相見。
Good luck!
小學五年級作文：再見了，母校5
人生如酒，歲月如歌。六年的學習生活即將結束。望望校園裏一草一木，難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏，久久縈繞於心……
獨自走進校園，走進第一次上課時的教室。望着熟悉的一切，不禁回想起第一次走進這裏的情景，那天天空格外晴朗，小鳥也在快樂地歡唱。媽媽帶着我，來到了母校——六小。第一次走進這位母親的懷抱，心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿了好奇，害怕老師會像小夥伴説的那樣“青面獠牙”。媽媽帶着我見到了我的小學的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑眯眯地看着你，讓你倍感親切，那種害怕便立刻跑到了九霄雲外。我忘不了你，我的啟蒙老師，是您帶我走進了知識的殿堂。
我又不知不覺來到了那排大柳樹下。挺直的柳樹正隨風搖曳着，一位位“歌唱家”正演奏着美妙的音樂。第一次來到柳樹下玩耍時，那種快樂是無法用語言形容的。正在這時，一位朋友一不小心推了我一把，使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮，血滲了出來，推我的朋友站在一旁不知所措，頭上不時沁出一層層汗珠，膽怯地説了聲：“對不起。”我只是強忍着痛擠出笑容，説道：“沒事的，你別自責。”從那時候，他成了我的朋友，與我朝夕相處四年的朋友。
我繼續向前走，走到了書香書院。一排排爬山虎爬滿了整個院子。回憶起四年級，閲讀課上，我們就一齊坐在這裏，津津有味地讀着那一本本裝幀精美的書。這時，只能聽到小鳥的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。牆上的古詩文一個個都警示着我們，讓我們努力學習。那一位位名人在用他們的經歷告訴我們只要努力就會成功。
轉眼前，我已經六年級，小學六年生活轉瞬即逝。這六年，我從一個懵懂的小孩，變成了一個即將升入初中的學生。母校陪我度過了難忘的六年，我永不忘記。
小學五年級作文：再見了，母校6
母校，就要再見了，我還想再看看母校的面容，聆聽母校裏的聲音，童年好像一眨眼就快過去了，新的考驗正要向我們迎來。我們從懵懵懂懂的孩童已經長成了富有學識的少年，也許，時間太快了，我們就要向伴隨了我們六年的母校説再見了。
忘不了昔日與同學們相處的日子，忘不了老師生動的，忘不了母校的一切。也許，圍牆還是兒時的圍牆，那棵大樹還是陪伴我六年過來的見證，一切都還是那樣，不過就是少了一份歡笑，少了一份話語，只是成了往事，成了我最美好的回憶!今日，操場上還有我們的腳步。明日，卻空空一人。多少千言萬語要對母校説哪，多少的回憶，要往母校裏裝，今日的友情天長地久，我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方，當時的大樹我們的眼前也許只能成回憶了，以後就沒有能聚集的地方，但我們的心裏都會裝着。在這一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我們的課堂，就要分別了。
老師是辛勤的園丁，如果沒有老師就沒有我們現在的知識。沒錯，哪個不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回，老師暈倒了，他住院了，我們都知道老師是為了我們操勞過度的呀!既使老師生病了，但他始終不忘我們的學習。這就是母校裏包含着的老師對我們的愛。還有一次，在體育課上，有一個同學摔傷了，我們大家都來幫助他，有人扶着他去休息，有人去醫務室拿碘酒，我們之間都是相互配合，這是我們的友誼，一份團結一致的友誼，我們是一個團隊，我們要互相推動，彼此進步。老師和同學都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來，成了一條珍貴的項鍊，我們都會永遠珍惜。
我們要分別了，再見，母校!我一定會勤奮學習，今天我以母校為榮，明天母校以我為傲!
小學五年級作文：再見了，母校7
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美好的日子裏，我們最後一次歡聚在這裏，在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，捲起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有淚，有喜有憂，捲起了我們許多美好的回憶。
六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負的少年，這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞：是老師帶着我們在知識海洋裏遨遊；是老師開啟我們混沌而幼小的心靈；是老師用母親般的愛呵護我們成長。臨別之際，即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激，此時此刻我有太多的話想對母校，老師，同學們説……
我記得開學的第一天，邵老師叫我領進一⑶班的大門，我看到老師的第一印象就是慈祥，像陽光雨露一樣培養我們，滋潤我們的心田，照亮我的人生之路。在第一節語文課，老師讓我們大聲地讀書，可我怎麼也提不起聲音，邵老師很會鼓勵學生，她説，大聲朗讀的孩子是最可愛的，最棒的，慢慢地我有了自信，以後我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了，敬愛的老師！從橫豎撇捺到加減乘除；從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大，我們對老師的敬佩之情無以言表……
忘不了，美麗的校園！您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻，我耳邊又迴響着琅琅的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……在這裏，我們受到了嚴格的教育，懂得做人的道理！今天我們以母校為榮，明日母校因我而光彩！
忘不了，親愛的同學！六年的生活有酸甜有苦辣，有開心有難過，六年的同學友誼，班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨後，讓我們學會了彼此的相信併產生依賴。
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！我們的心將永遠連在一起，今天就讓我們為這六年小學生活畫上一個難忘的句號吧！再見，親愛的老師！您的哺育深情，我們將永遠銘記在心中。再見，親愛的母校！再見，親愛的同學！讓我們的友情地久天長！
小學五年級作文：再見了，母校8
今天是我們這學期最後一天回到學校，這一天是我們告別母校的最後一天。
從一年的揹着小書包，被父母牽着手，送到了老師您的面前，從那一天起，我知道，我是小學生了。記憶中最神聖的時刻是第一次參加學校的升旗儀式，我看到那麼多的大哥哥大姐姐戴着紅領巾，高舉右拳，我好羨慕他們，不久，我也佩戴着鮮豔的紅領巾，那時的我是那麼高興。
從那時起，我知道自己是一名少先隊員了，我背誦着小學生守則，我時時刻刻的聆聽着老師的教誨，我享受着學校的幸福教育，我徜徉在書海中，我知道了責任和義務。
隨着年級的升高，我懂得了更多的知識，在知識的海洋裏，我知道了老子，孔子等文化遺產的傳承，我瞭解了遨遊太空的宇航員叔叔們的辛苦和探索知識的動力。我享受了先人的教導。在知識的海洋裏，也開啟了我的理想，我也要成為一個對社會，對國家有用的人。
不知道從什麼時刻開始，我懂得了努力，懂得了付出，懂得了心疼老師，懂得了愛護學校，也知道了我們在不久的將來，會離開這裏，去探索更廣闊的知識天空。
只是時間的腳步太快，彷彿昨天我們還是一羣一年級的小豆包，今天怎麼就長成了五年級的大學生，一想到今天的離開，將是我們學生生活的一個轉折點，心裏還是忍忍的不捨。
老師要求我們到操場上進行值日，我們比平時多了一分認真，一個樹葉，一個草根，我們都撿拾的乾乾淨淨，讓我們為學校再做一次貢獻吧！
放學的鈴聲響起的時候，班長喊着起立：我們一齊給老師鞠躬，謝謝您，親愛的老師，我們不會忘記您！
再見了老師，再見了，母校！
小學五年級作文：再見了，母校9
六年的時光很快的過去了，一切都跟白駒過隙一樣，彷彿只是一眨眼的瞬間，今天就是我們離別的日子，萬般的不捨與留戀，全都寄託在一句話中：再見。
六年前的我們還是一個幼童，入學的那一天，小手拉着父母的大手，不願進教室。現在同學們也是手拉着手，卻沒有不願離開學校。六年前，我們一同步入一年級一班。如今，我們六年級二班就要分別了。六年的光陰，留給我們的不僅僅是時間和回憶，還有那一羣良師益友，一簇簇花草樹木。校園裏面留下了我們的足跡，每一寸土地都是我們曾路過的地方，現在就要離別了，誰不想再出去看看那每一寸土地，每一間房子呢？
那羣曾經玩耍過的狐朋狗友，那個曾經摔倒過的操場，那間曾經傳來朗朗書聲的教室，那個你一直忘不掉的人，那株長在校園的角落的百合花……對不起，再見了。
母校，您就是我們的第二個母親，也是我們的'第二個家。這裏有共同進步的兄弟姐妹們，有一羣我們的父母，還有一些花，一些草，一些樹，一些木。我們永遠不會忘記你們，永遠不會忘記他們。親愛的母校，今天就是分別的時候了。千萬個捨不得都沒有用了，誰讓我們以前不珍惜時光了。現在好了，沒有時間了。老天爺不願意給我們時間了，我們該為自己的責任買單了。再見了，母校。再見了，原諒我們不能跟你道別。我們的時間全部都放在那些無謂的瑣事中去了，卻從未想過離別的痛和苦。親愛的母校，再見了，再見了。
願您和這片土地可以永遠的生存，再見，再見，再見，母校。再見了，我的母校！
小學五年級作文：再見了，母校10
紫色和白色相間的教學大樓，典雅又不失一絲平和，主席台上的國旗頂風飄動，操場外種着一排排綠樹，這就是我的母校——福山本國語小學。這所美麗的學校陪伴我渡過了五年難忘的歡樂光陰。
走進大門，穿過教學樓，踩着操場軟軟的塑膠跑道，我離開了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園裏的松柏、銀杏和不少心愛的小野花，它們為校園增添了幾分活力，幾分春色。花叢中，幾隻菜粉蝶在追逐嬉戲，另有一隻蜜蜂在勤勞地採食花蜜。我駐足在這花園外，傾聽着鳥兒的鳴叫，輕撫着含苞待放的花骨朵兒，聞着空氣中洋溢着的花香，五年的點點滴滴，像一縷暖和的陽光，普照在我的內心。
這時，一羣一年級的孩子，歡笑着從教室裏跑出來，走向小花園，手裏都拿着一個水壺，原來，他們是來為花園裏的花兒澆水的。每團體臉上都帶着愁容，忙得不亦樂無，有人為花朵澆水，有人幫樹木鬆土，還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過不多久，花園就變了個樣子，變得比以前更美了，這些都是一年級小孩子們的功績，我不由在心裏暗暗誇獎他們，真是個小小護花使者。
看着他們，我想起從前我和小同伴一同在花園裏遊玩，一同休息的場景，那多麼高興啊！記得在二年級時，我總和冤家去小花園，我們都很喜歡那裏。我們突發奇想想在那兒種一棵月季，經得教師贊同後，我們便任務起來。首先，我先挖好一個大坑，把坑裏的土鏟到旁邊。然後，我們在一同把從家裏移植來的月季花種下去，填好土。最初，再為它們澆下水。我和冤家累得滿頭大汗，卻笑得比怒放的月季花還絢爛。
母校，我忘不了您，在您的懷抱，我閲歷了一次完滿的蜕變。看着那熟習的學校，回想着那些美妙記憶，眷戀之情湧上心頭。
小學五年級作文：再見了，母校11
“千尋之木始於苗，百川之水朝宗遙……” 昔日熟悉的校歌再次迴響在我耳邊。啊，我親愛的母校!是您使我從羽翼還未豐滿的雛鳥蜕變成了勇敢機智的雄鷹，在學習的天空裏自由自在地遨翔。而今天，我將離開敬愛的母校，跨入中學的大門了。
再次來到學校熟悉的大門前，我又一次看到了那一張張燦爛的笑臉，聽到了那一聲聲甜甜的問候，不禁想起往日無憂無慮的我們不正是如此嗎?
走過芳香撲鼻的紫藤花走道，來到曾經與同學們一起歡笑，一起拼搏過的操場。啊，我看到了，看到了五年級的同學們揮灑着汗水，歡樂地奔跑着。啊，我聽到了，聽到了那一串串銀鈴般的純真的笑聲。啊，我想到了，想到了有一次體育節，當我們聽到跳長繩比賽我們班獲得全年級組第一時，我們不約而同地跳着，笑着，喊着，連嗓子都喊啞了，手掌都拍紅了還全然不顧。
再往前走，我就來到了灰色的教學樓前。“一，二，三，四!”啊，我又看到了第四層樓右邊那個熟悉的窗台，那個我們曾經一起快樂過，煩惱過，哭泣過的地方——五（6）班教室。那一次香港小朋友來訪時的情景至今歷歷在目，那一次我和孫同學主持，用熱情洋溢的歡迎詞迎接了他們，全班同學為他們表演了《感恩的心》的手語，搞笑的小品使他們哈哈大笑。歡迎會結束後就是語文課了，這堂課老師上古文，喬老師先將這課讀了一遍，看着小朋友一臉茫然的樣子，便又將古文解釋了一遍。最後，老師讓我們一個一個配對讀一下古文。過了大約5分鐘，老師讓孫同學和他的香港同伴讀一讀課文。那個小朋友害羞地站了起來，用他並不標準的普通話努力又認真地讀了起來，一旁的宵宵耐心地指導着他。他讀完了，我們用熱烈的掌聲表揚了他。
從教室再往上走一層，啊，這清脆悦耳如銀鈴般的歌聲是從寬敞明亮的音樂教室傳來的。頓時，美好的回憶像天鵝拍着翅膀，從記憶深處翩翩飛來：記得有一次，我們班來了一位特殊的客人——白血班女孩王同學。她坐在我們中間，和我們一起學唱《螢火蟲》。樂聲響起，音樂室裏彷彿有無數白色精靈在舞蹈，從天空中撒下無數朵彩色的花瓣。
再回首，再一次深情凝望母校，依依不捨地回過頭。
再見了，母校，我全心愛着的母校!
小學五年級作文：再見了，母校12
日月如梭，時光飛馳。轉眼間，五年的小學生活已經結束了，我默默地觀賞着母校的一草一木，一磚一瓦，心裏有着戀戀不捨的感覺，我的思緒不覺回到小學的學習生活之中。
記得那是剛開學的一節體育課，驕陽似火，熱浪翻滾，我們在訓練跑步，隨着老師的一聲口哨，我們像箭一般地衝了出去。真是“天有不測風雲”，我在疾馳中，腳一滑，身子向後倒了下去，形成一個標準的“仰八叉”。我的眼前一黑，頓時暈了過去。
體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫務室，經過校醫的檢查精心治療，我恢復了過來，班長小琴給打飯、洗碗，像大姐姐一樣照顧着我-------還有一次，我上小學四年級的時候，成績從第一名降到了第四名，前三名的同學都領到了一份份大禮包和各種獎品，而我，卻站在隊伍裏黯然神傷，低着平時自以為“高貴”的頭顱，不敢往領獎台上看。回到家，媽媽問我考試成績怎麼樣，我不敢回答，第二天，老師帶我找到老師，詢問我成績下降的原因，並且當眾把我臭罵一頓。我難過的“嗚嗚”哭了起來。我的老師耐心地勸了媽媽，然後認真地分析了成績下降的原因，最後語重心長地説：“趙歡同學挺聰明的，只不過是取得成績後會驕傲，飄飄然了，所以就不踏實地學習了。其實，前五名的同學成績相差還不到兩分，稍不留神，別人就會超過你，學習如逆水行舟，不進則退啊！”老師的話我深深地記在心裏，當作我的“座右銘”。
在以後的考試裏，我果然還是獨佔鰲頭，這就是老師交給我的祕訣，一般人我不告訴他。
難忘母校，難忘辛勤的園丁，難忘親如兄弟姐妹的同學。
再見了，母校，你是我一生中最幸福的樂園。
小學五年級作文：再見了，母校13
六年的小學生活即將結束，我們也即將離開朝夕相處的學校，升入初中，給小學生活畫上一個句號，再見了，母校：忘不了。我們忘不了學校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學校的教學樓、花壇、操場、水池……學校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多麼令人難過的事情呀！但這是註定了的事，我只能在腦海裏回憶六年的風風雨雨、狂風惡浪了。
忘不了那一天，下着鵝毛大雪，我穿着厚厚的衣服上學校，下課後，全班同學都按教師的命令，拿着簸箕、笤帚去學校裏掃雪。同學們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語，也讓我體會到暖暖的同學情。
忘不了那一天，下着暴雨，我穿着雨衣去上學校，到了學校，脱衣服已經濕透了，我冷得直髮抖，教師走了過來，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之後就好多了，一點也不覺得冷了，我用感激的目光看着教師，教師的形象是那麼高大，她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天，全校同學都一齊去解放廣場放風箏，我們的風箏都放不起來，教師見了，就一個組一個組地手把手教我們放。經過不斷努力，最終把風箏放上了天空，我們都高興極了。望着風箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無比歡樂。
忘不了那個六一兒童節，每個小組都了自我的節目，到了那天午時，一個個精彩的節目開始表演，有小品，有朗讀，有魔術，有唱歌，還有相聲……台上精彩紛呈，台下歡聲雷動，教室裏充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了，母校！我相信，以後我們還會再見面的。
小學五年級作文：再見了，母校14
時光飛快流逝，昨天，我還只是個懵懂的孩子，今天卻成為一個懂事的少年。六年很短，甚至還來不及珍惜同學之間的情誼，來不及珍惜老師的教導，來不及珍惜在母校的時光，它就悄悄溜走了。
再見了，老師。在您的教導下，我們從頑皮變得懂事，從天真變得成熟，從無知變得博學。在您的教導下，我們認識了一個個漢字，一個個拼音，一個個英文字母，還認識了1+1=2……別人説，老師是紅燭，是春蠶，為學生默默奉獻，不求回報，但在我眼裏，老師的偉大是不能用任何語言來形容的。
再見了，同學們。從第一天入學到六年級分離，有苦有樂，又酸又甜。記得最後一次運動會，同學們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名；記得一起度過的最後一個六一兒童節，每個同學臉上都盪漾着開心的笑容；也還記得那最後一次球類運動會，我們兩項第一，我們用自己的實力為小學生涯畫上了完美的句號。我們一起經歷的事，在這即將畢業的時候，一幕幕不停地在腦海中浮現。感覺昨天才説“你好”，今天又要説“再見”，叫我怎麼能接受這殘忍的時光。
再見了，母校。當我第一次跨入這裏，我並不喜歡這裏，一個個陌生的畫面讓我莫名地感到害怕，可後來，我便慢慢熟悉了這裏，這裏有同學們給我快樂，老師們給我知識，母校，包容了我的錯誤，原諒了我的任性，伴隨着我成長。今天，我們要離開了，忽然覺得自己長大了，海棠開了六次，操場邊的大青樹又增添了六個年輪，畢業班的教室裏換了六批莘莘學子。
不久之後，我將與母校揮手告別。九月，那個教室又會坐滿學生，可不再是我們；九月，熟悉的老師還在教孩子們背書，可不在是我們；九月，運動場上還有健兒們在努力拼搏，可不再是我們。
再見了，母校。願時光不老，我們不散。
小學五年級作文：再見了，母校15
時光如梭，轉眼間，我們將離開母校，離開那往日充滿歡歌笑語的學校。在這裏別之際，多少感激湧上心頭，多少留戀凝聚心中。
回首往事，那一件件另人發笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來，有成功的喜悦，有失敗的傷感，而我們也在這一點一滴的小事中長大了，懂事了！
我常常想：如果時間能夠停留該多好！
此時此刻，淚水又流淌在了心裏，這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂，它的每個角落我都是那樣熟悉，這裏有我的歡歌笑語，有我們展示的舞台，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這裏開始，一切的成功我們從這裏步入，一切的輝煌我們從這裏誕生，這裏是我們温暖的家，是幸福的港灣！
我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無微不至的關懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個文質彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無盡的温暖和關懷，使我從那個幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時此刻，淚水再次流淌在了心裏，這是留戀的淚水。
我多麼留戀和同學們在一起成長、學習的點點滴滴，留戀在這前進道路上的互相幫助，團結友愛的同學們，留戀同學們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年，這説長不短的時間，留給了我終生的回憶。
六年了，我一直沐浴在學校、老師、同學們的愛當中。而如今，天也不再那樣藍，陽光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂曲彷彿在耳畔一遍又一遍的響起……
最後，我要飽含深情的説：“再見了，母校！”
文萃咖
