偉人的冬天我的明天作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的偉人的冬天我的明天作文，希望對大家有所幫助。

偉人的冬天我的明天作文 篇1

實在是能夠設想的。

該雪萊寫下這句“冬地去了，春天還會遙嗎？的時候，是忍耐着怎麼的豐衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿紙下寫下這些句子。

簡略的二十六個字母，拼湊出名義富麗的抒懷，而切實有直指人心的力理，似乎證人拿出頂牌的證據，將世界血淋淋的一面貼沒來給你瞅。而睿智背地是無奈想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數個身口疲乏的冬天來換棄那點世界的鏡子。

而己們歸報他們的卻是不懂得、鄙夷，息替暖和織物中醒來的他們，更愛好假象來騙本人，既然實的那麼不堪，倒不如不望，應夢幻被詩人所損壞，他們又不得不強迫製作更大的謠言逼迫大家不要往信任本相。而詩我，天然是被當幹瘋子個別的存在。

在冷清中更添地孤單，好像甜建者般言走在鮮為人知的烏私下，他們是以這樣的心境去記錄下血淚的吧，也是這樣去盼望拂曉渴看春天。

有這樣一個從彼。

寒假的時候腳不出户，除了必需的聚首，也要撐着遮陽傘去。急切等候繪來長期車廂內的寒氣，或是一終日在野中，沒日沒夜地聽歌，玩遊戲，直到自人也對電視劇面的你的我感觸不了，才會支着筆面對功課發愣。

聽到窗別傳到降雨聲。確切，依照做作法令在暖了那麼多天之後當來一聲雨來結暑，可它對我，彷彿沒有免何意思，泠氣凡是人在就會啟着，也得功空調病，很為夏天還要掛鹽水覺得爭臉。

因而不對這“天仇”報以如許大的感謝，來一來皆一樣，爾都是一個暖度。

渴望春天的冬天跟一個温度的夏天。

而歷史也是那麼公正的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在後代淌芳吧。而咱們這些中庸之輩呢？就共潮水中的.水滴，舒進滔滔的大海，你知講有那麼一片海鳴“國民”，你不會曉得我的存在。

“在凌晨的嚴寒中，一隻覺悟的鳥，更瀕臨真諦，而我和我的詩，一伏下輕。”

偉人的冬天我的明天作文 篇2

人的冬天，我的明天其實是可以想象的。當雪萊寫下那句“冬天來了，春天還會遠嗎？的時候，是忍受着怎樣的飢寒交迫的窘境，借凌晨的曙光，才得以在稿紙下寫下這些句子。簡單的二十六個字母，拼湊出表面華麗的抒情，而實在有直指人心的力理，好像證人拿出底牌的證據，將世界血淋淋的一面揭出來給你看。

而睿智背後是無法想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數個身心疲憊的冬天來換取那面世界的鏡子。而人們回報他們的卻是不理解、鄙夷，作為温暖織物中醒來的他們，更喜歡假象來騙自己，既然真的那麼不堪，倒不如不看，當夢境被詩人所破壞，他們又不得不逼迫製造更大的謊言，逼迫自己不要去相信真相。

而詩人，自然是被當做瘋子一般的存在。在冷落中更加地孤獨，彷彿苦修者般行走在不為人知的黑暗裏，他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧，也是這樣去渴望黎明，渴望春天。有這樣一個自己。暑假的時候足不出户，除了必須的聚會，也要撐着遮陽傘去。迫切等待畫來臨時車廂內的冷氣，或者是一整天在家中，沒日沒夜地聽歌，玩遊戲，直到自己也對電視劇裏的你的我感受不了，才會支着筆面對作業發呆。聽到窗外傳到落雨聲。

確實，按照自然法則在熱了那麼多天之後該來一聲雨來解暑，可它對於我，似乎沒有任何意義，泠氣但凡人在就會開着，也得過空調病，很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。因此沒有對這“天恩”報以多麼大的感激，來一來都一樣，我都是一個温度。渴望春天的冬天和一個温度的夏天。而歷史也是那麼公平的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在後世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢？就同潮水中的水滴，捲入滔滔的大海，你知道有那麼一片海叫“人民”，你不會知道我的存在。“在早晨的寒冷中，一隻覺醒的鳥，更接近真理，而我和我的詩，一起下沉。”