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有關教師節的禮物作文700字合集八篇

欄目: 禮物作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的教師節的禮物作文700字8篇,歡迎大家分享。

有關教師節的禮物作文700字合集八篇

教師節的禮物作文700字 篇1

在我們教室的黑板旁,掛着一份特殊的禮物,每當李老師和同學們看到它,心裏都會暖洋洋的,那是教師節我們專門送給李老師的……

時間要回到去年教師節前夕,為了給班主任李老師一個驚喜,同學們偷偷排練了一組精彩的節目,準備在教師節那天表演給老師看。

可是天有不測風雲,教師節前夕,李老師連續加班到很晚才回家,有一天下雨天黑,一不小心把腳嚴重扭傷了,醫生讓李老師在家休息一週,這可怎麼辦?難道我們準備好的節目就這樣浪費掉了?我們又該做點什麼呢?同學們聚在一起,七嘴八舌,討論探望李老師的事情,有的同學説買營養品,有的同學説帶上鮮花,最後大家終於一致通過,給李老師準備一份特殊的禮物。

教師節當天,教導主任忽然來我們教室,笑着和我們説:“李老師聽説你們給她準備了節目,下午要來看你們的演出呢!”“真的啊,那太好了……”聽到這突如其來的消息,教室裏立刻炸開了鍋,“我們一定要把節目演好。老師心情好,才會好得快!”

下午下課了,同學們都坐在座位上,黑板上寫着“祝李老師早日康復”幾個大字。李老師終於在家人的攙扶下出現在教室門口,“祝李老師節日快樂!”全班同學起立鼓掌,“謝謝同學們!”李老師微笑着走上講台,看到黑板上寫的字,她開心地説:“只要和你們在一起,我就永遠健康快樂!”“老師,我們給您排練了豐富多彩的節目!”班長説完,我們的表演就開始了。有獨唱,有合唱,還有詩朗誦和舞蹈,李老師一直微笑着給我們鼓掌,好像真的忘記了傷口的疼痛。

節目演完了,我和班長拿着準備好的禮物——一根枴杖:“老師,這是我們送給您的禮物,希望它能減輕您的疼痛,早日康復,早日回到學校、回到教室,我們需要您!”李老師看着枴杖,眼睛濕潤了:“謝謝大家,謝謝同學們,今天是我最快樂、最難忘的一個教師節,我會永遠和大家在一起,謝謝!”李老師竟然給我們躹了一個躬,最後在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲裏,我們送走了李老師。

讓我們吃驚的是,李老師竟然第二天就拄着枴杖,給我們上課了!難道我們的禮物真有神奇的療效?一週後,李老師把枴杖掛在黑板的旁邊。現在,每當我們看到它,就會想起那個難忘的教師節。一根神奇的枴杖,讓李老師和同學們心連心,它是我們純真師生情誼的最好見證!

教師節的禮物作文700字 篇2

美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱裏開放,而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱裏。花香是那麼宜人,令人陶醉。我對野菊花情有獨鍾,它平時沒有人呵護,得到的很少,到了九月漫山盛開,給人們帶去歡樂。就像我們的老師得到的少,付出的多。因此,再教師節到來之際,我將向老師獻上一束野菊花。

9月10日清晨,我早早地向河對岸奔去,河對岸是“菊花村”,那裏有許多自然生長的野菊花,色彩明麗,香味是那麼誘人,一路上,小草為我鼓勁兒,蝴蝶為我加油,小橋與小河似乎都縮窄了,是我很快的走進了菊花村,哇!一望無際的菊花,這裏的菊花可真多啊,紅、橙、黃、綠、藍、紫……加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這裏的菊花可真美啊,高點兒的,矮點兒的,花瓣大點兒的,花瓣小點兒的,一陣清風吹來,“菊花村”成了“菊花洋”,層層的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已經分不清那裏是花,那裏是水,那裏是岸。我連挑剔的心情都沒有,因為花兒太美了,採了一大把,迅速向學校跑去,一路上,我心裏有説不出的高興。

到了學校,除了我,沒有一個人,看看學校的鐘,才5:00,我更高興了,我悄悄走進老師的辦公室,原先,只要一踏進辦公樓,心裏就“砰砰”直跳,今天,卻很冷靜。走到了老師窗前,推開窗户,窗前就是老師的辦公桌,桌子左上角是一本日曆,上面還是7月份的,已佔滿灰塵,可以看得出老師連翻日曆的時間都沒有,桌子右上角放着一台地球儀,球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印,地球儀的下面有一個筆筒,裏面全是筆,呀!老師真節約呀,一枝不到5釐米的鉛筆竟還在用,筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關好了的語文書和教學參考書,一副框架磨得發亮的眼鏡……我看着看着,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,有皺紋的額頭和慈祥的目光,浮現在我的眼前,那嘶啞的嗓音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴厲的批評,環繞在我耳際。

我把日曆翻到了9月10日教師節,把一束菊花輕輕地插進了老師的筆筒,菊花代表我對老師的感激。另一束放在日曆旁邊,代表着今天祝老師節日的祝福。一陣瑟瑟的秋風吹過辦公桌上幾束色彩豔麗的野菊花散發着濃郁的芳香,瀰漫了整個校園……我默默的念着:老師,我不是您最出色的學生,而您是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我把這份特殊的禮物送給您,老師,節日快樂!

教師節的禮物作文700字 篇3

在我們教室的黑板旁,掛着一份特殊的禮物,每當李老師和同學們看到它,心裏都會暖洋洋的,那是教師節我們專門送給李老師的……

時間要回到去年教師節前夕,為了給班主任李老師一個驚喜,同學們偷偷排練了一組精彩的節目,準備在教師節那天表演給老師看。

可是天有不測風雲,教師節前夕,李老師連續加班到很晚才回家,有一天下雨天黑,一不小心把腳嚴重扭傷了,醫生讓李老師在家休息一週,這可怎麼辦?難道我們準備好的節目就這樣浪費掉了?我們又該做點什麼呢?同學們聚在一起,七嘴八舌,討論探望李老師的事情,有的同學説買營養品,有的同學説帶上鮮花,最後大家終於一致通過,給李老師準備一份特殊的禮物。

教師節當天,教導主任忽然來我們教室,笑着和我們説:“李老師聽説你們給她準備了節目,下午要來看你們的演出呢!”“真的啊,那太好了……”聽到這突如其來的消息,教室裏立刻炸開了鍋,“我們一定要把節目演好。老師心情好,才會好得快!”

下午下課了,同學們都坐在座位上,黑板上寫着“祝李老師早日康復”幾個大字。李老師終於在家人的攙扶下出現在教室門口,“祝李老師節日快樂!”全班同學起立鼓掌,“謝謝同學們!”李老師微笑着走上講台,看到黑板上寫的字,她開心地説:“只要和你們在一起,我就永遠健康快樂!”“老師,我們給您排練了豐富多彩的節目!”班長説完,我們的表演就開始了。有獨唱,有合唱,還有詩朗誦和舞蹈,李老師一直微笑着給我們鼓掌,好像真的忘記了傷口的疼痛。

節目演完了,我和班長拿着準備好的禮物——一根枴杖:“老師,這是我們送給您的禮物,希望它能減輕您的疼痛,早日康復,早日回到學校、回到教室,我們需要您!”李老師看着枴杖,眼睛濕潤了:“謝謝大家,謝謝同學們,今天是我最快樂、最難忘的一個教師節,我會永遠和大家在一起,謝謝!”李老師竟然給我們躹了一個躬,最後在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲裏,我們送走了李老師。

讓我們吃驚的是,李老師竟然第二天就拄着枴杖,給我們上課了!難道我們的禮物真有神奇的療效?一週後,李老師把枴杖掛在黑板的旁邊。現在,每當我們看到它,就會想起那個難忘的教師節。一根神奇的枴杖,讓李老師和同學們心連心,它是我們純真師生情誼的最好見證!

教師節的禮物作文700字 篇4

明天就是一年一度的教師節,尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出“弟子事師,敬同於父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“温故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。

傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。我要送給自己最敬愛的老師什麼樣的禮物才能表達自己的'心意呢?鮮花?劉校長在去年就提醒學生們不要破費,要提供勤儉節約。買賀卡?太俗氣了,沒有創意,不能充分表達自己意思。爸爸在旁邊説:“老師最希望看到的是你們能健康的成長,用心的學習,將來能為社會多做貢獻。所以你們現在送禮不是相互攀比,而是用自己獨有的方式向培育你們的老師們表達自己最誠摯的敬意。”最終,我還是決定自己動手製作祝福賀卡更有意義。於是,晚上寫完家庭作業後,我就開始動手製作賀卡了。

我準備好要用的工具:一把剪刀,三張卡紙,一盒彩筆,一支鉛筆和一塊橡皮。首先,把一張卡紙分成三等份,把它們分別對摺一下,然後,我便在上面寫了一些祝福的文字,比如説:“祝老師節日快樂”等等。寫完祝福語後,我又在卡紙上畫了很多五顏六色的小圖案,有鮮花,有綠葉。鮮花代表着我們學生,綠葉寓意着我們辛勤的老師們,因為有綠葉的無私給養,才有鮮花的光彩奪目。完成裏面的製作後,我開始做封面啦!在做第一張封面的時侯,我用一張黃色的卡紙剪成一個黃色的蝴碟結,用透明膠把它粘在封面上,第二個封面除了顏色不一樣,其它地方都差不多。第三個封面,我用水筆在上面畫了一張動漫笑臉,蠻漂亮的。最後給所有圖案跟文字塗上不同的顏色,三張分別給語文老師、數學老師、英語老師的教師節賀卡總算大功告成了。

我把製作好的賀卡給爸爸看,爸爸高興的説:“想不到你的繪畫功夫如此了得,賀卡做得如此精美!我相信明天這將會是你們老師收到的最珍貴的一份教師節禮物,雖然它不是最昂貴的,但是它卻是最真誠的,因為賀卡上的每一句祝語,每一張笑臉都飽含着你對老師發自內心的祝福!”

本來還想給校長和其他老師都製作一份的,但是差不多晚上十一點多了,爸爸也在不停的催我趕緊睡覺,明天還要早起,所以也只好在心裏面衷心的祝願天下所有的老師:節日快樂!

教師節的禮物作文700字 篇5

今天,是所有“園丁”的節日,9月10日——教師節。

就在今天早晨,天還沒有大亮,六年(1)班的班長小麗就起牀了。她想:今天是老師的節日,我們該送點什麼禮物給老師好呢?突然,她聞到了一股沁人心脾的花香,頓時眼睛一亮,有了,她二話不説,就興沖沖地來到離家不遠處的野地裏。只見田野上到處盛開着各色各樣的野菊花:黃的,紅的,藍的,紫的……真是多不勝數,美不勝收。

小麗趕緊捲起袖子摘了起來,一朵,兩朵,三朵……她一口氣摘了86朵,準備把43朵送給教語文的吳老師,43朵送給教數學的胡老師,以代表全班43位同學的心意。

摘完野花,她馬上回到家裏,背上書包,戴上紅領巾,向吳老師家的方向走去。她很快便來到了吳老師家門口,突然又想:我得給老師來個驚喜。於是她躡手躡腳地來到吳老師家的窗前,只見屋裏放着一張辦公桌,桌上放着一本台歷,已經翻到9月10日那一頁了,旁邊擺着一個很破舊的筆筒,一瓶似乎剛剛用過的紅巖牌墨水,還有一個老式的地球儀,在桌子上面還有一本教科書和一本教學參考書,書上還擱着平時老師隨身攜帶的寶貝——老花鏡。看到這些,小麗不禁想起了許多感人至深的場面來:有一天中午放學後,吳老師冒雨帶她去一家診所看病,等老師回到自己家裏時,丈夫和女兒都餓得已經泡方便麪吃飽了;在一個寒風呼嘯的下午,吳老師把自己的外衣送給了感冒了的曉惠,自己卻凍得渾身直打哆嗦;還有一次,老師正在為幾個同學輔導作文,突然手機響了,原來是幼兒園的老師催她去接女兒,她抬表一看,已經遲到快一個小時了……

小麗拿起早已分好的花束,輕輕地插進筆筒裏,生怕把花弄壞了。這時,和煦的陽光透過窗口射進了屋子,給屋裏的一切鍍上了一層金黃的色彩,小麗的臉上也露出了燦爛的笑容。她暗暗地在心裏默唸道:野菊花呀野菊花,把你們那最為漂亮的一面綻放出來吧,請你們代表我們全班43位同學的共同心願,向老師獻上最為誠摯的節日問候吧!

小麗插完花,又飛快地向教數學的胡老師家跑去……

教師節的禮物作文700字 篇6

9月10日是第二十個教師節,我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業家代表;後兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

午後三時許,徐校長健步走台前,宣佈慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,羣情振奮。

首先是印校長髮言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,台下如雷般的掌聲響夠不停。接着是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上台領獎。當徐校長宣佈:"在都市數學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令傑……"時,台下頓時鴉雀無聲。隨後獲獎的學生伴隨着歡快的音樂闊步走上舞台,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數學組長張邈笑容滿面,站在台上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看着舞台上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室裏做起了練習;晚上,我們都揹着書包回家了,可他們還在教室裏聆聽老師耐心地輔導……是啊!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她彷彿自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優美的舞姿博得了台下經久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

教師節的禮物作文700字 篇7

聽,那一陣陣知了聲,已經從樹林裏消失了;看,那一棵棵翠綠的樹木,也換上了金色的睡衣;感受,那涼爽的西風也一天比一天猛了,這一切告訴我們:秋天已經來臨了,隨着秋天的到來,教師節也到了.

小紅揹着棕色的書包,穿着粉紅色的上衣,佩戴着紅領巾,加上粉紅色的蝴蝶結,顯得更加可愛,她剛走過田野,腦子裏忽然閃過一個念頭:今天是教師節.她想:糟糕,今天是一年一度的教師節,我應該送什麼給老師呢?我每年這個時候都要送禮物給老師的,今年送什麼呢?她邊走邊想,突然聞到一股撲鼻的芳香,她向四周一望,眼前的景色讓她驚呆了,一大片野菊花,像花的海洋,小紅靈機一動,她想:不如就送菊花吧!菊花象徵着老師堅韌不拔的精神.

於是,她馬上採了幾朵野菊花,認真地把幾朵菊花紮成了兩束,便高高興興的向學校去,來到老師辦公室窗前,她看見老師正在伏案備課,於是小紅在窗外悄悄的等候着,過了幾分鐘後,老師不知有什麼事,便以迅雷不及掩耳之勢跑出了辦公室,又以百米衝刺的速度衝向了W.C(廁所),小紅趕緊插了一束還帶這幾滴露水的菊花在老師的筆筒裏,小紅笑了笑,笑容是多麼的燦爛,這時,小紅注視到了那被一副眼鏡壓着的語文教材,教材裏還夾着一支帶有墨跡的鋼筆,這支鋼筆陪伴老師寫了多少個字,給我們備了多少的課呀!辦公桌上的枱曆顯示着5各鮮紅的大字:中國教師節.左上角上,有一個地球儀,她深深地明白,老師為了他們。

而曾經不只無數次翻動過這個地球儀,因此使地球儀顯得十分蒼老,看到老師辦公桌上的物品時,小紅的心裏頓時湧進了一股暖流,她想起了老師在課堂上為我們講課的樣子,想起了老師為我們批改作業,而熬紅了雙眼.老師就像春蠶,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了我們的前方,老師你就像辛勤的園丁,養育着祖國的花朵;你像大海,哺育着海的女兒.這時門外響起了腳步聲,小紅忙把另一束菊花放在老師的辦公桌上~~

後來每當教師節時,老師的辦公室都會出現兩束帶有幾滴露珠,清香撲鼻的菊花,這是一個學生對老師美好的祝福~~~

教師節的禮物作文700字 篇8

金色的九月,天高雲淡,涼風習習。清晨,我邁着輕盈的步伐向學校走去。

走近校門,看見校門上懸掛着一條醒目的大紅條幅,上面寫着“熱烈慶祝第27個教師節”,同時看見幾個同學手裏拿着小禮物。這時我才想起今天是教師節,而我恰恰忘了給老師買禮物,心裏不由得一陣懊惱。

懷着忐忑不安的心來到教室,果然看見班裏也有幾個同學拿着小禮物在展示,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地説笑着,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物後的表揚。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低頭讀着,心裏亂糟糟的,老想着禮物的事情。

不一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進了教室,那些拿禮物的同學快步走上講台,爭着向老師獻禮物。看着那些同學興奮的樣子,我的心裏像打翻了五味瓶一樣不是滋味。馬老師先是愣了一下,然後拍了拍那幾個拿禮物的同學的肩膀説:“謝謝你們送給老師節日禮物,不過請大家先拿着禮物回到座位上。”等那幾個同學回到座位上後,馬老師又語重心長地説:“同學們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來説非常珍貴,對老師來説也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心。禮物中午放學時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學都能好好學習,把最優異的成績當成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物。”老師的一番話説得大家心裏暖洋洋的,那些和我一樣沒帶禮物的同學都抬起了頭,不一會兒,教室裏傳來琅琅的讀書聲。

中午放學回家之後,我把早上發生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽説:“你們老師説得沒有錯,做得也很對,讓學生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學習,將來用優異的成績報答辛勤培育你的每一位老師。”

聽了媽媽的話,我暗暗下決心:現在一定要好好學習,將來送給老師一份最珍貴的教師節禮物。

點評:

從沒有準備禮物的忐忑與懊悔,到聽了馬老師的話之後的釋然和輕鬆,小作者的心理描寫特別細膩生動,體現了孩子真實的想法。相信馬老師看到這篇作文會深感欣慰,更會為你自豪。