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【熱門】母親節的禮物作文600字三篇

欄目: 禮物作文 / 發佈於: / 人氣:1.77W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的母親節的禮物作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】母親節的禮物作文600字三篇

母親節的禮物作文600字 篇1

母親節到了,我想送給媽媽一個禮物,但是我的腦袋和我的口袋一樣空空如也。我該送給媽媽什麼好呢?正當我絞盡腦汁卻無計可施的時候,爸爸在一邊喊道:“兒子,準備好了嗎?你的比賽再過半個小時就要開始了。準備好了我們現在就出發!”

我腦袋突然靈光一閃:“對啊!我就把我的鋼琴演出作為禮物送給媽媽好了。這一定是一份特別的禮物。”

等我們一起來到“家佳源”超市三樓大廳的時候,吹奏組的比賽正在進行着。只見小選手們按順序不慌不忙的走到舞台中央,一個小小的“葫蘆絲”,在選手們全神貫注的吹奏下,葫蘆絲特有的寬厚,低沉,略帶沙啞的音色,流淌在大廳中。我彷彿看到孔雀開屏,流水潺潺,又彷彿看到一對好友相約在月光下互相説着什麼……一曲奏完,總會引起熱烈的掌聲。

欣賞完葫蘆絲選手精彩的比賽後,終於輪到我們“鋼琴組”了。我先去洗了一下臉,然後站在報序員的身後等了一會兒。前面是我的兩個同學在彈奏着他們拿手的曲子,只見他們雙手時而緩緩而動,時而按鍵如飛,雙腳也在下面踏着踏板與雙手配合着,把一首首好聽的鋼琴曲彈奏出來,換回一陣陣喝彩聲。

終於到我了。我平心靜氣的走到評判老師面前鞠了個躬,然後自信的坐到凳子上,雙手在琴鍵上用勁的彈着,琴聲開始時顯得生機勃勃,逐漸變的威武雄壯,最後更加歡快振奮……一曲《進行曲》在我的雙手下演奏出來,也引來了熱烈的鼓掌聲。

緊張的彈奏一結束,評委的評分結果也隨着我演奏完顯示出來了,“96.2”分,我成功的進入了下一輪的`複賽。

當我興奮的把這個結果告訴媽媽,並且告訴她這就是我送給她的禮物的時候,我看到媽媽的眼圈有點發紅,她用雙手抱緊我,並對我説:“好孩子,這是媽媽收到的最好的禮物了。”

母親節的禮物作文600字 篇2

母親節我送給媽媽一個驚喜禮物五年級作文400字

一年一度的母親節快來了,我和弟弟打算給媽媽一個驚喜,來感謝媽媽這幾年的養育之恩。

到底給媽媽什麼驚喜呢?這是我和弟弟這幾天的煩惱,我們絞盡了腦汁,想了好久,都沒有任何好的主意。正當我們灰心喪氣的時候,弟弟眼睛一亮,説:“送禮物!”我聽了後,目光黯淡地説:“弟弟,這個辦法,我早就想過了,不行,每個人母親節的時候都送禮物,沒新意。”弟弟聽了,有點不高興了,説:“姐姐,別人送禮物都是買的,而我們可以自己做啊。”我一聽,眼睛忽然亮了起來,拍了一下腦袋,説:“對啊,我怎麼沒想到。”

説幹就幹,我們每人拿了張卡紙,把它剪成自己喜歡的形狀,再把它對摺,一個賀卡就有了。為了讓這個賀卡更好看,我們又拿了一張紙,把它剪成條狀,再把它貼在賀卡上,接着,我們又拿了些圓珠子,把它們穿在了一起,再在賀卡上打兩個孔,把線穿過去,最後綁一個結,漂亮可愛的賀卡就完成了,但是我們總覺得缺少什麼,我們盯着賀卡盯了很久,忽然,我和弟弟異口同聲地説:“畫畫!”於是,我們先拿起鉛筆在賀卡上打了草稿,然後,我們用勾線筆描了邊,最後我們用水彩筆在上面塗上了顏色。我們畫完了之後,我問弟弟:“弟弟,你畫的是什麼啊?”他神祕兮兮地説:“你猜猜。”我脱口而出:“猴子。”弟弟馬上露出了不可思議的表情,説“你怎麼知道!”我笑嘻嘻地説:“因為你最喜歡的動物是猴子啊,而且你最喜歡畫動物了。”接着,他也問我我畫的是什麼,我笑了笑,説:“我畫的是你我爸爸媽媽一家人牽着手在説笑。”説着,我把賀卡遞給他看。最後,我倆都在賀卡上寫上了祝福語

母親節那天,我和弟弟早早地起了牀,把賀卡放在了媽媽的枕頭一邊上。媽媽醒了後,看到了那兩張賀卡,,就在那一刻,媽媽嚴肅的臉上露出了花一樣的微笑,我和弟弟笑着走了進房間,異口同聲地説:“祝媽媽節日快樂!”

母親對子女那沉甸甸的愛是無以回報的,做子女的在母親節時送禮物那是理所當然的!我愛我的媽媽!

母親節的禮物作文600字 篇3

又迎來了一個愉快的星期五,晚上我和媽媽準時來到了花田,參加“最美媽媽,旗袍盛典”活動。一路上,小雨點伴隨着我們,唱着快樂的歌,彷彿在給我們加油鼓勁呢!

一到花田,我就被驚呆了,滿屋子坐滿了穿着旗袍的孩子與媽媽,再看看自己與媽媽身上穿的,簡直就是兩個外星人!不過嘛,幸虧淇跟嘟嘟也在這,讓我那股不安的心平復了下來。嘟嘟也穿上了旗袍,跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!

活動開始了,第一個環節是“我來比劃,你來猜”的遊戲,由老師請一位孩子和媽媽上台,孩子做動作,媽媽來猜。千盼萬盼,終於盼到我上場了。我和媽媽“心有靈犀一點通”,輕而易舉地過了關。第二個環節是“旗袍走秀,我最美”。我拉着媽媽的手,絲毫沒有緊張感,從容地走上T台。

第三個環節嘛,考驗的是孩子與媽媽的感情和默契度,名稱是“握緊媽媽的手”,規則是主持人給小朋友蒙上雙眼,通過觸摸大人的手來確認自己的媽媽。我被蒙上雙眼,四周頓時變得一團漆黑。“媽媽,媽媽,你在哪兒?”我從心底發出一絲顫音,恐懼與不安湧上心頭。我摸摸這隻手,又摸摸那隻手,感覺她們都是媽媽,又好像都不是。恐懼佔據了我的身心,我感到全身無力,眼淚不爭氣地奔流而出。突然,冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我,是媽媽!我握緊媽媽的手,心裏狂喊:這是一雙全世界最温暖的手,它給了我力量,帶我勇往直前!

最讓我期待的第四個環節“母親節的禮物”活動開始嘍。我們暫時離開媽媽,隨着主持人浩浩蕩蕩地前往另一個教室。我們要親手製作一個“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個小錢包,讓我們在上面畫好看的花紋,再送給媽媽。我認真地畫上了美麗的圖案,還加了句“媽咪,I love you!”。我鄭重其事地把錢包交給媽媽,還説:“祝你節日快樂!”,媽媽開心地笑了,給了我一個大擁抱。

通過這次活動,我知道了自己對媽媽的愛遠沒媽媽對我那麼深厚。不過,媽媽,我會在今後的時間來彌補你的。媽媽,我永遠永遠最愛您!

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