在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關於勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於勞動的作文1
放學了，鈴聲在校園中迴盪。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最後我們班只剩下一個同學-許敬唯，她留下來是為了把我們班的教室打掃乾淨。
許敬唯打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。因為她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地後，已累得滿頭大汗。但她還是堅持幹活
然後她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕，然後就全神貫注地拖了起來，最後我們班的地板變得乾乾淨淨。
接着，她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用乾布擦一遍，轉眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。
最後她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看，許敬唯勞動是多麼認真呀！
關於勞動的作文2
今天小姨從酒泉來了，姥姥説：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地説：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸着我的臉蛋説：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎麼包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒裏一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑説：“看我的。”她伸手抓過一張麪皮，用筷子抹點餡，刮在麪皮上，然後纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹着兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨説：“點點，你還是去擀麪皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白麪就粗手粗腳地擀起來。不知怎麼的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是擀不圓。
“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會擀麪皮。”妹妹在旁邊笑着説。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終於學會了包餛飩，擀麪皮，從而也使我嚐到了勞動的甜頭。
關於勞動的作文3
我叫賈靜茹，今年八歲了，在武漢小學鄭州啟元國際學校上三年級，我最大的愛好是愛勞動，我媽媽説：“生命在於運動。”勞動也是一種運動，因為我喜歡勞動，所以我的生命才會很頑強，不管是在學校，還是在家裏，在每一個地方都是始終如一。
星期一，我來到學校，我在跑操的時候，我看見了一張廢紙丟在了草地上，我想到老師説的話，看見垃圾被人丟在地上的時候，如果你把它扔進了垃圾箱裏的話，這就是少先隊員應該做的一件事。我想完後，就連忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱裏，李老師看見了説：“你真是個愛勞動的好孩子。”放學了，我回到家連忙寫完作業問姑姑：“你要讓我乾點什麼活兒呢？”姑姑説：“你去拖地吧！”我拿着拖把開始認認真真地拖起地來，過了五分鐘我終於拖完了，姑姑看見我大汗淋漓的樣子，又低着頭看了看明晃晃的地板説：“你真是個愛勞動的好孩子。”
關於勞動的作文4
在生活中，勞動是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神聖。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻。
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，“城市美容師”環衞工人早早來到自己的崗位，為城市掃去了垃圾；那些建築工人每天起早摸黑、風吹日曬，將一磚一瓦蓋成高樓大廈；我們的老師把自己的知識傳授給我們，讓我們一個個學生走上成功之路……這些不都是他們辛勤勞動的成果嗎？
然而，有些人卻不尊重別人的勞動成果：走在大街上隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，不遵守紀律，不僅自己學不好，還影響了其他同學；走在公園裏踩踏草坪，亂摘鮮花，使環境受到破壞……這些不尊重別人勞動成果的人的行為是可恥的！
同學們，請養成良好的文明習慣，尊重別人的勞動成果吧！讓我們從自身做起，從現在做起，一起行動吧！
關於勞動的作文5
幸福是什麼？幸福無非就是吃、喝、玩、樂，但是我發現勞動中的幸福遠遠高於吃、喝、玩樂！
一天，我坐在沙發上，目不轉睛的盯着電視裏的卡通人物，吃着香甜的水果。我忽然覺得媽媽這麼的辛苦，每天工作回來還要做飯伺候我，我就想着幫媽媽分擔點家務活、於是我就開始揀菜、洗菜、端菜……不一會兒功夫，我和媽媽就做出了一道道美味佳餚。一股香氣噴鼻的味道把我勾引到了餐桌前，我津津有味的品嚐着美味的飯菜，心想：自己用辛勤的勞動付出換來的飯菜，雖然和往常一樣的香，但是飯菜裏包含着無比幸福的滋味！
還有一次，媽媽在忙碌的加班加點趕一批貨，我想幫媽媽分擔這份辛苦。我就給媽媽倒了點水，然後幹起活來，給媽媽遞膠帶、找東西……。從那次以後，我懂得了幫爸爸媽媽分擔一分辛苦。
所謂“吃得苦中苦、方為人上人”，雖然吃、喝、玩、樂很快樂，但是勞動中的幸福和快樂更是無窮無盡的！
關於勞動的作文6
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。説實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
學習並不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什麼呢？其實，學習並不是像有些同學眼中的那麼難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生；在家做個好兒女；在社會中作個好公民。
關於勞動的作文7
有一天，中午趁同學們不在，衞生叫裏的勞動工具開始説話了。
首先，掃把老弟説：“我剛來的時候，是嶄新的，可是現在你們看，我滿是污跡，把腰也折斷了。拖把大哥生氣的説：這些同學也太不愛護勞動工具了，還好我身子解釋，要不然也想那兩位朋友那樣揹着彎腰了。”
接着畚斗也發言説：“你們已經是不幸中的萬幸了，我們更慘 ，我們本身就脆弱，可是被他們這麼一摔，就已經直不起腰了，可他們明知我們很容易損壞，還是這麼用力，接連弄傷了我的三個朋友。”這是垃圾桶也發言説：“我雖然沒這麼慘，但是我上學期的垃圾桶已被這些同學弄破了，我可不想滿身破洞！”這些勞動工具們好像講不完滿肚子的話，他們談了很長時間，還難以平息。
正巧，這些對話被幾個同學聽到了同學們立刻改正了，希望以後勞動工具不要再被損壞了。
關於勞動的作文8
她是中等身材，有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑髮亮的頭髮，高高的鼻樑，上面還有很濃的劍眉，臉上總是掛着美麗的笑容，她就是我的語文老師——黃玉芬。
黃老師是校裏的副校長，整天忙裏忙外，身體都消瘦了，還抽出時間來給同學們上課，課上有很多打給黃老師的電話，她都不理不睬，專心致志的給我們講完。下課鈴聲響了，老師匆匆忙忙的離開了教室，同學們都望着她的背影，直到老師走遠了。有一次，我們坐在位置上等老師來上課，黃老師很久才來到教室，有氣無力的對同學們説：“同學們對不起，我上課來晚了。”同學們一聽聲音。就知道黃老師生病了，而且病得不輕，班長帶頭説：“老師，您生病了，怎麼還來上課?”黃老師忍着病痛説：“月考就要到了，我們還有些課沒上完，要抓緊上課才行啊。”黃老師這番話，讓我們感動得眼淚都快流下來了，這節課，小快嘴沒有説話，多手王也積極舉手回答問題，下課鈴聲又一次響了，這40分鐘彷彿像利箭一樣一去不復返，老師現在臉色紅潤、白裏透紅，好像根本沒有生病似的，老師感謝的'説：“謝謝同學們，我的病全好了。”同學們都開心的笑了。
黃老師那麼關心我們，我一定取個好成績回報黃老師。
關於勞動的作文9
早上剛跳完繩的我對媽媽説：“媽媽，該搞勞動了！”“哦！馬上來了！”媽媽急切的説。過了一會兒，只見爸爸拿着拖把，粘了粘水，馬上拿着拖把站在了我的身旁，而我呢？拿着擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！“媽媽！”我大聲的喊着。突然媽媽站在了我的身旁説：“開始吧！”於是，我高聲的喊到：“開始！”
我開始給媽媽分配任務：“媽媽，你先去把客廳掃一遍！”然後到給爸爸分配任務：“爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！”分配完任務後，我就開始擦着酒櫃的玻璃，擦完了，我等着媽媽把地掃完，媽媽還有一點沒有掃完。於是，我就順遍擦了擦茶几，擦完茶几，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？
他怎麼還坐在沙發上呢？“爸爸！”“哦！掃完了？”“早就掃完了！”“好的，馬上就去拖！”“快點！”等我們喊到第二十九遍的時候，爸爸終於從沙發上懶洋洋的起來了！只見爸爸比我們幹得還起勁，他拖完之後，我們接着又拖了廚房、大卧室等等等等。
我們幹完之後，各個都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從髒得不成樣的家，變成了美麗動人的“花園！”
關於勞動的作文10
今天下午，我幫奶奶做家務。奶奶給我的任務就是擦桌子擦椅子，我高興地答應道：“保證出色完成”。
我看了我們家的桌子椅子，主要就是餐廳的餐桌椅子和客廳的沙發。我拿來一盤水，還放進了一小勺洗衣粉，然後把抹布用水浸濕扭幹後，就開始做家務。先擦客廳的沙發，我把抹布摺疊起來使勁的擦啊擦。灰塵不見了，被油污的塊狀也不見了，使每一張沙發都乾乾淨淨，而且變得亮亮的，好像新買的一樣。奶奶滿意地笑着説：“不虧是女孩子，做家務像模像樣的。”
我把臉盆的水換新的，然後拿到餐廳擦桌子，餐桌上有污垢很髒，但對我來説，是小菜一碟呢。我也是按照同樣的方式來擦，好不容易才洗乾淨，臉盆的水也變得髒黑黑的。最後，洗抹布也是一件難辦的事。在衞生間的洗臉盆裏，我換了三次水，反覆地用力來回搓啊搓，化了九牛二虎之力，終於洗乾淨了。
今天我才親身感受到奶奶天天做家務有多辛苦啊!
關於勞動的作文11
快樂是什麼?一頓豐盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?這些都不是。快樂到底是什麼呢?快樂，是勞動。
驕陽似火，農民伯伯頂着烈日，在田野裏辛勤地耕種。因為有種地時的辛苦，所以才有豐收時的喜悦。
每當夏日，我家的葡萄掛滿了架。下邊還有清涼的綠蔭。這是從何而來的呢?是爸爸的勞動。我還記得爸爸搭葡萄架是的情景：爸爸踩着高板凳，用緊線機把手指粗的鐵絲繩從牆的這頭拉到那頭，拉了很多條。又買來一捆竹竿，把竹竿豎着搭在鐵絲繩上，在用細鐵絲把鐵絲繩與竹竿系在一塊。我家的半個小院就被格子籠罩了。雖然那時是冬天，但我看見爸爸的臉上時不時就滾下一顆顆豆大的汗珠……如果沒有爸爸的辛勤勞動，就沒有這葡萄，沒有這綠蔭。
只有勞動，才能體驗到快樂的滋味;只有勞動，才能咀嚼出生命的滋味。
關於勞動的作文12
在長假期間我回到了農村，在這段時間裏我需要去山裏面幫助爺爺幹農活，幹活這麼長的時間過去了，因此我有了一些勞動收穫與感悟。
我已經是一個二十多歲的男孩了，就好像爺爺説得一樣，如果在以前的時候已經是孩子的父親了，即使是現在也有和我一樣大的已經結婚了的，他們都在養家餬口過日子，所以我自己不得不承認現在已經是一個大人了。
可是，我卻沒有一點兒像大人樣子。因為我自己幹農活的時候要力氣沒力氣，要速度也沒速度，爺爺一個七十歲以上的老人背的東西都比我重許多，而且我和弟弟兩個人才抵不過現在的爺爺，我在今年以來第一次接觸的時候，我和弟弟兩個人在一起幹農活，幹了一下午的時間，才可以與爺爺一早上相比。你説，這樣一天下去幹農活的時候我和弟弟還有意思嗎?
但是，即使是這樣我們也是每天都去，無論是自己可以幹多少，畢竟多做一些就少一些。在這段時間裏，我還對弟弟説：“我現在可以清楚的感覺到力氣增長了許多，下一次的體能測試引體向上肯定會做更多。”
不過我在這裏可以明顯的感覺爺爺有多麼辛苦，作為一名農民有多麼辛苦，一切收成都看天吃飯，而且秋收的時候還會有更多地付出，所以才會有那麼的父母希望孩子可以好好學習!
關於勞動的作文13
在節假日裏，有的人在遊樂場裏玩兒得很高興，有的人窩在家裏看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加温暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的勞動是光榮的。
秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發現，路旁有好多環衞工人在打掃落葉，他們多勤勞啊！你想一想，如果沒有環衞工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環衞工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟樑之才的老師們；兢兢業業，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風裏來雨裏去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
文萃咖
