在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動作文8篇，希望對大家有所幫助。
勞動作文 篇1
清晨，隨着鬧鐘的鈴聲，我慢慢的從牀上坐起來!。習慣性的向窗外望去。啊!下雪了!這是20xx年的首場雪。我心想我一定要做點什麼事。
吃過早飯，我迫不及待地奔下樓下。我站在積雪上，用手按了按雪，喝!不騙你們，這積雪足有2釐米厚。最厚的地方比我中指的厚度還大。我抬頭望去，那些志願者又在掃雪呢!我心想，這不就是個好機會嗎?我立刻跑到居委會借了把鏟子，向東走去，我在最東邊的圍牆旁幹了起來。我把積雪一排一排地產走，大夥也都是這樣，他們幹得十分賣力，我想我也不能落後，更加用力了。不到一會兒，我便把圍牆旁的積雪全部鏟到牆角去了，我十分得意，可是再看看他們乾的量，我都及不上他們乾的一半，我可不服輸，又向西走去，在西邊的圍牆旁剷起了雪。我看到牆邊的雪很多，而且很難鏟，我便改變了策略，把積雪都剷倒牆邊去，這下子可真是事半功倍了。我們從西鏟到東，從南鏟到北，只用了半個多小時，就全鏟完了。真是功夫不負有心人，在掃雪中，我媽媽還給我和志願者留了影，我真開心。
通過這次剷雪活動，我知道做任何事都不和可以輕輕鬆鬆獲得成功的，有時要動一點腦筋，但最主要的是要有堅持不懈般的恆心與守株待兔般的信心。這樣方可取得成功。
勞動作文 篇2
爺爺已經86高齡了，但他身體很好，他總是停不下來，每天都有做不完的事，那是因為它有一個癖好：種菜。
爺爺每天都要去菜園，不是施肥就是澆水，所以爺爺的菜長的很好。要是往那菜園瞧一瞧，有：水靈靈的大白菜，綠茵茵的芹菜，綠油油的青菜，還有託着藤的絲瓜……
我們家幾乎一年四季不用買菜，除了來了一些客人要換一些當時季節很少有的菜做些新花樣。我的爺爺種菜以外，我的媽媽也種菜所以我們家的菜經常吃不完，因此也經常分給附近的鄰居。不知道是怎麼原因爺爺突然生病住院了，自從出院以後爸爸媽媽就不讓爺爺再去菜園了，自打以後爺爺從來就沒有去過菜園，每天他都是愁眉苦臉的時常感冒，基本上每天都要去診所，而且還治不好。我見爺爺這樣我就讓爺爺去和爸爸媽媽商量讓爺爺種菜，爺爺同意了。於是爺爺便和爸爸媽媽商量，沒想到的是爸爸媽媽竟然同意了我想：爸爸媽媽也不想看到爺爺這樣。爺爺又重回到菜園別提爺爺有多高興，所以在今後的日子裏又經常看到爺爺去菜園……
爺爺也許跟蔬菜有緣吧，我估計爺爺離不開蔬菜了!
勞動作文 篇3
春季的播種，夏季的施肥，秋季的收割，冬季的休整，農田裏的勞動之歌從未停歇。
作為一位農村的孩子，坐在高改的田埂上，聞着青草的芳香，聽着布穀鳥的叫聲，是再不過平凡的事情了。
北方的燕子回來了，一隻，兩隻......空氣中充盈着野花的芳香，春來了！
站在高高的山坡上，遠遠望去，螞蟻般大小的農民們再參差不齊的田地裏工作。走近看些，兩旁的青草紛紛挺起腰，站起身，朦朧的睡眼裏還有那晶瑩的淚珠，再走近看，男人們肩上挑着扁擔，扁擔下是一把把捆紮好的秧苗，婦女們呢？正辛勤地插着秧呢。偶爾也有幾頭黃牛，“馬不停蹄"地再田間地裏頭來回奔走着，“哞——哞”第一支勞動之歌唱響了。
炙熱的太陽放射出毒辣的火焰，空氣中瀰漫着悶熱的氣息，夏來了！
沒有一絲風，沒有一滴雨，農田在這炎熱的夏天睡着了，一切都沒有了聲音。“嗏"！不知從哪兒冒出來了一個聲音，四周的空氣變得緊張起來。突然，從田野裏冒出了一個人頭，接下來是二個、三個......或許是由於天氣過於悶熱，我竟沒有看到她們，飛快的腳步穿梭着手裏的肥料播撒這，犀利的嘴巴跳動着，額上的汗水流淌着，“女子施肥隊”隆重出場。各位大娘，各位大神，互相招呼着，吆喝着，討論着工作後的安排。第二支勞動之歌唱響了。五一勞動節作文700字：唱響勞動之歌
農民們飛快地奔向農田，大街上盡無一個人影，滿眼蕭條，秋來了！
知了停止了鳴叫，農民們的歡笑聲重新站起來了，這個靚麗的舞台上，金色的稻田裏生長着金色的稻子，金色的稻子上串連着金色的稻穗中包裹着金色的果實，金色的果實內藴含着金色的歌聲。今天是豐收的季節，秋天是忙碌的季節，秋天更是歌聲的季節，第三支勞動之歌唱響了。
四周的死寂，枯萎的草木，乾冷的空氣，稀少的水源，冬來了！
冬天裏大地披上了華麗的雪裝，動、植物都開始了長時間的睡眠，看似死寂的環境，連空氣的流動也慢了下來。“嗯”！那是什麼？是動物在寒冷的季節中出來尋找食物嗎？不，不是的，是殷勤的農民在耙田吶，勞動的歌聲在無聲的靜寂中凸現出來。第四支勞動之歌唱響了。
勞動歌聲在遠方，在跟前，在各個領域，各個層次，它不論地點，不論季節，不論時間，作為農村孩子的我，飽嘗了勞動的艱辛，領會了勞動之歌的真諦。
勞動作文 篇4
過年了，家家户户都在打掃衞生，迎接新年。
姥姥家也在打掃衞生。我和哥哥在家裏看電視的時候，看見姥姥在擦門，我們也想幫姥姥減輕負擔。於是，我和哥哥決定一起去幫姥姥擦門，我們倆一個人擦門一個人擦門把手，我用抹布一點一點的從上往下擦，擦得可仔細了，不放過一處髒物；哥哥也很認真，他先用洗潔精把門把手擦了一遍，然後就用乾淨的毛巾再擦一遍，門把手被哥哥擦得亮極了。
我和哥哥配合的很默契，不一會兒，就把門擦完了。姥姥過來檢查我和哥哥的勞動成果，説：“擦得可真乾淨，真是兩個愛勞動的好孩子！”我和哥哥聽了心裏美滋滋的，我覺得勞動真光榮，我愛勞動！
勞動作文 篇5
閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）不久前，某大學在臨近期末時發生了這樣一事：夜幕下，風雨中，一羣大學生在校農場打着手電栽種油菜。校長對媒體説：學生必須親手碰到泥巴，才能知道什麼是奮鬥，什麼是勞動。農場勞動是該校的必修課，是畢業通行證。這種觀點和做法得到了不少網民的支持。然而也有人持不同意見：為掙學分冒雨挑燈夜戰，是否有矯枉過正之嫌？還有人認為，大學生的首要任務是學習專業知識，此舉有形式主義之嫌。對於以上事件及不同觀點，你怎麼看？請表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。
示範例文
親歷勞動，方知奮鬥
某高校開設種田必修課，學生夜裏打手電種油菜，新聞一出，立刻引發熱議，有支持者，也有反對者，更有抨擊者，但無論何種反應都體現了大眾對高校教育、對人才培養的一種關注、一種思索。親歷勞動，方知奮鬥。學校的良苦用心是值得大力稱讚的。農場勞動，不單是一門必修課程，是畢業的通行證，更是一種觀念、一種品質的培養。黨的教育方針明確指出：教育必須與生產勞動相結合未來世界的競爭是人才素質的競爭，而勞動素質又是人才素質中極其重要的一個方面。
但令人歎息的.是，有許多的網民，卻反對高校的這種做法，質疑這種做法的真正意圖，或許是因為他們覺得大學生的首要任務是學習專業知識，應該把時間更多地放在精進自己的專業水平上，不能也沒有必要去做普通農民所做的農活，然而，這個理由不過只是個幌子，是個藉口，何況精進專業知識，也不是不問世事，一心只讀聖賢書就能達成的，再説，閉門苦讀就一定能夠學好專業知識嗎？
更深層的原因，恐怕是大眾內心對農的鄙視，是自古以來就有的對讀書人的崇敬與膜拜：認為田間勞作是沒有文化修養或修養較低的農民乾的，文化人，既然已經跳出農門，就不要也不必再碰農活了。他們主觀上認為讀書人與農民是截然不同的兩種身份，而這種認識，又恰恰是長期以來由階級的差距衍生出的優越感而催生的。愛勞動，才會生活；學會勞動，才能學會生活。
高校開展農場勞動必修課，不僅可行，更有深遠意義。學生在學校，不僅要學會一些理論性的東西，還需進行各種各樣的實踐勞動，只有二者相結合，才能更好地提升學生的綜合素質。農場勞動，除了能提高學生們的動手能力、實踐能力，讓學生更接地氣，還能讓學生在獲得勞動的切身體驗中，認識到粒粒皆辛苦，尊重勞動人民和勞動成果，更能讓學生在艱苦環境的磨鍊中，培養一種吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神。
事實上，人的很多優秀的品質，都可以在勞動中形成。發揚光大該校的這一做法，或許我們可以有更好做法，加強宣傳教育，提高學生積極主動參加勞動實踐的意識，鼓勵學生積極參加各種各樣的社會實踐活動，而不侷限於田間勞作，更無需用必修的形式，來強制學生，為完成學分臨時抱佛腳而在臨近期末時連夜冒雨打手電種油菜。民生在勤，勤則不匱，無論時代如何變化，我們始終都要熱愛勞動、崇尚勞動。
【點評】本文在正面闡述了理由之後，先預設網民的不同觀點與看法，然後，逐步探尋出產生這些看法的根源，有表面的原因，也有更深層次的原因。顯示作者非一般的思維能力，文章也因此步入更高的檔次。是一種不可多得的方法。
勞動作文 篇6
什麼是勞動，什麼又是分享？小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最後還是懵懵懂懂。慢慢地隨着成長，便懂得了一些嗎，特別是當我讀了《桔子的心》之後，便徹底領悟了這些。
為什麼桔子要剝皮呢？那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的。而是要靠着自己的雙手付出相應的勞動，在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰勝挫折之後，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什麼桔子不是完整無缺的呢？那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍着一切，去浪費這一切。
桔子的瓣數又有什麼意義呢？那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實並不只是屬於我們自己的，之所以會成功，取得勝利的果實，那只是因為最終取決於大家的力量，不能一個人獨自佔有，更沒有這個權利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答，正如事的反應了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果後的喜悦之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之後，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
勞動作文 篇7
今天是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。爺爺對我説：勞動最光榮。今天，咱就出去見識見識勞動者，感受一下勞動的光榮。我心裏不由嘀咕道：今天是勞動者的休假日，哪裏還會有勞動者呀！
五月的天氣，風和日麗，湛藍湛藍的天空中飄着朵朵白雲。我跟隨爺爺漫步在城區，走進大街，首先看到的是穿戴整齊、滿頭大汗的警察叔叔站在路中央指揮車輛和行人；身着橘黃色的環衞工人專心致志地在清掃道路上的果皮、紙屑等垃圾。爺爺對我説：你看到了嗎？這就是勞動者，為了他人的安全與交通暢通，為了城市更加美麗，他們放棄節假日休息，仍然堅守崗位，默默無聞地履行自己的職責。爺爺一邊走一邊給我講石油工人王進喜、紡織工人夢桃、農民申紀蘭、育種專家袁隆平和城市掏大糞工人時傳祥等全國著名勞動模範的動人事蹟。
不知不覺，我們就來到了綠樹成蔭、煥然一新的吳府大道。映入眼簾的是一些護路工人在一絲不苟地檢查維修道路，園林綠化工人在用心地為路邊的花草林木澆水、噴藥除害。再往前走不遠，我們就駐足在大道兩旁的農業生態植物園，這裏滿眼田園風光：多種果樹、林木下間雜着小麥、油菜；一座座陽光温室裏種植着各種各樣的蔬菜，裏面的人們有的在翻地、有的在施肥、有的在採摘已成熟的蔬菜好一幅充滿詩情畫意的田園勞作春景圖。
我不禁向爺爺問道：這麼多人節假日不休息，難道他們不知道今天是五一勞動節嗎？他們不但知道今天是五一勞動節，他們更知道自己肩負的使命和責任，這就是勞動者的本色。爺爺語重心長地告訴我。他手指着錯落有致的工業廠房説：你看，那是咱方城的新能源產業集聚區，裏面有生產軸承、門窗、食品等十幾個工廠，今天仍有很多人堅守崗位、忙碌在生產車間和機械設備前，為社會、為我們的美好生活奮鬥着。聽了爺爺的話，我按捺不住內心的激動，心裏總算明白：原來安定團結的社會，樓房林立的城市，風景如畫的鄉村，繁榮昌盛的市場，豐衣足食的幸福生活，都是無數勞動者用辛勤的雙手創造的出來的呀！這裏麪包含了他們無數的汗水、心血，是他們勤勞和智慧的結晶。
我感恩勞動者，熱愛勞動者，崇尚勞動者，致敬勞動者！長大後，也要做一名對人民、對社會有貢獻的勞動者。
勞動作文 篇8
——題記
20xx年x月x日，天氣陰沉，心情指數：
這該死的學校！條件也太艱苦了吧！昨夜一直沒睡好。一張兩尺寬的牀，還要兩個重量級的人物一起睡。我的天！我沒有杜甫先生“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的豪氣，我只擁有“願吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由於蚊子的關照，我一夜間竟成了國寶大熊貓。這叫我如何見人呀！嗚嗚——
這開學的第一項勞動就是打蚊子VS擦藥水，不會吧？
20xx年x月x日，萬里無雲：心情指數：
我站在食堂裏，那長長的隊伍讓我差點失去信心。望着正在一盆盆消失的飯菜，我雅興大發，禁不住仿魯迅先生《故鄉》壓軸句喜得一經典句：“錢本是無所謂有，無所謂無的。正如食堂裏的菜，那原本不是菜，吃的人多了，也便成了菜。”我正為這一仿寫而得意洋洋，忽聞：“什麼？就一盆飯了？”這一句話音未落，立刻驚動了“卧龍”，一個個舉着飯盆向前衝去，殺敵為飯！我也不甘示弱，可不幸還是晚了一步，看來又要餓肚子了！
這開學的第二項勞動就是搶飯VS餓肚子，不會吧?嗯——我忍！
20xx年x月x日，天氣晴，心情指數：
又是一節晚自習，我奮筆疾書也不是一兩天了，功夫早已練至上成！這些日子，夥伴們為了同一個目標——中考成功，而漸漸疏忘了友誼，可精神上的夥伴卻接二連三來探訪我。我們一起侃文學，道函數，説英語，畫電路，都已成模式。這天，我好不容易有了欣賞灑瓶子底兒老兄們的機會，瞧他們一個個眼中寫着不倒的長城，我不禁笑出聲來。不好！這一串笑聲引來學子們殺人般的絕對零度的目光，好像在氣憤地説：“你們攪亂我的思路了”！
這第三項勞動嘛，就是秉燭夜談VS殺人“射線”，哎呀，好怕！
20xx年x月xx日，陽光燦爛，心情指數：N顆星（5≤N≤10）
坐在寧靜的考場裏，手捧着散發着墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悦。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那麼熟悉！即便是遇見我不曾見過的題目，我也絕不膽怯，那一個個文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂的笑顏和激動的淚水。現在我終於明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！
真沒想到，正是這一次勞動，一次辛酸的經歷，成就了我！成就了初中三年的夢！
文萃咖
