在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勞動的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在生活中，勞動無處不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護着城市的環境衞生;到達田地裏，你會見到面朝黃土背朝天的農民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動是最光榮的!
當然，上面所講都是為人民服務的勞動，我們現在所能做的勞動，可能還達不到為人民服務，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本週星期一，我一到學校發現我們這組同學已經在搞廁所衞生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊衝上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處衝，心裏還一直在念叨：“千萬不要拖後腿啊，千萬不要拖後腿啊”，當我跑到廁所處，剛好男廁所後面留了一塊公共區給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完後再仔細搜索一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，打掃得乾乾淨淨，我看着乾乾淨淨的公共區，心裏滿是開心和驕傲。
勞動是最光榮的，但有的勞動要親歷後才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項勞動任務，但親歷之後，我感受到了光榮。
上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯後，我們組同學都在認真清理着每一個碗裏的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提着菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂裏，讓食堂的叔叔阿姨洗，當時為我又躲過了一次清理餐具任務而高興呢。不一會兒，我們這組同學提着全班飯碗就來了，我們組七個人團結協作，説説笑笑地洗着班上40多個碗，不一會便洗完了。
當時，緊挨着我們的另一個班級才洗一半。當我們起身走時，旁邊班級洗碗的同學都向我們朝來羨慕的目光。可能他們在想：“你們怎麼的這麼快?”頓時，時我心裏滿是驕傲和自豪感，當然也有對組內同學內疚感。但這次洗碗讓我體驗到了一種榮譽感，勞動果然是最光榮的。
有句老話説得好，“不做勞動就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動做好，讓我們從力所能及的勞動中，感受到勞動的精神與魅力。勞動是最光榮的!
今天，父母不在家，我在家裏正得沒有事幹，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脱下的髒衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那麼大了，還沒有真正為爸媽做點什麼，今天我乾脆替媽媽洗衣服吧！
我開始四處翻找着洗衣粉，終於，我找出了洗衣皂、洗衣粉、盆子、搓板等洗衣用具。
我先將盆子端進水池，讓水“嘩嘩”地流進盆子裏，再費力地把它端出來，把髒衣服泡了進去。過了一會，我先將襯衫提起來放在搓板上，用肥皂在衣領上等搓啊搓，等抹足了肥皂，我開始雙手將衣服放在搓板上，彎着腰，用力地來回搓動，一下、兩下、三下……，這個髒的地方怎麼不變乾淨呢？我心想：是不是用水沖沖再洗會更乾淨呢？於是，我反覆得用水沖洗，終於乾淨了。
我喘着氣，又將另一件扔進盆裏，這是一件相對來説比較乾淨的衣服，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎麼搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家裏用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反覆搓洗，終於將墨跡洗去了。
我正得意，回頭一看，之間還有滿滿兩盆衣服呢，現在我已經累得腰都直不起來了……
我終於知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎？我這個“衣來伸手飯來張口”的“小公主”總是給她添麻煩。現在，我終於嚐到了勞動的艱辛，但在艱辛之後，等待我們的卻是快樂。
當我們在家裏舒舒服服地吹着空調、吃着雪糕時，電力工人們卻在烈日下辛苦工作。
我的爸爸就是一名電力工人，他們工作的時間不分酷暑和嚴寒。高温的時候，烈日當空、驕陽似火，電線杆被曬得燙手，為了電力正常供應，他們爬到了電線杆上，雙手被燙出了水泡，體力消耗極大。
記得夏日的一天夜晚，我被窗外的呼呼大風吵醒，突然聽見房間外急促的電話聲，隱隱約約聽見爸爸説：“噢，好，知道了，馬上就到。”透過窗户，我看見外面電閃雷鳴、大雨傾盆，隨後聽見爸爸的腳步聲在樓道間漸漸消失。我知道，夏天的風雨雷電就是爸爸工作的信號，我只能在心裏默默地祈禱，直到第二天看到爸爸平安無事，我心裏的一塊石頭才落地。
電力工人們是那麼平凡，又那麼偉大。不管是寒冬臘月，還是驕陽似火，電力工人們為了確保正常供電，他們毫無怨言地默默工作着……
我向所有電力工人致敬!你們辛苦了!
世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發展着。現代社會只要你用雙手去勞動去創作便不至於沒法解決温飽問題。
然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想，他們為什麼不去工作為什麼不通過自己的努力去賺錢，而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為，是勞動的'反義詞。
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬着頭討飯吧。她沿街走過，不斷地説着：“行行好吧！”路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閒地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆，她衣着破舊，頭髮全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價髮卡別住，她的衣服洗的乾乾淨淨，沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛着各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真讚歎這些小飾物的手工精巧，顏色鮮豔。她的服務態度甚好，臉上掛着美麗的微笑。
觀後，我感受頗深。物質上的貧窮並不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收穫。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在於此。我們為了擁有這樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。
老舍先生的那句話説的好：“不勞動，連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的；哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的；又有哪件是不通過勞動能辦好的呢？
人生就是奮鬥，幸福來自辛勤。
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷着要去郊遊。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終於到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那裏，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的孩子可能由於都是獨生子女的關係，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看着眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放鬆的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來説：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源，保護環境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想着了，真是個好孩子。
這時身邊有個遊客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴脣的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊説：“媽媽，他怎麼這樣啊，不愛護環境，他是不是沒文化呀，我們範老師説沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼裏是小事，在孩子眼裏是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想説話，女兒有説：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地説：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”
我和女兒一左一右，沿着白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很複雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂着周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨着我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶着的袋子裏，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
一天，媽媽看見家裏堆的到處是書，而且書櫥、衣櫥都亂的不成樣子，就讓我把作業都寫完，在叫上爸爸開了一個小小研討會，準備明天搞一次家庭大掃除。
第二天，隨着我的哨聲一響，大掃除開始了。爸爸要幹掃地、拖地、擦門等非常重的活；媽媽負責收拾衣櫃、書櫃；而我呢，要澆花、排書，將我的小玩具打理好。我們帶上了大手套，穿上了不怕髒的衣服，準備了必要的工具，到了各自“工地”。“稀里嘩啦、咚咚、嚓嚓”… …我坐在地上，將書一堆一堆地擺放好；媽媽蹲着，把能穿得衣服擺成一座山，不能穿得擺成一個小丘；爸爸拿着84液，站在椅子上用抹布使勁地擦門… …每當一件事做完時，我們都會邊擦汗邊欣賞自己的勞動成果，然後再去幹另一件事。我們幹累了也會休息一下，遇到困難時也會需求別人幫助。就這樣沒完沒了地幹了一天，中午飯都是隻喝了一點牛奶燕麥粥，真辛苦啊！又是我的哨聲一響，大掃除到此就停止了。一天的忙碌，讓這個小家變得像剛搬進來一樣，明亮又整潔。
通過這次大掃除讓我懂得了：勞動最光榮，勞動會讓你受益。我們勞動了一天，換來了美好的心情。
勞動決定了人與動物的根本區別，而創造性勞動跟是人脱離動物的根本力量。
動物與人一樣，要生存，便要奔波，但這種生存行為並不是一種勞動，是一種本能上的活動。而與人類具有創造性的勞動來比，無疑低等許多。
我們人類能進化到現在這種狀態，與勞動是密不可分的。當為了生存而走下地面的森林古猿解放了雙手，直立行走後，勞動便在他們頭腦中產生。在大量的實踐與經驗中，他們學會了從使用天然工具到製造工具。用製造石器到製造骨器、角器，由製造單一工具發展到製造複合工具，原始人類的手越來越精巧，工具的使用和製造，大大提升了古代人類的勞作效率，生存的機會也不斷增加。在這個工程中，他們的腦容量不斷增加，漸漸產生了語言和意識，加強了彼此之間的交流和合作，形成了社會，發展到現在的地步。
在人類進化的歷程中，勞動起到了很大的作用，準確的來説，是創造性勞動。而在勞動中佔更大比例的重複性勞動就是一個基礎，由重複性誕生創造性，由創造性改進重複性，相輔相成。
在我們的學習中，有一個賜教“舉一反三”。説的就是在進行腦力勞動時，由此及彼、觸類旁通，要在平時的簡單現象中，用創造性的眼光去看待、創新。
人類勞動向高級形態發展，最主要的標誌是創造性勞動的數量和水平的增長，正是由於創造性勞動的不斷增長，才有了今天的人類社會。
每個人都有各種各樣的一天比如：快樂的一天、愉快的一天、難忘的一天、有趣的一天。而我的一天則與眾不同，因為這天是——勞動的一天。
今天是勞動節，我應該拿起掃帚、拖把、抹布、水桶……等等。開始勞動的一天。走到大街上，扛起掃帚衝着地上怪物般的垃圾，發起攻擊。我把地上的紙屑一一“送”入垃圾箱中。是誰又亂扔垃圾！撿起來！
掃完大街上的垃圾，我開始進軍家裏。把窗台上的東西撿起來放在桌子上，不要的東西就扔了吧。把窗台抹乾淨，收拾書架。我朝書架看去，一陣微風吹來，紙屑都乖乖走進垃圾桶裏，自然就不用我來打掃了，“哈哈，原來垃圾這麼乖”我想着，想着，就來到了牀前，發現牀上很亂，我把被子疊好，把牀頭櫃的衣服掛起來。把櫃子也抹乾淨，“收拾一下櫃子裏吧。”當我準備拉開櫃子時，我才發現地上原來這麼髒，到處都是灰塵，這得多久沒打掃了呀？我隨便收拾一下櫃子，抬來一桶水，拿起拖把，立即開工……等我把地拖完，開了一下時間已經下午5點30幾分了。我把東西都放回原位，就躺在牀上睡着了。
等我醒來時已經過了1個小時了，我這才想起還有事沒做。我又拿起工具，來到了學校圖書館，今天可是我值日啊！我看了一下圖書館，裏面只有屈指可數的幾個人。這讓我大鬆了一口氣，“若是有很多人。那該怎麼掃啊！”我來到了圖書管理員的面前，向他説明了來意，就進入了圖書館。我先把地上的垃圾掃了個精光，把站錯位的書放回了它自己原來的隊伍。
等我回到家，已經晚上9點半了。這時大家肯定會問為什麼我會出去打掃衞生？僅僅是因為今天是勞動節、今天是我值日嗎？那是因為我參加了學校組織的“打掃衞生，保護環境”的活動。我很喜歡這一天的勞動，它讓我知道了打掃衞生是多麼不容易。
貴州貴陽開陽縣貴陽市開陽縣第一中學初一:唐一凡
四月，萬物復甦，播種的季節到了。
上星期，爸爸帶我去山上的家，那裏有一塊半畝左右的地還空着，需要種上草籽和蔬菜水果。到了那裏，我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來我想先進屋裏休息一會兒，但是爸爸説這些種子上午就要種完。我一看已經在做飯了，就心想：看來我要加油了！於是我拿了鋤頭和種子就跟着爸爸到田裏去種了。
首先我們要種的是冬青草籽。第一步先鬆土，我拿着小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤鬆，鬆土花了我好長時間。接下來就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子裏拿出來，隨手輕輕地撒到地上，種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來，很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺得已經幹完活了。可爸爸説還得把種子種到土裏。我問：”怎麼種到土裏呀？”爸爸説：”你把種子踩下去就可以了。”他邊説邊示範，使勁地踩啊踩。我也學着爸爸的樣子，用兩隻腳努力地把種子踩到土裏去。我們踩完一行又一行，終於把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。
我們幹完的時候，天開始陰下來，要下雨的樣子。真是一場及時雨啊，有了雨水的滋潤，這些草籽們會不會就發芽了呢？爸爸説：我們一個月後再來看，他們就會長出來了。好期待他們長出來的樣子啊。
幹完活，我滿頭大汗地走回家去。我覺得幹活真辛苦呀！但是同時我也覺得很開心！我愛勞動！
文萃咖
