在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫勞動的作文1
今天，真是一個晴朗的好天氣，天空沒有一絲雲彩，藍藍的，鮮豔極了。我和姐姐們早早地起牀，戴上太陽帽，穿上旅遊鞋，準備就緒後，我們就來到舅媽家進行勞動體驗——種甜瓜，我們十分高興。一路上，我們像一隻快樂的小鳥，連跑帶跳地來到瓜棚。可沒想到來瓜棚的路不但遠，而且十分難走，那一天天羊腸小道，簡直要把你嚇出一身汗來，還有走石頭路，那一個個堅硬的石頭，好像要跟我們作對似的，非要把你的腳磨出血泡。唉，我們終於體會到了農民的辛苦。
來到瓜棚，眼前的景色讓我們大吃一驚，那瓜棚就像一所所小房子似的，十分別致，路旁的花兒長得絢麗多彩。我們走進瓜棚，啊！真熱呀！可能是因為天氣的原因，瓜棚裏很炎熱，我們只好脱掉外衣，圈起袖子，開始幹活了。首先，舅媽在地中做了一個個記號，好讓我們擺甜瓜苗兒，因為甜瓜生長的過程中不能靠得太近，也不能靠得太遠，所以要做上記號，我們從藍子中拿出一個個甜瓜苗順着舅媽的記號擺下去，哎，真累啊！雖然這時一項十分簡單點的任務，可做起來，卻是有難度的，因為甜瓜苗兒是裝在一個很小的塑料杯裏，捧起來，一定要力度適中，否則泥土會散出來。擺好後，我們還要把甜瓜苗兒從杯中拿出來，在指定的位置哪兒用鋤頭挖個小洞，把甜瓜苗兒種進去。
種好後，舅舅開始教我們灑水，舅舅説：“灑水時，一定要像一個小圓圈似的罩住甜瓜苗兒，這樣，甜瓜苗兒吸收的水分才平均，灑水時，時間不能太長也不能太短。太長了。苗兒會淹死的，太短了，苗兒吸收的水分不夠。”呵！看來，種甜瓜也有不少的學問呢！
接着，舅舅，舅媽使用塑料布把甜瓜苗兒蓋上，這樣可以使甜瓜苗兒生長時有適宜的温度和濕度，然後，我們便在甜瓜苗兒的位置上用牙籤劃個小圓圈，畫圓圈也是很重要呢！圓圈劃多大，將來甜瓜就會長多大，但是也要適中。
啊！終於種完了，我們一個個都忙得滿頭大汗，想起我們，吃甜瓜那麼甜，竟然想不到種甜瓜有那麼辛苦。以後，我們一定要更加珍惜農民伯伯的勞動成果啊！
寫勞動的作文2
勞動創造了人，人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收穫，付出才有回報。勞動還需要誠實，勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端，我也不例外。
在我上一年級的一個週末，早早地把作業寫完了，沒什麼事幹，就來到爺爺的小花園裏逛逛，雖稱“花園”可其實是一塊地上放了很多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，妖妖身子；吊蘭見了我，挑起了無。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身後：“去給他們澆澆水吧。”我開心極了：“好呀，好呀！”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿着另一頭，衝進了小花園。我一擰開水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿着水管的我興奮了，拿起“機關槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。
啪啪啪，嘩嘩譁，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，盆栽，好像也被我感染了，於是花兒格外眼裏，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是，爺爺吧水龍頭關了，慈祥地説：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸後腦勺：“呵呵。”爺爺又説：“你是不是該吧落葉掃一下呢？”我如夢初醒：”哦，對呀！“我連忙拿起掃把掃地。過了一會，我滿頭大汗，但是望着整潔的小花園，我的心裏可是樂開了花。當葉子最後一滴水珠滾下來時，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動雖不是輕鬆的事，但是它也能給我們帶來快樂！
勞動是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經之路。想擺脱困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮！
寫勞動的作文3
今天，媽媽打開鞋櫃換鞋時，皺着眉頭説：“這裏真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連收拾鞋櫃的機會都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了，連忙自告奮勇地説：“媽媽，我來幫您吧？”“就你？”媽媽用輕蔑的語氣説：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，説：“好吧。不過，如果你把鞋櫃弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你。”我説：“我可不是那麼好收拾的。”
媽媽走了。我剛打開鞋櫃，一股臭氣便鑽入了我的鼻子。我連忙跑到院子裏，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋着走到鞋櫃旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子裏，再鬆氣。然後又深吸一口氣……這麼多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋櫃裏。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然後，我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進去，再把舊箱子放在牀底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋櫃時，發現鞋櫃上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋櫃時，我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷傢俱，用廚房的刷子刷餐具。於是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷傢俱的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋櫃邊，把鞋櫃上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋櫃上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，櫃子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿着它，往鞋櫃裏一噴，一股香味四處瀰漫。啊！真香！臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不可待地説“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開鞋櫃一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會心地笑了。
通過這件事，我體會到了父母平時的辛勞。以後，我要多幫助父母做一些力所能及的家務，讓他們休息休息。
寫勞動的作文4
“你快樂嗎？”很多人都遇到過這樣的問題，但是並不是每個人都能確切的説：“我很快樂。”人生短暫，所以快樂的度過生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那麼，怎樣才能快樂呢？
首先，我想給大家講一個故事：一羣遇到很多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那裏，蘇格拉底説：“你們還是先幫我造一條船吧。”這羣年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”
一羣年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領悟到什麼是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但後來，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來齊心協力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一羣人，有多少人不是從勞動中獲得快樂呢？
“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人，用雙手挖掘寶藏，用雙手創造奇蹟。“有條件上，沒有條件，創造條件也要上。”在他們的努力勞動下，中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪，他們感到無比的高興於欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴裏，更樂在心裏。勞動獲得非凡的快樂。
農民伯伯們，起早貪黑的在田地裏勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動，勞動，勞動……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴裏，更樂在心裏。勞動獲得平凡的快樂。
像那一羣年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動，不怕苦，不怕累。用勞動充實自我的人生，用勞動創造自我的價值，從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬；快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題並且與人合作的那份探索和與共；快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動換來的那份成功的喜悦。
美國一位作家説過：幸福就像一隻蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你；但當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想説：“快樂就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果。”
寫勞動的作文5
“不勞動，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎……”這節課我們讀了老舍先生寫的《養花》一文，看到老舍先生把養花當做一種樂趣，我們很受啟發：勞動，可以收穫喜悦，得到快樂。
下課了，大家不約而同的把目光投向了窗台上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑着説：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個我們的花草吧。”“好！”大家紛紛響應。
第一週負責照顧花草的是萍萍，她給花曬太陽時説：“這盆文竹最漂亮，一定要讓他多曬曬太陽，變得更翠綠。”每天萍萍都早早的來到學校，把這盆文竹擺在最能吸陽光的地方，一下課就讓他“追着陽光跑”，還不時的給它澆水。可是沒過幾天，文竹小姐漸漸垂下頭，他翠綠的“裙子”漸漸變得乾枯焦黃--文竹小姐生病了。“啊？！怎麼會……”萍萍小聲抽噎起來。“萍萍，你別哭啊”“文竹是喜陰的吧？”“是不是水澆的太多了？”……大家紛紛安慰萍萍，給評評出主意。“萍萍，你別急。我剛剛去問科學老師了，他説文竹是喜陰的，不能曬太陽！”（）李剛氣喘噓噓地説。萍萍照着做，沒過幾天，文竹被“救活”了，他又有了往日的生氣，幾天沒有笑容的萍萍也笑了起來。
這一週，是“小博士”小明來照顧花草。他吸取了萍萍的“教訓”，查了許多資料。你們看他“傲氣”的樣子，正給同學講解呢！“仙人掌、太陽花都是喜陽的；吊蘭、文竹都是喜陰的。老舍先生不是在文章中説過嗎‘有的喜陰，就別放在太陽地裏”有的喜幹，就別多澆水“的道理嗎？你們都要向我學習……”他不光是“嘴把式”，行動也做得很到位呢！他搬着重重地花盆，雖然豆大的汗珠順着他的臉頰留下來，可他還是眯着小眼笑着。他多麼愛花啊！
接下來，是小怡負責照顧花草。他説光注重對花草的照射度是不夠的。“為了讓花兒儘早開花，我找到了一個好方法！”小怡微笑着説小怡微笑着説“把做飯後用過的雞蛋皮埋在土裏，讓土壤得到適當的養分，有助於開花。”他説完，就從書包裏拿出兩個雞蛋殼，小心翼翼的扒開土，把雞蛋殼放在裏面，又輕輕地撒上一層土……她臉上盪漾着快樂的笑。
寫勞動的作文6
今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來西亞度過的。新加坡與馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個晚上。在這個晚上，我在聖陶沙公園，觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標誌，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭與魚身組成的。它們有一個在新加坡的市中心；有一個在新加坡最高的山上；還有一個在新加坡的聖陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是聖陶沙的那座魚尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來到了聖陶沙公園，觀賞這裏的魚尾獅，也在這裏等候着音樂噴泉演出的開始。等了一段時間，演出終於開始了。首先出場的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒説錯，他就是這場音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟着他的手型噴水；要是他兩隻手都在動，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場音樂噴泉演出裏，音樂時高時低，時快時慢；有時是流行歌曲的節奏，有時是經典的古老歌曲的聲調，真是好聽極了！噴泉也隨着這動聽的音樂翩翩起舞了。
“哇”，此時，全場傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然後再把動畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場水幕電影裏的主要人物是一隻又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影裏還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什麼真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時間就這樣不知不覺的過去了，這場精彩的演出在美妙、動聽的音樂聲中結束了。雖然這場音樂噴泉的表演時間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
寫勞動的作文7
酸、甜、苦、辣、鹹，在勞動的過程中會讓我品嚐到這五味當中的哪一味呢？今天的菜園種菜，讓我從中找到了答案。
今天的太陽公公笑得格外燦爛，爺爺奶奶家的這片小菜園，努力地汲取着太陽公公給予的養分，顯得更加生機勃勃。奶奶説，趁着今天天氣好，她要把油麥菜籽種上。種菜？那我可要好好學一下了，所謂技多不壓身嘛！
説幹就幹，我挽起袖子，幫奶奶先把菜園內的一小塊準備孕育油麥菜寶寶的空地梳洗打扮一番。奶奶提來一個小桶，我們把空地上的小石子、塑料布、草根等雜物，一律清除放進小桶裏，給這塊土地擦去了身上的污垢。接下來就是深翻細作，這可是個力氣活。對於我來説，就是一次全身運動的體育鍛煉。剛開始，我一鋤頭掄下去，便讓自己陷入了尷尬的境地。那堅硬的土地倔得像頭牛，竟然紋絲不動。唉！鋤頭在我的手裏竟然失靈了。為了駕馭好這把小鋤頭，我也是使出了渾身解數，終於在奶奶的指導和幫助下，我們又把這塊地的秀髮給梳理了一遍。此時的太陽公公顯得格外熱情，令我身上的汗水不停地往下淌。不過我的汗水沒有白流，看着以前堅硬嚴肅的土地，變得鬆軟温柔了許多，它現在的樣子似乎更貼近一位母親的形象。
最後，就是要把一粒粒肩負着生根、發芽使命的種寶寶們撒向這塊鬆軟的土地。播種也是有講究的，必須要播撒均勻，才能使蔬菜有很好的生長空間，才能孕育出茁壯的小苗。所以我彎着腰，小心翼翼的播撒着每一粒種子，一圈下來，我也是累得腰痠背痛。播撒完畢，自己累得倒像是一棵久旱的`禾苗，無精打采的。不過聽到奶奶説，等我下次回來，就能吃到新鮮的油麥菜時，我頓時心花怒放。想想，一片青翠欲滴、水靈靈的油麥菜，過不了多久就會呈現在自己的眼前。它們雖然不是什麼山珍海味，卻是自己辛苦的勞動所得，吃起來必定是格外香甜的。
勞動的過程雖然是辛苦的，但結果卻是甜蜜的，勞動讓我們感到了幸福。這就是勞動的滋味。
寫勞動的作文8
在我的腦海中，珍藏着我嘗試的一樁樁一件件，它們就像一顆顆珍珠閃閃發光。下面，我把其中最閃亮的一顆拿來與大家分享吧。
還記得去年夏天，一天下午，爸爸媽媽有事出去了，只剩下我一個人，我開始看電視，看了一會兒，覺得很無聊，乾脆關了電視。我無所事事，就在屋裏閒逛，這時我看見一堆要洗的髒衣服。“咦！這些不都是我的髒衣服嗎？”我驚訝地喊出來。我想：自己都這麼大了，還不會洗衣服，我要為媽媽減輕負擔，解放一下媽媽。老師不也説過，自己的事情自己做。好了，心動不如行動！開工吧！
我找來洗衣盆，放上水，抓一把洗衣粉放進去攪拌一下，再把髒衣服放進去，泡上十分鐘。然後把衣服拿起來，找到髒的地方，用手使勁搓。我搓了一會兒，那個污點還是搓不掉。我想放棄了，心想：這洗衣服也太難了吧！我不洗了，太累了，留給媽媽來洗吧。不行，媽媽不是經常鼓勵我：世上無難事，只怕有心人。不就是這麼點兒事嗎？這算得了什麼？我只要努力，就一定能成功。加油吧！我又回到洗衣盆旁邊，這次我拿來肥皂打在上面。“小樣！我就不信治不了你，我搓，我搓，我搓搓搓，這個污點終於被我消滅了。哈哈！我又開始尋找下一個目標，接二連三我解決掉了許多污點，不過還有三分之二的衣服沒洗呢。我心想：這也太多了吧！我洗完不得洗到猴年馬月啊！我不可能洗完的，還是讓媽媽來吧！不！“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”我想起了剛剛學過的名言。媽媽每次都洗那麼多衣服，卻從來沒有放棄過，也沒有喊過累，我應該像媽媽學習啊！如果我連衣服也洗不了，那豈不是太悲劇了嗎？我又開始洗起了衣服，一個小時過去了……兩個小時過去了，我終於把衣服搓完了。之後，我又用清水把衣服涮了兩遍，然後把衣服甩幹，放在晾衣架上。此時的我已腰痠背疼，熱汗直流。
洗衣服這項工程終於竣工了。晚上，爸爸媽媽回來了，還表揚了我呢，我心裏十分開心。
一分耕耘，一分收穫。付出了就會有回報。世上無難事，只怕有心人。面對困難，我們要勇敢面對，這樣，才能收穫到成功，才能收穫到勞動的喜悦。
寫勞動的作文9
樹木扶持藤蔓，雨露潤澤萬物，太陽温暖寰球，造就生機勃勃的世界；關懷温暖人心，同情滋潤心靈，公益造福人類，構建和諧美好的社會。
“公益”，即公眾的利益。其最早的表現形式，便是紅十字會的人道主義精神。自世界大戰起，“公益”精神就開始在人類的思想中悄然埋下種子，在歲月長河的滋潤中，屹立成一棵長青樹，形式亦在不斷地豐富化。
公益並非是一個多麼偉大的詞彙。它存在於我們生活的點點滴滴，人人都可參與，為公益貢獻自己的一份力量。公益是一種社會責任。本來是不可推卸的，卻在一味地被人忽視。其實你不需要有多麼強大的同情心，也不需要有多麼聰明大腦，更不需要有多強的能力、多大的智慧，你都可以去從事公益，並且是無時無刻、無處不在。當你選擇隨意拾起地上的一片紙屑，你是在做公益；當你選擇在公共場所保持隨時隨地的安靜，你是在做公益；當你每天讀報，每天為生活在苦難中的人們深深地祈禱，你是在做公益太多太多時候，你在不知不覺中做着你力所能及、服務公眾利益的事，那麼你就是在做公益。公益是公眾的利益。甚至於你照顧好自己，不給別人增添麻煩，你也是在做公益，因為你也是公眾的一份子。也正因為我們都是公眾的一份子，我們每個人都在無時無刻的做公益，所以我們每個人也在無時無刻享受着別人作出努力所帶來的便利。因為我們是我們自己，所以我
們需要關心自己，好好對自己；因為我們是中國人，所以我們需要關心國家，為國家作出貢獻；同樣因為我們是公眾，我們在享受着別人付出所帶來的美好，所以我們也需要去貢獻我們的一份力量，為公眾做我們力所能及的事。
公益之心是一種人文情懷，並非只是富人、名人的專利，只要懷着一顆愛心，懷着一顆對生活感恩的心，對人充滿關懷之情，每個人都可以為公益畫上濃墨重彩的一筆。洪戰輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養撿來的“妹妹”，12年含辛茹苦，公益之舉感動中國。富人、名人的公益之舉可以更有力量，但每個人的公益之心同樣可貴。困境中的“相濡以沫”，是多麼的讓人感動！
參與公益活動是精神追求和道德完善的過程。人人都有公益之心，社會將會多麼和諧，世界將會多麼美好。
寫勞動的作文10
今年的五一勞動節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動的方式來慶祝。
五一長假，我回到了江濱農場，參加了家裏開荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
今天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節，但也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求，媽媽馬上就同意了。於是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。
終於到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米杆子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始幹活了，原以為這活很輕鬆，真是沒想到居然那麼難幹，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕鬆，其實心裏早就不想幹了。幹了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不乾淨了。媽媽看到了，語重心長的對我説：“任春宇，如果你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的幹，否則，就不幹。其實這種活也不一定非要你幹，爸爸媽媽之所以讓你幹，是想給你一個鍛鍊的機會，讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話，我感覺自己的臉在發燒。是啊，既然我已經自己要求來乾的，就應該把它幹好。我馬上認真的幹了起來，比以前認真多了，終於，我們把玉米都收到了家裏，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。
下午，似乎更熱了，但是這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子裏，這個活要比上午輕鬆，但我沒有鬆懈，用媽媽上午説的話鼓勵自己，幹得非常好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果，雖然和其他菜一樣，但是我吃的又香又甜。
我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了很多：我懂得了爸爸媽媽幹活的辛苦，下定決心以後一定要孝敬父母；最重要的是我知道了做什麼事都要認真，我會把認真的習慣用到學習中去。
時光雖一去不復返，但是這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵着我。
寫勞動的作文11
“五一”國際勞動節上全世界勞動人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
於是，下車後我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館裏，我看到一個個裝滿水的玻璃缸裏面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒着泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放着一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，並把它放到魚缸裏使勁往下摁，費了九牛二虎之力終於抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個傢伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什麼不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來後，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園裏玩盪鞦韆，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園裏散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。“五一”勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
寫勞動的作文12
五一勞動節到了，同學們大都會選擇去遊玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節過得很有意義，因為我學會了包粉果。
5月1日那天，由於爸爸、媽媽都要加班，沒人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我説：“彩鴻，今天是五一節。我們包一些粉果來吃，好嗎？”我説：“好啊。”於是，外婆找來了麪粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用麪粉、糖與着水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊説：“包粉果要分四個步驟進行：一是與粉，二是拌餡兒，三是擀皮，四是包粉果。現在我們做的是第一步：與粉。”與完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋裏炒香、掏碎，然後與砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步與第二步，外婆就拿出一根擀麪杖，讓我來擀皮。我起初以為擀皮很容易，就高興地拿起擀麪杖開始擀皮，可是那一團麪粉就像一個淘氣的孩子，不管我怎麼樣擀，它總粘着擀麪杖。我有點生氣了，外婆見了笑着説：“孩子，別心急，你先在擀麪杖上放一些油，再來擀就不會粘了，在擀的時候用力要均勻。”她邊説邊示範，看着她熟練地示範着，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學會。我接過擀麪杖學着外婆的樣子慢慢地來擀，奇怪了這回麪糰像個聽話的孩子。我心裏非常高興——我終於學會了擀皮了。
我看着外婆正熟練地包着粉果，我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾隻，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了，外婆看見了過來手把手地教我包，只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然後對摺，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒，一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏，果然，做出來的粉果也像個樣兒了。吃着香噴噴的粉果，我心裏別提有多高興，因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
寫勞動的作文13
短短兩天的書城“小小營業員”社會實踐體驗活動，令我感受頗深。
感受一：幸運
學期結束前，我聽有的同學説暑假書城有“小小營業員”社會實踐體驗活動，就特別想去參加，一則為書城出點力，二則也可以鍛鍊自己，因為我天生比較膽怯，害怕與人交流，正好可以培養這方面的能力，也算是一個自我挑戰吧！沒想到，放假的時候，我果然收到了一張“小小營業員”社會實踐活動的申請表以及一些相關的説明，心裏甭提有多高興啦！我馬上填好表交給陳老師。聽陳老師説，學校只有三個同學可以參加，要我好好珍惜這次機會。
感受二：新奇
正式體驗開始了，我這個小不點兒就要和這些高高大大的叔叔阿姨們一起工作了嗎？第一天早上7：50分，我懷着無比激動的心情來到書城，在值班經理的引導下，首先和員工們一起開早會，聽值班經理佈置一天的任務。看着周圍穿着工作服的員工，我感覺自己也好像成了書城的一員，心裏美滋滋的。不一會兒，在管理員的陪同下來到了我的“地盤”，阿姨耐心地給我講解工作任務，並囑咐我要膽大心細。她的鼓勵使我原本戰戰兢兢的心情一下子踏實了許多，我立刻進入角色，手裏捧着一張張各式各樣的音像材料，耐心地一層層地整理，感覺新奇極了。
感受三：疲憊
原以為整理音像材料是非常容易的事，誰知幹了好長一段時間才整理得像樣一些，我剛想喘口氣，沒想到一個阿姨來問我兒童歌曲在哪裏。我連忙抖起精神，帶阿姨到兒童歌曲專櫃去找，可她只是一個勁地搖頭，我只好把她帶到管理員阿姨那兒去。唉，看似簡單的事，得多長個心眼才行，不然還真難出色完成任務哩！
麗天的忙碌，一個字：“累！”但是我卻堅持了下來，從陌生到熟悉、到比較順手投入，讓我有一種充實感、自豪感！讓我體驗到了勞動的艱辛，更感受到了勞動所得的快樂成果。如果還有下次，我還想再參加，真的哦！
寫勞動的作文14
來到鄉下外婆家，少不了的自然是幹不完的農活。這不，我剛來，就碰上外婆收麥子。
外婆年級大了，走起路來背都駝了，可是還要幹這幹那。看外婆忙前忙後的樣子，我便叫上哥哥去給奶奶幫忙。
來到打麥場上，只見那雲朵好像是見了領導，竟主動讓開一條陽光大道，毒辣辣的太陽刺得我們連眼睛都睜不開，還沒幹活就已是大汗淋漓，幸虧外婆準備了大西瓜，解了我們口渴之需。
工作開始了，先是揚麥子，這種活我們哥倆不會，便拿上袋子鋪到有陰涼的地方，睡覺乘涼。還沒睡踏實，外婆就催我們拿袋子裝小麥了。“這活挺好乾的嗎!”我自言自語道。哥哥聽見了拖長聲音，笑着對我説：“好乾的還在後頭呢。”
麥子裝好之後，需要一袋一袋揹回去。哥哥力氣大，主動背一袋。我力氣小，只能背半袋了。舅媽這時卻藉故開溜了。等背麥子時，我才明白了哥哥説的話，也明白了舅媽開溜的原因。背麥子説起來容易，幹起來可就不簡單了。哥哥力氣大，背起來倒沒什麼。而我就不同了。無論我怎樣使勁，都無法把袋子背到後背上，在外婆的幫助下，總算把袋子背好了，可抓袋口的手卻勒得生疼，肩膀也因袋口的摩擦而疼痛。我強忍住疼痛，一步一步地向前走去，還沒走幾步，腳底下就已經踉踉蹌蹌了，只覺得一陣頭暈目眩，我趕緊放下袋子休息。後來在哥哥的幫助下，我終於將半袋麥子背到了外婆家。
好在麥子不多，我和哥哥愣是連揹帶拽地把麥子弄了回去。這時，我們才發現自己已是滿頭大汗，衣服都濕透了。外婆一個勁地誇我和哥哥能幹呢!儘管我們累得筋疲力盡，可聽着外婆的讚美聲，我和哥哥的心裏都像樂開了花。
這次勞動，讓我真正明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，也讓我懂得了勞動“苦中有樂”的感受。
寫勞動的作文15
四月二十九日，得知媽媽要帶我坐飛機去西安看兵馬俑，我的心情一下子激動起來，既高興又緊張，高興的是我馬上可以看到世界八大奇蹟之一的秦始皇兵馬俑，緊張的是我有個中耳炎的小毛病，怕坐飛機影響耳朵。
四月三十日下午三點半，我們來到武漢天河機場。飛機裏一遍遍地響起“飛機就要起飛了，請乘客們繫好安全帶”的聲音，我趕緊繫好安全帶，幾分鐘後飛機起飛了。一會兒我從窗户看見了長江，它只有我的小指寬，還的汽車也只有小螞蟻那麼大了，人就更不用説看不到了。又過了一會，地面也看不到了，飛機已經在上千米的高空，連白雲都在我們腳下飛過，從窗户往外看，雲層非常壯觀，連綿起伏，象棉花山、象羊羣，象原子彈爆炸後的“磨菇雲”......
一個半小時後，飛機開始降落，快到地面時，古城西安就象一塊電路板一樣，縱橫交錯，密密麻麻的。我的腳一踏上地面，就感覺自己的耳朵有些嗡嗡作響，聽不到。我害怕極了，趕緊告訴媽媽，媽媽説押這是因為耳朵受到了大氣的壓力，所以有些耳鳴，等會就好了，這是自然現象。唉，這下我心裏的石頭總算落了地。
五月一日，我們來到盼望已久的秦始皇兵馬俑博物館，一進入俑坑，我就大吃一驚，它比我想象中還要雄偉壯觀，氣勢恢宏。我感覺自己象個閲兵的將軍。兵馬俑一共分三個俑坑，其中最大的是一號坑，面積大約一萬多平米，有陶俑六千多件，他們形態各異，非常逼真。二、三號坑裏有些俑人殘缺不全，有陶馬500多匹，還有大量木質戰車和兵器。據説兵馬俑出土時都是彩繪的，出土不久變在空氣中風化了，變成了現在的顏色。為了保護文物，參觀者嚴禁用閃光燈拍照，還有很多文物因為保護技術不足而停止挖掘，並且又重新回埋了許多。
聽着講解員精彩的解説，我懂得了不少的歷史知識，聽説美國總統克林頓訪華時，第一站就是參觀秦始皇兵馬俑，可見它在世界人民心中的地位是多麼高，我真為做一箇中國人而感到驕傲。
文萃咖
