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勞動感悟作文(通用13篇)

欄目: 勞動作文 / 發佈於: / 人氣:1.21W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的勞動感悟作文(通用13篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勞動感悟作文(通用13篇)

勞動感悟作文1

“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”相信這首古詩大家是再熟悉不過的了,它意味着農民的艱辛,我們的大部分吃的都是他們用自己辛勤勞動的汗水換來的呀!前不久,我在外婆家拔草的經歷才讓我知道這段艱辛的過程是要多少汗水才能換來的啊!

那是八月上旬的一個早上,天氣很好。小草上的露珠晶瑩剔透,像一粒粒珍珠閃閃發亮,一陣微風吹來,使人感到格外清爽。我一大早起來,婆婆和外公早已出門幹活去了,我想起老師告訴我們農民的艱辛是多麼苦,於是,我便下定決心要幫助他們去拔草。我立即將這個想法告訴媽媽,媽媽開心的説:“好,我現在就帶你去體驗一下田間勞動吧!”我高興極了,鼓掌歡呼!

到了田裏,我看到外公正彎下腰在拔草。我站在田梗上,戴上了手套,下田去了。沒想到柔軟的泥土,曖曖的田水,竟然這般舒暢,可這田也真不好走,深一腳淺一腳地向前挪,還差一點把我滑倒。我眼疾手快,使出自己的火眼金睛,很快便發現一些野草,我彎下腰,拉起衣袖,蹲下身子,幹了起來,我抓住了野草的根部,因為泥土較為黏,所以費了好大勁兒才把野草“揪”了出來,不讓它在秧苗中濫竽充數。我越幹越有勁,越幹越得心應手,一下子連拔5根呢!時近中午,火辣辣的太陽炙烤着大地,汗水從我臉上、背上流了下來,我便拿出事先準備好的毛巾來擦汗。不一會兒,我便大汗淋漓,筋疲力盡。這時,我不禁覺得像外公這樣的勞動人民是多麼的偉大啊!一年又一年,默默地勞動,才能在金風送爽的秋天換來糧食的豐收。我開心地笑了,心想:勞動雖苦,可勞動卻是最光榮的啊!

這次的田間勞動,我認識到糧食的來之不易,俗話説得好:“一粒糧食一滴汗。”這話一點不假,粒粒糧食均是農民辛勤汗水的結晶。勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創造美好的生活,開闢自己的一條輝煌人生路吧!

勞動感悟作文2

勞動創造世界,財富屬於人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨着1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬於我們勞動者的神聖領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。

在希望的田野上,青山綠水包裹着豐富的寶藏,春種秋收耕耘着永恆的嚮往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊樑,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝蹟,獨領風騷人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆築共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講台前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間。文字工在神聖的一畝三分地裏,用神聖而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業內,心有春風,行行業業能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒温馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室裏,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域裏,我們領略了白衣天使所從事的職業之神聖……

所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊樑。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,並將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的嚮往,一絲不苟地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的願望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!

熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!

勞動感悟作文3

這次假期和以前的假期不同,我們沒有出往玩,但是我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起體驗了一下怎麼洗車,下面我就來説説我是怎樣洗車的。

第一步:我先用一個洗臉盆裝上水,然後把毛巾浸進臉盆中,再滴進幾滴洗潔精,爸爸用一根棍子攪拌了一下,就這樣汽車清洗液就做好了。

第二步:用沾過洗潔精的毛巾擦洗車身,看到車上就有很多小泡泡象雨水一樣流下來,我擦得很認真很興奮。

第三步:要用淨水沖洗車身了,把一根長長的軟管子接在水籠頭上,我讓爸爸擰開自來水的水籠頭,水就從管子的另一頭流出來了,我把管子對準了汽車,沖洗車上的小泡泡,看到小泡泡隨着水流到了地上,一個個的破碎。我發現有一塊黑黑的地方沒衝乾淨,我就繼續拿着水管子衝,實在這是一個衝不掉的地方,我卻還要繼續衝,我感覺很有趣。

等車子洗乾淨以後,我跑往對媽媽説:“媽媽,我要給你一個驚喜”。就猴急的拉着媽媽往看車,車亮白亮白的,媽媽很驚奇我把車洗得這麼幹淨,她大大的表揚了我一下。

洗車很好玩,下次我還要幫爸爸洗車。

勞動感悟作文4

“勞動者最光榮”,“不勞動者不得食”這些都是我們從小時就被賦予的最基本的生活理念,也是父母輩一貫對我們的教育。

百度有關“勞動”的詞義解釋:“勞動,是發生在人與自然界之間的活動。其實質是通過人的有意識的,有一定目的的自身活動來調整和控制自然界,使之發生物質變換,即,改變自然物的形態或性質,為人類的生活和自己的需要服務。”

説得透徹些,“勞動是人維持自我生存和自我發展的唯一手段。”

可時下我們經常見聞諸如“啃老族”之説,有采訪中那些被啃者不但沒有意識到此舉不妥,竟會説一個月賺一、二千,還不如讓他在家呆着。諸如此類的話題時常會耳聞。

説者,一定是覺得此舉是出於愛,母愛的包容可以是自己任勞任怨,也絕不會怠慢已成人該為家庭擔責的孩子,父母大半輩子含辛茹苦地養育骨肉成人,當孩子該自食其力時,只是因為怕苦,嫌收入少,為父母者卻是寧願讓其宅在家裏窩着,吃住用,繼續由父母包着,這樣的啃老,被啃者樂意,啃者不以為恥,倒是心安理得的寄生着,實在也是一種悲哀。

當一個成年人應該擔當起維持自我生存的責任時,勞動,即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下,當一個人連自身的温飽都難以解決時,又怎麼能奢望如何有作為?又怎樣來以自己的能力對父母盡責盡孝?

勞動,對每一個人而言,可以是求生存的手段,也可以是修煉自身的技能,當一個人處在求職生存的年齡段,實在是應該踏踏實實地尋求一份能讓己生存的勞動,無動於衷的任由自己父母養着,猶如寄生,更是不孝。

當一個人憑己所能用勞動創造了自己的生活,在可以安享舒適時,繼續以各種勞動修煉自身,此時的勞動就不是為了果腹而勞作,而是一種積極的生活本能使然,於勤奮中克己,於勞動中收穫。

五一國際勞動節,是一個紀念的日子,在這天,人們可以理所當然地享用着假期,而寄生着的啃老族是否應該先從做家務着手,過一個名副其實的勞動節,為家庭擔責,為父母盡孝,更是為了自己的生存。

願“勞動者最光榮”,“不勞動者不得食”的理念重新迴歸於每個人心中。

勞動感悟作文5

人類的一切都來源於自然,但自然中的東西也不是現成的。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創造物質或精神財富的活動,而這種活動最需要體力的支持。簡而言之,勞動是很艱苦的、辛勞的,因此人們常説“勞動最光榮”

相傳地主時期,農民受地主壓迫,一天勞動量長達22~24小時,農民長期如此,一個接一個的倒下,農民們終於受不住了,開始抗議,抗議持續了一段時間,地主感到了一些恐慌,就派人鎮壓。可越是這樣,農民們的響應就越是激烈,最後,終於推翻了黑暗的地主專制的社會。農民們都恢復了自由,有了自己的田地,為自己勞動着。為了紀念這一天,人們把這一天當作一個假日,在這一天裏,人們可以好好休息、放鬆。“五一勞動節”就是這樣來的。

如今的勞動十分輕鬆,不會受無止境的強迫。所以,我們要珍惜當今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創“美麗商丘”。

勞動感悟作文6

現在流傳着這樣一句話:勞動創造美好未來。的確,現在的一切都是由勤勞所收穫得到的。但是,我從來就是一個衣來伸手,飯來張口的“少爺,”沒有真正去領會勞動創造財富的意義。

今天,我卻深刻的感受到勞動帶給我的不僅是財富,而且還帶給我許多的快樂。

早上,媽媽叫我拖地。我認為拖地是一件多麼容易啊,便爽快的答應了。可是拖把怎麼也不聽我的使喚。我拖完後,一回頭,天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉,我真是十指不沾陽春水,一點家務活也沒做過。只好重新再來,這次經過媽媽的提醒和教導。我對拖地越來越嫻孰了。但是我的經驗少,拖得不是很乾淨。拖完後,我躺在沙發上休息。媽媽對我説:“幹這麼一點小事就已經氣喘吁吁了。那父母,不是更加辛苦嗎?”

是啊,一年365天,有那一件事不是父母去完成的嗎?難道他們就不辛苦嗎?父母們背後艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。勞動創造美好未來。讓我們去體會父母背後的汗水,體會勞動帶給我們的快樂激情吧!

勞動感悟作文7

“啦,啦,啦……”哼着小曲,回到家。家裏亂七八糟,物品東倒西歪,一層厚厚的灰,看起來格外不雅觀,今天我要進行全面大掃除。

帶好圍裙,袖子一擼。大掃除開始了,首先把大物品放回原地。“一,二,三,使勁”怎麼這麼重啊?突然間想起有一句名言:給我一個支點,就能翹起整個地球。便尋找每個物品的支點,輕而易舉得幹完了。第二項擦灰塵,拿出一塊乾淨、白色的抹布,用清水一洗,看着那些灰黑色,一動不動的東西,頓時產生了許多的噁心。不管三七二十一,四七二十八,一下子將抹布扔到灰塵上,左一擦,右一擦,灰塵飛了起來,“啊——”打了個大大的噴嚏,拿起抹布一看,一塊白色的抹布,變成一塊黑色的抹布,往水裏一衝,接着擦起來,在我堅持不懈,一絲不苟下,屋子亮了許多,寬敞了許多,不時有些高興和自豪。進行最後一項——拖地。看着前面的成就感,我驕傲的説::最後一件小事,不值得一提。一衝,一扭,粗略的擦起來,擦完了回頭一看,“地板怎麼這麼多髒東西,還有好多腳印啊!”沒辦法,只好重新擦一遍,左擦擦,右擦擦,幹完了,回頭一看,天哪!怎麼還有灰,整個地面像個大地圖,不是有些生氣,埋怨。想起爸爸媽媽説“心急吃不了熱豆腐。”便安下心來,認認真真,對每一塊地方都不會放過。過了一會兒,拖完了,地十分的乾淨,正高興時,一起身。“呀——”好痛啊,腰疼死了,臉上豆大的汗水從臉龐落到地上,真是累死我啦!

看着美麗而又幹淨的家,有着不一樣的感受:雖然一件平淡無奇的事,卻要認認真真才能幹好,不過我堅持到最後,嚐到成功果實的甘甜,想起母親,不時有寫對不住她,原來如此辛苦,親手的嘗試,感受到快樂,勞動是更感覺到快樂。

勞動感悟作文8

明天是“五一”小長假的第二天,我決定跟媽媽互換角色,讓媽媽好好的休息一天。於是第二天的早上,不到七點半我就起來了。

我洗漱完之後,躡手躡腳地來到媽媽的房間進行“探營”。輕輕推開門往裏一看,呵,媽媽睡的正香呢。我往廚房走去,從冰箱裏拿出幾根香腸幾片面包和一瓶番茄醬開始製作我的愛心早餐。我把番茄醬擠在香腸上,夾上面包放進微波爐加熱一分鐘,“叮”的一聲,早飯就做好了。

給媽媽吃完早飯之後,我拿着籃子和自己的零花錢出門買中午吃的菜了。來到菜場,發現人流湧動,好不容易才擠到一個菜攤前。“雞蛋、葱、西紅柿……嗯,今天我就做西紅柿炒雞蛋吧!”我自言自語道。挑好西紅柿過秤付錢,一氣呵成,拎着菜籃子回家了。

回到家,想着平時媽媽做菜的過程。我打開煤氣灶,放上鍋,熱上油,把切好的西紅柿和攪好的雞蛋一起倒進去,翻動鍋鏟,擱入鹽和葱花……費了九牛二虎之力,好不容易菜做好了。喊媽媽吃午飯時,媽媽卻以孩子的口吻説道“粗茶淡飯的,一絲肉都沒有,菜還這麼難看,我才不吃呢!”這時我感到非常無奈,可又沒有辦法。好説歹説之後,媽媽終於吃飯了。

到了晚上,我和媽媽睡覺了。午夜的時候起來上廁所,聽到媽媽的房間有聲音,我走近一看,原來是媽媽在玩手機。我上前阻止並勸媽媽趕緊睡覺,可得到的回答是:“哎呦,煩死了,快走!”

通過一天的角色互換,我發覺今天的這一幕就是一面鏡子,它反射出我們這些“小皇帝”平常就是這個樣子,過着衣來生手飯來張口的日子。父母每天除了工作還要照顧我們,十年如一日的都不嫌累,而我才一天就已經腰痠背痛了,我真要好好的反思了……

勞動感悟作文9

嘻唰唰,嘻唰唰咦?這玻璃怎麼擦不乾淨啊?這時,如果你來到我們班的教室,一定會看到一個個忙碌的身影有的同學像蜘蛛一般趴在玻璃上擦;有的同學像耕地的.老黃牛一樣掃地;有的讀到這兒,你明白了吧!

根據吩咐,今天全校大掃除。所以,我們一個個勤勞的小蜜蜂都開始了辛苦的勞動之旅。

我是負責擦玻璃,與麥麥、小文在一組。她們在裏面,我在外面。哦喲,這裏有好大一塊手印啊,我立馬把手中的一大張報紙疊三疊,向手印出擦着。不是,我還會哈一口氣上去,左手扶着牆,右手使勁擦,果然不一會兒我就揮汗如雨了。

再看看小文她們,只見個子不高的小文踩在一張桌子上,在玻璃上方奮力擦着;而麥麥呢,則是一直在找每個角落的污點,好認真啊。哎,龍楠,這兒很髒啊,你在外面擦擦!小文着急的指着一處印記對我説。好嘞!我高聲答應着,一邊還搬來了一把椅子,準備站在上面,去與印記戰鬥。

我擦,我擦!天,怎麼總擦不掉!我又將報紙疊了一下,朝印記處仔細擦。我先從左邊開始,一點兒一點兒的擦,嘿!辦法還真不錯,一點點污點不見了。繼續,我從左到右,慢慢擦,終於,一大塊印記都不見了。我還不放心,再抹了一遍,哈口氣,抹一遍反反覆覆,終於玻璃比剛剛亮多了!大功告成!我與小文、麥麥一起欣賞了一遍自己的勞動成果,心裏像吃了蜜一樣甜!我覺得呀,這玻璃簡直跟沒有一樣啊!

辛苦的勞動在我們的汗水中、歡笑中悄然度過,我發現,其實勞動也會得到快樂。這種快樂是看到自己努力了而成功的快樂;這種快樂是看到自己付出了而獲得了的快樂;這種快樂是我從沒有過的快樂!我也從中學會了堅持到底。我勞動,我快樂!

噢!身旁的玻璃又髒了,我去體會勞動的快樂啦。

勞動感悟作文10

一天吃晚飯時,我宣佈飯後我來刷碗,大家都張大了嘴巴看着我表示懷疑,我卻胸有成竹。因為前兩天我已經偷偷的觀察過了。這時只有老爸平靜的説了一句話,全家哈哈大笑,我呢?氣得半死。我爸説:“我來幫你收拾碗的碎片。”受到家人的不信任,“榮獲”了爸爸的這樣一句話。下面,就是見證奇蹟的時刻!

吃完晚飯,我迫不及待的端起碗和盤子,飛快的跑到廚房。我先拿起抹布,擠上幾滴洗滌靈,然後拿起一個碗,裏面和外面快速的擦了擦,用水一衝。ok!一個碗就刷好了!正當我幹得起勁,老媽來了,拿起我剛刷的碗看了看説:“慧慧,你看,上面還有大米粒呢!別人看了就會説:你們家今天一定是吃的大米飯呢!”聽到這,我臉紅了。拿起剛才刷過的碗,開始我的反攻”計劃。

我把抹布放在左手上面,右手拿着碗,仔細的刷起來。老天好像在跟我作對似的,把平時那暖和的水變的超級涼。“啊,好涼啊!”我一邊刷碗一邊跺腳。“如果感到幸福你就跺跺腳……”我唱着歌,刷着碗。都唱走調了,我還興高采烈的。不一會兒手就暖和了。我想,是唱歌的過吧!“嘻唰唰,嘻唰唰……”誰讓咱是“刷”碗呢。“今日痛飲慶功酒……”實在沒的唱了,京劇都上場了。雖然唱的興高采烈,但我家成了卡拉ok了。最後,刷碗在歌聲中結束了。

勞動也是有樂趣的。只要你親身體會,就能感受到。

勞動感悟作文11

音樂家貝多芬曾經説過:“不怕天寒地凍,就怕手腳不動。”天文學家張衡説過:“人生在勤,不索何獲。”作家莎士比亞也説過:“不用勞動而獲得的東西,只有貧困。”那麼多偉人説這麼多話,只為表達一個詞語:勞動。

勞動到底是什麼?竟然使得那麼多人讚揚它,傳承它?有人説:“勞動是清潔工人在烈日炎炎的夏日清理地上的垃圾。”有人説:“勞動是外賣員跑到城東城西為客人送去熱騰騰的飯菜。”還有人説:“勞動是醫生在深夜跑到醫院為急症者治療。”而在我看來,勞動其實就是為他人、為羣眾做好事。

勞動是不分男女老少,體面不體面的。現在,疫情肆意蔓延,在集體隔離的時期,醫生仍在自己的崗位上工作着,他們簽下了“生死狀”,為人民服務着,他們穿着厚厚的防護服,日夜不得休息,自己的健康也不斷下降。但是,他們並沒有退縮,堅持與死神鬥爭。是什麼使他們不在懼怕死亡?只是那一句話:“我們是醫生,為人民治療是我們的工作。”沒錯,就是這句話,這就是他們成為醫生後的信仰,多麼高尚啊!一句話,一個信仰使他們拯救了不計其數的患者的生命,這才是最高尚的勞動,這才是最高尚的職業。

勞動不一定需要做大事。即使是隨手關掉水龍頭,或許就能讓旱區的人多喝一杯水;即使是少浪費一張紙,或許就能讓災區的小朋友多一本課外書;即使是把碗裏的米吃乾淨,或許就能讓貧困的人吃飽一頓飯勞動起來吧,要知道,哪怕是一滴水,也能匯聚成大海。

今天是五一勞動節,是是勞動者的節日。在此,我呼籲大家勞動起來吧!為勞動者歡呼!也讓自己成為被歡呼者吧!

勞動感悟作文12

今年五一,我們一家準備到蕪湖方特歡樂世界去玩。早就聽説那裏特好玩了,我一直盼着這一天的到來。

五月一日終於來了。一大早,我們簡單收拾了一下就出發了。乘火車,大約一個半小時就到。一下車,就看到人潮湧動,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上。遠遠就看見公園裏高大的太空倉、人造山,還有湖裏的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票,從南大門進去。

我們首先來到了“水世界”,這裏已經有許多人在用水槍互相射擊,我們也衝上去,不管是誰,拿到槍就亂打一通。這裏的人,大多你不認識我我不認識他,可是他打我我打他,打得大家笑哈哈。有一個十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了,可他還是堅持還擊。

過了一會兒,我們過了湖上的一座橋,到湖的北邊去玩,這邊有許多兒童喜愛的景點。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國等等。一過橋,就看到一座四五層高的樓房,房頂上站着幾隻兇狠的恐龍,它們好像互相追趕着,再往前走,看到樓房的正面已經“傾斜”了,房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來,左上方有一隻恐龍“破窗欲出”,大樓正中的兩根大柱子,有一根已經露出斷裂的“痕跡”,另一根已經從中間斷開,上面一小截懸在樓房頂上,下半截上還停歇着一隻翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經被撞出兩個大洞,有一個洞口裏有幾個“人”坐車從樓房裏衝出來,被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個被“撞開”的洞口,是這個景點的入口處,遊人們正陸陸續續往裏走。我們也隨着人流走了進去。一進門就看見大廳四周有許多大小不同的熒幕,正播放着從生命開始到恐龍滅絕的動畫宣傳片。而排隊準備看恐龍的已經有好幾百人了。我們按秩序排了隊,等了兩個多小時,才輪到我們進入“體驗區”。

勞動感悟作文13

這一週,我們來到了嘉定區勞技教育中心,進行了一次為期三天的“魔鬼訓練”。機器人本是我不擅長的項目,但是我們組的三個人都沒有學過機器人,我需要吸取教訓,爭取高分,所以我只好“勤能補拙”,用努力來換取分數。

最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

那一次,老師發給我們每一組一張紙條作為考試內容。這一張紙上有五行字。剛開始看這張紙的時候,我嚇了一跳;再湊上去細看,原來它只是一個循環的過程,這就足以省去兩行。剩下的,也可以分解為一步一步的程序:有最近講的超聲控制,LED燈控制;也有以前講的循環,直行,轉彎等幾個程序。原來就這麼簡單。我快速的設置好了程序,我們組的另一個成員將這個程序下載好並進行試驗了。

然而“忙者不會,會者不忙”,我們這麼着急,等來的只是失敗的結果。大約半分鐘後,他告訴我説:“失敗了,小車沒有直行,是不是功率輸錯了?”我仔細地檢查了一遍。果然,兩輪速度不同,才導致了會走偏。我調整了數據後,又一次下載了程序,去試驗了。

但是,事與願違,超聲裝置“失靈”了,導致小車撞到了牆上。我一邊想:“難道有一些細項出錯了?”

此時,距離有一個組完成已經有十多分鐘了。我用最後的耐心認真地檢查了一遍又一遍,終於檢查出了插入端口上的錯誤。我快速的修改好了程序,又細心地檢查了一遍後,下載了一遍程序,恨不得程序在萬分之一秒之內就下載好,唯恐比其他組慢了一秒,少得兩分。

程序下載完畢後,我們在老師規定的檢驗地點運行給老師看,終於成功了。老師説:“你們第三組,現在是第二名,得了28分。”聽到這裏,我們臉上才陰轉晴。

這件事告訴了我兩個道理:一是要注重後天教育。天賦是一時的,勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中,就講述了天才方仲永在“不使學”之後“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來,必須不斷的努力。二是不能急躁。“心急吃不了熱豆腐”就是這一道理的體現。所以,我們一定要沉穩,細心,才能做成大事,否則就會得不償失。