網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文

【實用】科技的作文八篇

欄目: 科技作文 / 發佈於: / 人氣:3.22W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】科技的作文八篇

科技的作文 篇1

前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫展、科技小製作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。

在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小製作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨遊太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫讚不絕口時,我心裏就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

下午我們又舉行了科技小製作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別緻的展品是:小風扇、望遠鏡、小枱燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員,給同學和觀看的家長做介紹和説明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待着大家的到來。

低年級的同學先開始參觀,他們成羣結隊、爭先恐後地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看着同學們你爭我奪的拿着來看,我心裏十分自豪,有一種説不出的喜悦,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因為不但過了一個有意義的科技節,當了一次大家的小助手,更讓我體驗了一回小小解説員的樂趣。

科技的作文 篇2

七月三十一日晚上,我和媽媽、姥姥一起,上了開往北京的火車,我們的暑期之旅緩緩拉開了序幕。

第二天,到了北京,我們的第一個目的地是新的北京科技館。

這個新的科技館很大,總共有四層,大廳中有一個巨大的恐龍化石模型,有兩層樓那麼高。進入內部,各種模型、機關深深地吸引了我。有一個特別有意思,是有關種樹、砍樹的。幾台種樹的機器,用力撞擊一根鐵棍,使一個小球彈入幾個格子裏,完成澆水、施肥等種植任務。旁邊一棵假樹,上面有一個鋸,按動按鈕,就會開始砍樹。真是設計巧妙!

在另一個地方,有兩把槍,用來對着大屏幕上的狼射擊,而且必須在一定的時間射死所有的狼,否則就得重新開始。

在交通領域,我坐進了車裏,嘗試了開車、剎車的感覺。

北京科技館太大了,各種好玩的東西很多,還有小球的旅行、動車組火車行進等等模擬裝置,太有趣了,我都玩不過來、轉不過來。

科技的作文 篇3

去做課間操的時候,我發現體育館門前來了一輛大卡車,正往體育館裏運東西。同學們也都看見了,好奇地議論起來。一個個小腦袋扭成180度,完全不看腳下的路。老師告訴我們:“等會兒,我們要去體育館參觀科技展覽。”一聽到這消息,大家都歡呼起來。

我們盼星星盼月亮,終於盼來了這一刻。在體育館門口,就看一台台機器一字兒排開,有的機器還不停變幻各種顏色,閃閃爍爍格外吸引人。我第一個走進去,仰頭一望,看見一條紅色的橫幅,上面寫着:“歡迎參加荊門市20xx年參觀科技展覽有獎徵文暨科技夏令營活動”。“哇!這活動太棒了,我要參加!”。

體育館裏熱鬧起來。同學們有序地觀察這些科技展品,按捺不住心裏的激動。老師一聲:“自由活動!”同學們就像一匹餓狼撲向了麪包,奔向自己喜愛的展台。

擺放在最前面的展品名叫《天鵝絨觸覺》。它像一把豎琴,等待我們去彈奏。我一邊讀使用説明,一邊將雙手放在琴絃上進行移動,感到像天鵝絨一般絨軟的感覺。這究竟是為什麼呢?這些琴絃就是硬邦邦的鋼絲網,為什麼能有如此柔軟的感覺呢?看完原理後,我才明白:原來這就是我們的觸覺錯覺,而觸覺錯覺就是錯誤知覺,即錯覺中的一種,指不符合客觀實際的觸覺,感知條件不佳,客觀刺激不清晰,視聽覺功能減退、強烈情緒影響、想象暗示以及意識障礙等都能引起錯覺,同時錯覺的產生有固定傾向,就如展項中的鋼絲網,往往最容易讓人產生天鵝絨的觸覺錯覺,原來是因為我們的錯覺而產生的現象啊!

“有琴絃的豎琴”這麼神奇,無絃琴又會帶來什麼神奇的感受呢?“如果沒有弦,怎麼能彈奏出樂曲呢?”我懷着好奇心,走到無絃琴前,發現在琴的中間只有幾根紅外線,將紅線輕輕撥動,便跳出一個個悦耳的音符。這又是為什麼呢?原來,這個紅外線其實就是虛構的琴絃,而琴絃就是激光器發射出的激光束,在琴絃上方裝有多個激光器,下方對應有光電接應器,撥動琴絃時,手擋住激光束時,控制電路播放對應的音頻文件,這樣虛擬琴絃就能奏出音樂了。我又一次體驗到科技的神奇了!

體育館裏還有很多神奇的科技,比如:雙面夾縫、聽話的小球……個個都讓我們大開眼界。我不禁感歎:科技的世界真是超出我們的想象啊!

參觀回來,我仍然沉浸在其中。科技的火花點燃了我愛科技的熱情。我開始行動起來,想了解更多的科學知識。我知道了以亞里士多德命名的一種觸覺錯覺很早就被人們發現了。我還進行了“觸摸豌豆”的實驗……

“彈奏”過科技的琴絃,才知道科技的神奇,才深深地愛上了科學!

科技的作文 篇4

今天,我們來到了寧波市科學探索中心。在這裏我不僅體驗到了遊戲的樂趣,而且激發了我對科學探索的慾望。最令人驚心動魄的要數“與閃電共舞”和“躺釘牀”了。當轟隆隆的雷聲和霹靂的閃電在我們身體上飛舞的時候,即感覺害怕,又讓人刺激:其實躺着釘牀上也不是我們想象中的那麼害怕,平躺在尖鋭的鐵釘上,一點也不痛,要知道這是根據物理學上受力面積大小的原理而來的。

科技館讓我遨遊在科學知識的海洋裏,我願駕駛着智慧的巨輪在科學的海洋世界裏乘風破浪。

科技的作文 篇5

今天下午,我和爸爸、媽媽一起去科技館玩。遠看科技館就像一個大圓球,閃閃發光,給了我無限想象的空間。

一走進大門,我就看見一條用塑料做的大鯨魚,足足有幾台電視那麼大,它就像主人在歡迎着我們。

科技館裏有蟲子的生長過程細菌的特殊種類,讓我懂得了很多知識。最讓我大開眼界的是火山爆發和地震演示,他們用科技的手段讓我親身經歷了火山爆發和地震。最讓我難以忘懷的是恐龍化石,它讓我想起了滅絕的恐龍時代,讓我想起了語文《詞語手冊》上的恐龍演化過程。

這次科技館之行是我此次上海之行中收穫最大的地方。

科技的作文 篇6

“時代在變化,宇宙在發展。”現在的世界發展真快呀!有了磁懸浮列車、信息高速路、網上購物等等,有些科技讓我們足不出户就可以買到東西,真方便!

火車就是其中一個。以前什麼火車呀、飛機呀都沒有,只有煤球火車,要人把煤一鏟一鏟的扔進燒箱裏才能動起來,一趟下來人都要累死掉了。可現在不一樣,有各式各樣的火車,比如:地鐵、動車、輕軌等等。據説國外有了太陽能火車,它是靠車頂的太陽能反射板吸收太陽光做燃料,這樣既無污染又節省能源,下雨天也哪能開,有晴天吸收的太陽光做燃料。

如今,又有人發明了手機,緩解了身處異鄉的相思情緒;有人發明了飛機,捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了人們被病痛的折磨的.痛苦。正是科技的力量使我們的地球越變越小,現在的我們已經不在滿足於物質上的享受,更多的則是精神上的安逸,燒香拜佛依舊純在,不存在的是人們愚蠢的觀念罷了。

社會科技更快的發展,人們更加舒服,以前的小麥都是人工收割,現在收割機可以直接收割,實現了農作物和秸稈真正的分離,使農民不在為焚燒秸稈帶來的空氣污染而感到困惑。

總而言之,科技就是力量,科技的進步就是力量的強大。

科技的作文 篇7

時間飛逝,一年一度的科技節又來了。

今年是我校創辦以來的第13屆科技節,今年的科技節與往年截然不同,除了有低年級的科技作品展外,學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過遊戲的方式讓我們更加深入地瞭解科學。

各式各樣的模型吸引着我們的眼球,而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。

活動當天下午,當老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣衝到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇,比賽已經開始啦!我在心裏吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動,就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時,我十分激動。終於,劉恰亨上場了,他嫻熟地操縱着他的快艇,一會兒快,一會兒慢,不費吹灰之力就到達了終點,雖然中途有點小失誤,但他還是順利地完成了比賽。

後來,我還觀看了車模“足球”賽、魔術表演等節目。

這次科技節,真是一次令我難忘的科技節啊!

科技的作文 篇8

今天,我和爸爸媽媽到科技館遊玩。

到了科技館,我們先來到“人與健康”展區,瞭解了人體構造,坐上一輛小車體驗了食物的消化過程;在“宇航天地”探索宇宙的祕密,看見了許多衞星、火箭和飛船,模擬在各大行星進行着陸;在“機器人世界”觀看機器人跳舞,與機器人下棋,和它們進行射箭和乒乓比賽;“信息時代”裏我瞭解了各種信息技術的發展,並在電腦上進行各種試驗;在“視聽樂園”,我與“豆豆姐姐”一起主持“電視節目”、“駕駛遊輪在悉尼遊覽”、“在懸崖峭壁間走鋼絲”;在“智慧之光”裏我看見沒有水管但會流水的水龍頭、穿過使人失去平衡的燈光隧道、走進使人東倒西歪的怪屋、體驗了滑輪的祕密、瞭解了龍捲風的起因…

在科技館,我很開心,我學到了不少知識。