篇一：我的讀書經歷
我與你相逢在那個懵懂的時期。
——題記
現在我的右手，不知是第幾次打開了你。午後，窗外的陽光傾斜進來，灑在你的身上，你藉由那些細碎的光芒，反射出來的光束卻使我一陣恍惚，迷眼間，彷佛憶起在那個懵懂時期裏，我遇你第一次的正式會面。
那時的我不是一個目不識丁的小孩，半大的字都會認得了，所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當時的你“穿”着一身潔白的小洋裝，“撐”着一把粉色的小洋傘，稚嫩臉上的笑容甜美而夢幻。那時的你呈給我的是一個個如同你笑容般，甜美而又夢幻的童話故事。
即使有那麼幾個字、幾句話不懂，甚至不理解故事為何如此發展，但我隨着你的心情而變化着：你快樂時我展顏；你哭泣時我悲傷；你苦悶時我愁眉不展。在那個懵懂的時期，一切隨你。
當我開始上學時，你同我一樣換上了藍白相間的校服，淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞，但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時你化身成春天的使者，帶着我向大地播撒種子；有時你墜落至井底，成了那井底之蛙，向我訴説：天只有一方井口那麼大；甚至有時你張着黑色的翅膀，睜着如夜空星雲那般明亮的雙眼，銜着石頭一粒一粒往只蓄了一半水的瓶裏扔，只為那清澈的水。
而青春時期的你更為多變，不知是我影響了你，還是你促使了我的轉變。在那個青澀略顯朦朧的時期，我看着你身着十八世紀西方貴族的服飾，駕着馬車從香榭里舍大道駛過；站在巴黎聖母院的鐘樓上，望見你抱着吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過；我也在可可西里廣袤地大地上，看到你混跡在泛着金色光芒的藏羚羊隊伍之中，用矯健的'身法從我身邊飛踏而過；我甚至在你的幫助下來到了那時空的走廊，聽見那一句句千古流傳的詩句從流芳百世的詩人口中琅琅而出。
你啊，我最親愛的朋友，他們都親切地叫你“書”。而我撫摸着你承載着千萬字字句句的紙張，從內心透露出的，是那般的喜悦之情！
從那個懵懂時期開始，你就一直不離不棄地陪伴着我，即使有時我忘了你，你也只是默默的；即使我傷害了你，你也從沒喊過“痛”。
你，你是我最親密的朋友，伴我一生一世！
篇二：我的讀書經歷
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”這句名言，一直深深地刻在我的心裏。如果沒有書，我就像掉進了深淵一樣；如果沒有書，我就像迷了路一般；如果沒有書，我就像一隻無頭蒼蠅似的。所以，我的一生中不能缺少書。
書像秋風吹過臉頰，帶給人們清涼；書像陽光普照大地，帶給人們温暖；書像蜻蜓飛過花叢，帶給人們芬芳。書有時帶給我寧靜；有時帶給我喜悦；有時帶給我快樂。書又好像無時無刻在我耳邊叮嚀：“翻開我吧，學些知識，會對你有很大的幫助！”
在我上幼兒園時，因為識的字不多，所以看不懂那些遠近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊。那時候，我把小畫冊像來之不易的寶貝一樣，捧在手裏，聚精會神地讀着。所謂的小畫冊，就是大多數都是美不勝收的圖畫，只有幾個常見的大字的本子。那時，老師還常常讚美我，説：“愛看書，是個好孩子。”
隨着年齡的增大，我已經升入小學。書，自然也看得越來越多。使我記憶猶新的，還是一年級語文書裏的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。裏面寫了：國王給每個孩子發了熟的種子，看誰種出的花漂亮。當天，只有雄日捧了空花盆來了。國王就認定了雄日，當他的繼承人。這個故事讓我明白了，做人做事要誠實。以後的日子裏，我就試着讀了一些注拼音的課外讀物。比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。
此時的我，已經十二歲了。不會再看那些低年級的書了。我現在要看一些文學類的了。最喜歡的，自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方，當然是那些好詞好句。又比如：蓊蓊鬱鬱、委婉、繁華……我每天一有空，就看書，常常讀到了忘我的境界，無法自拔。
我時常回頭想，從小到大，到底讀了多少書了。一望書櫃，裏面大大小小，凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時的畫冊，已鋪滿了髒兮兮的灰塵。這真令我出乎意料，我萬萬沒想到，自己是這麼愛看書。以後的日子裏，我要讀更多的小説和名著。
因為小時候書讀得多了，現在，我已成了班中的尖子生了，作文水平，也在穩步上升。這些應該都是書的饋贈吧！
文萃咖
